绿豆芽成长记作文

时间:2022-03-28 10:46:54 成长 我要投稿

绿豆芽成长记作文2篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的绿豆芽成长记作文,欢迎大家分享。

绿豆芽成长记作文2篇

绿豆芽成长记作文1

  (一)观察绿豆

  老师让我们观察植物,我就向妈妈要了十几粒小绿豆。之后,我赶紧找来一个袋子,在里面放满了水,便把小绿豆放进去泡澡。

  绿豆全沉了下去,好像小娃娃,在水里说:“我要快快长大。”我盼着那些小绿豆,说:“快点长大,快点发芽,快点长大……”

  小绿豆,你一定要快快长大,我明天再来看你。

  (二)绿豆长大了

  早晨,我穿着睡衣跑到大厅。看见那个袋子里有许多“白豆子”,我便问妈妈:“妈妈,这是什么东西?”

  妈妈一看,笑着说:“这是绿豆的‘绿衣服’,被它自己给弄下来了!”

  我又问:“她为什么要脱下自己的衣服呢?”

  妈妈说:“瞧!看那里有一点芽,这证明小绿豆发芽了!”

  “真的!”我高兴地说,“那现在要做什么呢?”

  妈妈回答:“要把它们放在一个地方,然后再加上许多沙子,就可以等待了。”我找来一个玩具专浇水的东西,把绿豆放在里面,因为妈妈说过自己会拿沙子回来的。

  我便等待妈妈回来。

  (三)“杆子”事件

  “啦!啦!啦!今天太开心啦!”我兴奋的说,你们肯定会问为什么我这么高兴呢?那便来听我一一道来吧!

  早晨,我又来到绿豆面前,突然我看见了一条条白色的“杆子”。我心致冲冲地说:“我的绿豆长‘杆子’啦。”妈妈被吓了一跳,因为她从来没听说过绿豆长“杆子”的现象,赶紧跑过来,气喘吁吁地问:“哪里,哪一颗长‘杆子’了。”

  我回答:“所有的都长杆子啦。”

  妈妈说:“我怎么没看见?”我手指了指绿豆的'茎,说:“看,白色的杆子。”

  (四)绿豆的“茎”到土里去了

  我又来到绿豆面前,看见放绿豆的盒子已经有沙子了,就知道肯定是妈妈放。忽然,我看见一根茎正朝土里长,我大为吃惊,赶紧叫妈妈来。

  我问道:“妈妈,那茎怎么朝土里长,不应该朝上长吗?”妈妈笑了一下。

  我又问道:“难不成叶子在土里生长?我的妈呀,这茎真是太奇怪了,我从来没见过有东西是朝下长的!”

  妈妈凑近了点,又看了哪个朝下长的茎,哈哈大笑,问我:“这是什么?”我看了看那个那根茎,说:“当然是茎啦!”

  妈妈又哈哈大笑起来,对我认真地说:“这是绿豆的根,根从地下长,只有茎朝上长。”

  我讲:“哦,原来种绿豆也有许多的知识。”

绿豆芽成长记作文2

  小朋友们,你们一定都吃过绿豆芽吧。可是你知道绿豆芽是怎么长成的吗?不怕你笑话,刚开始我还以为绿豆芽是农民伯伯从地里种出来的呢。妈妈告诉我,绿豆芽是用绿豆孵出来的。真的有这么神奇吗?为了验证妈妈的说法,我决定亲手做一个实验。

  我抓了一把绿豆放进碗里,又往碗里加了一些水,水面刚好没过绿豆。此时,一颗颗小绿豆安安静静地躺在碗里,墨绿色的皮肤,肚子中间还有一条细细的白线。我目不转睛地盯着它们,真期待它们能早点萌芽。

  第二天早上,我一觉醒来,就一骨碌爬起来去看前晚泡的绿豆。经过一晚的浸泡,绿豆喝了很多水,体积比刚泡时足足大了一倍。妈妈在一旁耐心地指导我把水倒了,把长胖的绿豆倒进透气的过滤网筛里,又小心翼翼地盖了一块湿漉漉的纱布。终于等到下午放学,我一进家门就迫不及待地去探望我的绿豆。小绿豆们,现在变成什么样了呢?我好奇地揭开湿纱布,哇!绿豆们都破皮了,还都长出了一条白色的小嫩芽,就短短的那么一丁点儿,实在太可爱了。我问妈妈:“绿豆为什么会发芽呢?”妈妈告诉我:“绿豆本来就是种子,只是被晒干了水分,现在一泡水,种子又苏醒过来,慢慢地吸收水分,种子里面的小胚芽会细胞分裂,抽出芽来。”我又重新轻轻地盖上纱布,并在纱布上洒了些水。

  第三天,我发现豆芽上那条钻出来的白白的嫩芽变长了,差不多有一厘米。小豆芽白白胖胖的,把那身绿衣裳给撑破了,有几颗已经完全把绿外套给脱掉了,好像一条白色的小蝌蚪顶着一个圆圆的大脑袋,还拖着一条细细长长的小尾巴。真是太惹人喜爱了!

  到了第四天,我满怀期待地揭开纱布,惊喜地发现豆芽的大脑袋上长出了两片嫩黄色的叶子,好像一对兔子耳朵,可爱极了!豆芽们疯狂地生长着,个子最高的已经达到四厘米了。看着这些茁壮成长的小豆芽们,我的心里有一种说不出的喜悦。我又给它们浇上了适量的清水,接下来绿豆芽还会发生什么变化?我实在太想知道答案了。

  绿豆芽们长势喜人,等到了第五天,已经长到八厘米了。一个个娇嫩的小豆芽好像小宝宝正在伸懒腰。植物的成长过程实在太奇妙了!

  经过这次豆芽实验,我明白了一个道理:“事事洞察皆学问”。今后我一定要细心观察,勤于思考,收获更多的知识。

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