描写运动的作文汇总5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写运动的作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写运动的作文 篇1
11月13日，一个风晴日朗的好天气。校运会如期举行，我们班的李鸣垚因为身体不舒服，退出了比赛，让我去代替她!我不能推辞，只好答应老师了。
下午运动会开始了，先是男子六十米，一会儿就轮到女子乙组60米，老师让我们先去准备，然后在比，刚开始的时候一直都是我领先的，但因为我的起跑动作不够太好，就在快到终点时，我重重的摔了一跤!成功与我擦肩而过，我不仅输了，胳膊受伤了，还辜负了赵伶俐对我的信任!我顾不得上痛直奔终点，可我还是输了!一向都是乐天派的我，那天竟然哭了!老师安慰着我，问我200米跑不跑了倔强的我不肯低头，我否定了老师，赵伶俐给我她认为我“生命的源泉”---草莓味的糖!我接过糖的那一刻，我还能说些什么？只有努力了!在报告处的时候，发现我们班的跑步健将--陆静霞也在，我必输无疑!我做好了输的心理准备，可结果却是我赢了!出呼意料中的答案!
我真是太高兴了，竟然又流出了泪水!赵伶俐和李鸣垚把我扶出了比赛现场，我高兴的吃着香蕉，坐在草地上看其他人的比赛，谁知厄运来了：“你还要跑400米!”啊？不可能吧!从今天早上到这时，算算我跑了多少路了---1000米+来回从家到学校+60米+200米+交作业跑的路+……啊，我不活了。但还是得面对现实吧？我有气无力的上了“战场”，这次的对手还是陆静霞，上次是幸运，这次，看来我是必输无疑了!出呼意料中的出呼意料，我又赢了!
这次的比赛让我懂得了这样的道理：人不能不相信自己，不相信自己，就是贬低自己，不相信自己的能力。还让我知道，朋友的重要性，生命正是有朋友才显得熠熠生辉!
描写运动的作文 篇2
周六天气很好，我们来到长岛中学一起参加了一场有趣的亲子运动会。
开始在“环环相扣”项目中，我和妈妈一起参加的，我觉得爸爸其实很想参加，因为头天晚上睡觉前他还在研究怎样把呼啦圈从手拉手的队伍中传递过去。爸爸比我还认真，呵呵。
第二个项目是“灌篮高手”，我和爸爸上阵。我拿篮筐接球，爸爸投球，结果我们竟然全中，而且用的时间也很短，21秒。这个成绩可以代表班参加学校的比赛，我太高兴了。妈妈和我说爸爸下周出差，可能不能和我一起代表班级参加学校的比赛，我很失望。没想到在亲子运动会快结束的时候，爸爸和我说他周五上午赶回来，和我一起参加学校的比赛。噢耶，我太开心了。
第三个项目“运送大汤圆”，我和爸爸一起，虽然运送汤圆很顺利，但是因为没有加紧篮球，所以我们的速度不够快，听说于嘉毅跑了11秒呢。真厉害！
拔河项目，我站在最后，我们这队的爸爸妈妈告诉我方法，说作为最后一个，要拽住绳子，屁股使劲往下坐。我很努力的照做，结果我们真的赢了哎，还赢了两次。
两人三足的项目，这个是按照全组成绩来比赛的，我们组没有胜出。不过我觉得也很好玩。
我总共得了7个印章，家委会的妈妈们还给我们买了玩具，让我们按照印章的数量排队去选玩具。我选了最喜欢的拼装赛车。这一天过的真开心。
这样和爸爸、妈妈、同学一起玩的运动会真好。
描写运动的作文 篇3
这周我们学校举行了一次惊心动魄的运动会。
我印象最深的有两项，一项是400米，一项是拔河。
首先是400米。"预备--嘣！"前面的几组队员都一次跑了，我感觉才过几秒钟就到我了。"预备--嘣！"我犹如离弦的箭冲了出去。我开始使用中等速度，因为400米嘛！毕竟还是有点远。我用中等速度落到了第五名，我怕等下追不上去，就加速冲到了第三名。第一圈结束了！还有一圈，当我跑到起跑的地方时已累得气喘吁吁了。在差不多还剩60米左右时我开始加速，我和第二名的并列了，还剩50米时，我使出全身力气跑，30米、20米、10米，我把第一名的超了，5米，我第一名！"耶--！"我们班的同学发出了震耳欲聋的欢呼声，而我想马上倒在朱红色的地胶上！
忽忽，接下来另我印象深刻的运动项目，更是"体力活儿"了！那就是"拔河"！
"加油！""加油！"。随着一声声加油声中，四年级的吧和总决赛开始了。"要到我们了，好紧张！等下去热热身！"我自言自语到。"五年级！五年级！五年级的拔河比赛马上开始了！请做好准备！"随着广播的.声音，我们出去站好了队！。"预备--嘘!"我使劲往后倒，整个人仿佛要倒在地上了，我看见前面的余俊宏，他不看前面，想拉马一样，头朝后面，脚一个劲的往我们班蹬青筋都快爆出来了。过了一会儿，之觉得整个人被一个巨人拉了过去！"嘘--！""哎呀--！"
输了第一场。第二场，我们班使出了吃奶的劲。"嘘--！"把对方拉赢了。第三场，"嘘--！"听见了一声哨下，我们班使劲的往后倒，我旁边的杨芮俨脸红得跟西红柿一样。我们把对方拉过来了一大部分，只差一分米左右了，在这个时候我感觉有无数根针在扎我的手，感到一阵刺痛。但这痛并没有打倒我，我使出浑身上下，每一个能使出力量的地方统统使了出来，我们僵持了一会儿，对方不知哪来的力气，一步一步地把我们拉了过去。"嘘--！""哎！输了！
我全身无力，摇摇晃晃地回到了教室，只见几个同学哭了，还有的同学眼睛湿润了！。
这次运动会让我们得到了锻炼。这次运动会对我来说真是一个惊心动魄的运动会呀！
描写运动的作文 篇4
“加油!加油…… ” 一阵阵呐喊声此起彼伏 ——我们学校的田径运动会正紧张的进行着，现在倍受关注的是男子1000米的决赛.
随着发令员一声令下,运动员们都冲了出去,我们的心提到了嗓子眼.
只见别的运动员都飞快地向前跑,抢争领先.而我们班的俩名运动员却只是紧跟着别的运动员,一点儿也没有超前的样子,大家都疑惑不解.
一圈 、两圈、三圈,俩位运动员依然不超前,同学们都着急了起来……过了第四圈,形势有了变化,原本冲在第一的运动员没力了,慢慢地落在了最后,而我们班的俩名运动员因为一直慢跑省力,现在已经加速了,原先那些冲在前面的运动员一下子就被我们班的反超,不一会儿就抢到了第二、第三名,但是第一已经遥遥领先,终点在望,尽管如此,俩名同学依然拼命加速,却不能在终点前追上第一了.
比赛结束了,我们班只拿到了第二第三名,可是大家都为运动员的奋勇拼搏感到欣慰.
描写运动的作文 篇5
1.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
2.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!
3.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。
4.一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
5.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
6.裁判老师举起了乌黑的发令枪，运动员场上突然安静了下来，六名运动员各占一条跑道，他们屏住了呼吸，全神贯注，像战士正在等待着冲锋的号令。
7.“拍”地一声枪响，运动员们似箭一样向前冲刺，谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊：“加油!加油!”这时，一个运动员猛冲上去，跑在前面，紧随其后的另一个运动员不甘示弱，加把劲，超过了跑在前面的运动员，第一个到达终点，为班里争了光。
8.最激烈的比赛要数跑步了，那是太刺激了，你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了，只听裁判一声令响，运动员就像是离弦的箭，飞一般的冲向终点，跑道两边的啦啦对是不停的呐喊，挥手助威，不管是哪个班的都一样为他们加油，希望他们取得好成绩。
9.操场四周坐满了人，虽然人很多，可是纪律却非常好。运动会开始了，首先是广播操比赛，四至六年级的同学们参加比赛，我们班的每一个同学都精神抖擞，认真的作好每一个动作。刚开始比赛，个班就争的很激烈，谁也不让谁，争的难解难分。
10.“咚咚咚”大鼓敲响了，好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻，小军鼓的鼓面一起跳跃起来，越跳越激烈，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。
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