叙事的作文(经典)
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
绵雨淅沥，父亲的车没电了，我和母亲开车去接他。
父亲在船闸工作，分在三区的一个小港口里，里面那叫个山路十八弯。父亲是三班式的工作人员，有时候摸黑也要走到这离家有六七公里的工作间，风疾疾地吹着，吹得父亲的关节十分的疼痛，像没上油的机器，不可以灵活地运动。
父亲工作的时间里，谁的电话也不接，包括家里打来的。他天天对着电脑，娴熟地打下字码。父亲的工作间里有时只有他自己一人，说寂寞是寂寞，说空虚是空虚，罢了，那运河边的船只连寂寞的机会也不会留给父亲。
我总是埋怨父亲的早出晚归，埋怨他繁忙的工作，埋怨他留给我的父爱太过寥寥。我总可以说，在我踌躇满志的豆蔻年华中，他是一根若影若现的雁毛，很轻又很重。
停止往事的浮想，我们到了父亲工作的`地方。那里没有伴陪的路灯。我们不得不扶墙摸索，挪步而移，父亲在回眸之时见到了我们脚步的翼翼行动，便立刻大步流星地朝我们奔来，干净利落，不带半点迟钝，刀挥过一样敏捷，我不禁振了振。
回家后，父亲在我的右眼上留下往常一样的吻，轻轻地，像蝴蝶掠过水一样。我的心渐渐地轻了。母亲知道我在想什么，扮起了和事佬，对我说：“你爸也挺辛苦的，每日工作，连假都不休，发下的钱，都要给你上学用呢！”听后，我无比轻松。
时光荏苒，刹那芬芳。
我终于接受了父亲。是啊，只是没有说罢了，只是停留在那迷途的港湾之处罢了。
船停船行，迷途中，总有港湾在伴你。
叙事的作文 篇2
时间过得真快，转眼间又到了金橘飘香的季节。我闻着甜美的橘香，思绪一下子飞回了过去。
去年的中秋节，我拉着奶奶家自己种的橘子，来到了村里的小集市上，当起了小摊主。“卖橘子，新鲜又好吃的橘子！”我喊了20分钟，还是没人买。我看了看旁边卖橘子的摊主，找到了没人买我的橘子的原因：隔壁摊的橘子的价格比我的低！我十分不服气，立即将售价降至2.2元一斤，比他们便宜3角钱。这个方法果然见效，立刻就有人来买橘子了。
“橘子低价特卖，2元一斤！”豆芽菜似的小男孩扯着嗓子拼命地帮爷爷吆喝。因为他们的价格比我的还要低2角钱，所以客人又都被他们抢走了。我眼珠一转，打算跟他们打一场价格战，便吆喝道：“橘子1.6元一斤！”不一会儿，我的几筐橘子就全卖光了。收摊时，我得意地看了看旁边那位摊主，他的小孙子眼含泪水，气愤地瞪着我。
“这么早就回来啦？”奶奶来接我了。“那当然！”我骄傲地回答。“你的橘子卖多少钱一斤啊？”奶奶又问。“1.6元一斤！”奶奶听了我定的价格有些哭笑不得：“傻孙子，这么好的橘子至少要卖2.5元一斤呀！你可要亏本了！”
我只好把卖橘子的经过告诉了奶奶。奶奶听了觉得有些不对劲：“你说的摊主是李爷爷和他的孙子？”原来，李爷爷家境贫寒，前年，他老伴生了一场重病，花了不少钱。李爷爷起早贪黑地打理着小果园，孙子小明今年刚上小学，李爷爷答应孙子，今年秋收卖水果挣了钱，就给孙子买个新书包。
听着，听着，我愧疚地低下了头，后悔自己盲目地打价格战，害李爷爷也亏了本。我看了看爸爸给我买的新书包，对妈妈说：“妈妈，我的'旧书包还能用，我们把这个新书包送给小明，好吗？”妈妈微笑着同意了。
我拿着新书包和两本课外书去了李爷爷家。起初，李爷爷不好意思收我的礼物，但最终被我的诚意打动了。小明抱着新书包开心极了。临走时，李爷爷送我一袋他种的苹果表示感谢，我的心里也暖洋洋的。
这次卖橘的经历使我懂得了很多，也收获了很多。不知道李爷爷和小明弟弟这一年过得好吗？他们的愿望都实现了吗？真希望他们的生活能越过越好。
叙事的作文 篇3
星期四，老师带我们去了流动科技馆——南康站参观。我们坐上公交车，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家说说笑笑，每个人的脸上都洋溢着兴奋的表情。我想：科技馆里有什么东西呢？
我们很快就来到了科技馆，当进入科技馆时，我大吃一惊，看着各种各样的机械，我立刻凑上去，“汽车的原理”、“魔法手箱”、“听话的小球”、“机器人”……一项又一项的科技成果，让我忍不住惊呼起来：“哇！好多高科技的东西啊！”琳琅满目的科技成果，让我体验着神神秘秘的快乐！
首先，我被一个大型的机械吸引了。走前一看，上面写着：“小球旅行记”。我想：小球怎么会旅行呢？我认真地学习了操作说明，就开始了和小球的旅行，我先给小球一个撞击，使小球从起点出发。沿着长长的跑道，滑动到一个旋转轮上，再将小球高高的抬起，到最高点时，我猛力摇把手，小球就被抛出去了，它又到了一条轨道。我一直摇把手，把小球运了过去，然后小球又到了一个螺旋状的机械前，当小球到达最高点时，顺着滚下去，来到了断桥。我把断桥接起来，让小球顺顺利利的过去，这样小球又回到了起点，开始他的新的快乐之旅。
“加/油！加油！”什么声音，我连忙顺着声音往角落里看，看到了一伙人围着几个座位和几根绳子，上面写着：“自己拉自己”。哦！原来是拉起自己呀！我赶紧跑了过去，看到一个瘦小的男生，仿佛用尽了全部的力气，将自己拉了起来，还没抵达顶端就精疲力尽了。于是，我想体验一下自己把自己拉起来的神奇之处。我先坐上了那个最轻的滑轮，一拉，就轻松的到达顶端。接着，我体验了第二个，我一拉没有刚才那么轻松，于是我使出了吃奶的.劲，终于成功啦！我又想试试最重的那个，我听同学说，那个即使没有人坐上去都很重，于是，我先试着拉了拉，每拉几厘米都异常艰难，我用尽了身上所有的力气都没拉到一半。唉！真是太难了！
我又参观了“机器人”，别小瞧他身材矮小，但本领大：会跳舞、会说话、会摆poos……逗得我们哈哈大笑……“魔法手箱”、“变换的风景”、“红外血管成像”、“手眼协调”、“旋转的银蛋”……这些是奇妙的新鲜机械，让我增长见识，开阔视野，实在是太精彩！太有魅力了！
科技馆里的每件展品都让我惊奇，我渐渐发现，科学就是生活，生活中到处都用着科学，我们应该热爱科学！享受科学！
叙事的作文 篇4
在六一的前一天，学校组织了一个活动。
那一天，我早早地来到了学校，发现操场旁边插了许多彩旗，我又来到教室，教室里的天花板上挂了许多五彩缤纷的气球，黑板上画了一些很漂亮的画……
这里广播响了，说：“同学们，请听好，活动正式开始，找好你的.伙伴玩吧。”
我们听到后，就飞快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球，我们开始走得很好，可是，快要到终点的时候球掉了下来，我们就从出口走了出来。
我和她玩的第二个项目是套圈圈，我们拿到了一个呼啦圈，丢向我喜欢的玩具，可是，没套着，就只好走了。
我和她玩的第三个项目是抓尾巴，那里的老师给我们在腰间系了一条带子，开始了，我们俩斗了起来，当我要抓住她的“尾巴”时，她却抓住了我的“尾巴”，老师给了她一包糖，她把糖撕开给了我一颗，我们俩笑了。
你们觉得这个提前的六一好玩吗？
叙事的作文 篇5
我见到过有许多跟我一样的同龄人权益被侵犯，比如我以前学校的一件事！
那天，跟人的心情一样，天空阴沉沉的，下着小雨……老师的.心情简直是糟到了极点，那是因为前一天，我们期中考试，考得非常不好，全年级第一名（倒数的），老是被校长批评了一顿！非常生气，看到谁不舒服就把她叫过去训一顿。上午很安静的过去了，下午，终于有一件事发生了。
下午的午会上，王英杰和他旁边的孙子雄在讲话，被老师看见了，她立刻跑了过去,拿起桌子上的重重一叠书本，往孙子雄何王英杰砸去，痛的孙子雄忙用手捂到了头上，再一看手缝里留出了鲜血，我们看了，吓了一跳，当时班上顿时出现了死一般的沉寂。同学们都不敢出声了，一直紧紧盯着老师，老师拉着王英杰和孙子雄出去了，让他们站在走廊上他马上回来，回来时只见老师手里多了一根又长又粗的尺子，我们吓得都不敢看了！接着教室外面出现了惨叫声和哭声，打完了，老师气也消掉了，便回到了教室。
我们再看看孙子雄和王英杰打得浑身都是伤……
事后，我把这一件事告诉了一向都很忙的爸爸，他一听，脸色顿时变了，他说：“你们老师怎么能这样呢！太不讲道理了，把孩子打成这样，”妈妈说：“我看好，老师这样做我支持，这样才能把孩子教好！”
叙事的作文 篇6
今天老师都去体检了，教室里鸦雀无声，只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她)们都特别认真的在自己的座位上写作业，没有人说过话。
突然二班的王老师走到窗前说：“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下，可出乎他预料的是胡雨欣说：“你觉得你们真的很乖吗?”
过了一会儿时老师来了，她先给我的把大练习测上的最后两道题讲完，然后在让我们订正，可后面有几个同学一个字都没听进去，要紧在座位上订正，所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。
到了第一节课老师先把第八课讲完，再帮我们把这一课的`知识点画了，然后让我们把《老师不在的时候》写下来，还告诉我们这篇文章跟以前一样，也是总、分、总的构段方式，把老师不在时发生的事情写下来。
老师是为了体验我们自不自觉的。
叙事的作文 篇7
我的前桌，他是一个胖乎乎的男孩子，非常乐于助人。记得刚换到这个座位的时候，我的修正带坏了，刚好我又写错了一个字。他似乎知道我的修正带坏了，转过身来的给我一个修正带说：“我有两个修正带，这个你先拿着用吧。”我连忙说了句谢谢。这就是我乐于助人的前桌——小明。
我左边的同桌是小空，他长着一个圆圆的脑袋，看起来有些许可爱。在美术课上，他的'一幅幅作品看起来都栩栩如生，好像每一笔都是点睛之笔。课下他也会唱歌，那歌声简直是天籁之音。
我的右边同桌是一个学习特别厉害的英语课代表。每次在上数学课时，老师让做的数学题他总能早早的完成。有一次我有一道题没有弄懂，去向他请教，他跟我讲了讲就明白了。似乎他的每一句讲解都是能够解开这道题的钥匙。
我的后桌是一个特别可爱的女同学，她的名字特别好听。上课时，她总会认真听讲;下课还会虚心向他人请教问题呢!她这样的品质，我一定要向他好好学习呀!
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