精选以感动作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的以感动作文10篇，欢迎阅读与收藏。
以感动作文 篇1
清晨，我走在步行街上。和煦的春风迎面吹来令人心旷神怡，刚初升的太阳被一朵朵朝霞簇拥在步行街上空。我踏着轻快地步伐，怀着愉快的心情朝目的地走去。
“滴滴滴”路旁传来不协调的竹棍敲击地面的声音。我循声望去，只见一个身材矮小，年过半百的盲人正用竹棍边敲击地边艰难地走着。他很敏锐的听到了我的脚步声，向我走来，和蔼的问：劳驾您，请问汉语路怎么走？”
“一直朝前走，不用拐弯。”我随便回答了一句。
由于我们走的方向相同，我放慢了脚步跟在他后面快到三峡广场时，盲人被杂乱的汽车喇叭声和人 这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记，就是前天我在报纸上看一篇纪实，文章的名字是《姐姐，我要省钱给你治病》。
那是发生在河南杞县农村的一件真实的事情：弟弟叫张庆辉，今年11岁，姐姐叫张孟洁，今年13岁。他们姐弟俩本来过着幸福的生活，可是，灾难在今年8月降临了，首先，弟弟张庆辉患上了脑动脉畸形，接着，姐姐张孟洁患上了右下肢恶性骨肉瘤。由于治疗费用非常昂贵，两个月内，就花光了所有的钱，还欠了一大堆债务。就在一家人一筹莫展的时候，弟弟张庆辉做出了一个令人震惊的决定——放弃自己的治疗，省钱为姐姐治病！于是，小庆辉收拾行李，搬到姐姐住院的病房，住在姐姐床边的地板上。他的举动感动了身边所有的人，也感动了媒体记者，也感动了整个社会，更深深地感动了我。
我生活在一个幸福的家庭里，每天无忧无虑的生活，更应该付出加倍的努力，做一个好学生，做一个好孩子，回报父母、回报老师、回报社会。
以感动作文 篇2
觉醒青春
秋风唆使落叶漫天飞舞，兜转于翩跹百叶之中的，是我。我的梦冻结了，被阻隔在秋季的边缘。我的心中充满了惆怅，像生在南国的红豆，如此无奈。我无助极了，我的心似乎被凉凉的秋意包裹着。紧皱的眉头封锁了我心灵的窗口，轻柔的钢琴也化解不了心中的忧伤，空荡荡的思绪如荒芜的沙漠……
我曾在一场模糊的梦中清楚地看到，宽广无尽的大道上，没有树，没有房子，没有人，只有一个孤独的影子无休止、无目的地向前奔跑着……
迷失，寻寻觅觅，我再次扬起风帆起航，给生命一份承诺。重要的是我觉醒的青春。
收获青春
因为年轻，我们可以灿烂地笑，伤心地哭，可以编织一个一个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下数繁星的闲情逸致，有精忠报国的壮志豪情。这一切都足以让那些在尘世中举步艰难的人们羡慕不已。与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己，多了份纯真浪漫的青春激情。在我看来，青春是一方沃土，理想是唯一的种子，信念是不懈的耕耘。假如丢了种子，放弃耕耘，我们将一无所有。所以，必须早早的播种，辛勤的耕耘，不久后，就会盼来我们期待收获的青春之果。
感动青春
一天，我站在阳台上极目远眺，我忽然发现阳台的一角躺着一只鹅黄色的蝴蝶，一动不动。望着这只不知何时死去的蝴蝶，我做了这样的遐想：也许，她曾愉快的享受过大自然的爱抚，也曾为落叶伴舞；冬天来临，为了最后一点儿阳光和对春天的渴望，她留下来了，可最终还是未抵挡住寒风的侵袭，死在了这儿。然而她依然充满希望。她仍坚信：冬天到了，春天还会远吗？瞧，她那略微向上翘的小脑袋似乎在对我说：“我虽然没等到春天，但我为此努力过，我不后悔！”我被这一只小蝴蝶深深的触动了。
是的，青春就是这样的！收藏感动，感动青春！
以感动作文 篇3
一个穿着黑色外套，手里拿着一个小巧玲珑的金黄桔子，坐在墙角正吃着那甜蜜多汁桔子的男孩是谁？他是我！
步入六年级，应该是在家中埋头苦读，怎么还会有如此闲情逸致坐在墙角悠闲地一边吃桔子一边晒太阳呢？
事情的缘由还得从前天下午开始说起。那天大课间的时候，同学们都在做操。咦，操场的另一边怎么全是空的？一、二年级的小朋友哪去了？我向四周的教室张望，一个人也没有，我疑惑不解。这时，一个个红色的袋子印入了眼帘，里面装的是什么？他们又是从哪儿来的？好奇心驱使着我去探个究竟。看看同学们，也都在交头接耳，议论纷纷，大家都是丈二的和尚——摸不着头脑，不知学校葫芦里卖的什么药？
还好，没过多久，一年级的蒋老师就带着两个小朋友提了三大袋桔子来到了我们六（1）班。她告诉我们这是她们班的学生到“颖丰果园”摘的，还特意为你们这些大哥哥大姐姐留了一些。就这样，我们收到了充满温暖的桔子。
同学们都拿起桔子剥了起来，而我陷入了沉思：那一个个身子瘦弱的小同学们不辞辛苦，也许，他们为了摘一个黄灿灿的桔子而不小心跌倒，但他们并没有放弃；也许他们的手腕被枝条划出了一道口子，但强忍着疼痛，继续摘桔子……想着想着，我轻轻地把桔子放进口袋，我要把这个让我的难忘桔子带回家，细细地品味。
阳光下，我小心翼翼地剥开这个黄中带绿的桔子，一阵清香扑鼻，放进嘴里一嚼，既爽口又清甜，味道真不错。它不仅让我感受到孩子们天真无邪的真心，更觉得一股暖流涌遍全身。
啊，一个平平凡凡的举动，一个普普通通的桔子，却使我感动，让我永生难忘，因为它甜到了我的心头。
以感动作文 篇4
人的情感是所有生物中最复杂的，我就是一个情感复杂、特别容易被感动的人。
令我感动的事很多，但唯独这件事，即使喝了“孟婆汤”我也不会忘。这是一件“年代已久”的事了。
那时我才三年级，个子还算高，老师很“欣赏”我“块大”，于是，我光荣地当上了值周生。值周生开门时就要到校，我当然不例外，尤其是第一天当值。但老爸这个“贪睡虫”愣是没起来给我做饭。我冲着熟睡中的老爸吼了句“死老爸，就知道睡，干嘛不给我做早饭？”然后，也没听被惊醒后的爸爸说啥，就哭着冲出了家门。“哼！死老爸，不给我做饭，别想睡好……”我一边骑着车一边想着。当我火急火燎地赶到学校时，看到好多同学像故意气我似的，正吃着热乎乎、香喷喷的早餐。我的肚子开始不争气地“唱歌”了。我的心那个悔呀！那个伤呀！肠子好像都青了。
我很“敬业”，即使肚子在“唱歌”，我人坚持打立正，我要以饱满的'精神迎接每一位来校的学生和敬爱的老师。
突然，我发现了一个“发光点”——那是不远处老爸光光的头顶，我从小摸到大的头顶。这不是重点，重点是老爸车把上挂着——饭盒！老爸将饭盒取下来，跑到我跟前有气无力的说：“闺女，对不起，爸爸发烧了，没起来做饭，这是你最爱吃的宫保鸡丁，趁热吃了”。还没等我开口，老爸就跨上八百年前就该报废的电动车“飞”走了。我挺爱面子，忍着眼泪跑回教室，“哗”我的眼睛成了两条“瀑布”。打开饭盒，宫保鸡丁盖饭的香味直串进我的鼻孔。我一边吃，一边心安理得的苦。旁边一句：“干嘛哭了？”，我说：“宫保鸡丁太辣了”。
真没想过，宫保鸡丁盖饭就泪水吃，那么香！
老爸老爸我爱你，阿弥陀佛保佑你，虽然你是“光明顶”，我依然一直爱着你。
以感动作文 篇5
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起 的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心 情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。
生活是美的，感动别人也会让自己感动。
以感动作文 篇6
去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。没几天，便染上了严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧的羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不过气。妈妈和奶奶都十分着急，怕我发烧。
那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“妈妈”，沉睡在梦乡中的妈妈，便立即从床上爬了起来，着急的推开我的房门来看我，关心地用手摸了摸我的头，“唉呀！怎么头这么烫？”妈妈十分着急地问，“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢？”妈妈拿了体温计来给我量，过了一会儿，一看居然是39.2度，“快去医院”妈妈帮我穿好衣服，扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里，妈妈给我挂了急诊，医生随即给我看了病，给我作了许多检查，还好没多大的问题，“挂水吧。”经过近3个小时的输液，妈妈一直守护在我的身边，手时不时地摸了摸我的前额，双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久，我的体温逐渐稳定了下来，人也感觉舒服多了。
这时我看了看妈妈的手表已是早上4：50。“你在这儿，不要乱动，我一会儿就来。”妈妈对我说。我躺在床上睡着，没过多久，妈妈回来了，她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我，我接过，顿时感受到了一股暖流温暖了我的心头，我感到了无比美丽的母爱，那一瞬间，我流出了幸福的泪水，我感受到了母爱的伟大。
那一瞬间，我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你！
以感动作文 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当黎明的曙光划破夜的长空，生命开启了新的征程。每天的太阳都是崭新的，新的机遇，新的挑战，还有新的追求！
在春天我播下一颗葵花籽，在她还是幼苗时就倔强地向着太阳，我知道在她的血统里就是面向太阳而生，如今她用盈盈满满沉甸甸的果实冲着我笑弯了腰。凤仙花在夏日雨水洗涤过后焕然一新，鲜艳的花瓣上蘸着露水，显得千娇百媚，而从那饱满的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充满生机，到处都是生命的奇遇。最不乏的便是蝉声，可这蝉声着实来之不易，蝉需要在地下经年累月等待，其间更是担着被真菌感染永远沉睡的风险，即使如此蝉仍需经过蝉蜕！如此漫长的等待，如此艰难的考验换来的只有短短两个星期的生命，生命虽然短暂但他们从未有过丝毫懈怠因为他们知道这是他们的使命！夏日的夜空一帘星水似真似幻，萤火虫扑噔撞到你的怀里，然后又提着灯笼摇摇晃晃地飞走，萤火虫的生命也就是这一个晚上，灿烂而短暂而此刻你会觉得多么幸福，因为你见证了他的生命。大地万物用行动谱写着生命的壮歌，诠释生命的真谛！
‘人生天地间，若白驹过隙，忽然而已’我们需要抓住的是生命的机遇，需要把握的是生命的追求，面对生命，无畏无憾，不改初衷！花开花谢，潮涨潮汐，年复一年，周而复始，他们诉说着生命的精彩，演绎着生命的传奇，传递着生命的感动！
以感动作文 篇8
在一个寂静的夜晚，有这样一个女孩，她正没有目的仰望着天空，渴望有流星能划过，然后许下美好的祝愿，慢慢的她的思绪飞进了梦幻中。
在梦中她伸出双手去触摸周围的一切，过于兴奋的她忘却了一切烦恼。轻轻捧起泉水，一滴调皮的泉水跳上了她的鼻梁，又马上顺着她那弧线条的鼻子划了下来回到了泉水中。只是此时泉水中荡漾开了层层的水波，从中心慢慢的向外扩散开。小女孩的心扉因为那颤动着的泉水敞开了，泉水慢慢的流进了她的心中，她突然感到这个世界并不是她想象中的那样，她的存在并没有被忽视，只是她自己一直没有去融入其中而已，大自然的点点滴滴都是她的最爱。轻轻抚摸柳条，那嫩嫩的柳枝将她带入了母亲的怀抱，她仿佛看到了母亲那双粗燥却又无比温柔的手，感到母亲正在与自己肌肤接触着。
一群蝴蝶的飞过将她引入了广阔的草坪。小女孩追逐着蝴蝶，与它们尽情的玩耍。一块石头将她无情的绊倒了，可她并没有因此而感到沮丧，而是纵情的躺在草地上。柔柔的草地，一屡清风浮过，小草微微的摆动和柔和的阳光让她感觉更快乐，就像是躺在自己爱人温暖的怀抱中。他们之间无需语言，彼此间的接触间便能感受到对方的心。她心里这样想着，眼眶却不知何时被湿润了
手背隐约感到一丝疼痛，原来泪水渗入伤口。一切竟然都只是美好的梦啊，那些水原来都是带着苦涩味道的泪水。她睁开眼睛，目光依旧定格在那片可以让她尽情遐想的天空。
以感动作文 篇9
日常生活中，我们经常会被一些凡人善举所感动。比如说在你受伤的时候同学关心的目光、在你生病时家长照顾你的一举一动、公共汽车上别人给你让座……这些看似毫不起眼的举动，却使我们深深地被感动。这次我要讲的是我的班主任李老师。
李老师不但交给我知识，还在我成长过程中及时给予了关爱、支持和人生启迪。
叮铃铃，叮铃铃，上体育课了。今天，体育老师说，运动会快到了而跳长绳也是一个集体项目，所以最近都要训练大家跳长绳。刚开始我不敢跳，害怕被抽到，而会跳得则极力催促我们让我们也一起跳。慢慢地有些大胆的同学越跳越好，而我还是发挥的不太理想。到后来，几乎大家都能很熟练的跳过了，可我还是发挥不太稳定，时好时不好。于是就有一些人开始让我自愿退出队伍。后来，每当我跳不好时，就会传来一阵责骂声。由于跳长绳是集体项目，同学们认为我的不稳定表现会连累我们班在运动会上的成绩。这是我很伤心又不知该如何是好，我也担心自己的不足为班级抹黑，于是去到老师办公室，找李老师哭诉，李老师拍拍我的肩膀，对我说：“那些嘲笑你的人确实有错，但是，你可以把他们的嘲笑化为前进的动力啊！孩子，不要害怕，鼓起勇气，你一定能克服困难的。”不知为什么，听完老师的话我心里踏实了许多，接下来的练习中也没有那么怕绳子了，而且，不会太介意其他一些同学的嘲笑，专心的练习跳绳。最终，我依靠自己的努力，跳好了长绳，并且把长绳变成了我最爱的运动。
这一番话如同刻在了我的脑海里，永远挥之不去。从此以后，每当我遇到困难并被别人嘲笑时都会想起这番话，它让我有了勇气去面对困难。
因为这句话使我更加自信，因为这句话使我遇到困难时鼓起勇气不在后退，也因为这句话使我被深深地感动。
以感动作文 篇10
在校园，我们变成了老师的孩子，有老师的照顾和关怀，每天看到尚老师那亲切的笑脸，听到尚老师那温柔的声音，我就感觉像自已的妈妈一样，对我们是那么地体贴入微。
老师们那关爱同学的心让我深深感动，有时候星期天也不休息，还带我们去戚城公园玩，老师从来不喊累。比如还有一次，前几天评选“阳光女孩，绅士少年”本来我不想评选，是在尚老师的鼓励下，使我有了自信。结果第一关顺利地通过了。在平时还有许多事使我非常感动，我就不再一一的讲了。老师那么辛苦，到底是为了什么呀？其实我现在明白了老师那么辛苦是想让我们好好学习，天天向上。我感动着，为身边感动着，为身边同学，老师的一言一语而感动。
尚老师对我们的关爱让我深深感动。而尚老师也正用自己的亲切和慈爱为我们铺设了一条健康成长的路！
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