关于观察乌龟作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的观察乌龟作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察乌龟作文 篇1
我家养了一只小乌龟，它长着四条短短你的腿，一个小小的尾巴，它的头喜欢所在壳里，当它就把头伸出来，懒洋洋的晒太阳。他的壳是绿色的，身上长着像蛇一样的花纹，但是很好看，妈妈说：“乌龟的壳是乌龟最重要的东西，乌龟用可储备营养，睡觉的时候把头，尾巴和腿缩进壳里，就不会冷了，没有壳乌龟就死掉了。”我觉得很有趣，在家里它是我的玩伴，每次我都拿着渔网捞它最喜欢吃的小鱼喂它。
又一次，还没等我把鱼放到水里，它就一口咬住了渔网，吓得我把渔网一下提了起来，啊！竟然把它钓了起来，费了好大得劲才让它松口。我把小鱼放在鱼缸里，小乌龟就去捉，它把脖子一伸，狡猾的小鱼“嗖”就跑了，可怜的小乌龟撞到了鱼缸上，但是，它没有放弃，又一次向小鱼发起了进攻，这次，它没有急于下口，而是把鱼逼到了死角上，可怜的小鱼无处可逃，小乌龟把头一伸，就吃到了鱼，看到它心满意足的样子，我也替它开心。
它也有任性的一面，又一次我和爸爸给它洗澡，她就开始耍脾气，张开大嘴发出嘶嘶的省心，爸爸用小牙刷给它刷壳，气的它咬住牙刷不松口，还差点咬到爸。我家的小乌龟真是只既聪明有趣，又任性的小家伙。我喜欢看它懒洋洋晒太阳的样子，喜欢它捉鱼的样子，喜欢它任性的样子，有它的陪伴，我的生活变得共有趣了，小乌龟真是我的好伙伴！
观察乌龟作文 篇2
我家里有一只可爱的小乌龟，是爷爷一年前送给我的礼物，是我最好的`朋友，我给它取了个好听名字叫“心心”。
“心心”长着一张嘴巴，两只眼睛，四条腿，背上有个硬硬的壳，还有一条小尾巴。平时它总爱把头缩在龟壳里，等你敲它背的时候才肯把头伸出来。看上去很惹人喜爱。别看“心心”嘴巴小，它可能吃哩!它还是个挑食的小家伙。别的小乌龟爱吃瘦肉的，可它不爱吃。上次放在它嘴边的肉一点也不吃，后来给它换了只小龙虾，它一口就吃掉了。现在每天早上我会给它喂两三只小龙虾。晚上回家也会和它聊聊天，告诉它我在学校发生的事，听说我这次做了小组长，它高兴得朝我眨眼睛。
告诉你一个小秘密，别看“心心”它现在贪吃，在冬天它会冬眠的，到了冬天它不吃也不喝，一直睡觉。你碰碰它，它也不理你。
观察乌龟作文 篇3
乌龟是我最喜欢的一种动物，它的生命象征长寿，正是因为它的这个特点，所对我对它特别感兴趣。
记得三岁的时候，爸爸从街上买回了一只乌龟，身上长着好看的花纹。我把它捧起来仔细地看了看那只乌龟，
发现它身上穿着一件护身“铠甲“，要是有谁去碰它，它就会把头缩进“铠甲“里，
等到它觉得周围没有了危险，它才会把头慢慢探出来。我再仔细看，发现它竟然会闭眼睛。我扯了扯爸爸的衣角，
好奇地问：“爸爸，这乌龟拿加回家里能养活吗。？爸爸笑了笑，摸了摸我的头，说：“它是有生命的，只要你好好喂养它，珍惜生命，它会慢慢长大的。”
我半信半疑地把小乌龟放到玻璃瓶，边走边想：“从今以后我就像妈妈护理我一样护理小乌龟，
按它的习性喂养它，我相信总有一天它会长大的。”
后来，通过我的努力，小乌龟终于长大了，看着自己亲手养大的乌龟，比原来更是威武了许多，“铠甲“更是威武，
看着它可爱与调皮，我对乌龟的敬佩之情更是油然而生，更加的对它疼爱有加。
观察乌龟作文 篇4
小区楼下的池塘里住着一群乌龟，我每次放学都要去看望它们。每当它们见到来人，总是会躲起来。
不但是发现在人经过时它们显得十分谨慎，在平时的生活中，它们也处处小心翼翼。
有一次，我带着面包来到池塘边准备喂小乌龟。只见一只小乌龟静静地浮在水面上，它的壳是棕黄色和黑色组成的一圈圈花纹，就像池塘里的一块石头。多好的保护色呀！可是当它见到我的存在时，小乌龟迅速滑动它的四肢，游动起来，并把脑袋探出水面，四处张望，似乎在探测敌情呢！当我把面包扔进水里，它先看看我，再看看水中的面包，犹豫了片刻，没发现状况，才毫不客气地一口吞下了它！
还有一次，在一个阳光灿烂的午后，我又来到池塘边。这次很幸运，我看到一只大乌龟快速朝岸边游来，正准备晒太阳呢！我屏住呼吸盯着它。它的四肢短短扁扁的，还有蹼，像小鸭子的脚。它游到石头旁，伸出三角形的头，瞪着它那又小又圆的眼睛，东瞧瞧，西望望，似乎在纠结：要不要爬上石头去呢？它排行了几圈，又盯着岸上看了片刻，突然掉了个头，快速游走了。
好一个谨慎的乌龟！
观察乌龟作文 篇5
窗外，弥漫着秋天的气息，落叶在与蝴蝶比美，与雪花共舞。在电视桌旁玻璃缸子里让着我喜爱的乌龟。的而就在这美丽的季节我的乌龟绝食了。
今天妈妈买来一只乌龟，西西非常的高兴，西西为乌龟准备了一个比他大一点的玻璃缸子。
西西她喜欢呆呆地看着它那笨拙的身躯在水里摆动，喜欢它那充满梦幻绿色的身体，喜欢狼吞虎咽吃着西西为它准备的食物。
乌龟想：今天主人把我买了回来，我庆幸我逃脱了那乌龟贩子的手里，妈妈和我说‘过其实大多数人类都是很善良的，他们回把我们放回大自然，让我们尽情享受人生。
而我充满幻想：我以后会在小河里，和一群朋友们玩耍，还会看见离别以久的青蛙大哥。
回到主人家刚一会，主人找来了一些空心菜让我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是为我送行。啊？听起来好象，人类说的‘吃一顿好的，就要被送上断头台’。
第二天，乌龟还是充满幻想，而西西则是在房间里看着乌龟。
西西想：乌龟肯定很开心吧！乌龟真是太可爱了，爱死它了。看着它在玻璃缸里游动，我心中不禁地开心起来，我以后会好好地照顾着这只可爱的乌龟的。
让它快快乐了的成长，让它长得胖胖的。(这时我突然想到)乌龟会不会孤单啊！如果它太孤单了怎么办呢！(于是，我跑到水族馆，买来一些水草。)这会儿乌龟肯定非常地高兴。
(乌龟在玻璃缸里百思不得齐解)为什么还没把我带会大自然呢？会不会主人会一直养我呢？我再观察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就绝食。
(这时主人跑了出去)会不会去买吃的东西，然后把我放回大自然啊！(此时乌龟又在幻想回到大自然的情形，真是只爱幻想的乌龟啊)啊！
主人回来了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待啊！(此时，乌龟又进入它的幻想乐园里，但定睛一看，原来是水草)
第三天，这天，天空格外蔚蓝，万里无云。
西西趴在床上思考着，今天应该给它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看来，乌龟好像很开心，真是太棒了！我要继续努力。
(乌龟在水缸里想着)今天为什么还没放我回大自然？哼！我绝食，你能把我怎么样。(于是陷入冷战之中……)
过了好几天，乌龟还是没有吃东西，西西想近一切办法。它还是不吃。有谁知道乌龟在想回到大自然呢！没过多久，乌龟死了。
它随着凉爽的秋风，飞到了大自然，它看到了小动物们自由的穿梭在森林中，不禁为他们高兴。于是，它化作了一棵百合为秋天的到来而开放。
又一个秋天，这棵百合依然开放，自那以来，西西不再养乌龟，是为了让悲剧不在发生。
观察乌龟作文 篇6
我的朋友蔡响有只可爱的乌龟。
每次去他家，我必定要看它一次。
它整天呆在一个水缸里，天天背着一个又大又轻的外壳；壳上布满了六边形，颜色有深有浅，有蓝有绿；它的头很可爱，绿绿的小脑袋，芝麻似的眼球，好像一张洁白无瑕的小圆纸的中心被墨点了一下，一点点突出的小嘴巴，有点像老鹰的嘴；粗手粗腿，肥肥短短，可想而知，爬起来超慢，可能一小时也只能爬一厘米；它的肚皮，洁白如玉，像白砖铺起来的。
记得有一次，我和朋友拿着一小块鲜猪肉，放在水缸里的石头上，它以为是什么危险的东西，把头缩进家里去，过了一会儿，它发现没动静，才把头伸出来，用嘴试探性地碰猪肉，观察了一会儿，确认百分之百安全，便狼吞虎咽地吃起来。
有几次来时，他好像很纳闷，就在水里这翻那潜。一“打”水，有几次不小心撞到岸上石头，壳贴地，一打听，用了三四天才翻过来。有一回，一位同学把他放在树上，它屏息凝视，环顾四周，找了一个树洞钻了进去。
这就是那只可爱的乌龟。
观察乌龟作文 篇7
那是在去年我家添了两个“新成员”，那就是叮叮和当当。它们既不是小狗又不是小猫，也不是毛茸茸的小鸡，它们就是两只可爱的小乌龟，叮叮和当当是我给它们取的名字。
刚开始来我家时，它们住的是“小平房”，过了不久，爸爸给它们买了一个“小别墅”。“这下豪华了！”妈妈忍不住啧啧称赞道。
“那它们该改名叫‘龟老爷’叮叮和‘龟老爷’当当了。”爸爸打趣道。
两只“龟老爷”在我家白吃白喝，总把头伸出“小别墅”外。可能是它们想早点自由吧！妈妈有点 “生气”：“你们以为吃霸王餐啊，长大用什么来回报我们？”“妈妈，它们长大了，我们就把它们放回大自然，让它们重获自由！”我说。
“龟老爷”们长得很可爱，小小的三角形脑袋像蛇头一样，脑袋两旁镶嵌着一对绿豆般的小眼睛，显得格外精神。它们的腹部都是咖啡色中夹着一点点鱼肚白，让人不觉有点滑稽。
两只“龟老爷”吃食时，头先碰碰食物，再警惕地看了看四周，见没有人时，它们便大口大口地吃起来。看着它们吃食，我的肚子也不知不觉地饿了。“唉，就怪你们两只小乌龟！”我假装责怪道。
它们也像人一样，时而也会闹一点别扭。这不，它们开始了无声的“战争”：“龟老爷”叮叮爬到“龟老爷”当当的背上，使劲地向上爬去，被压在底下的当当也不甘示弱，它见有人爬上了自己的头顶，就故意向别处游去，叮叮大概没想到当当会这样做，它还没做好防备，便摔了一个“嘴啃泥”。当当则得意极了，在旁边充当“观众”,好像之前的事与它无关一样。如果你看到这一幕，你一定会忍俊不禁。
这就是我家的“龟老爷”叮叮和当当，它们给我们家增添了生机和欢乐。
观察乌龟作文 篇8
今日的作文教学上，教师规定大家写观查日记，我要写一下同学们产生的小乌龟。
小乌龟很可爱，它的头小小，头的两侧长着两条红色的纹理，像带了一些小小、红彤彤装饰品，非常漂亮。身上身背一个盔甲，上面有十三块六边形的小一块块。盔甲硬邦邦的的，像一块晶莹剔透的巨盾。它长着短短，小小小尾巴，十分讨人喜欢。四肢脚粗壮的的，很有气力，摁都摁不了呢！
小乌龟喜爱清静，它一直一动不动的待在家里。
同学们把它放到一个桶装里歇息，教师用手指碰了它一下，它快速地将头缩了回来，好像很警醒，又仿佛在说：“我好好地的歇息，你懂我干什么？我躲进来不理你了。”
教师把它放到地面上，它一动不动地卧到地面上，清静得像去世了一样。
直至班里沒有声响了，他又伸出头来打起精神了。
同学们一见小乌龟伸出头来，马上蜂涌回来，小乌龟又被吓回去了。
它仿佛对噪杂的自然环境十分不适合，也讨厌孩子们太激情的招待。
或许它仅仅从了解的家来到一个生疏的地区，一些胆却，它的主要表现仅仅想提示小主人——它想家了。
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