叙事作文600字

时间:2022-11-10 10:45:01 叙事 我要投稿
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有关叙事作文600字汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关叙事作文600字汇总9篇

叙事作文600字 篇1

  心灵的天窗一下子打开了,清新的空气扑鼻而来,兴奋的心儿跟随书在跳跃、在闪耀。

  书是打开智慧大门的钥匙;书是医治我们心伤的良药;书是生活中的“开心果”。

  我的书可多了!占满了整整一个大书架,打开仔细一瞧,你会发现我的书,全部都像崭新的一样。如果你想把它撕破、折皱那我可不允许。每当同学找我借书,我总是再三的叮嘱不要把书弄破弄脏弄皱,同学连连答应,可我还是不放心,拿出一个书皮,小心翼翼地包上,才把书交到他的手里,又千叮咛万嘱咐的说了一大堆,才让他离去。

  看书是我的爱好,我和书是不可分离的一个整体。

  有一天,我早早的起来了,接过妈妈手中的牛奶和面包,先把牛奶“咕咚”地喝了下去,塞了一口面包,口齿不清的说了一句:“妈,我上图书馆去了。”说完,我披了一件大衣,快步跑向图书馆。

  一到图书馆,我立马跑向标有“儿童文学”的书架,选中我早已心仪的那本书,找了个位子坐下来,开始津津有味的'看了起来。

  不知过了多久,图书馆的广播响起了图书管理员阿姨甜美的声音:“尊敬的客户,图书馆的大门快要关闭了,请还在图书馆看书的客户尽快把书交还给图书管理员,谢谢配合。”周围的人们听到这段话,立即收拾东西走了,只剩下我一个人还在津津有味的看书。“小朋友!小朋友!”图书管理员阿姨喊了好几篇我才回过神来,听了图书管理员阿姨的话,才极不情愿的、轻轻的把书合上、交了上去。虽然书被收了上去,但我的心还在书里······

  我这不安分的心被这神奇的书收了回来。

  阳光在跳跃,鸟儿在欢唱,我在书的世界里遨游。

叙事作文600字 篇2

  那节语文课,跟平常一样,我的心却多出了一丝内疚。

  那天,因为我把语文书放在了家里,今天早上第一堂课就是语文课,着急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么办?哎只好向其他班借,但是很快就要上课了,看来我只好等“死”了。

  天空不作美,下起了淅淅沥沥的雨,滴在窗外的树上,滴答滴答……我放下了心中的烦恼,看向了外面。可是上课的铃声把我又拉回了烦恼之中。我迈着沉重的步伐走进了教室,失魂落魄的趴在桌子上。想着老师发现我没书会怎么骂我,越想越害怕,这时候小李发现我没带书,便问我:“小刘,你怎么没带书啊?”“嗯,我死定了啦。”他摸摸头说:“要不,我把书借你?”说着把书递给了我,“那么,你怎么办?”他笑了笑“没事,我还有一本。”

  语文老师来了,叫我们把家庭作业拿出来检查,一切都顺利,还好,我送了一口气,暗自庆幸着。接着老师,突然将目光转向了小李:“小李,你今天怎么没带书?怎么回事?”我呆住了,这时候我才明白他刚才说他还有一本是骗我的。但心中的害怕却把这丝内疚给冲散了,万一,他说了,怎么班?全班的.目光都转向了小李,小李慢吞吞的说:“老师,我……对不起,我忘在了家里了,所以……”老师看了看他,“下课到我办公室一趟!并给我把语文书上的第11课的课文抄一遍,听到了没有!”“嗯”他哭了……

  这时候,我的心好痛。他一定很委屈吧,或许,我能帮他跟老师说清楚。但是,因为虚荣心,我的念头打消了。良心却一直在问我:这样做真的对吗?那堂课是那么漫长,那么地煎熬,好不容易下课了,我走到了小李面前说:“你恨我吗?对不起,还你被老师骂了……”“没事,我都说了,把书借给你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次记得带书哦,我可受不了再抄书!”

  他笑了,我的心却被他着一笑扎得更痛了!

叙事作文600字 篇3

  每一次害怕,每一次挫折,每一次困难,我都会想想起那片掌声……

  记得那是xxxx年的12月,上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”,到时我要弹一首曲子:《友谊天长地久》,要我好好准备。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味杂全。啊?这可是我第一次开展吉他演出啊!万一失误了怎么办?弹不好老师会不会说我啊?一串问号在我心中升起,使我心神不定。

  接下来的一周时间,我几乎天天晚上练琴,一小时、二小时……简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次,我在晚上梦见了我在弹琴……

  那一天终究还是来了。当晚6点半,我准时来到了指定地点。快要上场之前,老师再三叮嘱我,不要紧张,放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙,友谊像一张顽固的网,友谊又像一缕阳光,照进我们的心房,下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》!”随着报幕员的'声音结束,我也紧张起来,心里像有一架鼓在不停地敲,怀着这样的心情,我上了台。突然,一束束五彩缤纷的光照在了我的身上,我顿时变得弱小,一双双眼睛在看着我……我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。刹那,我想起了第一次买到吉他时的兴奋,第一次弹完一首歌的喜悦,一次次的经历在我的脑海中浮现……音乐停止了,场面一片安静,又过了大概几秒钟,一阵热烈的掌声响起了,连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力,一次次的奋斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼泪不听话地流下来。

  每一次,翻开记忆的相册,那掌声总是让我兴奋不已,我战胜了自己,战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子,掌声响起,一片灿烂的花海瞬间开放,芳香扑鼻!

叙事作文600字 篇4

  今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

  下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的.孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

  通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

叙事作文600字 篇5

  “大雪压青松,青松挺且直。”这,是真的吗?

  一个雪过天晴的早晨,我漫步在林间小道上,路边的松树被大雪压弯了,不在坚韧挺拔,是它向大雪屈服了吗?

  我不经想起了一件往事,

  那是一个周日上午,我想为家人做一顿饭。做什么呢?就做简单而又美味的饭团吧。

  本事以为非常简单的工作,却困扰了我——淘米。由于用力过大,一碗米,变成了一碗米糊糊。而我却不甘心,继续做。又因为不太会捏饭团,太用劲了,所以饭团又变得很硬。我尝了一口,却一下子喷了出来——实在是太难吃了!

  于是,我又开始了下一轮“进攻”。

  “咣当!”

  姐姐应声奔了过来,却看到了我站在乌烟瘴气的厨房里,地上躺着两个饭团,灶台上还放了一堆饭团。

  “你在干什么?”姐姐惊呼。

  “我在做饭团”我答道。于是我把事情的来龙去脉说了一遍。

  “让我来教你怎么做饭团吧!”

  “那就不是我亲手做的啦。”我不情愿的说。

  “要是我这次把你教会了,以后你在做不都是你亲手做的吗?可是要是你不学,你就永远都做不好了。”

  我想,亲手给家人做饭得先自己学会呀!只有这次学会,以后才能做给他们吃。于是,我决定退一步,让姐姐先教我。

  这次,姐姐手把手地一步一步地教我,从淘米到蒸饭,从包菜到撒调料,我一点一点地学。终于,几个正常的饭团做成了!我们一家人美滋滋的吃着饭团,我心里颇有感受……

  又是一个雪后的早晨,走过那条小路,几棵樟树枝条已被压短。而松树依旧是弯着腰,沉默着……

  我一下子明白了。

  那是青松的.智慧呀!它明白,只有一时弯腰,才会有来年的挺拔。君子能屈能伸。这,又何尝不是青松那独有的美呢?

  那么,在纷繁的世井中,累了,为何不弯下腰来,歇息片刻?

  退一步,海阔天空;弯下腰,又是一个崭新的

叙事作文600字 篇6

  岁月如梭,往事依依。在生活的往事中,我们总会为那一件件往事感到感动、欣慰。

  那次,在一条街上发生的事是那么让人感动,然而又那么引人深思……

  那是刚入春的一个日子,我走在大街上,呼吸着那还略微带有些寒冷的空气,放松着学习后劳累的身心,想到那些“万恶”的习题,我不禁甩了甩头。

  前面的一条巷口旁,围着一群人,我抱着好奇心走了过去。走到人群旁听到了一段吱吱呀呀的二胡声,那琴声一点儿也不悦耳,有点像拉锯子的声音。

  好不容易挤了进去,原来是一位老爷爷在卖力地拉一把破旧的二胡,他的身旁还放着一个很破烂的铁罐子。可我站着看了一会儿,听了别人的议论,渐渐明白了点什么:原来,这是一位盲人老爷爷,在拉二胡卖艺,想赚点钱维持自己的生活。

  围观的人越来越多,人们都纷纷向那铁罐里投钱,献出自己的'一点爱心,我也连忙取出衣袋里的一些硬币投到了铁罐子里,那位老人也不住的点头感谢。

  这时,有几个小男孩挤到了人群中,他们在老人拉完一曲后,大声叫好,然后竟迅速把路边的小石子投到铁罐里!而老人却以为那是钱,还不时地说谢谢。人们都在用指责的目光看着他们,小声的议论着。

  后来,有一位好心的阿姨告诉了这位老爷爷,老爷爷说:“谢谢你,好心人,我怎么会连石子和钱的声音也分不清呢?他们只是图个乐子罢了,其实心也不坏,我说声谢谢又何妨?”听了这话,我顿时一阵感动,心中对这位老爷爷的敬佩之情油然而生。

  那一次,我感动了。

叙事作文600字 篇7

  今天杜老师带来了一个水盆、一只烧杯和一罐红豆,神秘地对我们说:“今天,我们要做一个实验。”我们听了,满腹狐疑:“到底是什么实验呢?”“实验名字是什么?”……大家七嘴八舌地议论着。

  实验开始了。只见杜老师往盆里倒满了水,又娴熟地将烧杯也灌满了水。就在这时,杜老师请同学上台确认水有没有满,并说:“你们猜一猜,我要往杯里放多少颗红豆,水才会溢出来?”教室里立刻炸开了锅,有的说:“1颗!”有的说:“15颗。”有的说:“27颗。”还有的说:“83颗。”……老师示意我们停止猜测,教室里立即鸦雀无声,连根针落地的声音也可以听得见。

  杜老师拿出几颗在水中浸泡过的红豆,往水里扔了一粒红豆。“啪”的一声,这粒红豆像跳水运动员一样,在水中轻盈地做出180度空转,然后转了几个圈,落在了杯底。大家都非常期待一颗就会溢出来,但现实否定了他们的想法。水面荡起了一层涟漪,但位置似乎丝毫没有改变,“两颗,三颗,四颗……十颗!”杜老师已经放了十颗红豆了,水却一点儿也没溢出来。“见证奇迹的时刻到了!”十一颗、十二颗、十三颗……二十颗!红豆们的`跳水记录有了零的突破!当第二十颗红豆落进了烧杯,水面离杯口越来越近了。当达到第二十三颗时,水面被激怒了,第二十四颗红豆落进了杯子,水终于冲破了杯面,溢出来了。

  实验结束了,我百思不得其解:为什么放这么多粒红豆水才会溢出来呢?原来,这是水表面张力的作用,当放入红豆时,水面升高了,但在边缘的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性,而保持连接不脱离,从而形成了水面高于杯沿的现象。

  大自然丰富多彩,只要我们愿意探索,就能学习到丰富的知识。

叙事作文600字 篇8

  寿司是日本的一门学问,由于阿姨说,有一门学问总是好的,我们便出发去菜市场去买包寿司的材料。海苔和米饭家里都有,我们要买的只有沙拉酱,胡萝卜,黄瓜,香肠和泡菜。我们在菜市场逛了一圈,买了一个红色的长的纤长的胡萝卜和一跟浑身长满软刺儿的黄瓜。想想泡菜家里也有,我们便到超市买了一跟王中王的香肠。

  到了家里,我迫不及待地把东西拿出来。阿姨让我削皮,我便去做,黄瓜皮从头削到尾,一条长长的绿皮。胡萝卜的皮是大红色的,不管里外都一如既往的。削好了皮,我们把它们放在了毡板上。先把它们从中间切开一刀,让它们从二变成了四。然后再把它们对半切。又从四变成了八。最后把它们切成了细长条,一条条红艳艳绿油油黄澄澄的,不禁让人眼睛一亮。

  开始做啦!只见阿姨摊开了一个蛋黄色的竹简,在上面铺了一个保鲜袋,然后用一个木勺子,兜了一勺煮熟的白米饭,把白米饭铺在保鲜袋上,均匀地薄薄得一层,像是芝士蛋糕的奶油。然后阿姨挑了一丝胡萝卜丝,一丝黄瓜丝,一丝哈密瓜丝,一丝香肠丝,把它们平摊在饭上面,然后打开了沙拉酱,用塑料调羹舀了一勺,把它像挤奶油一样,挤在了上面。然后把竹简一点一点地卷了一圈,再用力的.压了压,让它看起来更饱满一些。然后又转了三圈,把保鲜袋拉出来,再卷到头。不一会一个长长的,还未切开的寿司诞生了。我们把它切成了几个小小的,放在嘴里一尝,味道真不错啊!光是色泽就能让人们垂涎三尺了!

  经过包寿司,我发现自己劳动的果实是最好吃的,就像从前在学校里我们自己种的青菜一样,是美味的!

叙事作文600字 篇9

  我有一个好朋友他叫张徐磊,他长得虎头虎脑,浓黑的双眉下边,眼睛有如明珠似的闪动。一双灵活的腿脚,再加上有力的双臂,真是一个身手敏捷的运动健将。

  有一次,我来到他家。“要不,打篮球去。”他不屑地说:“来就来,单挑。”我们飞奔到篮球场,开始了篮球比赛。

  我先发球,只见篮球在我的手上蹦来蹦去,张徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一声:“你爸爸来了。”就在我转身张望的`时候,他以迅雷不及掩耳之势,抢到了球。我连忙上前追赶,他却不紧不慢的,好像早有了胜算。说时迟,那时快,他将球一下子投了出去,没进,就向前顿了一步,就在这一瞬间,调整好了双脚,一蹦而起,看着翻滚的篮球慢慢地落进球筐,他大喊一声,竟然成功转体翻身,掠过篮球先到篮筐前方。这一下让我看得目瞪口呆,他不愧是体训队的。但这仅仅是一个开头,他如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,握着球放在腰间,接着双手轮起了篮球,侧着身将篮球投进了篮筐!“球进了……”我不由地惊叹起来。

  他擦了擦汗,说:“还来吗?”“我怎么会轻易放弃呢?”说着,我们又开始比赛。还是我发球,这次我可不分心了,我三两步跑到了篮筐下面,投篮的时候,张徐磊使劲“盖帽”。我的球弹出了场外,就快要掉到小池子里了,虽然离球还有四十米,但还是张徐磊大步流星地往水池边跑,他就在球马上掉到池子里的时候奋力抱住球,自己却有些擦伤。我这下可不顾球的安全了,问张徐磊:“你没事吧!”张徐磊高兴地说:“没事,没了球我们都没得玩了,还好我抱住了球。”就这样,我们的篮球比赛正在继续中。

  你说我的好朋友张徐磊身手敏捷吗?他还真让我佩服啊!

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