初中叙事作文

时间:2022-10-25 12:45:23 叙事 我要投稿

实用的初中叙事作文合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中叙事作文合集7篇

初中叙事作文 篇1

  不经意间又是新年,“光阴似箭,箭箭穿心;岁月如梭,梭梭见血”,林清玄的悟语似乎极端,却也凌厉,令人警醒。

  我常常在想,是不是人越大了,上帝给他的时间就越少了?要不,小时候的一年怎么就那么长,盼也盼不到头?如今的年来得就如此快,旧年刚刚走出门,耳边还依稀残留着欢庆20xx的炮竹声,一眨眼,20xx又堂而皇之的坐在大厅里对我笑逐颜开了。我该笑,抑或该惊惶?

  人们往往有一种错觉,总感觉时间够充足,总习惯将手头的事情往后拖延,殊不知,拖来拖去,可贵的生命就这样无聊地被消耗掉。当新年的.钟声在风中敲响,浑浑噩噩的我们才猛然惊觉,一年的光阴已从指尖悄然滑过。且不管有没有可总结的东西,按习惯,到了岁末还是要回首看一看这一路走过的脚印,或辛酸、或满足、或庆幸、或感慨。

  每一年的开始都踌躇满志,万丈豪情催动着心潮汹涌澎湃。自认为未来三百六十天会有宏伟的壮举,一夜成名而笑傲天下。一枕幽梦醒来,看看时至岁尾,方知自己仍是凡人。幽幽一叹,忙不迭重复检讨“该做的事都没有做”,于是为自己找一个借口,平一下怨,让自信重返心灵的家园,再把坚定的目光瞄准明年……。这是人人愿意做的,用以欺骗自己,给心灵一点点安慰,不过在潜意识里自知都是徒劳。

  新旧交替的节骨眼儿上,由于从前的惯性驱动着思想,还是要表示一点什么才坦然些。大大小小各式各样的计划似百舸争流,在我们大脑里秩序井然地排起了长队……

  有人说:“走好了今天,就等于画圆了昨天,铺垫了明天。”昨天的成绩不代表明日的辉煌,同样,昨天的失落也不代表明天的萧败。

  是的,我相信———

  迎着新年,我会奋发向上,不再虚度光阴,让以后的每分每秒都过得很好;

  迎着新年,我会迎难而上,不屈不挠,让生命的花朵洒上奋斗的泪水;

  迎着新年,我会积极进取,带着梦想上路,朝着目标进发!

  20xx年,我要更勇敢,面对生活的荆棘和坎坷;

  我要更坚强,接受风雨带给我的磨练和洗礼;

  我要更努力,才算不负父母赐予我生命和期望,不负学校给我一片追逐的天空。

  “旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。”我郑重地整装,朝着太阳新升的方向,昂首阔步……

初中叙事作文 篇2

  我相信我们都有自己的朋友,当然我也不例外,我也有朋友,你们想知道她是谁吗?现在我先保密,等你听完我们之间的故事了我在告诉你。那是我们语文老师让交语文作文时我借了她的一支笔我这上我的名字,后来我使完之后别人也借用笔写名我就把那只笔借给了她谁知那支笔确找不着了,我把事情的来龙去脉告诉了她,她生气了,竟然一气之下拿起我的一支笔向远处一扔,便生气的走了。事后我便挨个的`问那支笔在谁那里,后来我找到了便瞧瞧的把那支笔放回了她的铅笔盒里,后来她看到了那支笔,可是我们也是谁也不搭理谁,我是想和她和好的可是她也不原谅我。

  后来,她说虽然那支笔找到了但是我也不会原谅你的,这句话被佳恩听到了,反驳到:“你也不好好想想那支笔找到了是谁找到的给你放回来的。”她听了有点不知所措了,佳恩看她这样就直说:“其实那支笔是佳曼一个人一个人的问找到的,然后把这支笔瞧瞧的放回你的铅笔盒的。”这时,xx有点醒悟了,连忙对我说:“对不起,对不起,是我错怪你了。”我听了开心的说:“没事就是我丢了一支笔。”xx听了脸刷的一下红了。好了现在我不用说你们应该也知道我的朋友是谁了吧——xx!

初中叙事作文 篇3

  校园是一个五彩缤纷的人生舞台,留下了我们一串串奋斗的足迹,记录了我们一个个成长的故事。

  还记得在开学的第一天的第一次见面,你问我你是谁?我不肯告诉你,我问你,你是谁?你也风趣的不告诉我,我们就像小孩子一样调皮,活泼。

  还记得我们在一起讨论什么什么的电视剧时,那激动的心情,当年我们的最爱,聊到什么都发了疯似的,就像还未长大的初中生。

  还记得我们在组里时,大家风趣幽默,有说有笑,上课时老师看着我们无奈的摇了摇头,下课笑,不知道的同学还以为我们疯了呢。

  还记得我们在一起唱的歌,即使有时大家一起跑调了,唱错词啦,但我们还是在一起开怀大笑,快快乐乐的,因为我们觉得这是我们最动听的歌声。

  还记得我们睡前讲的鬼故事,她说她要听,我说我害怕,你却不知怎么办才好,想想都搞笑。

  还记得大家在打比赛时,我们在齐声高喊的为你们加油,声音如雷霆,不管什么时候,大家都是快快乐乐的。

  还记得那时为你画的像,大家本想一起留作纪念,却把脸画的一边鼓一边扁,眼睛一只大一只小,手又大又小,身体不成比例,头大身小,我们都笑啦,就把它叫做“四不像”吧,你说。

  后来学习压力越来越大,大家都在忙碌的学习,所有的话题都是学习,后来我们毕业了。

  还记得毕业时我们唱的`毕业歌,拍照时,那调皮的脸,吃东西时,蛋糕的奶油都在脸上,最后我们大声的喊出来,“we are family!”我们哭了。

  回首三年的初中生活,我们沐浴了阳光雨露,经历了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,收获了成功的喜悦。

初中叙事作文 篇4

  家,是人灵魂的港湾,回家,便是人灵魂的归宿。

  奶奶在我小时候带我长大,当我5、6岁的时候,就回老家去了。当时的她,多么年轻,虽已年老,却仿佛还正处于中年,头上虽有着些许白发,却远不及她的黑发。

  当我得知奶奶要回老家的时候,我是多么不舍,舍不得奶奶她那给予别人温暖的怀抱,她那慈祥的微笑以及那长着老茧却总握着我的小手的那两只手……我是多么的不舍,当我问及她为什么离我而去,回到老家时,她总微笑着说道:“这边虽然过的好,你们也在我的身边,但是我还是留念着我生长的小村子。坤儿,你也长大了,到时候上了小学也别闹,听话,要认真学习,考个好大学……”我知道挽留不知奶奶,但年幼的我又哭又闹,扯着奶奶的衣服,企图打动她,让她留在这里,别回老家。她犹豫了,但最终还是离我而去,回到了她天天怀念,养育她的地方。我当时明白了“珍惜”是多么的重要。

  她回到了她那个小村庄,跟爷爷一起。8岁那年国庆,我又回了老家,看到了两个老人。二老明显比以前身体状况差了些许,脸上的皱纹一下子多了好多,头发上布满了银丝,看东西也模糊了,可他们似乎仍然很开心。奶奶看到我,仍像从前一样,用她那应为干农活而更加粗糙的手,来摸我的头。

  当我们问及她缺钱么,她总说:“活的好的哼,你们不用给我钱。”但她那历尽沧桑的脸上告诉了我们她在撒谎,我们没有急于拆穿她,而是当做没发现一样。

  去年冬天,我与堂哥一起回到了牢记,奶奶问我们成绩,我们都说到:“好的不得了,您老就放心吧!”她在火炉向我们诉说着她的`经历,谈着谈着她又语重心长的对我们说:“你们两个要努力啊!”

  当我们了解到奶奶和爷爷在老家很孤独,孩子、孙子们没有陪她时,我们两兄弟放下了手头上的东西,和他聊起了天,她那忧愁的脸上又增添了些许笑容,从她那掩饰不住的表情看出,她很开心。

  奶奶,小时候你陪我走过了一个个春夏秋冬,你回了老家,我要反过来温暖你的身心。

  奶奶,我回家了,回老家陪你了,你也回家了。我们两个都回家了。你希望的是终于实现了,你这么多年来终于回到了那个你梦寐以求的家了。

初中叙事作文 篇5

  其实,在枯燥的学习中,也蕴藏着美……

  我轻轻地问语文:“你是什么?”

  语文告诉我:“‘明月松间照,清泉石上流’的美景是语文;‘春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干’[的奉献精神是语文;‘衣带渐终不悔,为伊消得人憔悴’的'执着是语文。”

  我谨慎得问语文:“那么美又是什么?”

  语文告诉我:“秋日蔚蓝的天空飘着的落叶是一种美;置身度外获得满仓鱼虾是一种美;放弃安逸舒适而笑傲雪霜的梅菊是一种美。美无时不有,无处不在。”

  我小心地问语文:“精神是什么?”

  语文告诉我:“精神也有许多许多,如‘夸父追日’是一种精神;‘愚公移山’是一种精神。”

  我又问语文:“与你交流,会学到什么?”

  语文高兴地告诉我:“学习语文,你可以借用李白之笔描绘‘飞流直下三千尺’的瀑布;学习语文,你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’去表达你对穷苦人民的同情之心;学习语文,你可以感到天空中飘逸的白云;学习语文,你可以感受到曹操‘烈士暮年,壮心不已’的雄心壮志。学习语文,你能体验到生活的美好。”

  梦,消失了。我仍沉思于与语文交流中。原来语文是那样美好、奇妙,值得我们用心体验。现在,我真想走进大自然,捡两片落叶,体会‘落红不是无情物’;我真想冲进绵绵细雨,感受浪漫情调。语文犹如七色光,丰富多彩。学习语文,可以洗涤你心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,可以使你活得更加美好、快乐。

  就让我们携手走进语文世界,一起体验语文的奥妙、奇异,一起享受语文之美!

初中叙事作文 篇6

  有一种东西,它有千万般的形容词所形容不尽的,它有过诗歌的赞颂,它有过名曲的契合。与其比作它是心灵的避风港,我更希它是阴霾下的阳光,我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。

  阳光让我倍到温暖,也许就只是那一瞬间,就足亦感受。

  天空灰蒙蒙的,浑浊不堪,像一口倒扣的巨锅。数学已经一单元上完,又要考试了。这次考试要用到圆规,我在书包中找来找去,可就是不见圆规的影儿,哎呀,我怎么忘记拿圆规了呀,怎么办?我急得都快哭了。出校门去买吧,又没有钱,并且时间也来不及了;找同学去借吧,可同学都没有多余的圆规。当我心急如焚的时候,她走过来问我怎么了,我说:“都怪我,偏偏考试的时候忘记没带圆规。”她听了,安慰我说:“别急,我那儿有支圆规,你拿去用吧!”

  “可是,我有了圆规,你不就没有了?”

  她说:“没关系,我还有一支。”听了这句话,我便安心了。

  待试卷发下来后,我考了一个不错的分数,我走到她身边看她的.试卷,她却捂着不让我看,我顿时丈二摸不到头脑了,问:“为什么不给我看呢?”她笑着说:“错的太多,太难看了。”“哦,原来是这样,我们出去玩吧!”说完拉着她往教室外跑。

  刚出教室,她就被同学叫住了,说老师叫她去趟办公室,她对我一笑说:“你先去玩吧,我马上就来。”“不用了,我在教室等你。”“好!”

  走进教室,穿过她的位置,忽然我看到她的试卷上,最重要的画图题没做!我立刻怔住了,站在那儿呆呆地看着试卷。她回来后,看到我在看她的试卷,她立马跑了过来,对我说:“对不起!”我看着她,说:“为什么要对我说对不起呢?我应该好好谢谢你才是。”说完,我紧紧抱住她,在她耳边说了一句:“谢谢你!”

  最后,她把那支圆规送我了,我也买了一支新的送给她。每当我看到这支圆规时,心中就会一暖。仔细欣赏那只笔,发现是朋友那关切的话语,噢,不,确切地说是友情。

  原来世上可以给予我们温暖的不仅只有阳光,还有友情。友情就像阳光般的一把利剑,划破阴沉黑夜的长空。它射进了你心灵的那一扇天窗;它会伴你乘风破浪,它会无私地给予你力量。

初中叙事作文 篇7

  在我们的生活中,常常需要我们去做许许多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情却不能做。有时是因为有的事情很危险,不能做,但是有的'事情是因为良心迫使我们不这样做。

  记得在小学五年级时,我当过一个月的组长。一天,我还像以前那样收作业,快上课了。这时,我的好朋友张斌偷偷跑过来找我,我好奇地问他:“有什么是吗?”他笑笑,乘别人不注意,以掩人耳目之势把一小包零食塞给了我,他还小声的告诉我:“我昨天作业本忘带了,丢在了学校,你别和课代表说!”说着,好指了指那一小包零食。这时,我心里似乎有两个小人在打架:一个叫良心,他说:“不要收,收了就是受贿,要对得起自己的良心!”还有一个小人叫贪心,他说:“就收了呗,反正同学和老师又不知道!”经过一番犹豫,我的良心占了上方。我义正言辞地对他说:“作业没做就没做,别找借口!”把零食塞给他,就要转身离开时,他又找我,对我说:“不会有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,谁说没有第三人知道?”说完就义愤填襟地告诉了课代表。

  虽然这事已过去了不少时间,但它一直铭记在我的心中,因为我知道:做事要对得起自己的良心,违背自己良心的事不可以做,因为良心是做人之本。若没了良心,社会不知将会变得多么混乱不堪呀!

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