【精品】六年级感恩作文集锦5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级感恩作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级感恩作文 篇1
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人善心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
记得在一个公益广告中曾写到一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉石般的纯洁、象牙雕刻般的精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
孩子的成长，是母亲再生的希望；孩子的失败，是母亲酸楚的泪水；孩子的成功，是母亲幸福的微笑。
在刚一来到这个世界上的时候，我们哭着看母亲那含泪的微笑，那是我们人生的`第一眼，也正是那双眼睛在一直关注着我们，直到那最后一秒。
牙牙学语的我们喊出的第一个“妈妈”，稚嫩的我们对母亲立下的豪言壮语；少年时的我们撒娇时不经意的一吻；长大后的我们偶尔的一声问候，都会让母亲笑弯了腰。母亲是很容易满足的，付出最多，索取最少。
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一个感恩的笑容吧！
在5月13日这个温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
六年级感恩作文 篇2
星期三早上，老师给同学和同学们的爸爸妈妈、爷爷奶奶上了一节让我们知道感恩并学会感恩的、令人感动的'课。
老师走上讲台，她问：“孩子们，你们爱你们的妈妈吗?”“爱!”同学们异口同声地回答，响亮的声音打破了当时的沉默。老师又对我们说：“老师给你们讲个故事好不好?想不想听?”“想听。”
“这个故事是这样的：有一个小女孩，她的爸爸去世之后，和妈妈相依为命。有一天，她妈妈出去打工，小女孩在门口等着妈妈回家。到了晚上，妈妈还没有回来，小女孩就按照妈妈出去的路线去找。她终于找到了，但妈妈早已经死了。这个故事讲的就是我们现在就要学会感恩，不要等亲人死了之后才知道感恩。”听着听着，大家的眼泪不知不觉地都流了出来。
这时，我突然想到了自己，以前总爱和爸爸妈妈顶嘴，和他们吵架，自己是多么不孝啊!我真想对爸爸妈妈说：“对不起，爸爸妈妈，我错了，以后我会让你们过上幸福生活的!”
六年级感恩作文 篇3
太阳炙烤着大地，小草、花儿们都委屈地低下了头，湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的振翅声，平静的湖面显得更加孤寂和冷清。
刚从体育课回来，因为天气炎热，再加上湿透的衣服，又吹了空调，整个人感觉凉飕飕的，像是进入了一个迷你冰世界一样。
不会儿，我的四肢发软，额头烫烫的，同位说我的`脸色有些苍白，嘴唇发紫，我想吐可是又吐不出来，就连说话也是有气无力的。不一会儿，好几位细心的同学就发现了异样，与我邻近的同学关心道：“你怎么了？”我摇了摇头，我还能坚持一下吧，以后这种小病就自己熬过去就行了，没必要这样小题大做，看病多花钱啊！
事实证明，大病还是小病都不能拖，我急忙向正在上课的老师呼救：“老师，我感觉有点头晕，想吐！”还没说完，一些还未消化的面包给吐了出来，黏稠稠的，谁见了都想吐。
这时，一个熟悉的身影走了过来，扎着马尾，穿着一身桃花色的短裙，清瘦的脸颊显示出一双焦急的眼神，那就是我之前的班主任江老师。
“怎么了？”她摸了摸我的额头，又看了看桌子上的呕吐物，顿时明白了。她先安顿好下面的同学，便帮我打扫桌子上的东西，忙里忙外的，我看着都有些心酸了……
她端了一杯开水过来，这杯水不冷也不热，但是却饱含着一位老师对学生的关爱，她把我们当成她的亲生孩子来照顾，难道我们还不应该好好感谢一下老师吗？
你们都说时间过得很慢，但是转眼间，我们就六年级了，六年级意味着什么？意味着要分离！分离，就见不到相处几年的老师了，那我们为什么不趁六年级最后的一个教师节，为老师送上祝福，送上你感恩的心呢？
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！《感恩的心》再次响起！
六年级感恩作文 篇4
我是一个爱读书的小女孩，当然，我也读过许许多多的书，看了许许多多耐人寻味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一个矿泉水瓶》莫属了。
故事的主人公是一位衣衫褴褛的乞丐和一位年轻的小姑娘，娅楠。
那是一个烈日当空的中午，娅楠在一家麦当劳餐厅里遇见了一个乞丐，那个乞丐伸手向她要一个矿泉水瓶，于是，他将桌上一个所剩不多的矿泉水瓶给了那个乞丐，便向候车厅走去了。在候车厅，那位乞丐帮她抢回了钱包，但是却分文不取的离开了。
在这个故事中，娅楠只是给了一个乞丐一个所剩不多的矿泉水瓶，却让这位乞丐心怀感激，从而帮她抢回了钱包。我们平常人看来，这没什么，而一个小小的矿泉水瓶，乞丐却是靠它来维持生命的，娅楠的一个小小的矿泉水瓶，却让她拿回了好多，好多。
生活，给予每一个人的东西都是各不相同的，有一些人，他得到的有许多，但是，有些人得到的却少之又少，可是，无论是多么贫穷的人，还是多么富有的`人，都不要忘了要有一颗感恩的心，一个以捡空塑料瓶子为生的乞丐都能为一只矿泉水瓶的恩情，由衷的感激他人，那么，作为一个平常人的我们，为什么不可以这样做呢？其实，生活给予我们的，远远不止一个矿泉水瓶那么简单的，那我们，又有什么理由不去感激生活呢？
生命就如同一块庄稼地，当我们收割的时候，总会留下一些感恩的庄稼。只有我们人人都懂得感恩，并学会感恩，那么，我们生活的田地才不会因为人们的自私自利，而变得越来越贫瘠，让我们怀着一颗感恩的心，去感激生活！
六年级感恩作文 篇5
学习放弃，学习感恩
我不再想要：难过，矛盾，折腾，委屈，失落，惊喜，感动，欢笑，幸福，猜疑......的生活。
给我的惊喜太多，会让我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。
给我的感动太多，会让我想要更多惊喜与欢笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外，剩下的是一无所有。
给我的幸福太多，会让我变得猜疑更多。最后我得到的.除了难过和心痛以外。就连勇气和微笑都丢失了。
我只想要：简简单单的生活。而不想备受种种情绪的折磨。
我也想要：爱与被爱。可是现在的我，失去了追求的勇气。
感恩
感谢伤害我的人，让我更懂自我保护。
感谢帮助我的人，至少让我不会觉得孤单。
感谢欺骗我的人，可以让我不再天真相信童话故事。
感谢为我一直付出的人，只有真正的家人才会真正疼爱和关心我。
我不想放弃，我也不想选择逃避，我更不想失去。现实和行为逼我：放弃、逃避，让我失去！
【六年级感恩作文】相关文章：
感恩六年级作文02-03
感恩母校作文小学六年级11-05
感恩父母小学六年级作文10-28
感恩六年级作文(15篇)02-17
感恩六年级作文15篇02-16
六年级感恩老师作文12-21
【必备】六年级感恩作文（精选46篇）11-09
关于六年级感恩作文三篇11-18
【实用】六年级感恩作文三篇11-20
小学六年级感恩父母优秀作文11-08