歌声伴我成长作文

时间:2022-04-25 15:18:08 成长 我要投稿

有关歌声伴我成长作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的歌声伴我成长作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关歌声伴我成长作文三篇

歌声伴我成长作文 篇1

  岁月如歌,时而婉转深情,时而慷慨激昂,时而悲伤凄恻,时而甜蜜温馨……但在我的成长之路上,有一首歌一直陪伴着我,她就是最悠扬、最深刻的《水手》。

  第一次听到这首歌的时候,我还是一个不折不扣的“毛头小孩”,躺在爸爸的怀里听着他淡淡的歌声,却怎么也听不出个所以然来。

  直到开始上小学,接触的事物和人多了,才慢慢悟出了其中的某些含义。每当我伤心失落时,爸爸总会抱着他的老木吉他,不厌其烦地给我唱《水手》:“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”是呀,这点痛算什么?我们还有更远更大的追逐和抱负。

  渐渐长大,才明白这世界上有太多人们所无奈和无能为力的事,决心也在此时开始动荡摇晃起来,一颗心难以安宁。爸爸似乎也看出了我的心事,只是向我露出了一个微笑,然后缓缓地哼起了那铭刻如我内心的小曲。那一刻,我的心就仿佛一道冲破道口的小流——击退阻碍,奔入江河。

  只要还有梦,只要还有自己的坚持,理想和成功绝不会弃你不顾。

  收拾好这个略微沉重深刻的行囊,我继续在这名为“成长”的大道上阔步向前,但步伐却更加的坚定了,如果你留心,还能发现我的心中正唱着那动人的旋律。声音不大,却透着坚毅。

  人们总说父爱像黑暗中的明灯,那么对于我来说,《水手》这首歌就是灯中那澄黄明亮的暖光。

  “他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么”有时我会想,假若歌中人是一位水手,那么我应该会是一名手持武器的骑士:在布满荆棘的成长之路上,无所畏惧地前进着。因为我拥有无与伦比的武器——它像厚盾,保护我免受尖刺的侵害;他又像长矛,与我一起斩断障碍,一步一步迈向梦想的城堡。我想,这个武器应该就是《水手》吧。

  而水手背后的,是我的父亲。

歌声伴我成长作文 篇2

  岁月如歌,人生如歌,在成长的道路中,与我们同伴而行的是那一首首动听的歌谣。在我的记忆中,永远也不会忘却的是那一次比赛,那一次令我有所感触的歌的海洋。初二级“我是歌手”歌曲串烧争霸赛。

  那是个阳光明媚的下午,金秋之际,我们迎来了初二级歌唱比赛。那一个个班级精彩万分的词曲窜烧,是整个现场都沉浸其中。我的耳边充斥着“明月几时有?把酒问青天。”的清脆悦耳的歌声。最令人难忘的是初二(13)班的演唱,一首首雄浑激昂的爱国之歌,是现场的观众享受了一场视觉听觉上难忘的双重盛宴!“这是美丽的祖国,是我生长的地方!”真是唱出了无数中华儿女的心声。以至宣布结果时,13班成为了当之无愧的冠军。当他们上台时,台下爆发了一阵阵如雷贯耳的掌声。歌声没有胜负,有的只是热爱、诉情。真正夺冠的并不是13班的嗓音、能力,而是那一颗颗热爱歌唱,勇于歌唱的心。他们将自己的感情真切的融入到了歌声中,使听众听得如知如醉。

  比赛结束了。但是歌声永不会停止!它是存在于人们内心深处最耀眼最真挚的声音。这次比赛令我感动、感触、感慨,当台上的表演队唱出了发自肺腑的声音,那么就是最感动人心的,就是最好的'。这已经不再是比赛,而是提供给热爱歌唱的我们一个展示自我,勇于表达的的舞台,从这次活动中,我收获颇多,不仅仅是歌,还有品质。 当提笔写下这一字一句时,我的耳边仿佛又聆听到了最拨动人心的歌声,无时无刻不伴随着我,使我心存感动。或许十几年后,我还会诉说着这一个故事,诉说着伴随我成长,激励我成长的那一首首动人的歌谣。

歌声伴我成长作文 篇3

  歌声激励我成长,一首歌,就是一个好的故事,一首佳歌,那是一个历史的见证。

  《前山中学校歌》是一首佳歌,一首可以伴随我成长的佳歌。

  每一个人就应该有像歌词中的美好品质“德美的追求,真善的执着。”一开始的我也不是特别明白其中的道理但我依然坚持着执着的追求。执着是有分的吗?是啊!也许只有真正的善意而德美的执着追求才会成功吧,毕竟我从未见过坚持不好的人最后还能执着的追求下去。

  “课角楼里成长着我的理想,我们从这里起程,向着永恒的太阳,明月眷恋着星空绿草依偎着大地。”来到这里,难道不是为了理想吗?为了争分夺秒,为了获取更多的知识精华吗?我们就应该从踏入这起,为了理想奋斗。当坐在教室中在校园中就是我们放飞梦想的开始,从这里启程,从这一刻出发,“向着崭新的时代鸟儿飞翔在蓝天,鱼儿遨游在大海。”

  坐在这里,感叹千年的变化,古人“演绎着千年的梦想。”是我们的榜样,“珠海的古城墙下。”是我们上进的方向。“德美的追求,真善的执着,都化成一种奋进的力量。”追求者,奔跑着在校园中,在每一个精彩的时刻,向着古城墙,一切的一切的努力都将化为我们一年后的见证,我们的动力,我们的勇气,在这得到最好的见证。

  踏着新晨的太阳,走过这历史见证的地方,走向多少举人奋进的教室,想象着千年的故事。城墙。时间。课角。楼里。飞扬着我们奋进的动力,我们向前进的力量和勇气。

  今天,问问自己,有没有抱着梦想。

  歌声飞扬,载着梦想,以执着的追求为马,从这出发,远航!

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