选择作文

时间:2022-04-21 08:28:12 选择 我要投稿

【热门】选择作文七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的选择作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】选择作文七篇

选择作文 篇1

  短暂的人生,就像做选择题,恶或善?怒或乐?爱或恨?……让人无时无刻不在面临各种选择,看了《木屋下的守护者》后,我才明白,其实爱与恨之间,选择爱才是最佳的出路。

  一千年前,蛇妖莫卡辛祖奶奶为了夺回自己的女儿,不惜毁掉女儿的家庭,并害得女儿失去了生命。她因此受到了惩罚,被关进坛子,深埋地底一千年。

  一千年后,小猫帕克和妈妈一起被猎人针鱼脸丢进了河里,妈妈溺水而死,生还的帕克独自踏上了营救姐姐和猎犬爸爸的漫漫长路。在帕克救出姐姐和猎犬爸爸时,莫卡辛祖奶奶也终于破坛而出,他们在老松树下相遇了。恶毒的针鱼脸也在岸边被鳄鱼王咬杀了。莫卡辛祖奶奶临死前在两只小灰猫和一只老狗的脆弱生命中看到了真爱。并尽其所能,来帮助爱。已化为蜂鸟的孙女终于找到了她,来陪伴她的灵魂到达彼岸。

  这是一本涉及真爱的阴暗之书,一本充满诗意的悬疑之书,也是一本艺术之作,具备了创意杰作该有的复杂面。

  在我们的生活中,有许许多多像针鱼脸和莫卡辛祖奶奶这样的人,他们被仇恨蒙蔽了双眼,成为了一个罪恶的人,使自己的心灵遭到仇恨的腐蚀,直到真正犯下了错误,才开始后悔当初为什么没有放弃仇恨,选择爱……

  在文章的最后,莫卡辛祖奶奶的选择的确让人感到意外,在坛子里关了一千年后,她终于选择了爱,如此简单而纯粹的爱。在两只小灰猫和一只老狗的脆弱生命中,她看到了:爱,就像是一个绝美的光环,环绕着他们。莫卡辛祖奶奶曾经阻挠过爱,但换来的却是悲伤,她知道,那是她要付出的代价。所以,这一次,她要尽其所能,来帮助爱,也正因为这个选择和行动,让她得到应有的报答,让她在临终前见到了自己的孙女。

  看了这本书,我从中看到了家人之间无私的爱,也看到了自私的恨;看到了爱为大家带来的快乐,也看到了仇恨所带来的痛苦。我想,在爱与恨之间,我们应该果断地放弃恨,选择爱,这样,才能让自己过得更洒脱,更快乐!

  有容乃大!海阔天空!选择爱,拥有爱!

选择作文 篇2

  “叮铃铃……”上课了。只见班主任王老师抱着一摞雪白的卷子。

  看来,今天要考试。王老师把卷子发下后,就只听见全班同学笔和纸交谈而发出的“沙沙”响声。

  我认认真真一道题一道题演算着。刚准备写第一道应用题时,我就感觉到,凳子被人踢了一脚。不用说,一定是后面的朱颖莹遇到不会的了。我装着没感觉,继续演算着。我一道题还没有写完,从后面方向扔来一个纸团。上面写着:“第三大题的第二小题,怎么写?”不管对不对,我给你十元钱!”旁边还有一张十元的纸币。我心想:哼,我的劳动成果,凭什么告诉你呀?你就是给我一百元、一千元,我也不会告诉你。你怎么不给老师钱,让老师给你打高分呀!还班干部呢!想到这里,我便连十元钱带纸条一起扔还给了她。虽然这道题只有4分,但这件事,却是一个人道德品质的表现!

  考完试后,我突然间觉得这道题我做错了也是没有关系的,及时改正它、弄懂它,才是最好的。朱颖莹可能已经问了别人,别人也告诉了她。可是这样还是无济于事呀!因为她只知其然,而不知其所以然。

  我觉得我的选择没有错!

选择作文 篇3

  在人生中会有许许多多的选择,有许许多多的另一种选择。

  就有一次,我要坐车去学校上课,我的学生卡忘在了家里,身上也有钱,因为要升国旗所以很赶时间。可我却选择了最麻烦的一种,跑回家拿学生卡,因为我家离车站很远,所以只能跑回去,但去到学校,已经迟到了。明明有最简便的方法,我却不选择,反而选择了另一种最麻烦的。

  而有些选择,却是不得已的选择,比如善意的谎言……我记得,那一次是我印象最深刻的。我从小生活在在农村长大,小时候,我妈在田里干活,而我要看着我弟,以防他乱跑,有一次我看见我妈妈她很累,而且太阳很大,我妈妈她就被晒得满头大汗。看到我妈妈这样子我就想给她买一瓶水,但是,要是被我妈知道如果我拿钱是为了给她买水,她肯定不给。所以我就想了一个主意,我跑去和我妈说:“妈妈,我忘记和你说了,我们学校要买东西,要一块钱”,我妈没多说什么,就给我拿钱了。我就赶紧拿着钱跑去买水了,然后拿给她,最后我妈因为这事揍了我一顿,但是我没有哭,我很开心,最后我妈妈还是喝了那瓶水。

  所以,我每次面临选择时,都要“小心”的选择,就像人生的道路一样。

  在人生的道路上,我们不会一帆风顺,反而会遇到许许多多的困难。就像他们说的,不历经风雨,怎么见彩虹 。我们不要做温室里的花朵,要做坚韧不拔的小草。

  如果在人生的道路上,我会选择忍迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

选择作文 篇4

  那次,我选择了回避,可能我是在为她着想,可她却认为我在害她。

  那是在前几天考试时出现的一幕。当时,在考英语,就在我正在专心致志地写着试卷,只见同桌皱着眉头在看着卷子,好像有什么天大的难题,想必她又是上课没好好听,我想到。

  就在这时,我的桌子上突然飞过来一个白色的不明物体,正好落在了桌子的中央,我心想这又是谁啊!还传纸条。我想着,打开了纸条,只见是同桌的笔迹,在纸上说:“第三题的第一小题怎么做,求告!”我看了一眼同桌,同桌正用着急的眼神看着我呢?我心想告还是不告,告,可这是作弊,如果被老师发现那可是真的完蛋了;不告吧,好歹是同学一场,她可能还会认为我忘恩负义......最终,我选择了不告,而把这个纸条塞到了桌壳里。我偷偷瞄了她一眼,只见她脸都气紫了。

  又过了一会儿,我正在检查时,只见桌子上又飞过来了一圈胶带,我心想:这一定又是同桌耍的小把戏,我看她时,她正跟我挤眉弄眼呢!我果断地把胶带又还给了她,然后继续检查。

  考完试后,同桌怒气冲冲地对我说:“你为什么不告诉我?”我说:“这是在考试,怎么可以对答案!”“你太冷血了,自己的同桌都不帮一把!”她说。“我这也是在为你好,谁让你上课不好好听课!”她不说话了,我不知道她在想什么,她也平静了许多。

  那次,我选择了回避,我认为我的选择是正确的,同桌终究是会理解我的。

选择作文 篇5

  人生不过是几次至关重要的选择,然而于尘埃中选择通常只有几秒钟,剩下的时间不过是在为自己的选择还债。

  现实的生活,如同一个巨大的熔炉,我们在熔炉中百炼成钢。我在现实的熔炉中炼就,拖着遍体鳞伤的身体,红肿的眼睛,再重新翻看深蓝而带有裂缝,微微泛白的扉页,重读那些凝重的文字,重品他那深邃如湖底的世界。

  张丽钧曾说:“我在不懂他的文字的年龄邂逅了他的文字。”于我而言,也不过如此,我读不懂他的文字,却喜欢读他那微凉微温的文字。读他那篇说不尽生命凄凉也说不尽生命柔韧的文章时,我想沧浪之水清兮,可以濯我缨,游走于他细腻的文字:“我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或者躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世界的昆虫。”对于他自己尘埃中的生活,他对自己未来的选择,迷茫而看不到边。就如草木上爬行忙碌的昆虫,殊不知自己忙碌和存在的意义。他说:“他看穿了,死是一件无需乎着急着去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事,便决定活下去试试。生命就是这样一个过程,一个不断超越自身局限的过程。”这个人,就是史铁生,一个命运被捆绑在轮椅上度其一生的生命,实现了自身的自我救赎。以飞翔的姿态凄绝了他生命上的轮椅,于尘埃中凝视出生命的花朵,这便是他的选择。

  我想,上帝在创造人的时候,均摊给每个人一杯痛苦,但心的容器却有能耐把它扩充成一杯痛苦或者缩减成半杯痛苦,这就看心如何选择,是将痛苦于尘埃中扩充还是浓缩,取决于自己。

  若是我于尘埃中选择,我会选择后者。但别里科夫选择前者,他孤僻胆小,现实的生活,使他六神不安,为了躲避现实生活,即使在晴朗天,他也穿上雨鞋,带上雨伞,套上一件灰色的大衣,戴上一顶帽子。他把自己包在套子里,一整个就是装在套子里的人,他是个悲观、逃避现实的人。他常挂在嘴边的一句话就是:“千万别闹出什么乱子。”别里科夫的畏惧和逃避成了他终结生活的凶器,我想他在生命终结的那一刻,痛苦始终折磨、侵蚀他的身体,他于现实的尘埃中选择躲避,以装在套子里扼杀自己的灵魂,于尘埃中枯萎了生命中的花朵,这便是他的选择。

  恼人的尘埃,一刻不停地覆盖着生命的花朵,我选择将其扫净,把一杯痛苦缩减成半杯痛苦。

  每个在世间行走的人都背着越来越沉重的行囊,行囊里装着的是越来越多的死去的日子。选择后者,将痛苦缩减成半杯,我想于尘埃中凝视的花朵会绽放灿烂。

选择作文 篇6

  终于,在今天,在日前所预期的.日子,做出了选择,还是死吧,没有什么是舍不得的,没有什么是值得留恋的,更没有什么是值得牵挂的,有时候,对于一件事情不需要知道的那么详细,只是一个人的一点点细微到极致的动作,语言,眼神,就能知道结果的必然性,同学这样说好多事情都是必须的,那这一点又是毋庸置疑的,也是必须的,而且是不容退避的,没有可退避的,在人生的路上,其实最苦的不是克服一条路上刺人的荆棘,而是在路口选择,正是因为对未来的不可知,所以在选择的问题上犹豫不决,是怕失去,是想得到,是想偷懒,是想贪图,可是这些词语用在这个上面就没有了所有的褒义贬义,因为在这个时候是每个人的决策生命长短的时候,就没有了所谓的高尚,为了未来,这些都是必须考虑的,现在确定了,都是必须的,不用躲避!

  开课一天了,没有什么失去的东西,只是地理课什么也没听懂,又用了一节课才弄懂所有的问题,至于上课的时候自己在干什么自己也不知道,只是知道没有看清老师的脸,远了很多,座位在后面,看不清了,也听不清了,原来,遥远的距离能隔开很多,就连知识,近在咫尺也学不到,不是不努力,是距离!她和我说过,有时候距离能消除所有的好坏,所有的事情,当时,我说,距离能在真诚面前缩短,如今看来,这种距离不能说没有,也不能说能克服,只能说,它开始产生了,它开始吞噬我,它渐渐毁灭精神。理科的课堂又被我当成了玩笑,听了音乐,看着没调调的理科书,实话说来,这样的日子还有很长,这样的心情却不能再有,人,不能这样一直拖沓,不能这样一直自己欺骗自己,于是,现在,只能渐渐回归,回到一个最初的状态,细细勾勒每一笔。

  在MP4上下载了几首曲子,可是只在听其中的三首,反复,品味。一晚上做了十多页练习册,用最邪恶的心理疯狂地划破写过的地方,露出最本质的颜色,我喜欢这样,尽管学习还是需要复习的,但这样的疯狂就应当是属于学习中的无聊,不用什么解释,撕就好了,因为这些东西只配被称为习题,不是生活,现在,未来,甚至是下辈子,没用!没用!学习不是这样的死板教条!受够了!应当叛逆,没有人呐喊,就让我在自己的地盘上撒野,在自己的地盘上做着无谓的挣扎,心理痛快了,看着破烂不堪的书,心疼,因为刚刚的付出,在一阵不冷静后全数丢失,脑子里,记忆仍在,我没有失去!没有伤悲!震耳欲聋的撕书声仍在耳畔,脾气的狂躁应当如此,天性如此,谁没有野性和冲动。

  想想,所有的选择是否都需要下万分的决心,是否都需要对世界宣言,是否都需要刻骨铭心......如今,自己对自己的要求也只有自己知道,外表,再也代表不了什么,没有俊俏的脸一样能够制造美丽,一样能够选择豁达。一直想看看流星,哪怕就是一颗,但是在17年的时间里都没有见过,希望在第18年里能见到一次,不是像每个人在流星落地的时候许下一个美丽的愿望,我只是想看看自己的眼神随着流星落在世界的那一段的一刻,眼里有没有对宇宙的悲伤和怀旧,也许,就只是一点明亮的光瞬时消失,我,只不过看见了一盏缓慢熄灭的灯,只是它在空中划过,我让它带进了土壤,慢慢消失,宇宙的眼泪,我同样拥有,在地球的某一个角落......

  听说有一种爱叫做放手,那一定是自我安慰的结果,如果你最爱的人要走,看你怎么能找到放手的理由,这局歌词能代表一种感受,能代表一种讽刺的心理,太露骨,像情感,敏感得每一句话都成了生死簿上的一笔,在什么时候用情消除所有的笔画,那就是超脱,但是在这条路上,有多少人死在途中,不是因为它多么坎坷,是她,他,它在同一时间都伤透了她,他,它的心,在某一刻他们同时死亡,同时消失,在生死簿上,重重地写下了自己那懵懂的名字,因为他们本应该存在更长的时间,再言,这样的事情有多少发生在身边,自己不是也在途中吗?只是最后一笔还没有写完,还在犹豫,还在思考,只能笑着对自己说:太傻,真的,没有选择。可是,我们还是在这条路上缓慢地行走着,也许,这就是宿命,有些人于此无缘,我,是其中一个吗?还是我已经死亡?说不清的想法,乱!

  为什么在风中我开始蜷缩,为什么在风中我开始颤抖,为什么在风中我开始流泪,好大的风,却刮不走胸前那股沉重的热气,我紧紧护着那里,生命,在一阵风中同样脆弱。

  写了很多,想了很多,真的选择了,去死吧,不要犹豫,有些东西不是与生俱来的,但是有些东西确实不是属于自己的,那些属于自己的,紧紧抓住,胸前,那团热气,何时散开,我不希望,但是时间的吹拂,会让她消失,能不能回来?不再强求;能不能回来?不能了解;能不能回来,知道很难......

选择作文 篇7

  公司10月份的安全员工作例会,大屏幕上播放了一个关于安全生产的教育片,题目是《我选择视而不见》。

  故事随着主人公的回忆讲述了一场本可以挽回的一起安全事故。主人公是一位到单位不满一年的新人,在单位担任安全员一职,在车间巡视中遇到一位正在给供气压力管道热交换器进行保养时违规操作的工人,他没有隔离热交换器管线,安全员劝阻操作者的违规行为并告知每一个程序都有它存在的理由,不隔离热交换器一旦出现故障可能会直接导致管道中的高温气体喷发出来引起事故,而操作者为了省时省力,认为凭自己的经验和技术不会发生意外情况,不愿听其劝阻,并且数落他是一位刚到单位时间不长、什么都不懂的新人,随着一声声数落,他最后选择了沉默,之后多次在车间遇到违规、违章操作,在劝阻当中都是以不听劝阻、以争吵结束,为了不让矛盾升级,他一次次选择了沉默、一次次选择了视而不见,最终导致人身事故的发生。

  通过这个的教育短片让我深刻体会到作为一名专职安全员的“责任担子”在我肩头的重量,更让我清楚的知道违章就是走向事故的开始,知道了制止违章的重要性,任何的侥幸心理后面都可能埋藏着一起未知的事故,任何一起事故都是一起不可挽回的损失,是一种无法弥补的伤痛,以后在工作当中我会时刻提醒自己无危则安、无损则全,让安全在每天的生产过程中生命得到保证、身体免于伤害、财产免于损失。

  我和故事主人公一样,也是一名安全员,我会吸取故事中的教训,该坚持的绝不放松,熟悉掌握各项安全操作规程及安全制度,认真学习与安全的有关法律法规,每天勤于检查,及时发现整改事故隐患,防止出现不安全的因素,履行好安全职责。作为一名安全员更应该有一颗赤诚的心来维护劳动者的安全与健康,用安全的规章制度来营造一个良好的生产环境,在工作中相互监督、相互提醒,查找薄弱环节,防止不安全因素存在,杜绝事故隐患,点点滴滴汇集在一起才能筑起安全大堤。

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