我和同学作文

时间:2022-08-26 14:22:21 同学 我要投稿

我和同学作文(精选50篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我和同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和同学作文(精选50篇)

  我和同学作文 篇1

  两年前,我和同桌之间发生了一件事,至今仍像刀子一样刻在我的脑海里。

  这天是三年级上学期进行美术考试的时候,我的同桌向凯正在全神贯注地画画,毕竟美术是他最喜欢的科目嘛!而我呢,却用厌恶的目光注视着他那即将超过“三八”线的手臂。

  昨天,我们俩因为一点小事闹翻了,谁也不理谁,我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线,”这条线把我和向凯的心隔得更远了。

  我一边画画,一边斜视着他那快要超过“三八线”的手臂。心想:只要你敢超过这条线,我一定不客气!忽然,我的目光落在向凯那雪白的衬衫上。我灵机一动,一个馊主意在脑袋中一闪而过:雪白的衬衫与墨水……嘿嘿!我连忙从笔袋里翻出一支很久没有用过的钢笔,墨水吸得饱饱的,我拧开盖子,悄悄地把几滴墨水滴在“三八线”上。只要他一超过“三八线”,就有他好看的。

  “吧嗒!”糟了,我差点叫出声来,因为太得意,一支削得尖溜溜的铅笔从我手上滑下来,掉在地上,笔尖断成两截,唉,卷笔刀没带,这又要考试,怎么办呀?我皱起眉头,刚才那股得意劲儿一点也没有了。

  “给,”一只拿着卷笔刀的手像我伸来,咦?是向凯!怎么?他忘了昨天的事?还有,桌上的那滩墨水……“我,我……”我支支吾吾说不出话来。“拿去用吧!”向凯微笑着把卷笔刀放在桌上,又埋头去画画了,似乎根本没有发现“三八线”上的墨水。

  我有些内疚地拿起卷笔刀,又从桌下拿出一块抹布,把墨水连同那“三八线”擦的干干净净,猛然间,我觉得这不仅仅是在擦桌子,更是在擦我心灵上的污点。

  这件事虽然过去了很久,但始终令我难以忘怀。

  我和同学作文 篇2

  星期天下午,我们蓝精灵假日小队的同学们如期来到了杭州市少儿图书馆开展了帮助“书宝宝”回家的志愿者活动。这已是我们假日小队第6次来到少儿图书馆了。

  我们服务的岗位仍旧是在低幼区,图书馆罗老师分给我们的任务是把书架上不同编号的图书寻找出来,交给老师,再把书架整理整齐。然后再把罗老师整理好的图书用推车送回书架。由于大量图书随意放置,整整两个小时过去了,我们才把图书归类放整齐。虽然我们大家都干得满头大汗,觉得很疲劳,但是看见被我们理得整整齐齐的书架,我们还是觉得特别自豪!

  在整理图书的同时,我们还帮忙维持图书馆的秩序,努力做好志愿者的工作。我们走进幼儿书房时,那里声音很多,很吵,大部分是小朋友的哭声。我觉得在这么吵的情况下,怎么能安静地看书呢?于是,我便去悄悄地提醒:“小朋友,不要说话影响别人哦,图书馆需要安静!这样我们才能不影响别人,读懂好书!”叔叔阿姨们还表扬了我,我感觉高兴极了!经过提醒,图书馆已经安静多了。这时一个小男孩哭着跑出来,原来他想找妈妈,妈妈把他一个人放在了幼儿区。我们一边安慰他不要哭,一边问他妈妈电话是多少?可小弟弟不知道妈妈电话。这可怎么办呢?我灵机一动,从包里拿出一块小蛋糕给小弟弟,一边把他拉到沙发区拿了本绘本书给他讲故事,小弟弟听着听着就不哭了,专心致志地听我讲故事。过了好久,小弟弟妈妈回来了,知道情况后,感激地对我们说:“谢谢你们,小朋友!”

  这是一次多么有意义的活动啊!当志愿者是一件很快乐的事,因为这样既给别人带来快乐,提供方便,也使自己快乐。

  我和同学作文 篇3

  寒假里,我盼望的是下雪,最喜欢玩的就是打雪仗了。

  春节过后,一场大雪悄然而至,为东北的大地披上了一层银装。电线在雪精灵的帮助下,成了一道道银光闪闪的项链。好美啊!早晨起来,看到窗外雪已下得很厚,我急急忙忙地穿上棉衣,约好几名同学,一起去打雪仗。

  首先,我们把6名同学分成红方和蓝方两伙,看谁能最先攻破对方的堡垒。双方各自用雪建好自己的防御堡垒后,一声口令,比赛就开始了。最初,敌方一直躲在堡垒后面,连头不敢露出来。哼!看我们怎么把你们逼出来。我们手握一枚枚“炸弹”,像雨点一样抛向对方阵地。敌方终于挺不住了,他们蹲在堡垒后面,向我们发起猛烈的还击。

  看我的“霹雳弹”!我滚了一个大雪球,用力朝敌方扔去。一名“敌人”抬头向外看,结果那雪球恰好打在他的嘴上,顿时,他的脸上像涂了厚厚的一层面粉,逗得我们哈哈大笑。正在我洋洋得意之时,“敌人”一个“偷袭弹”飞来,打在我脖子里。好凉啊!我赶快低下头,把衣服里的雪倒出来。为了“报仇雪恨”,我们发起更猛烈的进攻,双手不停地投弹,把敌人打得落花流水。空中一时雪花飞扬。

  看敌人又没了动静,我们决定采取“爆破”招术,对敌人发动偷袭。我们每人手握6个雪球,低着头向敌方阵地摸去。等他们发现时,我们已经站到他们面前。我们先向敌人发射了“爆雪三连弹”,接着又使出“必杀技”——“百万雪榴弹”……“敌人”抵挡不住我们密集的攻击,被打得转身就逃,他们的堡垒转眼间就被我们炸得破烂不堪。

  我们再也抑制不住自己心里兴奋的心情,放声大喊起来:“胜利喽!”

  寒假里玩打雪仗,为我们带来太多的快乐。我想,它将成为我成长历程中最难忘的一段记忆。

  我和同学作文 篇4

  今天是星期四,象棋社团的老师说每人找一个对手下象棋。我找到了一个好对手,那就是——徐桐。

  我们摆好棋,自立规矩,来一个下象棋对决。开始,徐桐迟迟不进攻,而是加强内部防卫,我见了,忙“炮”打先锋,“马”作掩护,“车”也直插徐桐阵地,在“车”、“马”、“炮”的齐心合力下,来个横冲直撞,将徐桐杀得节节败退,整个内部防卫全被打乱了。接着我有派“车”将他的一个“马”五个“卒”吃了,紧接着我又吃掉了他两个“炮”。此时,整个棋局已被我占了上风。而徐桐现在只有两个“车”和一个“马”了。为了防备我将他“帅”,徐桐只好把“马”留下来保护他的“帅”,用自己剩下的两“车”奋力冲杀,力图冲出我的包围。

  渐渐,我被冲得招架不住了,我一“炮”也被白白的吃掉了。我就纵观了全盘的阵势,认为自己的兵马大都过了河,后方阵地上没有任何防卫力量,这样下去,吃亏的是我,我得想办法吃掉他两“车”才行。想着想着,一个计划已在我心中慢慢成熟,于是,我便按计划行事。我先把主力从徐桐阵地上撤了回来。徐桐因吃了我一“炮”,正高兴,又见我的兵马撤了回来,有点得意忘形,得意洋洋地对我说:“现在我来将你!”说完,便用两“车”一“马”向我冲杀过来。等徐桐刚刚跨进我放阵地,我立刻派重兵将他的人马包围起来,给他来个“关门打狗”,使徐桐的两“车”陷入了困境,走也不行,不走也不行,只得眼睁睁地被吃。

  可徐桐并不服输,利用“象”和“士”紧紧守住大本营,还用他剩下的棋子进行顽强抵抗。我见了,忙用“车”破了他的“象”,然后来个两面将。徐桐被迫服输。

  通过这次的象棋对弈,我深深体会到,下象棋不但要熟悉棋艺,还要有勇有谋,只有这样,才能取得胜利。

  我和同学作文 篇5

  有一天,在下课的时间,我们很多同学在一起玩,玩的可开心啦!我无意中随口说了一句我的好朋友李凌皓的坏话,惹他生气了,我俩吵了起来。因为这么一点小事,弄得我俩不欢而散。

  放学了。当他看到他的妈妈的时候,委屈的泪流满面地告我的状。当我看到他的表情时,我的心里非常害怕,因为我怕妈妈揍我。经过两位妈妈的调解,我向他认了错并且道了歉,最后我俩破镜重圆。

  我和同学作文 篇6

  不知不觉,已经升入了初中。与初中相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

  在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

  在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

  转眼,升入初中三个多月了,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……

  我和同学作文 篇7

  今天,我吃好饭,妈妈打算带我到婺州公园玩,可是妈妈要看店,只好陈师母带我去玩了。我们走到金牛那里,想不到碰到了我的新同学,我和他们玩得很开心!

  我们玩打仗的游戏,我本来跟女孩子不是一伙的,可是我们想出一个好办法,为了能赢女孩子,我们就假装当他们的小兵,把她们准备打败我们的秘密打听出来,然后我们就冲过去,打败她们!游戏没玩完,可我觉得时间差不多了,就和陈师母回家了。

  我和同学作文 篇8

  身为学生,我最常待的地方就是学校了,因此,跟同学之间发生了很多的事情。但其实,有时候我跟同学间发生的事情不是在学校,而是通过手机而发生的。确实,毕竟有时候,在学校接触的不多,所以只好通过手机。我还是来说说离我比较近的同学吧。

  曾经,我跟我的前桌还是很和谐的,但是,也许是因为天性不合的原因,无论怎么相处,迟早都会闹矛盾,也不知道为什么,特别的奇怪。就算某段时间关系在一直好转,但是要不了两天,绝对会崩。实在搞不懂......

  其实吧,在学习,大家都还是以学习为主的,因此,我印象最深的还是,互相问问题,可惜,我实力弱小,每次别的同学问我问题,我总是难以回答。但前桌除外,除非问的不是化学,但其实除了化学她也不会问我别的,数学真的,就算是问比我分低的都不会问我。化学的话,其实,我还是能一本正经的胡说八道的,毕竟,在底蕴方面,我还是比她们深厚一些。有时候,虽然一开始,我不会,但是讲到后面,我就会发现前面讲错了,发现我会了。对,前两天,那个离子方程式,我一开始避重就轻,挑了我会的部分讲,然后她们一开始就没有听的很懂,然后提出疑问,这时候,我再根据她们合理的疑惑进行一定的科学分析,之后,就可以造出一个进阶版的回答,从而解惑,再不行,看答案说,这才是最稳的,只要能凑出答案,一般不会出事。虽然,有时候她们还会钻牛角尖,但我要么说不考,要么说,记住就行了。

  其实吧,我最感兴趣的还是跟她们一起点外卖,虽然我就是个凑单的,但是,点外卖只要出钱就还是很快乐的,等吃就行。还有,等小说也是很快乐的,班上的数学课代表跟我看的有本小说是一样的,对没错,就是张若尘的那本小说。由于我没有带手机,因此,都是他手写剧情在晚自习的时候传给我。看更新,俨然成了我们之间的习俗了。

  总之,校园生活还是很快乐的,因此,实在舍不得分开。唉......

  我和同学作文 篇9

  记得二年级时的一节体育2,那是我人生中第一次和我的同学吵架。我永远记得它。后来,那会变成了一个美好的记忆。

  这件事都怪张心怡。我们在方厅玩过家家的时候,张心怡让陈浩然选一个她最好的朋友,然后让其余的人来欺负。我们觉得这个游戏一定很有趣,就同意了。

  陈浩然自然选了我。起初,我们玩儿的挺高兴,觉得很刺激,于是越打越厉害。后来,其它人好像打累了,就站在一旁休息,就剩下我和张心怡在打了。

  不知怎么,我们开始真的打起来了,刚开始,我们只是想闹着玩的,而不是真正想要这样。

  我们不是一下子就打起来的,先开始我们吵了架,说了很多女孩子不该说的脏话。也不知道是我不服输,还是心怡不服输,反正我们的脸通红,好像刷了一层颜料似的。我们好像憋着很多气,放一辈子也放不出来。

  因为张心怡的指甲太尖了,刮到人太痛。所以我只能甘拜下风了。我并不是心甘情愿让她来欺负我!我哭了,跑到刘老师那里告状,刘老师找来了张心怡,张心怡却说这是陈浩然惹的祸。

  哎,我心疼呀!我的朋友怎么可以这么不老实呢?要是心怡诚实了点就好了。打我本来就不对了,怎么还可以说谎是陈浩然干得呢?真是错上加错。

  中午,我生气得连午饭都没吃,还是杨老师从楼上叫我下来吃的。睡午觉时,我满肚子的气,那还能睡得着?

  下午还没那么糟糕,张心怡跟我到了歉,我们又成了最好的朋友,(除了典娜)我们有肩并肩,手拉手的走了。

  我明白了一个道理:人的一生不可能都是十全十美的,有很多酸甜苦辣辛都得要去尝试它。

  我和同学作文 篇10

  我前天把刘畅茶杯的盖摔破了,所以我们之间发生了一点不愉快。刘畅要我赔他一个盖子,开始我心里很不高兴,心想不就是一个破茶杯盖吗?但后来我又想男子汉大丈夫做事敢打敢当,既然是我把他的东西弄坏了,就应该勇敢的承认自己的错误。我就去买盖子,但随后卖茶杯的不只卖盖子,所以我就给刘畅说:“卖茶杯的不只卖盖子,我陪你钱可以吧”?刘畅说:“可以,给我我和同学的一件事圆就可以了”。最后我们又成了好朋友。

  我现在知道什么叫友谊了,友谊就是互相谅解。只要我们大家团结在一起,才会增加一点力量。我们以后要快快乐乐的生活,和同学们玩得开开心心的,永远不分离。

  我和同学作文 篇11

  在班里,我有一个形影不离的好朋友。他长相一般般,但是很胖。哎!他除了体型样样good!

  他有一个与我共同的爱好,那就是————电脑游戏!我们经常在网上玩奥拉星“”,一起组队打BOOS。说实话我与他有一个小秘密―――我们在此之前都不认识对方,但自从在网上见面了一询问才知道,他也上六年级并且也在胡庄中心小学上学…哦这不是缘分吗?

  他的口头禅是“信不信我拉你裤子”,听上去好笑,但是真的。‘我’这个好哥们不也被捉弄了…他的必杀计“抱摔”这招狠!我一天都会被摔个三四次。

  他还是个勇敢的人,一次班上的恶霸在欺负一个女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教训那个欺负人的小男孩。

  他一直为我们的班级做出贡献默默无闻的,从不张扬。对了他还有一个绰号名叫‘狗史’不是说他笨而是因为他跑起来像狗,说得我现在还想“哈哈哈哈哈哈!”。

  他的学习也不错和我一样,我数学好,他英语好,我们互相帮助,取长补短,各取所需。

  这就是我的好同学,好朋友!

  我和同学作文 篇12

  我和我的这个朋友发生了许许多多的事,可是,有一件事却令我至今难忘。这是发生在二年级的一件事,这件事让我很感动。

  二年级,我刚到我现在所读的这所小学。我刚进这班,人生地不熟的。刚要语文默写的前一节下课,我发现自己没带橡皮,我这下急得像热锅上的蚂蚁。我问这个借问那个借,可是,同学要么不借,要么想借,但没有备份的。怎么办,怎么办!马上就要上课了,就在这时,我的这个朋友走过来,拍了拍我,问我怎么了?我苦着脸说,我没带橡皮。她过身,回到自己的座位,拿出橡皮,又拿出尺,把尺贴在橡皮上,用力往下割,几十秒后,一块完整的橡皮变成了两半了,她微笑着向我走来,走到我面前,笑眯眯地对我说,橡皮借我,只要记得放学还她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。

  从这事以后,我们做了朋友。我有好事时就会告诉她,成绩不好时,她会骂我一顿。其实到后来,我才知道,那天晚上回家,她被爸爸妈妈给骂了一顿,她的父母很注重细节,给她养成好习惯。如果时光能够倒流,我真希望回到那时,我带好橡皮,就不会让她受苦了。

  我和同学作文 篇13

  今天下午课间,我拿出彩泥,大声喊:“谁想玩儿我的彩泥?”魏子雅第一个冲了过来,就这样奇妙的彩泥之旅开始了。

  首先,我拿出香焦模具,做了一个金黄色的大香焦,然后我叫道:“卖香焦喽,好吃的大香焦哟。”可是没有人答应,我知道了,一定是这个东西不对大家的胃口,但是我并没有灰心,又把彩泥团圆,然后压扁,再用小刀在上面刻成一道一道的印。我又大叫道:“卖牛排喽,好吃的牛排哟。”这一叫,好多同学都围了过来,都说道,给我一块儿,给我一块儿,这次我做“牛排”的生意太好了,总共做了三次,都卖光了。后来上课铃响了,同学们都安安静静的坐到各自的座位上,等待老师的到来。

  奇妙的彩泥之旅就这样结束了。

  今天我和同学们玩儿的可真高兴啊。

  我和同学作文 篇14

  今天是活动课,我们特别高兴。我们把班里的两根又粗又长的绳子拿出来跳,我不敢跳害怕绳子打到我的头。于是,我帮忙给他们抡绳子。我们班的女生跳得特别好,我们商量好,一定要超过女生,于是我们便开始了。

  我们俩抡起绳子,我们的规律是两个人一组。我这才是第一次抡绳子,一开始,我抡反了,我有朝右边抡,他们说这一次我抡对了。我们抡着抡这来了很多人,几乎全都人都上了。一个同学让我抡快点,然后我就抡快了,另一个同学说我抡的太快了,然后我就就慢了下来,然后他们都说我抡的不好。然后我就很不高兴,跟一个同学吵了起来。就这样我气得跟苗鹏坤打了起来,你一下我一下谁都不肯让谁。就是因为这件事我俩到现在还没有和好,现在想想都很可笑。

  当时我要冷静一下就不会发生这件事。苗鹏坤,在这里我想跟你说声对不起,当时是我太冲动才跟你打了起来,以后我们还是好朋友,在学习上我们要互相帮助,互相鼓励,共同进步。

  我和同学作文 篇15

  星期天,老师给我们布置了一项作业像啄木鸟一样把街上的错别字“害虫”捉出来。我们把这项任务称为捉虫活动。

  这不,今天下午,我和同学到大街上转悠,嘿!你还别说,进来街上的害虫还真不少!我和同学一起商量:一起捉虫,找错别字。

  我和同学来到一家商店,这里推广电饭煲,如果吃了这里的饭可以减肥,他们相处一个别出心裁的广告词:享受美食。这种广告词虽然新颖,但错让人留下错误的印象,我们记下了这个词,在笔记上写上,享瘦美食应该为享受美食。

  我们又来到市场上,许都招牌上写着十面埋富、财高八斗、骑乐无穷乱七八糟的广告词、还有一家衣服店上竟写着衣衣不舍,这猛一看挺妙的,让人过目不忘,但孩子看了,会使他陷入错觉,这就是我们小学生写错别字的原因。

  我们又翻开作业本,嘿!错字还真多赞颂写成赞诵,孔子竟然写成了列子……

  通过这次捉虫活动,我对中华民族的汉字有了新的认识,我希望大家不管是有意的还是无意的,都不要写错别字,让我们的世界变得整洁美丽。

  我和同学作文 篇16

  那虽然是上一个学期的事了,可是,因为我很感动,所以我感到特别难忘。

  那天要上美术课,老师要我们做贺卡,所以要带卡纸。但是我家没有卡纸了,所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸,没有一张可以用来做贺卡的。

  那时候,我和谭资美是最要好的朋友。汤阳盼看见我只带了一点点卡纸,便关心地问:“这一点够吗?”我沉默不语,眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上,把卡纸递给我,“我一定还给你。”,我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来,而且她没有说“好。”而是说“我们是不是最要好的朋友?”她问。“是,是……”我连忙回答,生怕惹她生气。“是朋友就不用还。”她坚定地说。

  当时我真的好想哭,因为我很脆弱,我觉得那张卡纸里包含着两个字,这两个字虽然容易写,但是想真正得到它却很难,这两个字就是“友谊”。

  我和同学作文 篇17

  嘘!小声点!我身边站了个“小”同学,她正在折她的“芊”纸鹤呢!你可千万别说话!否则,我就又要吃一顿“拔河”的“苦糖了”。

  近距离地望着她,额!你还真别说,大大的双眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,长着一副瓜子脸。真好看!

  她呢?最擅长的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比赛呀,她都能获得一等奖!上音乐课的时候,她总能把我们这群“歌迷”唱得如痴如醉!连老师,也为她的一副好嗓子感到骄傲!而我呢?更别说了,我为她是我同学而感到自豪呀!

  还有还有!她的画画也是一级棒哦!每次有画画作业时,她可高兴啦!总是能够轻而易举地在短短一个小时内完成一幅水彩画,就连校长看她的画也是满面笑容,嗯!不赖哦!这次南安画画比赛,她又获得了一等奖,哇塞!全班人都拼命地为她鼓掌,真棒!

  她呀!“琴”“琪”“书”“画”可真所谓样样精通呀!

  “哎呀呀!我的姑奶奶,别再扯我头发啦!‘哦no,被发现了,“童鞋们”再见啦!下一次,我一定好好再给你讲述芊芊的故事,今天先到这了,拜拜!“别啊!我的头发!”……

  我和同学作文 篇18

  每个人都有同学,但是,与你的关系最好的谁呢?告诉你吧,和我关系最好的是陈墨菲。

  有一次,我在做数学作业,这是,陈墨菲走过来了,问我:“你知道这道题怎么做吗?”我一看,是我刚刚做出来的一道题目,正准备教他,可一想,我可不能这么教她,教了不就输给她了?于是,我对她说:“去,去,去,没空,我没时间教你!”她听了,只好转过头去,自己反复琢磨着,过了一会儿,她兴奋地对我说:“于淼,我做出来了,你看呀!”我随便看了一眼,没好气的对她说:“做出来了又怎么样啊?难道你成绩就比我好吗?”她听了,失望地回到了座位上。

  这件事过去后的几天,我正在做作业,突然,我碰到了一道超难题,怎么办?如果去问陈墨菲,还不被她笑死啊?可是,这道题就她一人做出来了呀!我没有办法,只好硬着头皮去问她,可没想到的是,她竟然耐心地跟我讲起来了,我听了一遍,还是云里雾里,一脸茫然,她见我这副样子,又跟我讲了一遍,这下,我才弄懂了。我问她:“上一次我对你态度那么不好,这次你为什么还跟我讲题呢?”她对我说:“虽然上次你对我态度不好,但是我们还是好朋友,好同学啊!好朋友就是应该互相帮助的。”我听了,一时竟没有话对她说,也没勇气对她说声“对不起”。我只知道,我们两个仍然是最要好的朋友。

  友谊是我们之间的一座桥梁,沟通了心与心的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。

  我和同学作文 篇19

  友谊是一座坚固的桥梁,拥有了友谊才会快乐。

  来到新的班级,我结识了一位新同学—辉。她有着乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,高俏的鼻子在她玲珑小巧的嘴上面,看起来是个非常有正义感的人,她不但是我的新同学还是我的小组长,她在很多时候都帮助过我。

  记得刚来学校军训时,正好要坐车,恰恰没我的座位了,只能坐在男生的旁边,刚要坐他们却不让,我在那站也不是,坐也不是,十分尴尬。这时她“腾”的站起来,指着刚才说话的男生高声的说:“明明有座位你不让人家坐,给谁留

  着呢?”她的指责引来了周围人的目光,甚至坐在前排的老师也扭过头看着这儿,他们不好意思的站起来,我坐了下去心里充满了感激之情。

  她不但是一个行侠仗义的人,还是特别细心学习又好的人。

  我数学学的不好,数学老师布置下的作业,还没做到一半,有一道题让我百思不得其解,绞尽脑汁怎么想也想不出来的时候,她走过来教我那道题。反反复复教多次我也还是没弄懂,但她还是一如既往地耐心地给我讲,终于,在她苦口婆心的讲解下我终于明白了。阳光总在风雨后!

  我应该多像她学习,她耐心她细心,在我看来就是十全十美的人,希望我和她的关系越来越好。这就是我的新同学。

  我和同学作文 篇20

  今天,我在书店里买了全套的美术工具,把它们都放在美术箱里,带到学校里。

  我把箱子放在桌子底下,时不时看它们一下,生怕被人拿走了。

  突然,后桌潘出现在我面前,他用渴望的眼神看着我,说道:“蔡,借我美术工具好不好?”

  “不借。”我从嘴里说出两个对他伤心的字。

  “你说什么?”潘举起拳头就要揍我,我也不甘示弱,生气地说:“怕你呀?”接着,我也握紧了拳头,随时准备应战。

  “呯!”的一声,潘一拳打在我的手臂上,我心想:哼,敬酒不吃,吃罚酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的脸上。

  “哦,痛!”他捂着脸说道:“我们绝交了!”

  下午放学,大雨倾盆,我站在学校门口,等待着哪位有雨伞并顺路的同学借我伞。

  “喂,蔡!”我转过身,一看到是潘,我就把目光马上移到其它地方,看也不看他,并问道:“你来干什么?”

  “你没伞吧,我和你顺路,借你一起撑。”潘搭着我的肩,说道。就这样,我红着脸,低着头,说:“谢了。”

  第二天,我来到学校,给了他几只笔,说:“昨天真谢谢了。”

  我和同学作文 篇21

  在英语班里,老师给我调了个后桌是刘书畅。

  刘书畅这人特别调皮,在我后面跟个蚊子似的大声嚷嚷,我嫌他太吵,就回头提醒了他一下,哪知道他一惊一乍的,见我扭过头来,吓的一下子倚到后排的桌子上,并“啊啊”的叫一声,然后捂着胸口大口大口的吸气,好像快没气了似的。然后呢,他就骂我“妖怪”,因此我俩就结下了一个解不开的“仇”。

  后来,我就去吓唬他。起先,我都是在他专注写作业的时候,瞪着眼睛看着他,他抬头的时就看见我睁大眼睛,瞪着他,他就像见了鬼一样叫起来:“啊,吓死我了。”我回嘴道:“那你死去吧。”他气得说不出话来。后来我又开始“偷拿”他的东西,我趁他不注意,转过身,抓住他的铅笔盒准备拿回去,可他发现了,一手迅速地抓住,不让我拿走。然后我又想拿他的书,趁他不注意,我立刻放开抓住铅笔盒的手,“刷“的一声他的书不见了。他的书不见了,他气的咬了咬牙说:“还给我!”“我就不!”但是过了1分钟,我又转过身把书丢到他头上,他又一次被惊到了,猛地抬起头和书碰个正着。

  还有一次,他将读书都放在抽屉里。我又扭过头,他以为我又要“偷拿”东西,忙捂住自己的书。抽屉是有漏缝,我一拽,把书连同书包全部拽了出来,刘书畅见了慌忙拽住包,我又用另一只手去拽他的书,他看到了,也用另一只手去拽书。我猜他现在肯定在想:我要是哪吒就好了,长出三头六臂,“偷”走什么也不怕。我见他专心看护包和书,松了拽书的手,拿走了他的铅笔盒。他非常生气,吼道:“还给我!”我打开铅笔盒,拿出一堆笔,又拿出一个修改带。我把那个瘪瘪的铅笔盒还给了他,拿着手中的笔在他面前晃,他气得吐了一口气,一边伸出手一边喊道:“把东西还给我!”我笑嘻嘻地把笔放到他桌子上,又拿出修改带给他看,他见了,急得直跺脚:“我就一个这个,你还偷呀?”我嘿嘿一笑:“反正我从来不用这东西,还你好了!”上课铃响了,我们开始认真听课了。

  可是事情还没有结束呢,恰巧我俩又在同一读写班跟陈老师学读写。有一次课间,又骂我“妖怪”了,我趁他扭头的时间,抢来了它的铅笔盒。后面胡展畅唱叫起来:“传给我,传给我。”胡展畅点了点头,叫后桌一女生传过去,女生手一伸,刘书畅想去抓,可胡展畅眼疾手快,一把拿了过去。刘舒畅又气又急,向胡展畅讨要东西,最后当然把铅笔盒物归原主了啊。后来我又“拿”过两次,有一回我把铅笔盒拿走时,发现里面空空的,这时刘书畅在那得意地笑!可是他的备用袋却鼓鼓的。我一拉开,哇,这么多笔芯啊!我和胡展畅一边欣赏一边赞叹到:“这也太多了吧!”最后我们到放学才还给他。

  这就是我们两个矛盾,现在回想起来确实有些可笑,你们觉得呢?

  我和同学作文 篇22

  星期天的一个晚上,妈妈带我去溜冰,我还以为那是在水泥地上溜的冰,我在去溜冰的路上很兴奋,走着到了溜冰场没想到那个不是水泥地而是真水,我还看到溜冰的鞋子底下不是轮子而是刀片特别的锋利。

  我还以为我是溜冰天才呢,就叫妈妈跟我一起溜一溜溜冰穿鞋子的时候那双溜冰鞋明明跟我脚正好一样大,我就是穿不进去,妈妈帮我穿鞋子我仔细的看着妈妈帮我穿终于穿进进了妈妈也穿好了。

  我走进溜冰场就要摔一下幸好抓住了栏杆我这才知道溜冰是这么的难,我绕着栏杆走了一圈就会了,我看到溜冰老师像一只在天空中飞翔的小鸟我现在终于知道只要不怕就能学会,于是,我跟着溜冰老师溜冰,溜着溜着扑通一声我摔在了溜冰的地上可是我还是不服气跟着老师溜,溜了很长时间我终于学会了不怕摔倒正在我自豪的时候我又摔了一下,这一次摔的可严重啦!把血都摔了出来妈妈看了说:孩子妈妈知道你很勇敢这次摔的很严重就不要溜了吧。听了妈妈的话我这才放下心来。

  我和同学作文 篇23

  友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。在学习的生涯中,你会认识很多同学,使你的学习生涯变得丰富多彩,当中也发生了一些事。而我的同桌就是其中一个。本来我和她没什么交集,但因为一件事,让我们成为了好朋友。

  那是在一节美术课上,按照老师的要求,我把画画好了,接下来就是涂色了。我拿起书包,拉开拉链,一格一格的搜寻起来,搜完后,发现没有,不禁有些急切起来,又看看桌箱里,发现也没有。更加急了,转过头,看向旁边平时没什么交集的同桌,问:你有看见我蜡笔吗?她向我摇了摇头说:没。我看着她问:不会是你拿了吧?她恼怒的看着我说:“谁稀罕你那蜡笔啊。”说完转过头,像是生气了一样,没理我。看她这样,心想:“不会真是她拿的吧?”不过看她不理自己,免得自讨没趣,决定先回家看看。

  放学回到家后,我来到自己的房间里,一眼就看到桌子上那五颜六色的蜡笔盒,不由怔住了,想起自己东西不见了,竟怀疑是别人拿了,把人家弄生气了,也没有一句道歉,感觉很羞愧。

  第二天来到学校,看到同桌安静的坐在那看书,决定要向道歉,便来到她身边,看着她说:昨天,我不见了东西不该怀疑是你拿了,对不起啊。而她似乎已经不生气,意外看着我地说:没关系,下次没再怀疑我就行。显然,她没想到我竟然会像她道歉,以为我是一个不讲理的人了。听她这么说,我感到有些不好意思,想到是自己的错在先,便释然了,忙道:不会了,不会了。

  此后,我们彼此的话多了,渐渐的熟悉了,学习上遇到困难也会互相帮助,成为了很好的朋友。

  我和同学作文 篇24

  今天风和日丽,我从补习班归来,遇见了我们男生中个子最高的李奔。

  我们一起来到了一个小商店门前,那儿有一个简易的篮球架。李奔先买了十个水弹,往篮球篮里投。 商店老板见了,说:“我这儿有一个篮球,你们打不打?” “在哪儿?”李奔迫不及待地问。老板拿出了篮球,我们从心里感激好心的老板,拿着篮球跑到篮球架下。 李奔带着球跑了起来,我立即跑过去抢球,他身子灵活地一闪,我扑了个空,我就迅速张开双臂进行防守。可李奔一个华丽的转身,不费吹灰之力进了一个球。 该我进球了,我先运球到场边,瞧准时机迅速一投,唉!可惜,没进!我又以最快的速度去抢篮板,可是又被李奔抢到……

  我们打得热火朝天,实在跑不动了就坐下来休息一会儿,继续打。这时,我们的分数已经打平了。后来,我竟然连续两次投到了人行道上的树坑里,幸亏没砸到过往的行人。 最后,我以一分的优势险胜。

  我头上虽然满是汗珠,而心里却满是欢喜。

  我和同学作文 篇25

  叮铃铃,女巫学校的上课铃声打响了,今天,是我第一次在女巫学校上课,真想早点见到我的同桌,就是金泼罗老师老是念叨的香草女巫,看看她是不是和其他女巫一样本领高强,可到了这个时候她都还没有出现。

  现在打开法术课本!我要教你们..... 话音还没落,只见教室门拉开一条小缝,一个小女巫像一只风尘仆仆的老鼠一样溜了进来,坐在了我的身边,金泼罗老师发现了她,在讲台上大声的斥责她,仔细打量她:她头上的尖尖帽上还有露水,腰上系的打着各色补丁的大裙子上还挂着杂草和枯叶,脚上的又长又尖的小皮鞋沾满了泥土,她的鼻子还闪着绿光,

  眼泪在眼眶里直打转,看似十分委屈。快点,别愣着,打开法术课本 今天的内容非常重要,我要教你们怎样变出一条龙 香草打开课本,这时她发现自己没有带笔,我把我的一只笔借给了她,金泼罗老师高声说道:注意了,现在我开始报了,蜗牛的涎,女巫的瘤,这就变成龙的头......”

  我和香草写着记着,我侧身一看,她居然睡着了我用手肘把她敲醒了,

  她惊醒过来接着往下写,下课了,香草对我说:“因为我没有红扫帚,所以才会迟到,才会被其他女巫看不起,今天谢谢你 请到我家去吧。 我给你做香草蛋糕吃。”

  于是我们翻山越岭来到她的森林小屋,我们吃完蛋糕,香草告诉我在奥德霍夫村的第一家,门口依着红扫帚,如果弄到红扫帚,上课就不会迟到了,可是,那有条出了名的恶犬守着红扫帚,我说:“要不我们用金泼罗老师教的法术,变两条强大的猛龙,帮我们拿到红扫帚。”我和香草一字一顿的念道:蜗牛的涎,女巫的瘤,这就变成龙的头,刹那间,两股旋风从后面卷了出来,紧接着又是一阵阵隆隆的巨响,吓得我们赶紧闭上双眼捂住耳朵。哇噻!一条强大的巨大的猛龙站在我的面前,而香草面前的那是什么?那是什么?怪物!怪物!简直就是一条怪物龙!

  香草激动的尖叫起来,一定是你上课打瞌睡,没有记全咒语,我们两个你看我,我看你,不由的哈哈大笑起来!

  我和同学作文 篇26

  晚上的我睡意无限,不一会儿便睡着了,在一片黑暗中,我缓慢地睁开眼,结果我许不是躺在床上,居然是坐在学校的教室里!

  我看向自已坐的位置,发现坐的地方不是我的座位,而是王同学的位置。我四处张望着,居然发现了王同学坐在我的座位上,而现在是上课的时间,我东张西望的举动自然逃不了老师的法眼,“王同学,请你专心听讲,好吗?”老师在讲台上提醒着王同学,但是眼睛却看向了我。

  我脑中一个不可思议的念头闪过,结合老师的言行举止,再结合我看过的科幻书,难道我和王同学身份调换了?

  于是嘴里情不自禁地回答道:“好的!”结果与我所料相差不多,老师居然满意地点了点头,但继续上课了。

  上课途中,老师给了我们一道难题,让我们思考后,没想到老师第一个抽的人是我,“王同学,请你来回答这道题,”可能是因为王同学聪明机智,而我虽然披着“好学生”好皮,但支支吾吾的半天答不上来,最后还是坐在我位置上的“正版”王同学将这道题完着解答。唉!果然,尽管我和王同学身份交换了,我和王同学所付出的努力却一点儿也没有变!

  下课以后,同学们成群围着我,“王同学”你今天怎么了?一会儿东张西望,一会儿又回答不了问题?”面对同学们的关心,我只能落荒而逃,一个跟头拌倒在了地上。

  等我再次睁开眼时,发现自已躺在床上。“还好,这只是个梦。”我自言自语道。

  我和同学作文 篇27

  童年的路很长,但过得很快。在童年里肯定有趣事,没错我就有。

  在一个烈日炎炎的夏天,我们正在教室里玩猫抓老鼠的游戏,刚玩到一半,上课时间到了,我们抬起头一看,不好是数学课。我们想给老师一个惊喜,我灵机一动,对同学们说:“我们藏起来吧!”我话还没说完,脚抬起来向柜子奔去,拉开柜门,往上一站,关上柜门,屏住了呼吸。我认为同学们都藏好了,我小心翼翼地把柜门拉开一条缝,往外瞧,教室里一片寂静,课桌上空空如也。只见一张课桌在动,我明白同学藏在了课桌下,我用口型说:“等老师来我们就吓一下她!”同学缓慢地点了几下头。

  只听门“吱呀”一声响,我明白老师已经来了,马上把头和手缩进柜里,为了看到老师的表情,我轻轻地把柜门拉开一条缝。只见老师摇摇头,来到桌子旁,我捂住嘴巴,紧张地想:老师会不会发现呢?

  老师蹲下来左瞧右摸摸,没有发现任何异样便离开了课桌,我缓缓松了一口气,庆幸老师没有发现。只见老师慢慢地朝柜子走来,我仿佛看到同学用惊慌的眼神看着柜子,我也有一些惊慌失措,不知如何是好,我在心中为自己暗暗打气,希望不被抓到。出乎意料的是老师瞥了一眼柜子就离开了,最后老师又蹲在了课桌旁问:“5减4等于几?”我的眼睛紧盯着那位同学的嘴,那位同学朝我望了望,我犹豫了

  过了一会儿,我咬住嘴唇点了点头,用手遮住眼睛不想看到这一幕,同学下定决心慢慢说:“等于1!”我的老师一把抓住同学,我也走出了柜子,奔到老师身边,想阻止老师,但老师只是笑了笑说:“回座位吧!”我和同学一溜烟地跑回了座位,两人相视一笑,原本悬着的心落了地。

  童年慢慢过去,这件趣事让我记忆犹新,永远忘不掉。

  我和同学作文 篇28

  今天,我和同学去三门游玩。

  我们到了一个地方,这个地方可以烧烤,也可以玩CS丛林里野战这个游戏。

  我们到了挑选武器的地方。我戴上头盔,挑选了一把枪,准备开始战斗。

  教官为我们介绍说:“CS丛林野战是有比赛的。就是去年,我们的战队得到了全国第三名,获得了季军。我们的枪是第三代,射程可达400米。我们要把这当成真正的战场,假如把这当作游戏的话,就不好玩了。

  战斗开始了。我拉了一下弹匣,把子弹装满,然后选一个适合共计的地方进行狙击。每个人有五条命,等我把地方的一人的一条命干了的时候,枪”嗡嗡“地响了起来,好像在未消灭敌人而感到兴奋。过了半场,我冲进敌方阵队,歼灭了敌人。

  天已经过政务了,我们还要去酒店吃饭,我以后还要来玩。

  我和同学作文 篇29

  每当我看见笔袋里的那支橙色钢笔时,就会想起我的同班同学小小。

  从一年级到现在,我和小小都是无比要好的朋友。在学校里我们每天形影不离,我们一起学习,一起玩耍,一起吃午饭,一起写作业校园中到处都有我们的身影。

  可是有一次,我们之间发生了一件不愉快的事情。那天下课以后,小小发现我的文具盒中多了一只新的橙色钢笔。哇,小宝,这支钢笔也太酷啦!你哪里买的啊?小小瞪大发光似的双眼,把钢笔拿在手中翻来覆去地看,时不时地还抬起头来羡慕地看我一眼。我得意洋洋地挑挑眉毛回答道:厉害吧,是我妈妈昨天新给我买的,快还给我吧。我准备从小小手中拿回我的钢笔。可小小不舍地侧过身体连忙说:等一会儿,让我写写字试试。说完就跑回到自己的座位。我耐着性子等他写完字过去拿笔。可小小却一个劲儿的央求我借他用一节课。渐渐地我有些不耐烦了,皱着眉头对着他大吼一声:不行!小小生气地把笔往书桌上一甩,嘟囔着说:还你就还你,谁稀罕,小气鬼。这时钢笔差一点就滚落到了地上,我急忙用手去接,可是钢笔还是从我的手边划过。只听啪的一声,笔重重地摔落在地上。我心疼地捡起钢笔,发现笔帽处摔掉了一块漆。我抬起头愤怒地大声吼道:你干什么啊?我再也不理你啦!说完,气冲冲地头也不回地走了。从那以后,我和小小就再也没有说过话。我们之间友谊的小船从此翻了。就算每次碰见,我也只是尴尬地低着头和他擦肩而过,假装没有看见。有时我也想和他说话,可是又一想,是小小把我的笔先弄坏的,又不是我的错,凭什么我先讲话。

  就这样,时间一天天的过去了。有一天,我发现小小有点不正常,每节下课他都会到我的座位附近走来走去,眼睛还一直溜着我的笔袋看。下午的时候,我离开教室去操场玩儿,等我再回来之后发现我的钢笔不见了。我四处寻找,差不多找遍了整个教室,却一无所获。我伤心极了,眼泪止不住的流了下来回想起小小上午的奇怪举动,我有点怀疑是不是他拿了我的钢笔,但是我并没有把这件事情告诉老师,因为其实在我的内心深处,我还是把小小当做自己最要好的朋友。快到放学的时候,小小突然来到了我的面前,他低着头,脸红红的,小心翼翼地从兜里拿出了我的钢笔,轻轻地放在我的书桌上:我我对不起!你能原谅我吗?小小说话有些支支吾吾。这时我发现钢笔帽上多了一个可爱的小虎头形状的粘贴,掉漆的地方被贴得整整齐齐的。我的心瞬间暖暖的,眼眶有些湿润。我立刻站起身来拉住小小的手,感动地对小小说:对不起小小,是我做的不好,我不该那么小气。小小慢慢地抬起头,眼泪在眼睛里打转,胆怯地问道:咱们还能做好朋友吗?那当然!我们永远都是好朋友。我手中紧握着钢笔坚定的说。我和小小紧紧的拥抱在一起。

  从此这支橙色钢笔有了另外一个可爱的名字小虎头钢笔。如今,每当我看见这支钢笔时,总能想起小小来,因为这只钢笔可是我和小小之间重获友谊的证明啊!

  我和同学作文 篇30

  这几天,好朋友小芳突然不理我了。小芳是我的同班同学,以前我们是同桌,后来座位给调开了,但我俩还是很要好的朋友。可不知为什么这两天她突然对我很冷淡,不太爱理睬我。

  我有些莫名其妙,然后就去问另一个和小芳很要好的同学。

  原来,小芳前几天不知听哪个同学说,我在背地里说小芳的坏话。因为平时我都是梳着两条麻花辫,后来小芳也跟这样梳。于是有人就说我在明后讲小芳是学我的。

  我其实真的忘了有没有这么说过,但是我也没有任何恶意,我也不明白小芳为什么要生气。

  于是我主动去找小芳,结果小芳却说,“她们说,你还笑话我,说我学你,而且辫子也没有你的好看精致。”

  被她这么一说,我也有点儿生气了,明明没影的事,怎么听别人三言两语,没有搞清楚情况就这样诬蔑,也不和我求证,就不理会我,不把我当朋友。

  因为小芳的这个解释,我觉得她没有把我当朋友,所以我也没有理她。

  事情过了两天之后,我在书桌里看到了一张纸条,是小芳的笔迹:”对不起,是我误会你了,她们说这话不是你说,只是说着好玩的,结果我信以为真,还觉得是你的错。希望我们仍然还是好朋友。“

  看到这张纸条,我也有点儿自责,觉得自己不能太小心眼了,于是下课的时候,我也主动去找小芳玩,我们又重归于好了。

  有时候,一些小小的矛盾只要讲清楚了,就能够破解,只是大多时候我们都耐于面子。

  我和同学作文 篇31

  如果我没有记错的话,我的好朋友都是从我的同学发展而来,从小学到现在的高中,我的朋友都是源自我的同学。

  我是一个比较内敛的孩子,从小就不太敢跟别人主动打招呼,一是不好意思,二是会脸红,是真的脸红,一对话,脸“唰”的就红成了富士苹果,这也使得我是一个很被动的人,交起朋友来,一点也不主动。好在我还是很好说话,人也善良,我就在日积月累的学习生活中,和我的同学们结成了朋友、好朋友。

  我和同学的友谊,都是源自我们互借文具开始的。我们要是谁没有带哪种文具,我们就会问一句“可否借我用一用”来打破平时的相互沉默,一来一往的互借中,我和同学就慢慢熟悉了,再一起上上洗手间,互等一下彼此收拾书包然后一起回家几次,我们就从同学发展为朋友了。在慢慢的熟悉与了解中,我们就会开始互相倾诉心事,一旦倾诉的心事积累到一定程度,我和同学朋友的友谊也就升温到好朋友了。各自揣着对方刚刚倾诉出来的热乎乎的心事,就像拿着一张好朋友的凭证一般,彼此越来越信任。

  一旦我和我的同学成为了好朋友,我们就像变成了亲人一般相信彼此的存在,做任何事情都想要叫上对方一起。我们会一起去图书馆,一起去看演唱会,也会一起去爬山或者一起去游泳,反正能够一起做的事情,我们都会叫上彼此。这时候我们的同学情就已经升华为朋友情了,哪怕是我们毕业要分开了,我们也永远还是朋友,只要一见面,我们又能像现在一样互相倾诉了。也正因为我们是从同学发展成的友谊,这使得我们在未来的生活中,永远有一个切不断的联系维系着我们的友谊。

  我和同学作文 篇32

  时间就像手中的流沙,随风从指缝间渐渐流逝不曾留下一丝痕迹。但是最初的美丽却是我们心中永远抹不去的记忆,就像我们之间那些事,永远都会存于我们的脑海,那些事,你还记得吗?

  青涩,相识

  花一样的你,花一样的我,在这个花一样的年华花一样的世界相识。我想我们会走下去,会一起去追逐那个花一样的梦想。已经记不清第一次遇见你是在何时,只记得那张清纯,可爱,无暇的笑脸在金秋的九月绽放。当秋风拂过我13岁的年华,听着陌生的校铃,走进陌生的教室,抬头一望,那一张张稚嫩的脸上都像我一样写满了不安。你很勇敢,大胆,当你落落大方的走上台介绍自己:大家好,我叫李雯茜那时的我就看中了你的勇敢,我觉得你是我的榜样,你会成为了我的朋友。那一次,我学你一样勇敢的开口了:你愿意和我做朋友吗?那时的我不知哪来的勇气去说出那句话,可是我做到了,是你。或许缘分就是如此简单,让我在茫茫的人海里与你相知,缘分注定了我们的友谊。李雯茜,还记得我第一次站在你的面前那种胆怯的神情吗?那是我第一次勇敢的去和别人交朋友,相识,是青涩的。那些事,你还记得吗?

  熟稔,相知

  也许时间是世间最好的催化剂,不知不觉它将我们的友谊推移而更加深厚。时间也是世间最好的粘连剂,它将我们两个人的情感牢牢的连在了一起。就像卡布奇诺是由鲜奶和咖啡的融合,牛奶丝滑,咖啡醇香,喝下一口,就像我们那纯净,美好的年华,没有隔阂,没有阻碍,是世间最好的搭配了。我们互相了解,我们每天分享着彼此的欢乐,替对方分担忧愁。我们总爱打打闹闹,总爱争着出风头。还记得上次我们闹了一点小毛病,我故意不理你,其实我知道你一会儿就会过来道歉。我静静地坐在位上等待着你满含愧疚的话语,不出我所料,你来了,你一遍遍说着对不起。其实你不知道我只是和你闹着玩的,我笑了,你也跟着笑了。笑容是那么天真,这就是我们的友谊,相交平平淡淡,却给我们留下了太多美好的回忆。熟稔,相知。李雯茜,还记得我们之间点点滴滴吗?你会记得吗?你会怀念吗?

  温暖,相惜

  从走进七班起,我就注定要和你一起走完三年的初中时光。温暖少不了,冰冷少不了,这就是我们的友谊,我们简简单单的友谊。还记得这次期中考试我考的很差,我默默的坐在位上流泪,我不愿意告诉你,因为我知道你也没考好,我不愿意看见你也跟我一起伤心。可是不知道你是怎么发现的,你对我说:没关系的,我们一起努力,下次一定会考好。我相信你,加油。一句普通的话语,却道尽了你对我的关心和鼓励。我的心里分外的温暖我相信了友情是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的踏脚石,是浓雾里的航标灯,是看不见的空气,是捉不到的阳光,却无时不刻不在我们的身边。陪伴着我们走过一个又一个春天,度过一个又一个寒冬。春天虽美,没有了鲜花的绽放也不会那么富有生机;冬天虽美,没有了雪花的洁白也不会显得那么纯净。对于我来说,没有了你,生活会单调无味。温暖,相惜。我们之间的那些事每一件都值得怀念,都值得保存。那么些事,你记得吗?

  相识,相知,相惜。友谊对于我们两个来说是一种感情的寄托,时间再怎么无情,它也抹不去我们之间那些美好的回忆。我愿我们的友谊天长地久,在未来,我们手牵着手去追逐我们那花一样的梦想,那么些事,你还记得吗?

  我和同学作文 篇33

  那是发生在小学一年级的故事,上课铃响了,我在书包了找上课的书。咦!书包里有几块梅花糕,我非常惊喜,偷偷吃了一块。一定是妈妈给我放的,我早上没来得及吃早餐,妈妈怕我饿。唉,妈妈也真是的,学校不让带零食,被发现就麻烦了。

  终于下课了,我感觉肚子咕咕叫,想起书包里的梅花糕,偷偷又吃了一块感觉肚子好多了。问好朋友杨怡吃吗,杨怡毫不客气吃了一块。下午上学时,杨怡也带了零食,我发现书包里还有几块梅花糕,就与杨怡换着吃,结果让我同位发现了,还好,我同位没吱声。放学时,同位问我还有吗,我说没了,明天再给你拿。第二天,我又带了许多,给同位一块,同位一口就吃掉了。第二节广播操时,老师过来了,走到同位旁边时,闻到一股香味,就问,你吃什么了,同位都实话实说了,并把我供出了,气死我了。老师把我和同位请到讲台上,严厉的、硬邦邦的、不带一点感情的开口了:“张建,你说这梅花糕是马雪葳给你的。”张建点点头,从她冰冷、失常的眼神里,我看到了愤怒。然后又问我,你还给谁了,我小声说还给杨怡了。老师又把杨怡请上了讲台,用审问的口气问:“是谁先引起的这件事,”杨怡说是我先给她的,我说是她先给我要的。老师用怀疑的眼光看着我们俩。老师沉默了半响,说:“马雪葳从来不撒谎,一定是你说谎了,”一会又说:“马雪葳你先下去吧。”这时我心里的的一块石头终于落地了。杨怡被留在了讲台上写检查,老师问我事情的来龙去脉,给杨怡提供写检查的资料,杨怡撅着嘴,不满的站在讲台上。那一幕,让我难以忘怀。我不仅心里泛起一阵苦涩的味道。

  虽然这件事已经过去五年多了,但这件事永远刻在我的心中,挥之不去。

  我和同学作文 篇34

  当我打开柜子的时候,看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友——巫殷富。

  他有着黑黑的头发,水汪汪的眼睛,笑起来的时候像会说话似的,鼻子高高的像滑梯一样。他个子不是很高,却有一颗友善的心。

  他是我最好的朋友,我们也是同一个班的。记得有一次,我的尺子落在家里,巫殷富他像有火眼金睛一样,一下子就看透了我的心,主动把自己的尺子借给了我。

  我们每一天都一起回家,老师曾说过:“其实,要交一个朋友,很简单,但是要交一个知心的朋友就很难了。交一个知心的朋友,才是真正的朋友。”听了老师的这一番话。我才真正感受到什么是朋友。

  记得有一次。有一个五年级的学生来偷我的笔,巫殷富说:“走!我们去抢过来或是去告诉老师。”我说:“算了吧!反正也没什么的。”其实是我心里不敢。巫殷富又说:“可是,那是我送你的,你不去我去。”后来,我们一起去告诉了老师!

  啊!就像老师说的,好朋友十分难交。可我交到了一个知心的好朋友。

  我和同学作文 篇35

  那是发生在小学一年级的故事,上课铃响了,我在书包了找上课的书。咦!书包里有几块梅花糕,我非常惊喜,偷偷吃了一块。一定是妈妈给我放的,我早上没来得及吃早餐,妈妈怕我饿。唉,妈妈也真是的,学校不让带零食,被发现就麻烦了。

  终于下课了,我感觉肚子咕咕叫,想起书包里的梅花糕,偷偷又吃了一块感觉肚子好多了。问好朋友杨怡吃吗,杨怡毫不客气吃了一块。下午上学时,杨怡也带了零食,我发现书包里还有几块梅花糕,就与杨怡换着吃,结果让我同位发现了,还好,我同位没吱声。放学时,同位问我还有吗,我说没了,明天再给你拿。第二天,我又带了许多,给同位一块,同位一口就吃掉了。第二节广播操时,老师过来了,走到同位旁边时,闻到一股香味,就问,你吃什么了,同位都实话实说了,并把我供出了,气死我了。老师把我和同位请到讲台上,严厉的、硬邦邦的、不带一点感情的开口了:“张建,你说这梅花糕是马雪葳给你的。”张建点点头,从她冰冷、失常的眼神里,我看到了愤怒。然后又问我,你还给谁了,我小声说还给杨怡了。老师又把杨怡请上了讲台,用审问的口气问:“是谁先引起的这件事,”杨怡说是我先给她的,我说是她先给我要的。老师用怀疑的眼光看着我们俩。老师沉默了半响,说:“马雪葳从来不撒谎,一定是你说谎了,”一会又说:“马雪葳你先下去吧。”这时我心里的的一块石头终于落地了。杨怡被留在了讲台上写检查,老师问我事情的来龙去脉,给杨怡提供写检查的资料,杨怡撅着嘴,不满的站在讲台上。那一幕,让我难以忘怀。我不仅心里泛起一阵苦涩的味道。

  虽然这件事已经过去五年多了,但这件事永远刻在我的心中,挥之不去。

  我和同学作文 篇36

  拿出毕业照,看着照片上一张张青涩的面容,回忆一下子就拉回了小学的时候,想起自己那时的年幼无知和调皮捣蛋,好想坐时光机器回去纠正自己的臭毛病,完成毕业后未完成的遗憾。

  “上课时间到了,请同学们迅速回教室坐好”,充满回忆的校园铃声再次想起的时候,我们依旧像小时候那样回到自己的座位上坐好,拿出上课的书本朗读,等待着老师的到来。

  “你干嘛啊!我在读书,别吵我行不行,一会老师就来了,被抓到了,又得去办公室,这已经不是一两次了好吧!我不想再这样下去了。”我抱怨的声音在我同桌的耳边想起。我同桌是个贪玩的小姑娘,上课不听课,就爱开小差,还喜欢拉着我一起,导致我们多次被老师抓到办公室教育,办公室里面的老师一见我们来就知道发生什么事了。

  我同桌听到我的语气不对劲儿,转头看着我,脸上露出难过的表情,一言不发的回到了自己的座位上,也不再吵闹我了。我转过头看了她几次,心想:“是不是自己话说重了,伤了她的内心,但她每次都这样,不说清楚她也认识不到自己的错误。”就这样我们冷战了一个上午。她也没有之前那样活跃了,就一个人呆呆的坐在椅子上,我觉得她是因为我的话刺伤到她的内心了。

  我决定放学后跟她道个歉,毕竟是自己说话太重了,她也一直把我当好姐妹,我不能因为一件事情就跟她绝交。放学后,我把她带到了一个安静的地方,只有我们两个人,我把自己的心里话说给她听了,她也跟我说,她也意识到了自己的错误,下次不会再出现这样的情况了。就这样,我们的争吵结束了,恢复成了以前那样的关系。

  很多时候我们都会有自己的小脾气,但我们也要学会控制自己的脾气,不要因为自己的脾气而伤害到他人。

  我和同学作文 篇37

  今天我和我的头在这件事情之后,我更加懂得了班级学生和睦相处的重要性,我也会在今后的学习生活中以这件事情的空气环境的改变。同学之间的和睦是很重要的,老师每天都这样告诉我们,当这件事情结束之后,我才懂得了这句话的真谛。

  我是一名语文科代表,在尽职尽责的帮助语文老师的过程中,我也懂得要处理好,有利于老师和有利于同学的事情,我觉得我是一名很称职的课代表,但是在称职的`过程中,我可能会引起学生的一些不满,我觉得这是很正常的,我也在努力的调整这种关系。有一天当我收作业的时候,我看到有一组的一个人一直没有交作业,原来是小刚他已经是淦饭了,经常会在第2天的时候补作业导致作业不能及时上交给老师,其实我是不想等着他的,但是他过来亲口找我,说让我等着他写完之后再交上去,因为他不想被老师发现,他是过来补作业的。我想我们同学一场,我或许可以帮他这个忙,只是晚交一点作业而已。

  但是其实之前有一次我就因为有一次晚交作业而被老师批评了,老师说我效率太低,考虑换一个课代表,从那时候开始我就开始好好的注意我的效率,特别注意我交作业的时间,尽量保证能够尽早的交,而小刚这次确实是让我为难了,我一直在他的旁边等着他补完作业之后交给我。但是他好像并没有我这样着急,而是慢悠悠的有时候还跟同桌聊天打闹,我提醒过他几回,让他赶紧补,我还要交作业,但是他好像没有放在心上,我真的有一点烦躁了,好像我的耐心全部被他消耗完了。在我等待他的时候,我实在是有些不耐烦了,对他说你能快一点吗?要不老师又要训我了。他却轻描淡写的给我来了一句,你急什么呀?听了这一句话之后我更加的报道了,我觉得我瞬间控制不好自己的情绪了,有一点语气不好的对她说,你能不能为我着想一下,上次老师都因为这件事情训我了,你为什么就不能在当天晚上把作业写完呢?这句话显然让他也更加暴躁了,他突然站起来对我说,你们这些课代表总是那么听老师的话,不考虑同学的感受,你们知不知道这样是不能处理好同学之间的关系的。我瞬间怒火中烧,也跟他吵了起来。

  之后是老师过来调解了我们的矛盾,我觉得这件事情上我们俩都有错,对于他来说就应该多考虑一下课代表的感受,不要总是补作业耽误课代表上交作业的时间,对于我来说就是要更加控制好自己的情绪,不能总是发火。

  我和同学作文 篇38

  那一天,10月23日,秋高气爽,我的心情非常激动,我们到了秋游的地点——陶瓷博物馆。我们一开始做了开场游戏主持人出了几个问题,叫所有四年级的同学答题,叫了六个人,有两个我们班的同学,可是我觉得,无论我怎么举手老师也不叫我,我看见台上,其他班的人,都举一个星星可我们班的同学两人举一个大星星,我为我们班自豪!

  我们先看师傅做,师傅先把泥放在模子上,把手放在泥的两旁,然后师傅用手把泥往上一点一点地托,不过一会儿,泥变成了一个圆筒,接着师傅用手把筒变细,把筒的顶部变大,最后,师傅把顶部一卷,就出了一个瓶口。我们惊呼着:太神了!师傅三下五除二就把一团泥变成了一个瓶子。下面是我们大显身手的时候了,我的心情更激动了。刘喆和我拿到一团泥,他来了个泰山压顶,泥点天女散花般溅了我一身,没关系,我不在乎。刘喆用手把泥往上一点一点地托,我看差不多够高了,我就对他说:“成了,差不多够高了”可他还往上托“啪”的一声,顶部断了,我狠狠地看着他。这时,刘喆又想来个“泰山陨石坠”,我看见他这个动作,就赶快飞奔到门口外。因为我跑得快,所以才没有被溅到一身泥点儿。当我进来的时候,看见模子上的泥安然无恙,才放心地坐到座位上。当老师说结束的时候,我们的作品仍然没有完成。

  我和同学们又玩了很多游戏,如走迷宫、画画、套圈……我们非常快乐,在回校的路上,还在谈论发生的事情呢!

  我和同学作文 篇39

  在游戏中,很多都是要分出第一的。而我们也时时刻刻地准备去争取它。

  这个学期,我和赖愉悦迷上了一种“游戏”。说是“游戏”,其实只是看谁跑得快,看谁第一个把书借给老师。这看似微不足道的“游戏”,可对我们俩有着巨大的吸引力。

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,老师抱着听写本进了教室。要听写了!我们早就知道老师下一步要做什么——要借词语手册!是向同学借的!这不,我和赖愉悦马上摆好阵势,一副迫不及待想冲出去的样子,只等老师开口说:“请大家准备听写!”当这句话出来时,“哗哗”我们都百米冲刺,将书递给老师。赖愉悦赢得多,我赢得少。她每次赢得时候都高兴地朝我笑着小声说:“耶!我是第一个!”

  有一次,愉悦坐第二组,我坐第三组,就是因为第二组和第三组是并在一起,而她刚刚好被困在里面,所以,我就第一个迅速地把书递给语文老师。愉悦见了,皱起眉头、嘟起嘴,不满地小声嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一个。”我却很高兴。

  还有一次,我也被围在里面,愉悦朝着我笑,得意地上去把书递给老师。说时迟,那时快,王佳敏的身影在我们眼前闪过,抢先一步,书已经到了老师手里。愉悦有点不高兴,但这毕竟是个“游戏”嘛,只好悻悻离去。

  虽然我们在这件事上抢着递书,却未因此而红过眼,吵过架。而且还经常“玩”的很开心,希望我们的友谊之花越开越灿烂!

  我和同学作文 篇40

  同在一片蓝天下,我们是幸福的,可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王小贝同学的爸爸去世的早,所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上,由于妈妈下岗了,所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨,长期营养不良的他,加上近几天天气很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。

  班主任得知这一情况后,立即带领全班同学为王小贝捐款,同学们都很踊跃,有些同学将自己的早饭钱,零花钱,游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的衣服捐了出来,而有些同学的母亲为王小贝做了一顿丰盛的餐饭,并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起,描绘出一幅幅感人的画卷。随后,班主任讲捐款箱送到医院,递到王小贝母亲的手中,王小贝母亲手上端着捐款箱,读着同学们为王小贝写的充满暖意的纸条,感动的'连声致谢,因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。

  同学们的每个爱心,都给了王小贝无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王小贝的心田。

  让我们一起关爱身边的每一个人,让世界充满爱。

  我和同学作文 篇41

  在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事,这件事让我铭记在心,永远也忘不了。

  记着那一天,老师布置了一个作业,就是自己动手制作一道菜,我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山,我们说好的星期六一他们俩一起,来找我,到杨悦蓉家去一起做,可是那一天我等到了一点半,他们两个还没有来,我心里非常着急,于是我便给杨月荣家打了个电话,果然不出我所料,他们两个已经到杨悦蓉家了,我心里非常愤怒,心想:她们不是说好了要叫我的吗?为什么他们自己先玩了起来,在电话上,我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗?为什么你们到现在还没来?没等他们说话我就啪的一下把电话挂了,我心里非常气愤,一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿,这时妈妈开口说话了,妈妈说;今天的雪这么大,你本来就咳嗽着呢,如果再一着凉就感冒了,上不了学,把课程就耽误了,我急得流下了眼泪,心里的那一团火是越发越大。

  妈妈又说,他要出去买东西,过会就回来,我靠这个时间,给杨岳荣家打了个电话,我问杨悦蓉他来不来我家,杨悦蓉就连忙说:“马上来,可过了半个小时,他们还没有过来,我心里越来越着急,我又给他打了个电话,他说马上马上,这次,他来到了我家,我想让他们在我家玩,这样照样可以,可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说;我们家电脑和电视啥都开着呢,要么你过去,要么我就一个人回去,我说我妈妈回家看不到我会着急的,你们两个玩吧,我不玩了,说着他砰的一下把门关了,走了,第二天,我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说,不一会,杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门,他想和我继续做往常的好朋友,我高兴的说好。

  我和同学作文 篇42

  一双大大的眼睛,一个圆圆的肚子,一副菩萨心肠,这便是大多数人对他的评价。活泼好动是我和他的共同特点,也是我们要好的原因。自从我来到了这个班上,我便认识了幽默风趣的他。在我们相处的这两年时间中,在我们中间发生了许多大大小小的事情。王生威,那么些事,你还记得吗?

  刚入初中时,他是一个不折不扣的动漫迷,经常和其他同学在一起谈论动画,其中也有我一个。书包课桌中总少不了几本动漫书,一放假就坐在电脑前看起动画片。据他讲,他躺在床上通宵看动画片。真是有些疯狂。印象最深刻的还是七年级才开学的第一个周,朱老师正在上面讲数学题,坐在最后一排的你躲在后面偷偷的看起了课外书。沉浸在书中的你丝毫没有发觉站在身后的万老师。同学们都在认真的听讲。突然,一声巨响在我身后发出。我转过头去,看到了身后一脸愤怒的万老师,和脸涨得通红的王生威。万老师高高举起的右手上还举着王生威“犯罪”的“证据”—那本他刚刚买来不久的漫画书。他低着头和万老师走出了教室。直到下课,他才回到教室中。看到有些哭笑不得的我,吐了吐舌头,表示无奈,坐到了位子上。真是让人有些哭笑不得。他就是这么一个爱搞怪的人。

  虽然上课有些不认真,但他的学习热情还是让人佩服。数学和物理课堂上总能看见他高高举起的右手。还记得他曾经为了能够亲自做物理实验,冲刺着跑向了讲台,结果一个趔趄,圆圆的肚子撞在了某同学的桌子上,坚硬的桌子角挡住了他前进的步伐,摔在了地上。看到此情此景,我们都愣住了,自然也就没人跟他抢实验资格了。他一边捂着肚子,一边狼狈的向讲台走去。嘴角微微咧着,做出痛苦状。我们哈哈大笑。看到此情此景,我不由得联想到了物理老师讲到的惯性。最后他自然如愿以偿的得到了实验资格,付出的代价却是肚子上那久久难以消除的疼痛。走下讲台时,他一边捂着还有些疼痛的肚子,一边还不忘给我们抛来一个得意的眼神。真是让人有些无奈。他就是这么一个乐观的人。

  他是一个天生的乐天派,从不会因一点小事而不高兴,所以他的朋友很多。有人说他厚脸皮,因为老师刚刚批评完他,转过脸来就是满脸的笑容,还是曾经那一副憨态可掬的笑容,恢复了往日那活泼的神情。其实不然,那是一种豁达,不为任何事失去自己快乐的心情。这是很多人做不到的。

  王生威,就是这么一个天生的乐天派,活泼活动中显出一种豁达与开朗。虽然有时也让人哭笑不得,无时不刻不再为我们制造幽默,创造快乐,带来欢笑。那么些事,是我们最美好的回忆,也是我们永远的欢笑,它们将永远存在我的记忆里。

  我和同学作文 篇43

  今天,我和同学们玩枪战。

  我们各自在小卖部买了一些“枪”。我和何思远、喻奕铭一队,对手是金万祥、金子涵、雷梓阳。

  我和何思远上了五楼,埋伏在一个看不见的地方。金子涵一上来,就被我们的埋伏给击杀了。他说:“我就知道你们在这里,我早就不想来。”这真是明知山有虎偏向虎山行啊!

  我又想出了一条妙计。我们发现雷梓阳在教室门口对着我们“开枪”呢!我让何思远引开他们的火力,我绕路过去“杀”了他。我36记,声东击西,把雷梓阳击杀了,只剩下金万祥了,金万祥不好对付啊!

  我们找了整个学校,终于找到了金万祥。金子涵的大菠萝比我厉害,我捡了金子涵的枪,搞好埋伏圈,让喻奕铭把金万祥引进埋伏圈。我借了何思远的枪,借刀杀人,击杀了金万祥。我觉得这应该是借枪杀人。何思远拍了拍我的肩膀说:“好小子,好样的。”我回答说:“当然,如果没有我,你们还会赢吗?”何思远和喻奕铭异口同声地说:“当然不会赢,对面的金万祥太厉害了,要不是你的妙计,肯定赢不了。”

  我开心极了,对面的金万祥喜欢作弊,所以他才会很厉害的,要不是我设下了埋伏,和伙伴们同心协力,还有我黄金版的枪,怎么会赢呢?

  今天真开心,我真喜欢玩游戏,有时候还可以给我们乐趣和道理。

  我和同学作文 篇44

  每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有矛盾深刻的同学,我有一个最要好同学叫赵一楠,他是我的同班同学,但他也是我的发小,我们俩是从小玩到大的一对好朋友,但是有时候也会吵架,那就让我来讲述我们俩的矛盾,又和好的故事吧!

  在一个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,我吃完中午饭,就开始写起了暑假作业,写着写着,我听到了几声熟悉的脚步声,仔细想一想,再仔细想一想这是谁的脚步声呢?想一想,忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的最好朋友来了——赵一楠,这这肯定是找我玩来的,于是我便把门悄悄的开了,要准备给她一个惊喜,他马上要来了,来了,“哇”“吓死我了”赵一楠说,我说:“你是不是来找我玩的?”他说:“不不我是来问你一道题的。”我说:“好吧”我们两就高兴得分手了,然后他又转过头来说:“今天下午有时间吗,如果有的话我们就去玩吧!”我说:“二十四小时随时都有时间,。”赵一楠说“那就今天下午见了,拜拜!”我高兴极了,我左盼右盼终于盼到下午了,我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水,我们两今天下午要玩打水仗,可是玩着玩着我们两就吵了起来,再也没有拿下去了,这一次的吵架很严重,没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。

  然后到学校的时间里,我们两一个两一个理都不理,看见了就当做空气,我原本是想向他道歉的,可是怎么都吐不出对不起这三个字,于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样,他给我道了歉,我给他道了歉,最终我们两个又变成了一对好朋友。

  我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。

  我和同学作文 篇45

  我的朋友可真不多,不过,我有一个在我们小区的好朋友,他就是————张建英。

  有一天傍晚,我和她在小区散步。无意中,我发现我们走到路灯下面,影子会神不知鬼不觉的跟到我们身后,所以,我提议玩“捉影子”的游戏。

  哈,游戏开始了,我趁她不注意,悄悄地绕到她的身后,一下子就踩到了她的影子,还大叫一声:“捉住了!”她先是一愣,然后便向我进行反攻。我左躲右闪,总也摆脱不了她,情急之下,我气喘吁吁地说“不玩了,不玩了。”于是,她停了下来。我来到她的身后,嘿,我的影子恰好和她的影子重叠在一起,妙!我得意洋洋地说“小英,这回你捉不到了吧?”不料,她大喊一声:“快看你身后!”我吓了我一跳,猛地转过身来。她迅速冲过来,踩到了我的影子。我也不甘示弱,急忙去踩她的影子。就这样,我们一路追着、叫着、闹着……。我还发现在灯下的位置不一样,影子的方向也不一样。

  我和朋友之间的趣事还有很多,很多,我们互相关心,互相学习,互相帮助,我们永远都是好朋友。

  我和同学作文 篇46

  有一次课间20分钟,我心想太好了,终于可以好好玩儿啦。

  于是,我找来了同学于智博、李威龙、李浩语………………开始分组,我,白家琦,朱亦男等人一组,敌方有于智博、李天龙、申彤一组。

  游戏开始了,一上来大蚂蚁就想给我们来个下马威,可被我敌住了,我叫大家一起来帮忙撕掉大蚂蚁。白家琦、阎浩飞都来帮忙了,敌方杨利明来帮大蚂蚁了,阎浩飞和杨利明相互敌住了。大蚂蚁想冲出去呢,往白家琦身上一冲,就冲出了包围。事情可没那么简单,大蚂蚁冲出去后,刚好碰到了朱亦男。就和朱亦男敌住了,我和白家琦跑过来一起把大蚂蚁撕了。

  正当我高兴万分的时候,小李子跑过来说:“阎浩飞被申彤撕了。”原来刚才阎浩飞和杨利明敌住的时候,申彤就趁机撕了阎浩飞。我现在可高兴不起来了。

  我和大家一起看敌方落单的同学,就在这时,我看见了敌方李威龙刚好一个人,我马上跑过去把李威龙困住,叫喊着,让大家一起快过来撕掉他。突然申彤,杨利明他们一行人从旁边的大树后面冒了出来。杨利明他们正准备撕我的时候,我方大部队来了,双方混站在一起,白家琦和我一起围攻杨利明,白家琦找准机会,一下子把杨利明撕了。他们看情况不妙,都落荒而逃。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,我狂奔向教室。

  我和同学作文 篇47

  昨天,我去图书角借书,让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。

  我就偷偷地看,被张思涵发现后,我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说:“张思涵,你为什么不借书给我?”张思涵回答说:“我就是不借给你看,你能把我怎么样。”我气得脸都红了,走开,不理她。

  后来我心里不服气,就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的座位走去,把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了,怀疑是我干的,叫了好几个人把我围了起来,捉到她面前。她说:“是你偷了我的文具盒吧!”我说;“是又怎么样?”她要求我快还给她。

  “我就是不还你,谁叫你不借书给我看。”然后,她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了,就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我,趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下,她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。

  我和张思涵争吵了好几天。从这之后,我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了,妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱,不要去斤斤计较。

  听了妈妈的话,我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题,我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了,以后我们还是好朋友!

  我和同学作文 篇48

  八年前,我们都还是一年级的孩子,我们带着稚嫩的微笑、小小的步伐迈进了一年级的课堂,那时,我们第一次相遇。时光飞逝,转眼间,我们已是八年级的学生,少了童年的那份幼稚、那么天真,但是,我们的友情依然还在。那么些事,你还记得吗?

  拾起记忆海滩中的一个贝壳,打开看看,那是你带给我的快乐。就在七年级,那个星期六的下午,我们一起去了田家,去找寻那份快乐。那天,你的父母因为要去溢水,那么你晚上一个人在家,于是我们俩就又是撒娇,又是说好话;使出了浑身解数,他们终于同意了让你和我一起去田家。到了那里,一下车我们就兴奋地往我大舅家里跑,我们把作业做起后,看看时间,差不多四点多,第一次来到田家的你对这里的一切充满着好奇,于是我便带你出去走走。一路上,我们从家里的趣事讲到学校里的点滴,总之是无话不说,时间也在我们这样的谈话中流逝了。到了晚上,我们俩便一起睡在二楼,这对于我们来说,可又是个说话的好时机,只记得那天我么俩都是在谈话中睡着的。现在想想,那天我真的很快乐,我想我可能永远不会忘记那天你给我带来的快乐。那么些事,你还记得吗?

  拾起记忆海滩中的一个贝壳,打开看看,那是你给予我的关心。七年级的那个下午,被蜜蜂蛰了的我感受到了来自你的关心。那天,我们四个人一如既往的去食堂吃饭,回来时,我到树下面的垃圾桶里去扔垃圾,与此同时,班上的两个男生在弄蜂窝,就在我扔完垃圾准备走时,两只蜜蜂把我给蛰了,感觉到疼得我连忙把蜜蜂给甩掉了,因为疼痛,我留下了眼泪,你站在我旁边看到后,连忙问我:没事吧?疼吗?快点,我们快去找老师,不然一会还会更疼的。然后我们一起跑回教室,老师给我处理伤口后,我便跟爸爸一起走了。第二天,下课后,你连忙跑到我身边,连忙问我好点了没,当时我的心真的很暖很暖。那么些事,你还记得吗?

  拾起记忆海滩中的一个贝壳,打开看看,那是你对我的理解。七年级去活动中心那次,因为你的理解,我们的友谊还在。那次,无理取闹的我不知道为什么就是一直在和你作对,看电影时,把你惹哭了,我还说你假惺惺;做饭时,身为席长的你,我却说你自私的不让我们做;玩各种游戏时,我总是和你作对,还说你不好。我知道,那时的你还悄悄地哭过;我知道,我真的做错了;我还知道,我真的让我们之间在那时远了一步。还好有你,在我们即将离开的那个下午,我们把什么话都说开了,我们在一起哭了很久很久。因为有你对我的理解,我们才和好,因为你的理解,我没有失去你,因为有你的理解,我们的友谊现在还在。那么些事,你还记得吗?

  八年时光,还好有你。因为有你,我有了你给我的快乐,你给我的关心,你对我的理解;因为有你,我学会了很多;因为有你,我将不再孤独。我很庆幸,因为有你。那么些事,你还记得吗?

  我和同学作文 篇49

  人的一生,总会有各种各样的约定。有学习之约,考试之约,还有和父母有约,和老师有约等。我就有个和同学的约定。

  小学六年级,那是个夏季,也是个“毕业季”。在最后一天,在学校的草坪上,我拉着最好的朋友阿斌、小宇、小程。毕竟这是小学最后一次见面了,我问他们:“你们将来想考哪所大学?”阿斌说:“北大吧。”“清华、北大都行。”小宇说。“麻省理工!”我们听到小程说的话后都“噗嗤”大笑起来。“有问题吗?”小程反问道。我说:“你这梦想太伟大啦!”我接着说:“我想去北大。我听说北大的食堂简直是一条街,全中国的美食都有。”不知怎的,我的话也让他们忍俊不禁。“你个吃货!”“哪有啊,你不比我胖?”我们三个人笑在了草拼上。

  蔚蓝的天空下,碧绿的草坪上,我们一起说出那不变的约定:将来我们都去北大!

  初一了,我没有忘记那个约定。我和小宇、阿斌、小程又幸运地在同一所中学,不过不同班。虽然见不了几面,但至少我们都还在同一所学校。这更坚定了我的信心:既然上过同一所小学,又上过同一所初中,那上天就不会辜负我们,我们将来还能上同一所高中,上同一所大学的!

  如今,我的成绩比小学不知道退了多少。因为增加的政史地生,把我的总分拉下来了不少。“语数英好有什么用?政史地生不及格,总分照样难看!”这是我爸对我说的一句话。是呀,只是语数英好有什么用,现在中高考最后拼的都是几门课的总分。我最好的同学他们不光是语数英好,政史地生照样好。现在,他们都是年级前一百名,而我却还在二三百名徘徊,止步不前。回想起那个夏天,我们还问过一个问题:“要是有一个人没考上,怎么办?”我们当时都没说话,只是低着头。

  我并不想成为那一个没考上北大的人,要是那样就彻底完蛋了。我也不想他们其中任何一个没考上,我只能在心中祈祷,祈祷那灿烂的明天,那灿烂的未来。何况,我们还要吃遍北大的美食呢。所以,我不能,不能再徘徊不前了,我要努力学习奋力拼搏。毕竟,我和最好的朋友有个约!

  我和同学作文 篇50

  我的班级在东留善固村的玉兰小学的东楼里,在三楼一个充满欢声笑语的教室里。和我最亲近、最合得来的无疑是这两位了:孙朝航和孙广成。

  孙朝航矮矮瘦瘦的,站在队伍前头也正好,他在教室里也是在第一排。朝航今年十二岁了,他虽然头和耳朵都比较小,但眼睛还是比较大的。他鼻子挺小的,嘴比较宽(虽然他不太爱说话)。他那一头黑色的短发看上去挺精神的。他在春、夏、秋三个季节里,爱穿白色T恤和黑色短裤。他和我一样喜欢打乒乓球,我们经常在大课间和上体育课时去乒乓球台PK一番。我们也都喜欢看书,有一件事就足以证明他非常爱读书。有一次课间,我打算和朝航商量一下体育课要不要去打球(因为他有时候会去和其他同学下象棋),可是我把教室里都找遍了,也没有找到他。扭头向门外一看——原来他在门外的椅子上读书呢。我叫了他好几声,他都没有听见。我过去拍他的背,他也没有反应。一连拍了他好几下,他才醒过神来,一副不耐烦地样子抬头看我,吼了一嗓子:“闪开!”显然是嫌我打扰他读书了。看来,在书迷的世界里,书大于天啊。无奈,我只好等下个课间再去找他打球了。

  孙广成他在班里坐在第四排,他今年也十二岁了。他不算太瘦,也不算太胖,中等身材吧,个子要比我高一点。广成皮肤黝黑,脸长长的。大眼睛,大鼻子,宽宽的嘴巴总是闲不住。(因为他爱说话,有一次还被老师批评了,他的故事我们下边说)。他的头发有点长,有一小撮已过额头,发黑又略有些黄。他经常穿着蓝色T恤和黑短裤。上面说广成爱说话,下面就来看看吧。有一次上自习课,他闲着没事干,便和同学说起了话,“呜拉呜拉”的,很吵。这时候班主任悄悄的走过来了,还没进门就听见广成的说话声了,因为之前也有过很多次他被班主任抓住,但那都是警告,可他听不进去,所以这一次老师直接就把他拉出教室,大声训斥了他一顿。可是刚过没一会儿,他回到座位上又高兴的说了起来。唉,这个毛病可不好!

  看,这就是我最要好的两个同学,我们永远都是最好的同学和朋友。

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