我的初中生活作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的初中生活作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的初中生活作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着，眼间，我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生;我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识。当然，初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐。
记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲:“书都带齐了吗文具都准备还了吗预习今天要上的新课了吗”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的演讲。
到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。
晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声:“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说:“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”
“有趣的人生阅历”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!
随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里，一看卷子，便胸有成竹。当然，我早料到这次我考得会不错，但最终成绩真让我吃了一惊--全班第一!当时听见老师的表扬，看见同学称赞的目光，我笑了。这笑是发自内心的，从未有过的。
我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。
苦乐之中，感受青春。让我们用心去谱写更美丽的初中生活新篇章吧。
我的初中生活作文 篇2
当迈入中学大门的那一刻，我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼，我心情激动，那是我将要学习的地方；看到宽敞明亮的教室，我内心澎湃，那时我求知的乐园；看到偌大的操场，我热血沸腾，那是我强身健体的地方……全新的生活在想我招手，呼唤这我去适应，融入。
时间一晃，一个月过去了，冥冥中我见见捅入了这新生活，新环境。同时也让我感触颇深——
我看到了汤老师教学的与众不同。那一次，汤老师请我起来回答问题，我匆匆回答完问题，正要坐下，就听见汤老师微笑的说：“Good！非常棒。”顿时，一股暖流流入我的心窝，像是吃了蜜一样甜，我知道那是老师对我的鼓励，正是因为这个鼓励，让我在每一堂英语课都非常认真，专心的听汤老师讲课。是啊，每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励，因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗？听着汤老师的鼓励，心中又多了份上进心。
我好看到新同学的有爱之心。那次，数学作业有一题我做错了，可我不知道在呢么订正，然而老师却有一次又一次的催，这更让我心急如焚，就在火烧眉毛的紧急关头，一个同学好心的问号：“你怎么了？”“我数学作业不会做。”他了然点头，就在我以为他要走时，他却拿过我的本子，思考起来。望着那凝神思考的同学，第一次体会到什么是雪中送炭，什么是友谊。感谢那位同学的帮助，感谢他让我明白友谊可以慢慢加深，陌生的同学可以转身成为知心的朋友……
这新生活的盖面，就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠，望着那一张担保的白纸我豁然一笑，那笑里包含着对昨天的留恋，是对明天的向往，对成熟的渴望……
我的初中生活作文 篇3
夕阳斜斜的照耀大地，凤凰花随着微风缓缓飘下，在毕业歌的流泻后，一步步踏出了小学的溜滑梯，一步步走入的课本，也走入了竞争的压力中。
上了初中，告别了小学的快乐生活，来到了充满考试与分数的初中世界，一次次的考试变成了一场场的战争，铅笔变成步枪，橡皮擦变成手榴弹，每一科学业变成一座座城堡，到教室后，脑子里充斥的是各种的战术，如何打败敌人，攻城略地。每天战争一一的在教室中上演，我在疲劳与压力中奋战，眼里布满着血丝，手也增添了 一层又一层的茧，有形的敌人容易对付，无形的敌人挡不住，也摸不着，那就是时间。
还没睡饱，闹钟已摇着屁股，扯开喉咙，叫我起来，哎！梦中的世界就这么硬生生的被闹钟的铃声摧残，揉揉眼睛，勉强自己面对真实的世界，浴室里的牙刷、牙膏们似乎在招唤着我，加快脚步，别再迟疑。刷完牙后，带着 疲惫的身躯走向集合处等校车，一路上不忘边走路边背单字。校车上，一张张的脸都是同样的表情、同样的动作，上下眼皮已快亲吻，仍盯着手上的课本。到了学 校，我的课本仍不敢离手，边扫边读，灰尘漫天无舞，紧张的情绪也跟着高涨，就怕待会的小考会一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所说的：“我的日子滴在 时间的流里，没有声音，也没有影子。”而我的时间花在考试的分数里，没有增加，也没有增少；我的快乐藏在梦里，没有形体，也没有味道。
我就像一只骆驼，在沙漠里駄着重物，缓慢行走，从星期一走到星期六。好不容易到了星期天，可以卸下重担，暂时摆托学校及补习班生活，我想抱着篮球，直奔球 场，舒展四肢，让大汗淋漓；无奈啊！心有余而力不足，经过了长途跋涉，我已精疲力尽。兴趣摆一边，温暖的床是最佳去处，无所顾忌，大睡一场，才是我所追求的。想去被窝里寻一个美梦，梦中的我，拥抱着一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好汉齐聚一堂的环境中，我丝毫不敢懈怠，一有闪失，就会被五马分尸。在一场场激烈的战局中，为了能胜出，我只能放弃兴趣，全心全力拼学业。时间的流不会停止，兴趣也只是暂时放一旁，尽责任、守本分，待学业更稳固，我仍会寻回它。
我的初中生活作文 篇4
现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活。
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在.......
我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！~~``现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲。下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评。活的一点都没有自信。家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子```但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``。哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！
我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！
我的初中生活作文 篇5
真正能证明你的，不是考试，而是别的什么东西。
每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者。但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力，心里默默的`念着：我最强。
我在中考之前却不是这样，在述下述事情前，我必须提提的之前的背景。
小学我是一个成绩非常好，老师评价也很高的学生，人际关系也很好。我本是个不活跃的人，但是一个朋友改变了我，以至于我现在的样子，我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴，因为在言行上快乐自己的同时，人气也提升了上来，我敢说，班上除了极个别人之外，其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够，但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。
谈到英语，其实这是门让我头疼的科目，从一年级一路混过来，没好过，也没弄懂过。除此之外，没有缺点了。
小学六年级的时候，我也是碰到了好运，遇到了一个好老师，她看得起我，尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。
自打上了初中，我的优越感就没起到一丁点作用，相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲，以至于到现在为止，数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我，我从不在乎成绩，因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样，一下对一下错的。
可最近中考之后，我感觉到了，我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外，都没达到我理想的分数，而且正如以前一样，发卷前并没感觉到，而且还感觉特好，就像一个傻瓜一样，被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目，越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背，而我正是怕背的那种学生，宁可想死，也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。
值得一提的是，在几乎人人都以为我是一个差生的同时，我的人气却是班上数一数二的，并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目，因为国足大家都懂得。我却不这么认为，并且恰恰相反，越是落后的东西，越要去多参加，因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一，但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史，地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学，参加过全国比赛的事我连说都不敢说，丢脸。我也曾给自己定过目标，超过比我强一点的人，我超过了，但仍然在许多人的后面，这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场，很黑。你看不见我，我也看不见你，但有很多人在跑道上前进，追赶前面的人，不知道速度，不知道距离，只知道做好自己，努力前进。
因为我感觉到：每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者，但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人的嘲笑，心里默默的念着：我最强。
我的初中生活作文 篇6
如果说岁月是一片汪洋大海，那么初中生活就是海中的一朵翻滚着的浪花；如果说岁月是一片金色的沙滩，那么初中生活就是沙滩上的一枚贝壳；如果说岁月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，时而婉转，时而悠扬，伴我一生，成为生命中最美的一笔……还记得初一刚上学时，面对陌生而美丽的校园，心里涌起无限的好奇与喜悦，稚气未脱的我，身上散发着蓬勃的朝气。教室里，望着老师们和蔼的笑容，望着一张张陌生却亲切的同学们的笑脸，心里的激动之情更是难以平静，“从今天开始，我就是一名中学生了，要好好努力啊！”从心里对自己说。
带着要努力的誓言，我迈进了初二的生活。经过了一年的相处，同学老师们都已熟悉，在这一年中，我结交到了现在的几位好友。在努力学习和与好友的打闹中，我迈进了初三的殿堂。
初三，我在学习中慢慢成长。
时间慢慢推移，我面带微笑进入了初四的学习生活，班级里的气氛渐渐紧张起来，班级里缺少了一些玩闹时的欢声笑语，多了一份讨论问题的激烈言辞，少了一些快乐游戏，多了一份埋头“卷海”的认真答题，每个人都在为自己的理想而努力着，拼搏着，奋斗着，为迎接最后的中考而做准备。但是紧张的学习生活并没有让我感到枯燥乏味，反而这繁忙中有着令人充实的快乐。
穿梭在初中的四年之间，相聚犹在昨天，分离却即在眼前。回首凝望，心头不免要涌起缕缕怅惘。岁月如歌，犹弹指挥袖之间幽转即逝，如今将要各自奔走他方，辗转中寻觅属于自己新的起点。只能默默的轸念，但愿多少年后，在我们曾经相聚分离的地方，依然飘荡着我们熟悉的气息。
我的初中生活作文 篇7
一放暑假，各位不是出去玩就是补习，大家在暑假是不是都跟我一样去补习班补习了呢？我每一个星期必须补习四天，虽然觉得累，但还是会有想补习的一个动力吧！
升上初三了，有些科目必须加强，像是数学、英语，有时候必须补到很晚，在补习时，我发现只要很认真很认真的做题目、听课时间总是过的很快，每次去到补习班上课有时候我会突然恍神，我也不知道为何！有时候会很认真的做题目，有时会因为太累而想睡觉。在等上课的时候，总会和同学玩手机之类的，我很常都在睡觉，睡觉是一件很幸福的事，跟吃东西一样，我总睡到老师来了才起来开始上课，有时同学还叫不起我，睡的跟着猪一样，上课时间，老师有时会讲一些好笑的事让我们笑的很开心，有时会要我们写到他指定的范围才能下课。
星期一、二跟四补数学，星期二跟五补英语考试，虽然会累但还是会坚持到最后，
英语考试真的难，考试都没及格，一直不断的在补考，补到及格为止，有时候真的会写到不想再写了，可是如果不考过，那去考英语考试初级就不可能会过了，在十月有个全民英语考试，我有报名，我想一次就考过，可能很难，但总是要试试看吧！
补习对我的帮助真的很大，不会的题目问过就能理解，这次的数学虽然是被拉去上的，但补习能够让我学到学校教不到的也学到了很多！
我的初中生活作文 篇8
我的11岁就在舒服的,暖暖的感觉中过去了,现在我真正迈进了12岁的花季,感觉自己更像一个初中生了,突然从心里冒出了一句话:
初中,一个多面,多变，多彩的季节.
初中,我怀着雄心壮志.
上了初中的我,天天梦想着有一天能考上北大.于是便怀着这个远大抱负开始想象着,计划着.<<哈佛小子>>的作者田烨有句话成了我的信念;前人做的到的,我没有理由做不到.于是,这更坚定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜欢上了随意..
上了初中的我,画画时不再喜欢画那个童话中的公主,而是喜欢用铅笔随意地画着素描.听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”，而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。
初中，我更爱安静。
上了初中的我，不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里，而现在每当很热闹时，我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑，但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。
初中，我有了自己喜欢的作家。
上了初中的我，喜欢上了席慕容，喜欢上了朱自清，喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我：”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者，但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美，因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的的文风：席慕容——在如水的月光下静静开放的茉莉；朱自清——如西湖中盛开的荷花般清新；徐志摩——心如脚步，轻轻的，来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。
初中就是如此：多面，多变，多彩……
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