关于六年级童年作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级童年作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级童年作文 篇1
童年是无知的，童年是天真的，童年也是美好的，它就像贝壳一样。在大海的保护下变得更加闪烁，变得更加闪闪发光，贝壳有五颜六色的，也有各种各样的。它的各种各样的形式表达的是不同的趣事。让我先来告诉我童年的趣事吧！听后不要笑疼肚子哦。呵呵。这件事至今让我难以忘怀，这件事可能让我一辈子忘不掉，它将永远刻在我的心中，刻在我的额头上。它是快乐的，它是美好的。我在三四岁的时候，爸爸带我去游乐园玩，那时候我家不是太富有。只能去游乐园玩，本来想去长城玩，可是……那时候我家四个孩子，带我一个，我们都很懂事，没有太大的愿望。但还有些事不懂。不过没关系。
在游乐园里，我看见一个小男孩正津津有味的吃着棉花糖，我看见他吃得高兴，满嘴沾着融化的甜丝丝的糖。小朋友看见了，谁看见了都会阻挡不了诱惑。所以我想吃。但是爸爸我给我买。我就在地上撒娇，我装哭，我就不相信他不给我买。计划成功，爸爸看见了我在地上哭了起来，就赶紧给我买了一个大大的棉花糖。我看爸爸转身给我买了个棉花糖，我高兴地蹦蹦跳跳。爸爸给我买之后，转身就走，我猜爸爸可能生气了，于是我丢下棉花糖，去追爸爸了，忽然我看不见爸爸的影子了，我猜想爸爸一定是想让我感到后悔，跟我玩捉迷藏。我才不会上爸爸得当。可是，我差点上了爸爸得当，因为我把我的棉花糖丢掉了。可是，过了几分钟还看不见爸爸的影子，我痛苦的哭了起来。那时候我才三岁，什么都不知道，每次我去找小朋友玩，他们的家长总是开玩笑地说：“你的爸爸不要你了。”我也总是回答：“不可能，我爸才不会不要我呢。他那么爱我们，我可不信呀。”可这次我终于信了。他们不要我了，我一定是惹爸爸生气了。
我就想上次大哭了起来，甚至快把喉咙喊破了，爸爸还不回来。我就像大人一样，这找找，那找找，可是还找不着。唉！最后我使出了我的最佳方法：那就是哭哭哭。我再次哭了起来：呜呜。希望在找我的时候也能听见我的哭声，能回来。可能哭的太使劲了吧，刚刚过去的是爸爸，那影子搜的一下过去了，像一阵风一样。
过了一会，我又看见新鲜的了，把找爸爸的事忘了。许许多多的小孩子都在玩旋转木马，在次把找爸爸的事抛到了后脑勺。太巧了，这可能是老天爷开的玩笑吧，尽然在旋转木马的地方找到了爸爸。原来这离不开爸爸平常对我的了解吧。他知道我一生中最喜欢玩的是旋转木马。而且他也知道我看见什么就好玩什么，刚巧，就在我找不到爸爸的时候就在旋转木马的旁边。他找不到我的同时，才去那里找的。我猜想：爸爸找不到我的时候一定非常着急吧。我真激动，我是天底下最幸福的娃娃了。找到爸爸了，我快速扑入了爸爸的怀中，眼泪似乎留下了。
我在走丢后，又见到了爸爸，到最后又扑入怀中。这几件事件中，我明白了：不管在什么时候，爸爸妈妈都是爱你的。他们吵你打你，都是为你你们好啊。同时，我的童年是无知、天真、和美好的呀。与此同时，你能与大家分享你的童年么？
六年级童年作文 篇2
从一大串钥匙中挑出一把童年之匙，我要打开我精彩的童年。
我的童年是在一个叫三刘寨的地方度过的。小时候不知道为什么爸爸妈妈把我送到了姥姥家，但就是因为这样，我才有了一个精彩的童年。我在姥姥家的时候经常去找小姥爷家的小姨玩。我们经常玩捉迷藏，参观，跳马背，跳八格，和摔泥巴。其中我最喜欢玩的就是摔泥巴。
摔泥是一种泥巴，它就像橡皮泥一样可以固定，但是它比橡皮泥纯天然许多。它也不怎么粘手，非常好玩。它有两种玩法分别是：1摔泥巴，摔泥巴当然可以摔着玩，2可以做东西比如：小狗，小猫，小兔子……摔泥巴最好是好多人一块玩，到大家一人拿一块泥巴开始向地上摔，看看谁摔的响。
玩法1由于要用很大的力气，所以比较适合男生玩，2由于要做东西当然要心灵手巧了。但是泥终归是泥，泥土是棕色的，我们玩的摔泥也是，所以我们做好的东西等干了就可以上色，摔泥很有意思，大家也可以找找玩一玩。
这就是我的童年，难忘的童年。虽然时光一去不复还，但每次见到摔泥巴，就会浮想联翩想到童年。
六年级童年作文 篇3
童年是什么呢？我说呀，童年是一块调色板，把我的生活变得五彩缤纷；童年是一块魔方，转呀转，转出我的喜怒哀乐。我6岁那年的事，使我至今难忘。
有一天，妈妈给我买了一个小泥人，可漂亮了。金黄色的头发，眼睛大大的，还戴着一顶帽子。穿着一件粉红色的上衣，配一条紫色的裙子。我整天拿着它玩，或插在自行车的车头上，向邻居小朋友炫耀。
过了些天儿，我突然发现我的小泥人脏了，脑子里便有了一个想法：我为什么不帮它洗澡呢。说干就干，我端来一盆水，拿了一瓶沐浴露，来帮它洗澡。
首先，我帮小泥人的衣服脱了，帽子也摘了，就把它浸泡了几分钟，将一点沐浴露抹在它上，洗了一会儿，我发现了小泥人变小了一点，一开始，我还不在意，以为这是自然反应呢，可我的小泥人越变越小，越来越小，小得我都看不见了。我以为它躲在我的手心里，只要把手放在水，它怕水，这样，就可以把它逼出来了，可现实恰恰与我的想法相反，小泥人连最后一滴都不见了，我想：小泥人不见了吗？它消失了吗？想到这里，我就“哇哇”的大哭起来了。妈妈听到了我的哭声，以为我又搞什么破坏了呢，就急忙跑过来，问：“怎么了？”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，大笑起来：“小泥人是用泥巴的，遇到水当然融化了。”
然后再经过妈妈的一番调解后，我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好啊！那时的我是多么傻啊，这是，我长大了，知道了很多知识，再也不会傻事了，可我是多么想回到童年啊！
六年级童年作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。
一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么？妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀！”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈！影子会动！他常常跟着我！”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀！所以，影子会跟着你。”
第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗？”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊！我们的影子都不见了！”小伙伴们也叫了起来：“对呀！对呀！怎么办？怎么办？”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了！”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了！我拍起手，连声叫着：“好耶！好耶！影子又出现了！”
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
六年级童年作文 篇5
每当我看到小蝌蚪，就会想童年的一件趣事。
那个时候我上了小学二年级，正好那时是夏天，有一天我来到了姑姑家找我小弟和我小姐一起玩，我们来到了小河边看到了几只小蝌蚪，我说：我们比赛捉蝌蚪，看谁抓的多，好小姐回答，小弟也点点头，预备开始小弟高喊着，我们不停的捉小蝌蚪，五分钟，三十分钟，一小时过去了，我们才捉了五六只小蝌蚪，二小时过去了我的手表响了表示时间到了，一个一个水瓶里有许多小蝌蚪我们来数谁的蝌蚪多吧！小姐快乐的说，好吧小弟阴着脸说，一只，两只，三只哈哈我赢了，我有二十四只小蝌蚪，小姐有二十只小蝌蚪，小弟却有四只小蝌蚪，我说：观察观察小蝌蚪都有什么样的，我们观察着发现有的蝌蚪有两条腿，有的四条腿，姐姐对我说：青蛙是由小蝌蚪而变来的。天色慢慢地沉了下去，我和小弟一边走一边唱歌，啊小弟没有看路一下摔倒了，把门牙一下摔没了，下半身摔倒了水里，我和姐姐只能把他抱回去了，哈哈这一天过得真有趣。
小弟对我说：下回我再来玩，但是不是在摔到水里哟！这一天里我过的很快乐，和姐姐弟弟抓蝌蚪是难得的机会。为什么说是难得的机会是因为我姐姐上了初中，学习很累，一年也见不了几回，不知什么时候再见。
六年级童年作文 篇6
童年是美好的，更是令人难以忘怀的！就像历史一样，永远不变，让人永远记得清清楚楚！童年的回忆，把悲伤吹散了，却把欢乐带来！让人们一辈子都记得那开心欢乐的时光！在操场上踢足球，和朋友们在花园玩游戏，在书声朗朗的校园读书、学习！但是，时间啊！请你告诉我，你怎么一去不复返呢？我真想继续过这样的日子！真想继续和同学们一起玩，一起读书，一去学习，一起聊天……可是，那并不可能，你已经不再让我们继续欢乐地玩了……是悲伤？是感叹？是无奈？还是默默地流泪？我知道，梦想是美好的，但现实始终是残酷的！我不禁头涔涔和泪潸潸了，去的尽管去了，来的尽管来着，但这去来的中间，有剩些什么呢？我已经六年级了，也已经过去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不会过着童年的生活了……也只剩下四枚硬币了，再也不会有六月一日这个节日了，我将要和童年再见，将要和这一枚硬币再见了！我还剩下两个多月时间与童年在一起，我一定要好好珍惜这六十多天的时间！绝不能浪费，绝对不能随便睡懒觉，绝对不能偷懒……我要珍惜与朋友们、与同学们在一起的美好时光！在夜晚，遥望着寂静的星空，几束光束从天空中划过，我想，这一定是流星吧！一定是带着希望和装着友谊的流星！
六年级童年作文 篇7
童年就像那海滩上一块块贝壳，数不胜数。
其中，有一件事至今也让我记忆犹新，就是红樱桃和辣椒的事。它记载了既尴尬又好笑的事。
记得有一天，妈妈带我去逛街，走过了一家水果店，那儿的水果应有尽有：紫盈盈的葡萄，红彤彤的苹果……看得我是眼花缭乱，但是最吸引我的还是那红得可爱的樱桃。我看得垂涎欲滴，这时，妈妈好像看透了我的心思，便买了一些。回到家，妈妈把樱桃洗了洗，只见它“晶莹透亮”。别说吃了，我看了都喜爱，就迫不及待地拿了一颗往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里。“真好吃！”我说。没多长时间，就把樱桃全吃了。
一会儿，奶奶从市场买来了红辣椒，它就像似节日里高挂着的“红灯笼”在绿叶的衬托下，漂亮极了！我想：辣椒怎么这么红，一定也像樱桃那样可口、好吃。趁奶奶不注意，我摘了一个，学着妈妈样子洗了洗就往嘴里送，我刚咬到辣椒籽、辣椒汁。顿时，我被辣哭了。“琳琳，你怎么了？”奶奶问。但我却辣得连话也说不出来了。这时奶奶又唠叨起来：“你怎么什么东西都吃，还把辣椒当……”我一边受这辣椒的苦，一边还要听奶奶的唠叨。真的好烦。
到了晚上，爸爸妈妈都下班回来，都不禁哈哈大笑……
现在回想起来我觉得当时的我真的好傻！
六年级童年作文 篇8
要搬家了，我惊讶地发现小屋里有一只陈旧的枣红色小木盆。我好奇地问妈妈：“为什么一直留着它？”妈妈抚摩着我的头笑了笑说：“它可是你童年时代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丢掉？”妈妈的一番话勾起了我对童年往事的回忆。
小木盆里盛满了我和妈妈的笑声。小时候，夏天天热，妈妈会早早把一大盆水放在太阳下晒热，然后把我放到盆里洗澡，那种感觉是永生难忘的舒适。调皮的我总让水溅妈妈一脸一身，可她并不气恼，往往笑着拍拍我的小屁股，让我安静，还给我讲故事。
小木盆里满载着我和妈妈的快乐。每天放学归来，我便可以看见小木盆摆放在客厅里，妈妈则坐在盆边小椅子上，费力地给我搓着脏衣服。我喜欢蹲在盆边，用小手轻轻地捉着一个个大大小小的美丽肥皂泡，或是对着它们静静地出神。妈妈搓衣服的声音听起来是那么温馨、那么甜蜜，一直揉进了我的心田。偶尔，我学着妈妈的样子，把那只小木盆悄悄拖出，洗一两件小衣裳。
我特别喜欢和妈妈在这些美丽的泡泡下游戏：用我的手去寻找妈妈的手。当我握住了妈妈的手的时候，发现妈妈温润的手也是红红的。那是被小木盆染红的吗？妈妈每次都把洗好的衣服叠得整整齐齐放在我的床头。晚上睡觉时，我能闻到衣服上的阵阵清香。
这只不起眼的枣红色的小木盆唤醒了我对童年往事的回味和留恋。
点评：
我们每个人都有自己的童年，龚梓同学的《童年往事》，由一只不起眼的枣红色小木盆唤醒了对童年趣事的回味与留恋，可见童年是多么地有趣，童年是多么地美好!
六年级童年作文 篇9
小时候的我并不喜欢在花园里和伙伴们疯，我倒是喜欢一个人在水池玩。
在小板凳上，把水池灌满水，放上个小纸船。不停地用手拨水，小船便开始“远航”，不过总是沉没，我并不气馁，不停地折、不停地丟，玩的不亦乐乎。
很快，我开始注意水池上方的`一个水洞。
那到底是个什么洞？我很想知道，于是我开始了探究。
我把脚踮起来，身子不停得向里探，努力想知道那洞里到底是什么。有时伸出手去摸，刚一碰到，很快，又缩了回来，生怕有什么东西刺到自己。
“妈妈，那小洞是什么呀？”我用水汪汪的大眼睛盯着妈妈。
“那里面住这小精灵哟。”妈妈满面笑容。
“是吗？”我歪着脑袋想。
从此，我几乎每天都要对着水池说几句话。
“幼儿园今天要背‘静夜思’，可我不会，小精灵你帮帮我吧！”
“我今天得了朵小红花，小精灵，你来看看吧！”
“小精灵……”
时间过得飞快，转眼间，我也上了五年级。童年的故事似乎正离我远去。可每当我看到水池，看到那个小洞。我就会想到那个天真的小男孩，我就会想起那个只属于我的童年。
六年级童年作文 篇10
每个人对童年一定都有深刻的记忆，有的人是灰暗的记忆，有的人是快乐的记忆，有的人是忧伤的记忆，当然也有美好的记忆
即将升入初中的、即将告别母校的，那一天，打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁，从三岁到七岁，从七岁到十一岁，那一张张活泼开朗的笑脸；一次次“非同一般”的记忆；一个个美好的童年瞬间；都被们记录到了相册里。一回回游玩经历；一片片开心的笑容；一粒粒童年的种子；都埋藏在们的心理。
而如今，那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆；一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后，已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对的期待。
一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影，已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。
想起上幼儿园时，、每个周末都会带我们去室外玩，而现在呢？一到周末，除了复习就是预习，另外就是那堆积如山的作业。
童年，我要以前那美好，无忧无虑、无拘无束的童年！想着，想着，我发现时间的流失，生命正在一点点消逝，我也一点点变成一个大孩子了。但是，我不会忘记我的童年。爸爸，妈妈，我要我自己的童年，给我一些属于我自己的时间吧！我知道在那成堆的压力中们得我的爱，但在快乐并紧张的小学生活中，我只剩下半年了！
那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……
我的童年被分成了好几段，第一段是快乐的，第二段是紧张的，第三段是什么样的？我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中，我又变回了以前那个活泼、自由的我！
童年，相册，我永远的记忆！生命的痕迹！
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