学习的作文

时间:2022-04-21 14:13:04 学习 我要投稿

【推荐】学习的作文汇总9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学习的作文汇总9篇

学习的作文 篇1

  进入中班以后,有一个很重要的问题摆在我们家长面前——就是关于孩子学习的问题。为此我们家里也专门讨论过这个问题,是不是现在就需要去学一些以后上学的知识。经过反复的讨论,我们家达成一致:小学课本的知识不提前学,我们现在要做的是扩展儿子的知识面,让他广泛的接触自然、科学、人文、历史等各方面知识,由此培养他的爱学习,爱探索的精神,让他自己去发掘学习和知识的重要性。

  这样的决定对我们家长来说也是很忐忑的,毕竟整个环境还是以分数定成败的。但我们也看到了曙光,儿子的成长对我们来讲也是一种肯定。儿子虽然不认识字,但他喜欢看各种书籍,知识面很广,尤其对自然科学,环保能源,军事知识,他都特别感兴趣,还喜欢看各种绘本。在培养孩子爱看书的好习惯外,我们还培养他爱动手的能力,我们经常会和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都会先大致的讲好要做什么,由他来负责某一部分,有时候是让他找材料,有时候是让他找工具,有时候是让他负责剪裁,有时候是让他画图案,黏贴。在制作的过程中,孩子既动了脑又动了手,还学到了一些小常识和知识,而且在整个过程中孩子都非常专注安静,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和满足感。

  通过这些日常生活的培养,我们觉得孩子的思考,表达,动手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一场长跑,只有保持了足够的后劲,孩子才有能力笑到最后吧!

学习的作文 篇2

  今年开学,班上来了一位新的语文老师,她要求我们每天背诵《论语》四则,强调说《论语》会对我们的生活、学习有很大的帮助和启迪。我按照老师的要求认真地背诵、理解,经过一段时间的阅读,我觉得收获很大。

  《论语》主要收集的是孔子教学生时的一些语言。孔子名叫孔丘,又名孔夫子,是春秋鲁国时期的一位私塾先生,他有三千名弟子,教出了七十二位贤人。在当时的社会,孔夫子是一位圣人。

  在我很小的时候,就会背诵孔子《论语》中的一句“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子告诉了我们一个很简单的道理,就是几个人走在一起,其中必定有可以做我老师的人。怎样向他学习呢?无非见到好的东西就跟他学习,见到不好的东西就在心中告诫自己一下,以免犯同样的错误。因此,我们需要向不同的人学习。

  关于孝敬之道,孔子说过“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”它讲的是伦理亲情之爱,我们首先要爱自己的父母,爱自己的兄弟姐妹。如果我们言语谨慎,诚实守信,用爱亲人的心去爱他人,再去亲近品德高尚的人,提高自己,就可以为社会做更多有益的事情。如果精力充沛的话,我们应该多读些文献知识,丰富自己的内心。说明孔子很注重实践经验,他告诉我们一切要从脚下出发,把最基本的东西做好。

  关于诚信,孔子的学生说:信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”这句话告诉我们:我们说的话能否兑现,那要看许下的诺言离道义有多远。如果诺言符合道义,那么兑现的可能性就会高一点。一个人如果恭敬有礼,又符合礼义,那么他就可以远离耻辱。如果一个人有明辨是非的能力,所依靠的是可以亲信的人,那么他的为人处世就很可靠了。因此,诚信是一个人应具备的最基本的道德。

  在今天,《论语》教会我们如何学习,怎样孝敬父母,关爱他人,怎样做到诚实守信。这些理念,对我们今天的学习、生活有着积极的引导作用,对我们如何走好人生的道路指明了方向。

学习的作文 篇3

  在我众多同学当中,令我印象最深的就是——郑舒超。她学习刻苦,是我学习的好榜样。

  记得有一次,快要下课的时候,数学老师布置了作业,让我们先作,“叮零零,叮零零……”下课了。大家都跑出去玩了,只见舒超还埋头在写着什么。我走过去一看,原来,她正在聚精会神地写数学作业呢!我轻轻地叫了一声:“舒超,咱们出去玩吧!”嗬!你瞧,她那认真劲连我在叫她都不知道。于是,我便又叫了一声:“舒超,咱们出去玩吧!”此时,她才听见了。她放下手中的笔,对我说:“舒超,你忘了,老师常对我们说的那句格言”“时间像海绵一样,只要挤就有吗?我们应该只要有时间,就学习,你说,对吗?”我点了点头,想:是呀,我们应该只要有时间,就学习才对。于是,我也不例外舒超一起写数学作业。

  还记得有一次,我和舒超一起在上学的路上,当我无意朝舒超看去时,只见她从口袋里拿出一张白色的小卡片。我凑过去一看,只见那张卡上写着几个英语单词。噢!我明白了,原来,她是在背英语呀!我问她:“舒超,别背英语单词啦!看看风景,小心伤着眼睛啰!”可舒超却说:“难道你忘了老师常说的那句格言’时间像海绵一样,只要挤就有’吗?”

  看来,“时间像海绵一样,只要挤就有”这句格言已成为她的口头禅了。她总是挤出时间来,不是看课外书,就是背诵单词。她真是值得我学习的好榜样。

学习的作文 篇4

  刘润佳是班上数一数二的好学生,不但各门功课成绩优秀,而且作文写得也是很棒的———时常有文章见诸报端,还获得不少奖。现在,她自己开建的博客又成了其练笔的好地方。“博客里写得更多的还是一些随笔和不能在作文中写的与好朋友之间的小‘秘密’。”不过,说起自己写作文的小经验,刘润佳很强调一点———打腹稿。“不知道其他同学是怎么做的,反正,我个人觉得下笔写作文之前,一定要打腹稿。”刘润佳说,打腹稿在写作文的过程中所起的作用就是———让你感觉胸有成竹。

  那么,作文腹稿究竟应该怎样“打”呢?“其实,打腹稿也就是想作文,具体应该怎样想作文,我觉得应该针对不同的体裁有不同的着入点。比如,如果要写的是记叙文,那么,你就应该以写记叙文最基本的‘六要素’为着入点;如果是议论文,则应该以‘论点、论据和论证’三方面为着入点。如果抛开体裁来说,我觉得就应该想如何开头———是开门见山还是设置悬念?想结尾———首尾呼应还是最后点题?想内容结构———用怎样的主线去连接和过渡?”刘润佳说,写作文之前打腹稿对她来说已经成了一种习惯,可能其他同学觉得这样会比较浪费时间,尤其是考试的时候,如果打腹稿可能时间比较紧张甚至不够,但是,她说“磨刀不误砍柴功”,时间久了一旦变成习惯,你就会有最大的收获———你的作文在不知不觉中进步了!

  从写一两句话开始练笔

  刘润佳的妈妈说,其实刚开始写作文的时候,刘润佳的语言表述也不是很好。为此,她特别引导刘润佳从其所看到的一景或一物尝试进行写一句话或说一个句子的`练习。经过一段时间的练习,她发现刘润佳的作文进步很大。

  而对这一点,刘润佳也表示是妈妈的正确引导让她的作文“上路”了。“平常,我会因为看到一幅画、读到一篇优美的文章或是外出的一次旅行而随时想把自己要表达的东西写下来,有时候就是一两句话。”刘润佳说也正是有了平常这样的练习,也才有了今天她能一口气完成像《卓尼印象》这样千余字的作文。

  作文,惟有真情最感人

  “我觉得作文最重要的还是以真情感人,而要做到真情感人,就应该用‘心’去写!”刘润佳说在《卓尼印象》这篇作文中,她所描述的具体事例都是很小的事情,但是,就是因为当那几件小事发生的时候,她就在现场,她真正感受到了真情,她的心被真正打动了,所以,后来在写作文的时候,她就以最平实的文字记录出了她心底最真实的感受。“从写完到发表,妈妈每读一次都流泪,她还夸我写得太感人了呢!”刘润佳调皮地告诉我们,她的《卓尼印象》让妈妈哭了好几回!

学习的作文 篇5

  本学期我和朱##老师、郑##老师三位老师,根据课堂实际情况,设计了以课前准备情况、做笔记情况、注意力是否集中等方面的观察表,对开课教师的班级学生上课情况进行观察,我们小组在课堂上细心观察,课后有针对性的进行评析,并形成书面报告。

  我们组的观察点主要从以下八个角度进行观察:

  1、课前准备情况;

  2、笔记情况;

  3、注意力是否集中;

  4、参与回答问题情况;

  5、能否围绕策略卡进行自我反思;

  6、是否积极参与小组合作反思;

  7、反思结果呈现情况;

  8、观察建议。

  根据学生课堂学习时表现的行为进行具体记录,目的是通过观察学生在课堂的学习表现来对课堂授课效果进行评价,找出问题所在,改进教学方法,促进学生发展。这一学期,我们观察学生学习,对观察教学课堂有了以下几点感悟:

  1、学生素质普遍优秀,90%的学生上课十分认真听讲,60%的学生都会举手和老师积极互动。

  2、在小组反思中,老师分组时把好、中、差分成一个组。这样能做到好差兼顾,尽量让每个学生参与小组的讨论、反思,可见老师工作做得细致,想得周到。

  3、在小组讨论环节中,80%的同学讨论积极,每大组都有2-3个小小组讨论特别激烈,组长十分认真、详细记录。5%的学生没有参与小组讨论,或表现不够积极。

  4、在全班讨论时,小组派代表上台反思。他们落落大方,条理分明地讲述习作的优点与不足。

  5、92%学生的课前预习情况良好,所以在上课时教师能够更得心应手一些。

  当然,课堂观察也存在一些不足之处:

  1、教师在授课时,做笔记的学生不够多,尤其是重点内容不及时记录。教师没有及时提醒孩子做好笔记。

  2、由于本次训练的都是新表格,学生对表格运用不够熟练,导致有些学生不会运用,在课堂提问时,还是显得沉闷。

  从课堂观察中,我明白教学要更关注学生。我认为今后在教学设计中不仅要设计教学内容,还要设计课堂上提问的问题,考虑问题的难易度,问题是否有价值,是否有交叉,是全班还是个人,是否兼顾大多数学生,如何调动学生积极性,让课堂气氛活跃起来。

学习的作文 篇6

  瞧,我们这个大花园里的花儿开了,开出了色彩,开出了怡人的芳香。花儿们欣赏着自己的美丽,同时也欣赏着其他花儿的妩媚。在这之中,有一朵花开得很亮丽,那就是我──可儿。花儿们便争相问我:“可儿,你开得这么漂亮,平时是怎样吸收养料的呢?”“呵呵,”我笑了笑说,“吸收养料呀,不能硬吸收,还要讲究好方法,既然你们问到我了,那我就给你们介绍一下我是怎样吸收语数英的养料的吧!”

  语文养料──阅读名著,开心写博

  语文养料呀,吸收是有窍门的,要多读书、多观察、多思考、多练笔。这可是小城说雨老师告诉我的。平时,我喜欢在睡前读一点儿名著,并去深切体会作者想要表达的思想感情。我从雨果的《悲惨世界》中,读出了冉阿让那颗善良的心;从米切尔的《飘》中读出了斯佳丽的那份执著与乐观;从《简·爱》中读出了简·爱那种自尊、自强的精神;从《红楼梦》中读出了宝黛忠贞的爱情被封建社会摧残的悲凉……我在名著中学习着、感悟着,我的语文便有了很大的进步。

  不光多读,多写也同样重要。我从四年级开始写博到现在已经写下了95篇博文。每周,我基本上都会更新一篇博文,并和博友们一起交流,一起学习。在与大家交流的过程中,我也结识了不少优秀的博友。白云飘儿、酒衷豪、梦回大汉、快乐雪娃娃、开心龙娃、心之小语、林蔓的天空、快乐小星等等。从他们的文章中,我不仅学到了写作的方法,而且还学到了好多做人的道理,改掉了不少坏习惯。除此之外,每周我都会光顾作文指导宗师──小城说雨老师的博客。他的博客每周五准时更新,博文都是指导性文章,而且还会展出优秀小博友们的文章。正是因为走进了校讯通博客,才让我的语文养料吸收得更快、更好!

  数学养料──与众享的不解之缘

  以前,我对数学养料一直都不怎么能吸收。觉得它好像很难消化似的。16×4一不小心就会被我算成了14×4。后来,校讯通博客平台里推出了众享在线课程,其中有不少关于数学的课程。于是,我就和妈妈一起来听,遇到不会的题,我会和妈妈一起探讨,渐渐地,我也喜欢上了数学,数学成绩也有了很大的进步。

  后来,我便和众享结下了不解之缘。基本上每天我都会坚持听一些众享课程。今年十一期间,我还参加了众享教育举办的为期三天的短训班。在短训班里,我不仅学到了不少数学知识,而且还从一起来学习的优秀小博友们身上找到了自己的不足。回来之后,我便更加努力地吸收数学养料了,相信经过努力,我的数学也会同样优秀!

  英语养料──多读、多背、多练

  从三年级开始学英语到五年级,我的英语一直都还不错。可上了六年级后,随着英语学习难度的加大,我的英语竟然有些退步了。以前轻而易举就能背会的课文,现在却很难背会。于是,我就自觉把自己不会背的课文背给妈妈听。每天背一课,时间一长,我的英语课文每篇都会背了。

  只会背课文还不行,还要多练才能提高英语水平。每周我都会做两张英语练习卷子。我和妈妈又在众享里购买了英语课程进行学习。每次学习时,遇到生词,我都会用心地把它记下来。然后再抽时间把这些生词一个抄写一行,并做一些众享课程中的练习题。这样坚持了一段时间,我的英语也能和语文、数学齐头并进了。

  “可儿,我说你的花怎么开得这么亮丽呢!原来,你有这么多吸收养料的好方法呀!”漂亮的花儿们一齐对我说。

  “呵呵,过奖了,”我红着脸说,“其实,还有很多比我开得更艳的花呢!想要开出漂亮的花儿,就一定要有吸收养料的好方法。相信你们也有不少好方法吧!不妨也来说一说吧!”

  顿时,整个花园里一片沸腾,花儿们争相介绍着自己的好方法……

  后记:本期博谈客论的话题是:我的学习步步精心。可儿在校讯通这个大花园里吸收了不少养料,相信你也一定从中吸收到不少吧!那就快来一起说说吧!

学习的作文 篇7

  今天下午我在张老师家学书法,不料已经迟到了,我就埋怨爸爸动作太慢。到了张老师家,我就开始写字了,张老师说我写的比上学期要好,我高兴极了。我一直保持着这个姿态,一直到放学为止,其中做了一点儿点儿小动作。终于放学了,我站在门口没命的等爸爸妈妈,我等了好久都没他们的踪影,我就打了个公用电话给爸爸,他说堵车了,我只能耐心的等待了,最后他们终于来了,我生气的说:“你们怎么才来呀,害的我都被蚊子咬的像蚊子窝了!”

学习的作文 篇8

  在我的生活中,学习给予了我快乐,因为我学到了丰富的知识,是知识给了我勇攀成功之峰的勇气,让我在努力的过程中感到无限的快乐。

  罗蒙诺索夫说:“现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。”在以前,我一直被老师布置的众多作业压得喘不过气。尤其在这个暑假里,老师给我排了一堆的课程,几乎把我所有的时间都占满了。又因为我要从小学升向初中,老师为了丰富我的国学知识,还给我报了一个国学班,哎,看到密密麻麻的课表,我不由得长叹一声。每一堂课,老师都会布置作业,让我去提升、去练习。我几乎没有休闲时光,我怀疑这种学习方式能否起效,能否挽救我可怜的分数。经过两个月的煎熬,我才发现,从前的自己在不知不觉中像一团废纸似的被扔进了垃圾桶里,曾经的彷徨消失了,我逐渐感受到了学习带来的快乐,我渐渐明白知识是无止境的,只有努力才会成功。

  在以前,每当我翻开练习本写作业时,总感觉到这是无趣的,是老师剥夺了我的休闲时光。然而,今天的清晨,当我拿起手边的笔,写下那些工工整整的字后,才发现我的衣服已经被我辛苦的汗水打湿了。此时,一阵晨风夹杂着暑气拂过我的脸颊,我觉得,那是一阵阵清爽的凉风,因为我在奋笔疾书中又收获了知识,风儿也为我喝彩,我觉得自己找到了学习的快乐之所在。

  努力学习的生活就像一幅图画。夜晚,一盏台灯照亮了整间屋子的黑暗,我借着明亮的灯光,在书桌边读书。良久,我抬起头,凝视着灯光时,我感到了学习的快乐,是学习填满了我心中的期盼。每当我看到书上的每一个字,每一句话,就已经绽放了心中那种渴望学习的花,而这一切都不是幻想,是行走在学习道路上的那朵永不凋零的花!

  学习是快乐的,是知识让我拥有了勇攀高峰的希望,是知识带给我无限的快乐,而这种快乐也是生活中的快乐。我要用自己的知识铺就一条道路,这条道路正是到达峰顶的必经之路,沿着这条道路一直走下去,就会成功,我将在通往成功的旅途上,收获学习的快乐。

学习的作文 篇9

  新学期开始了我列了一个学习计划给大家瞧瞧!

  1.在这学我要把我在以前的坏毛病改掉应为我已经上六年级了,再过一年的时间我就该毕业了,就带离开小学进入初中阶段了,如果我再不改掉很有可能影响学习。

  2.我还要认真学习把我的成绩赶过来要不然该影响我升初中的成绩,如果不能进入好的中学将影响我的学业,影响我的学业更可能影响我的工作、影响我的一生!

  3.我将认证对待每一堂课,如果马虎了一点就可能影响我的成绩。

  4.我将认真对待我的每一次考试,就像人们常说的一样台上一分钟台下十年功。

  5.进入六年级就相当进入了小学的最后冲刺阶段我将限制玩电脑上网,除学习用电脑以外的时间只有两个小时而且只有周六周日能玩每次最多能玩一个小时每玩一次到下一次必须有与玩电脑的时间一样的时间的间隔不然我的视力很有可能受损,单个眼睛多不舒服啊!

  这是我的学习计划了理由请老师和爸爸妈妈监督我执行!

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