马老师作文

时间:2022-03-07 16:54:56 老师 我要投稿

马老师作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的马老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

马老师作文15篇

马老师作文1

  马老师,您一定想知道每天一早我早早到学校参加诵读的感受吧。早晨当我走到教室门口的时候,就听到从里面传出来的朗朗诵读声,原来已经有几位同学先到了,我轻轻走进教室,您总是微笑向我点头,我向您鞠躬敬礼,就来到座位打开读本,加入了朗读的行列。

  我感觉和同学集体朗读,有氛围,有节奏,特有劲,比在家里一个人读要有味道,声音也放得开来,特别马老师带领我们一边诵读,另一边及时纠正我们读错的地方和提醒我们需要加重语气的地方。不一会儿我们的心溶在了读本里。

  同学们齐声诵读,蒙学读本,感受在做朗读广播操,整齐、有力,动作优美,在齐声诵读中感受蒙学的韵味。记忆在延伸,知识在扩展,兴趣在增强。

  在马老师您的带领下诵读学习,我会一直坚持下去的。因为只有坚持和不断重复才会加深记忆,才会巩固已经学到的知识,因为只有坚持才能不断地体会蒙学深刻的道理。

  人们常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”每天清晨我们教室传来的那朗朗的读书声,是我们合奏的最美的一支晨曲,它催人上进,令人奋起。马老师,我对您说,我喜欢这样的诵读。

马老师作文2

  感谢您,亲爱的马老师。您是我心中的明灯,在我学习上遇到困难时您总为我照亮前方的路!

  您给我的第一印象并不时很好,邋遢。并不像有学问的人。可是我通过时间。通过您给我们上课时的妙语连珠和您做事时的点点滴滴。让我重新认识了您!让我明白人不可貌相,海水不可斗量。

  谢谢您,马老师!真心的谢谢您,是您让我喜欢上了语文,爱上了作文!以前,无论是在学习还是在生活中我都是一个很自卑的人!但是,通过您对我的鼓励,和在语文课上对我的作文的表演唱!让我有了勇气把语文学好,把作文写好!让我有信心天天向上。

  真心的感谢您,马老师!我永远也不会忘记您,因为您给了我自信和勇气。您虽然没有迷人的外表,但您有一颗完美的心灵。我永远也不会忘记您那小小的眼睛中透露着智慧的光芒!

  感谢您马群老师。

马老师作文3

  时间像流水似的过去了,亲爱的马老师,我对你的无限的依恋,有多少话想对你说啊!

  记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你

  还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

  我真想大声的对您说:“敬爱的马老师,我真的是忘不了你”。

马老师作文4

  我们的老师,她,大大的眼睛,坚挺挺的鼻子,小小的嘴巴,她,就是叫我们三年的老师,马少红老师,有件让我久久不能忘怀的一件事,那是在该上三年级的时候发生的。

  事情是这样的,我们该上三年级了,马老师教我们三年级的时候才教了才三天,有件事突然发生了,老师说校长要求我们学校的几个老师和别的学校老师要换一下,要一年才能换回来,我们听到这件事,班长先哭了,我还莫名其妙的不知怎么了,接着,我们班的同学一下子全哭了起来,我才知道,原来,大家哭了的原因是要换老师,不知怎么了,我的眼里流出两行水珠,我也不约而同地哭了起来,隔壁班的老师听见有人哭,一过来看时我们全班都哭了起来,隔壁班的老师就安慰我们说,老师才出去一年,你们就哭,那以后遇到更大的伤痛,那你们岂不是要痛不欲生吗?我们听了隔壁说老师的话,陆陆续续的不哭了,我们想起马少红老师说的那句话,你们要学会坚强,来克服困难,不管遇到多大的挫折,都要坚强起来!

  我们哭的声音,让我们感到了在生活中一定要坚强起来。

马老师作文5

  新学期到了,当我去交学费的时候,我突然发现,咦!又换了老师。

  这个新来的老师叫:马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红,那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线;小鼻子突了起来,还不时给大家讲笑话。滑稽极了。

  马老师很会写。有一次上课,马老师说了一个故事:《藏羊的跪拜》:一位藏北的猎人瞄准了一只藏羚羊,奇怪的是,那只羊并没有逃走,而是站在那里,与此同时,两行眼泪落了下来,可无情的猎人依然按下了枪栓,藏羚羊倒下了,当猎人剖开藏羊的肚子时,他发现,肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故,都很感动。

  马老师不但会写作还很严厉呢!有一次,准备放学的时候,马老师正在说话,不知道是谁插了一句嘴,使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说:“你们读五年级了,没有一点儿规矩,你们知道吗?有一句俗语:没有规矩不成方圆。”还说道:“我教的上一届比你们听话多了,如果要我说,你们比我教的上一届差远了。”

  看到了吧!这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。

马老师作文6

  马老师是我们的体育老师,他的皮肤有点儿黑,一定是上体育课被太阳晒黑的。还有一头卷卷的、乱乱的头发。马老师长得很高,站在我面前真像一个巨人。马老师很会生气、打人,他说是因为人生气会短命,打人也会短命,所以谁要是惹他生气了,他就会用皮带来打。他还喜欢骂我们“笨蛋”。每次上体育课时,他都凶巴巴的,吓得我都不敢和他讲话。

  一天,我有一个比赛要参加,不能上体育课,我就壮着胆子去向马老师请假。来到体育室前,我小心翼翼地敲了敲门,马老师出来了。这时,我突然感觉到从马老师身上散发出来的香水味,跟爸爸的香水味一模一样,仿佛我面前的老师就是我的爸爸,那之前的害怕劲早跑到九霄云外了。我非常轻松地请完假后,就去干我的事了。

  哈,原来马老师并不可怕,我以后再也不用怕马老师了。

马老师作文7

  瞧,这位身穿紫色外套和牛仔裤,脸上带着微笑的年轻老师,就是我们喜欢的老师-马老师。马老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动,有趣。我们十分爱听她的英语课。她讲起课来那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。

  “叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节又是我们喜爱的英语课。马老师微笑地走进教室,大声地表扬了我们课前准备不错。开始上课了,马老师先比了一个洗碗的姿势,问:“大家知道这是干什么吗?”我们异口同声地说:“洗碗!”然后,马老师再教英语单词,我们听了感觉既幽默生动,又牢记在心里。

  马老师为了我们成绩提高,知道我们学习有哪些不懂和错误,让班干部把每天的作业都收上来,不管自己多累都不辞辛苦地帮我们检查。因为这样,学校里马老师算回得很晚的。

  你难道不觉得马老师是个多么好的老师吗?

马老师作文8

  说到马老师,必须说她是“双面人”啦,为什么呢?就让我来给你讲讲吧!

  有一次,刚刚上课,马老师还没有来,全班同学正在叽叽喳喳乱说话,忽然,教室传来“噔噔噔”的脚步声,我们知道是马老师来了,都静了下来。马老师刚进门,就说:“谁没交作业,站到讲台前来。”显然,马老师生气了,我只看到几个人上去了,马老师又说:“都诚实点,要是被我发现,就停课一星期!”这次又有好多位同学上去了,马老师把他们严厉地批评了一顿。

  但是,马老师有时也对我们十分温柔,像妈妈一样关心我们,如果有谁生病了,她就会立即给家长打电话,然后问长问短,给生病的学生喝热水,一直等到家长来。

  马老师是严厉的,又是温柔的,我们在背地里叫她“双面人”,我们其实挺喜欢她的。

马老师作文9

  马老师是我的语文老师,她五十岁左右,戴一副眼镜,看着就很有学问。她的脸上总带着慈祥的笑容,她不但普通话很标准,说话的声音也特别好听,而且,她写的字也特别漂亮,上课的第一天,我就喜欢上她了。

  以前我就听说被马老师教过的学生会变聪明,就连特差的学生也能被她教成一个好学生。现在,我总算知道原因了。你看,马老师就连读范读课文时也一点儿不马虎,我们能从她的朗读中听出逗号、句号、感叹句、问号,还能从她的朗读中体会到人物的高兴、伤心、气愤、苦恼,更能从她的朗读中感受到春风、夏雨、秋寒和隆冬。

  马老师还有一个特别之处,每节课她都会留出一些时间让我们复习巩固,不让我们带作业回家。她还鼓励我们回家后多读课外书,还说“只要多读书,语文自然就学好了。”在马老师的引导下,我们班的同学一个个都成了“书迷”,写作水平不断提高,不少同学的作文还发表了!

  我真想对马老师说一声:“马老师,您真棒!我长大了,也要做一名像您这样的好老师。”

马老师作文10

尊敬的马老师:

  您好!我是您的学生王翰伦,放假都一个月多了,不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信,并诚挚的向你表示问候。

  时间过的真快呀,转眼一个学期都过去了,回想起我刚转来的时候,对学校的一切是那样的陌生,有时就连学习也没兴趣,上课时心不在焉,下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩,可我一个人坐在教室里发呆,呆若木鸡的坐在自己的座位上。老师您看见了我,就对我亲切的说:“你怎么不和同学们一起玩哪?”“我不认识他们,”我说:“你去试试吧,他们一定会和你做朋友的。”您说着就拉着我的小手向同学们走去,就是那次您给了我勇气与信心,从此以后我再也不孤独了。

  在此,我感谢您对我的关爱,我急切的期待着新学期的到来。就能和您和同学们见面了,我很想念你们。

  此致

敬礼

   您的学生:王翰伦

20xx年8月10日

马老师作文11

  马金真老师中等个儿,头发乌黑乌黑的,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻子上架着一副近视眼镜。

  我们全班同学都十分敬佩他,因为从他大大的嘴巴里说出来的都是有学问的话。而且,他很有耐心。我们班的孙浩,人称“捣蛋鬼”,他在课堂上,这儿摸摸,那儿碰碰,总是东张西望,不愧是“孙悟空”的后人。但是,马老师不但不生气,还耐心地教导他。看到他在课堂上不专心听讲,马老师心里肯定非常伤心。

  马老师不但很有耐心,而且写的文章那可是“一绝”,名不虚传。

  前段时间,他给了我一本前几年写的书《翅上绑金的鸟》。我对这本书用一个成语来形容——“爱不释手”,因为他写得实在太好了,用英语来形容,那就是verygood!里面的文章很有意思。我觉得比杨红樱的小说还精彩。

  马老师也很谦虚,虽然他文章好得写,但从不自夸和炫耀。

  马老师也很幽默,讲作文时还讲一些幽默小故事,让我的写作水平提高了不少,真是教学有方!

  我们很喜欢他!

马老师作文12

  我很幸运,您是我的老师;我很幸福,您是我的老师。

  马老师,对于我这样一个说话结巴、口齿不清、有严重自卑心理的孩子来说,您居然没有放弃我,反而无微不至的照顾我。你经常在班上范读我那些看似优美、实则不通的作文,经常亲切地告诉我“孩子,字要慢慢写,写工整”,“孩子,你的衣服又脏了,该换换了”……对此,我真的特别的感激,感激我的世界有了您。

  您还记得吗?去年夏天发生的那件事。那天刚一放学,天空便下起了倾盆大雨,看着同学们一个个离开教室,我十分着急:“下这么大的雨,怎么办呢?”我急得哭了起来,忽然,一个熟悉的身影向我快步走来,是您—马老师,您把雨伞递给我说:“孩子,别哭,老师的这把伞拿去用吧。”我抬头望着您,您的额头上渗出细细密密的.汗珠,声音有点沙哑,连续上了两节课,您一口水都没有喝。看着您疲惫的样子,我支支吾吾很久也说不出一句话来,但那时我真的好想好想给您说一声谢谢,谢谢您,马老师!您就像妈妈一样,爱我照顾我,给我温暖。

  马老师,感谢我的世界有了您。您就像一束暖阳,照亮了我原本黑暗的路,使我又看到了明天和太阳!

马老师作文13

  我有许许多多的老师,但我最喜欢的还是我的语文老师马老师。她是一位严厉而又和蔼可亲的老师,也是一位资深的老教师。她的身材不胖不矮,上课十分认真有趣,我们都喜欢听她讲课。 记得有一次考试,大家都在认真仔细的答试卷,临下课时,班上有大部分同学都写完了,有些同学不检查试卷在那讲话,她大发雷霆喝斥他们。这时,有两个同学趁乱在偷偷摸摸地对答案,正巧您犀利的眼神正不偏不斜地射向那,那两个同学急忙拿回试卷假装正在检查。要是平常别的老师可能会当作没看见。因为她们也没犯什么大错,但是马老师却很认真地等待这件事,不仅批评教育了她们,还惩罚了她们。 还有一次,我们班上的同学在玩的时候不小心摔倒了,脸被锋利的石头划破了直淌血。马老师知道了非常着急,赶紧帮他清洗伤口,一边鼓励他不怕要勇敢坚强,一边打电话给他的父母,又把他送去医院缝针,那时,您是如此的焦急,对我们就像等待您的每一个孩子。 老师,一个神圣的职业,他(她)们让我们这些祖国的花朵吸取更多知识,让我们体会到生活中的人生百味,他(她)们将会陪伴我们十二个春秋,直到我们走向人生的巅峰。在这,我要对马老师说一声“您辛苦了,谢谢您孜孜不倦无私奉献的栽培”。

马老师作文14

  人间处处有温暖,温暖中饱含着爱,而爱是伟大的。此时,你就会对爱你的人说声“感谢”!

  有一次,我在回到班级的路上,不小心跑的太过度了,跌倒在楼梯的台阶上,顿时,一脸红色的东西汹涌直下,如同瀑布般迅速。一位男同学快速把我拉到马老师那里,马老师见到我如此的难受,就关心地问:“还疼吗?”我开口竟然说胡话了:“老师,不疼!”

  马老师看我说胡话了,竟丢下课,拉着我去了医务室。医生帮我包扎完伤口,说她无能为力,只是暂时把伤口止住。

  于是马老师把我放上一辆三轮车,急忙奔向医院。

  到了医院,她把我放到手术台上,就去通知我爸爸,我的爸爸通知了妈妈。。。最后外婆外公、爷爷奶奶都来了。

  等我从手术室里出来,说了声“感谢您,马老师!”,我看见她笑了,笑的很开心。

  爸爸突然想起来学生还要听课呢!于是,提醒了马老师一句:“孩子们还等着上课呢!”她看了看我,才匆忙离去。

  生活中,我们每一个人要有一颗感恩的心。只要你用心去感受生活,你就会发现,许多小事中蕴含着深意。记住,感谢是爱最好的回报!

马老师作文15

  今天,我来给你们介绍一下我这位既亲切又和蔼的老师,他就是马杰老师。

  他是我们的班主任,也是我们的语文老师。

  他戴着一副方形的眼镜,肚子胖胖的,非常可爱。他一直辅导我们写作文,每天都站着讲课,但是他没有说一声累。

  他讲课时很幽默,每次在讲课时,他都会在讲课前,来讲一个哲理的小故事,讲一个笑话。老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会认真查看,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬他。

  同时,马老师发起脾气来,那也很可怕。上一次,我们在上一节作文课,老师让我们把作文抄到作文本上,只让抄,不让说话。过了半节课时,我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来,老师一进班,看见我们在说话,马上大发雷霆,犹如火山爆发,马上开始吵我们。说完后,我们就开始写了,谁也不敢再说话了。

  这就是我们的老师,马老师。

【马老师作文15篇】相关文章:

马老师作文12-25

马作文精选10-26

描写马作文10-13

马话题作文10-09

弹簧马作文09-06

马的世界作文07-14

描写马的作文05-01

关于马的作文05-01

我骑了马作文10-10

驴和马作文10-10