关于快乐作文四篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的快乐作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐作文 篇1
阅读，是我的爱好，我爱阅读，阅读也让我感到了快乐，它还让我得到了很多知识。
有一天，老师给我们发了一张试卷。我一看，原来是《四大名著知识调查问卷》。我一想：这段时间正好把四大名著都读完了呀！我心中暗暗得意。于是，就笔走龙蛇地写了起来。哈哈，看到别人不会做那焦急样儿，而我却早已做完，真是倍儿爽啊！
“叮铃铃……”下课了，我信心十足地交上了卷子。第二天，成绩出来了。我的天哪！我不但打了全班最高分，还打了全学年最高分！老师表扬了我，同学们也对我也羡慕不已呀！
我能这么的光荣，全是因为我经常阅读。阅读让我感到无比的快乐，我播下阅读的种子，如今真的收获了果实。
还有一次，我们学校来了很多文化高的领导，他们到每个班级都检查一遍，检查一下我们的阅读能力如何。等他们检查完我们班的时候，就跟我们的校长说：“这个班级孩子的阅读能力很强啊……”然而这也有我的一份功劳！
阅读不仅为我争了光，还为我的班级争了光，为我们学校争了光，我更加热爱阅读了。
阅读，它是一朵不爱张扬的花，只有你爱上了它，它才会感到它独特的美；阅读，它是一杯香醇的.咖啡，只有你细细品尝它，你才会感到它的醇香；阅读，它是一块香甜的饼干，只有你尝了它，你才会感受到它的美味……我热爱阅读，因为它给我带来了快乐！
快乐作文 篇2
晚秋的斜晖被割成小小的方块零散地铺撒在桌上，桌上饭菜的热气，腾腾直上，直扑我的脸庞，我们一老一小相视一笑，脉脉温情在眼中流动……
起初，我也不知道自己怎么就被领到这个奇怪的老人跟前，她的脸黑得像块煤炭，花白的银丝被盘成一团，一脸凶样，浑浊的眼中迸出愤恨的目光，直勾勾地盯着我。哎！这算什么社会实践活动呀！敬老院里的老人都是这样的吗？我长吁一口气，小心翼翼地说：“可以开始了吗，奶奶？”她的神色陡然一变，“什么？大声点！”我又问了一遍，她还是重复着说“什么？大声点！”一头雾水的我被自己的吼声震得晕晕乎乎。初次见面，我便开始惧怕这个“怪人”。
每个周末，我都会去她那儿，每次都要遭遇她的“无理”要求。“不对！这个杯子应该在电视机右边！”“这个毛巾没有叠整齐！”……她的嗓门儿像钟声一样粗哑而沉闷。我只好更加小心翼翼，虽有不甘，但每每看见老人脸上那一抹不易察觉的欣慰笑容，我的心也不自觉地轻松快活起来。
在她魔鬼般的'训练中，我做家务越来越利索，手脚也灵活了很多。当我在家里主动要求做家务时，妈妈都十分诧异，她惊叹地摸摸我的头：“这还是我那个只会吃喝玩乐的女儿吗？”我才发现自己的确变了不少。
直到那个暖意融融的下午，我才了解到，她曾有个英年早逝的儿子，我忽地开始意识到自己身上承载着如此厚重的期冀。那种想帮助和陪伴老人的感情愈加强烈，不再是一种被动的义务，而是一种发自内心的愿望。
在收音机清丽的戏曲声中，我干活比以前更卖力，直到整个房间收拾得一尘不染。我细心梳理老人蓬松的一头银丝，直到它们全都服帖地盘好；我为老人按摩捶背，直到双臂酸痛才停止。看看锃亮的地板上倒映出来的我和老人的脸：老人容光焕发，满脸欣悦，黧黑的脸红润而有神采；我的脸上虽然灰扑扑，上面却绽放着快乐。原来，我们在帮助别人时，也悄无声息地改变了自己；我们在互相陪伴的同时，也都浸染上了一层心灵的馨香。
那一晚，是她亲手做的菜：素炒白菜，蛋花豆腐汤，还有两个大而香甜的红薯。我们拿着红薯啃着，眼神时不时撞在一起，我感受到了一种甜而软的快乐，那是我吃着薯片看电视无法相比的，它朴素而又柔和，真诚而又美好。我发觉自己喜欢上这个老奶奶了，和她在一起，我学会了许多，不仅仅是做家务，还有那种对待生活认真而严谨的态度，和付出后收获的最纯粹的快乐。
其实，当你全身心帮助和陪伴一个人时，温暖的慰藉便会如期而至，它是一种最真实的快乐。赠人玫瑰，手留余香。快乐，便是最好的回报。
快乐作文 篇3
学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力，充实学习生活，我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动，活跃我们的生活。
本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已，摩拳擦掌，好像比赛已经开始了一样。
经过短期的准备，比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小，但热情却很高，第一回合拉得是振奋人心，赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左，一会儿往右，看比赛的学生身子也随着左右摆动，心情紧张得不得了，都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的'学生小，虽然比二年级的人数多，但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲，加了油，不管是比赛者还是观看者，大家都十分投入。
比赛十分激烈，持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时，同学们都还恋恋不舍，不肯离去。大家对活动的评价很高，好多同学自愿将活动情况记下来，写成作文，得到老师们的一致好评。
我们学生都是好动的，都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后，学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等，相信每个同学都会认真对待，踊跃参加，发挥出自己最真的水平。
感谢学校为我们创造良好的学习生活条件，丰富我们的多彩生活，使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习，天天向上，请看我们的实际行动吧！
快乐作文 篇4
“如如，今天我们单位组织去敬老院帮助老人，你愿意去吗？”那是一个周末的早晨，我还懒洋洋地躺在床上看着小说，爸爸的话语就回荡在耳畔，敬老院？帮助老人？这可是一个好机会。心动不如行动，我和爸爸整装待发，向与其他人集合的方向走去。
坐在车上的我们一路欢声笑语，不一会儿，敬老院的轮廓就透过树林，隐隐约约地浮现在我们眼前。走进大门，最中间的便是大厅，一些老人在这里欢快的交谈；左侧是室，是老人们娱乐的地方；右侧则是卧室，一般是两三个老在在一起居住，卧室里的日常用品都非常齐全，看起来他们的生活起居都比较方便。
乐于助人，一直是中国良好的传统美德。我们这一次来到这里也不例外，看完了敬老院的结构和每个区域的布置，便开始分工了，各自尽自已最大的努力来为老人们做些事情。我刚听到自已的任务是帮老人打扫卧室的地面卫生时，就迫不及待地跑到第一间卧室门前，透着微掩的.门缝里可以看见两位老人正在床上打着扑克牌，玩得不亦乐乎，我悄悄地打开门，拿着工具，开始打扫，先扫走垃圾和多余的灰尘，再潵一道水，接着将里里外外再拖一遍，反复几次，地面就变得清洁明亮了。
时光荏苒，转眼就要离开敬老院了。我们回到了大厅，一一与老人们告别的时候，那一张张充满岁月沧桑的脸上，洋溢着幸福的笑容。那一刻，我也快乐的笑了。
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