分别的作文

时间:2022-02-27 13:05:25 分别 我要投稿

【热门】分别的作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的分别的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】分别的作文锦集10篇

分别的作文 篇1

  转眼间,自己已经毕业一年了,在这匆匆流逝的时光里彼此都不在像当初那样难舍难分,可能是不经常联系关系淡了吧。

  在一个午后睡醒时,突然有种回到了初中的感觉,但是那只是一个梦,突然之间想到了那一群“二货”,想到了一起吃饭睡觉,唱歌学习的场面,不知是谁把马致远老人家的《天净沙秋思》改编成了这首能气死食堂老板的诗句,古藤老树昏鸦,餐厅又在涨价,同学饿成瘦马,夕阳西下,妈咪我要回家,想起了那一年我们刚刚相遇时的场景,当我们报道完后,我们迎来了一生中第一次的军训,那时太阳公公把大地烤的像火一样滚烫,晚上迎来阵阵凉风我们和其他班的拉歌,我们就这样平平凡凡的度过了为期一周的军训,我们在国旗下宣下的誓言依旧萦绕在我的耳旁,可是如今又有多少人实现了当时的誓言。

  清纯如火,让我们如火般燃烧吧,让整个大地都能看到我的火苗。

分别的作文 篇2

  午后上学,走在学校的停车场,隐约看到远处有一个黑色的小小的东西在动,走近一看,竟是一只小鸟!

  我将自行车停好,仔细地看了看这只小鸟,它的翅膀断了,白色的骨头已经露出来,只剩下一点翅膀和身体连接着,很脆弱,仿佛一碰它,它的仅剩下的一点连接便会断裂。这是一只刚出生几天的鸟儿,身上的毛还没完全长好,我看着它不停地在抽搐,甚至颤抖地扇动着它受伤的小翅膀。我拿出一张纸,轻轻地把它放在纸上,捧在手心,把它带回了教室。

  那是个炎热的夏天,我怕鸟儿热,又是刚刚受伤,便拿出矿泉水的瓶盖来,倒满水,放在它的面前。开始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水来,我是多么开心,它能喝水,一定会好起来!

  因为教室人多闷热,下课时我把小鸟放在了楼道的偏角处,那里凉爽,也比较安静,下课时我就会去看看它。

  我清楚地记得,是下午的最后一节课之前,我又去看了看鸟儿,在远处看到它,已经躺下不动了,我的心一紧,心里念着:千万不要有事,鸟儿只是睡着了!走近一看,鸟儿连微弱的抽搐都没有,它安安静静的躺在那里,仿佛在那一刻,周围的一切都是安静的。

  它的翅膀断了,再也飞不起来了,它还小,还未飞翔着去远方看看这个世界,它走了,在角落里安安静静的走了,我想,它一定是飞到了它想去的地方,去看这个世界了,我将它埋起来了,埋在了学校里,那棵银杏树下...

分别的作文 篇3

  在浮华的流年里,友谊、 亲情、 甚至一切的一切都趋于平淡, 只是物是人非的事事休,那时的无知让我不懂得去珍惜 每一天复每一天的时光 随着水 一直流 一直流 随着风 无声无息的消失。

  有一天我会问自己天都快亮了,还在琢磨什么呢?是不是太多的想不开,才流离在日月交换之间?特别的喜欢黑色、特别的喜欢夜晚。黑夜带给我所以的思念与寂寞,我慢慢的沉迷在其中,我顾不上白天带给世人的忙碌与收获,我义无反顾,我就是爱那颓废而美的灰黑色世界,它可以伪装不够完美的和缺陷,它是那么的温美 安静。

  很多时候我们总是很天真总是遐想于远方的幸福 天真过后我们才发觉未来很远遐想无边 我们曾设计出最完美的人生之路却很少有过走到的地方 于是我们知道了经历的才是真实的拥有的才是自己的 想象如浮云只能点缀在心空不能融解于生活

  被忘却,被记得,都是别人的事情。生离,或者死别,意味着一个人的消失。他被消 灭了。被剥夺了。喜欢回忆和沉浸的人,是可耻的。细细探索事情的,就会发现,你 为之难过的,只是幻觉。它跟事情没有关系。事情的结果是,它已经告终。

  习惯着无聊的时候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的难堪 多么希望自己是在做梦、梦醒了回到小学的课堂 然后告诉同桌、我做了一个狠长狠突兀的梦 梦里面的他、他、她们的故事 梦里面我的感动和难过

  有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心; 有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局; 有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了;

  我依然独自一个人走在浮华绚丽却不属于我的街 我像一个拾荒者 悄悄收藏起时光的底片 让它变成陈年的私酿 然后在那个夏日的午后 晾晒出任何与回忆有关的画面。

  倘若把人的一生比作一条长绳 那么其他人所扮演的角色只是这条绳里潜伏的结 随时有突起的可能 我们颤颤缩缩地在上面挪移脚步 稍不注意就被结绊倒 然后坠落

  我告诉着自己不要感伤 一些人的离开 ,多年以后;当我又开始回忆那些失去的人或事时 , 我一定会豁达的抿着嘴微笑,微笑着回忆一切 包括,包括曾经迷失过自我的自己。

  我希望你们珍惜眼前的事物。

分别的作文 篇4

  一看到那幅画,我就会想到张仁豪,接着就想起那个象征离别的“生日会”。

  从上幼儿园起,我就和张仁豪是同班同学。我们下课一起玩,吃饭一起坐,是一对亲密无间的好朋友。

  上小学了,很多幼儿园的好朋友不是搬家去外地读书了,就是没和我同一个学校、同一个班,一群好朋友还没来得及说再见就从此分别,天各一方了。只剩下张仁豪、我和小宝在一起。

  一转眼,我们读四年级了。一天,张仁豪给了我一幅画,上面是一个萌萌的糯糯的、头上长着一棵草的小团子,俏皮的三瓣嘴,闪亮亮的大眼睛,处处显露出灵动与可爱。

  我很好奇,问:“这是什么东西,这么可爱?”

  “这个呀,叫长草颜团子。”他说,“我五年级就不能和你们在一起了,这个就当是提前送给你的临别礼物吧。”

  我急了:“啊,为什么?我们可是好不容易才从幼儿园一起到四年级的同学,干吗要走?”

  “没办法。”张仁豪难过地说,“我也想和你们在一起,可是我爸被调到温州工作了,我也只好跟着去了。”

  我听了后,心里很难过,本来以为还可以一起快乐地学习、玩耍,现在一下子就化为了泡影!泪水很快打湿了纸巾……

  期末考试之后,发成绩单那天,老师办了一个“分别生日会”,为张仁豪和另一个同学践行。虽然蛋糕很好吃,可我心里却涩涩的、很难过。

  再见了,张仁豪同学!

  以后,每次看见那幅画,我都会想起我的好朋友张仁豪。

分别的作文 篇5

  再见了,相互嫌弃的老同学

  再见了,来不及说出的谢谢

  ——题记

  “180cm”“海拔最高”“脾气很好”“校篮球队”“很努力”……

  在我的印象中,这些关键词都属于你。

  说来惭愧,我们已经相识了一年,但我们俩聊过的天,相加还不过20句。知道你要离开的消息,也是班级里最后几个了。在我的心中,还没勾勒出你的完整形象,你就要与我们分别……

  每次回想起你,眼前都会出现一个又高又壮的男生。他最常出现在哪?篮球场上总有他矫健的身姿。他是校篮球队的成员,熬过了一年的苦苦训练,下学期将要代表学校“出征”,他却只能遗憾离去。他离开后,篮球队的空位会由谁顶替?反正都不会有他的风采。

  他是个非常认真的人呢。因为他的身高优势,老师把每天写课程表的重任交给了他。他默默接下了。每天最早到学校的是他,从不缺席的是他,300多天坚持写课程表的也是他。记得那次他发高烧,可他还是不顾家人劝阻,早早来到学校,用颤抖的手为我们写下课程表,才甘心回家休息。看着他有些歪曲的字,我们每个人的心里都暖乎乎的。

  他的努力我们都看在眼里,记在心底。作业中,数他的字迹最工整;默写中,数他的100分最多;上课时,数他的神情最专注。虽然他的成绩还不太优异,但说起班里的“劳模”,非他莫属。愿到了新的学校,他的努力依旧,成绩盖帽同学。

  临放假前,教室里的空气都被蛋糕染香。这也许是我们最后一次相聚。大口大口地吃着蛋糕,我们放声欢笑,嘴中的奶油却渐渐变咸……

  我相信我们还会再见

  我相信我会一直想念……

分别的作文 篇6

  六年小学生活匆匆消逝,即将毕业的我们,对校园的一草一木都是那么留恋。六年的同窗生活,同学的音容笑貌任然不断在脑海中浮现。但是,分别,谁又奈何的了?

  如果说小学是沙滩,那么分别则是沙尘暴,虽然严重,但不可避免;如果说小学生活是海洋,那么分别就是海啸,虽然可怕,但很短暂。回想起往事,回想起以前幼稚的那群孩子,分别更是让人心疼。和同学的每一次争吵,与朋友的每一次分和,无时不见证着我们的成长。原来朝夕相处的同学分别了,原来形影不离的好友也即将被拆散,为什么时光总是那么无情,岁月总是那么冷漠,连人思考的时间也吝啬地不肯给。坐在教室里,耳边忽然又响起了老师平易近人的声音,眼前又浮现出了老师熟悉的容貌。啊,也就是她们———敬爱的老师,在无悔传授给我们知识的同时也给了我们母亲般的爱。

  记得那是四年级下册某一个星期的星期一早上,同学们正匆匆走向体育馆,虽有些不解,但我也并没有多问。我刚来到教室,就听见同学们在说作业本快要卖完了,我这才明白那些同学为什么要跑。于是,我一放下书包就拿上钱往外跑。快要到体育馆时,班主任走了过来。她见我走得这么急,便问出了什么事。我想站稳,但脚下一划,身体随之向后倾斜;老师看出了我的不对劲,马上扔了雨伞扶住了我的肩膀。我“脱险”了,但老师却被淋湿了。我内疚地站在那儿等老师的批评,谁知老师不但没批评我,反而提醒我“以后要小心,不管做什么事都不要心急”说完后又叫我快点去买书。

  回想起以前的种种,我又不由得百感交集,想起第一次踏进校门时的羞怯与兴奋,想到六年与同学的相处,再想想现在——即将要离开母校了,校园里的一草一木那点不值得我们怀念?不值得我们思念?也许分别的确很痛苦。但是,我知道:友情是不会被距离隔绝起来的,朋友永远是朋友,以后的分离还有很多很多,只有友人两颗互相了解、彼此依靠的心才能永远永远连在一起,从天涯一直到海角,从星辰一直到阳光灿烂辉煌的明天!

分别的作文 篇7

  人生就是如此,俗话说”今天的分别为的是明天的重逢“,这次的`分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的分别。亲人的分别是伤痛,朋友的分别是心痛。

  小时候不懂分别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次分别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的分别让我感触很深,经过这一次分别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。朋友是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。朋友在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

  当我觉得我自己不行时是朋友给我鼓励;当我伤心时是朋友给我安慰;当我生病时是朋友给我温暖;当我被别人欺负时是朋友替我出头;当我觉得心里不好受时是朋友愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次朋友重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,朋友之间见面时是多么的温馨。

  有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个朋友出一个真心,我们的心只有朋友懂,我们要珍惜朋友,珍惜身边的每个人。

分别的作文 篇8

  为什么,两天,仅仅两天就让我尝到了两次分别的苦味,我心里的难受,难以形容……

  军训快结束了,天天晒太阳的苦日也快结束了,只剩一个汇报表演我们就要和刘教官分开了,本来应该高兴,但这时我心里却苦苦的。刘教官很严,我们都很怕他,在站军姿时不许动,动一下加十秒,开始是这样,到后来就加到一分钟。我体质不好。有一次刘教官罚我们站军姿,我突然感到眼前变得红一片,黑一片,很模糊,耳边也有翁鸣声,身体摇摇欲坠。我及时打了一个报告,才得到休息。但是,第三天,刘教官嗓子哑了,声音喊不出来了,不知为什么,我心里很不是滋味。直到要汇报表演时,刘教官的嗓子仍有些哑。该我们表演时,刘教官的指挥却出了些差错,开始应该是报数,刘教官却直接进入第一项,立正和稍息,第三项转法也忘记了。我正在想今天怎么这么会儿就完了,这时,旁边一个同学才说:“怎么还忘了两项?”我也记起来了,刘教官让我们坐下,有人告诉了刘教官。刘教官做了一个不要说的手势,沙哑的声音很急速:“没关系,没关系,你们已经很好了,真的很好了!”我转过身去,对旁边同学说:“不要把这件事放在心上。”表演结束了,刘教官对我们说:“你们是我教出来的第一批学生,你们表现很好,真的很好了。”我眼中噙着泪水,心里酸酸的,苦苦的,只听后面的一位男同学说:“真热呀!把眼泪都热出来了。”真的吗?真的是热出眼泪来的吗?经过五天艰苦的训练,大家都有了感情,连如此刚强的男同学都哭了,这次分别能不难受吗?心情这个调味盒被打翻了,苦苦的,带着一点儿辛酸……

  星期六,我本来想忘记这件事,可是,突如其来的事,如同一颗炸弹,伤害了我的心灵。

  在阳光飞扬英语学校学英语很好玩,可是,这天……正在课堂上,英语老师突然问了我一个奇怪的问题,想不想让其他老师教你?我不明白这里面暗藏什么,脱口而出:“废话,当然想啦。”我和她一直唱反调,我不喜欢她,她好凶。说完这句话时,我偷偷看了一下她的表情,微微一笑,继续讲课。快结束时,老师告诉我们,她要离职了。她说:“别看我这么凶,这都是为了你们好,你们C15班是最差的一个班,我不知道怎么面对你们的家长。”说着,她哭了,“以后我再也不会管这个班了,不用管你们这个个男生了。”我茫然地望着她:“还有你。”她指着我说。

  我哭了,带着几分恨和舍不得,我的心几乎已经空洞了。我跑出学校,为什么,我那么讨厌她还会为她而流泪,为什么上天这么残忍,要我经历这么多我不想经历的事,我的心向上天呐喊一句:“为什么?”

  分别,悲伤的,苦苦的,一旦你对别人产生了感情,却又要分开,那会多么痛苦呀!我凝望天空,问了一句:“为什么会有分离……”

分别的作文 篇9

  分别,一个意义很复杂的词语。也许我们太单纯,不能完全明白这个词语的意思;又或者,我们没有体会过分别。

  渐渐地,我由一个胆小怕事的女孩,转眼变成了一个幽默的女生。这么多年来,我经历了酸、甜、苦、辣、咸,就是没有亲身体验过,分别的滋味。这段时间,我们一直都在谈论一个话题——初中去哪读。然而,在我们讨论得激励的时候,我心里会时不时飞过一个想法:到了初中,我们不可能都在一个学校,更不会在一个班!看着同学洋溢着的笑脸,我心里苦涩苦涩的。我不想和老师同学分开,不想和学校分开,尽管,老师是那么的平凡,学校是那么的普通……

  我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学!

  老师是最美的,学校是最美的,同学的笑容是最美的!

分别的作文 篇10

  内容简介:你们还好吗?我的同班同学们,我相信你们现在的心情一定很低落,我也一样,再有不到一年的时光后,我们就要。。

  你们还好吗?我的同班同学们,我相信你们现在的心情一定很低落,我也一样,再有不到一年的时光后,我们就要各奔东西了,这短暂的不能再短暂的小学时光就要结束了,为此我很伤心。

  同样的,我们不再像以前那样天真活泼了,我们都变得现实了,都不再去说那些年少热血的话了,可是,你一定要明白,天下之大,我们能在一起相遇是我们的缘分,此时此刻一定要记住在小学时光中,陪你一起玩耍,一起打打闹闹,一起说说笑笑,一起互帮互助的朋友。

  我们要记住,是他们给了你欢乐,是他们给了你帮助,是他们给了你快乐的童年!

  谢谢你,我那时又爱又恨的老师。谢谢你,让我在这六年的学习中有了无穷无尽的快乐的朋友们,谢谢曾经帮助过我的人,谢谢你们!不管我走到天涯还是海角,不管我奔波到哪里,我永远永远永远都不会忘记,你们那时,最灿烂。最天真。最真挚的微笑。

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