那些人,那些事作文

时间:2022-04-26 10:53:46 我要投稿

那些人,那些事作文汇编15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的那些人,那些事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

那些人,那些事作文汇编15篇

那些人,那些事作文1

  日月如梭,转眼间,我们已到了六年级,不过多久,我们就要踏出母校的大门。那昔日的点点滴滴如梦幻般在我的脑海里回放。啊!母校!

  记得刚来学校,我还是一个默默无闻又懵懵懂懂的小男孩,坐在教室的角落,我只会望着学校的那片天,也常常会引来陈老师那严厉的教诲。

  有一天,一切都是那样的和谐,陈老师把我叫到办公室谈话。去往办公室的路上,我显得有些迟疑和不安。陈老师会批评我吗?难道……我顿时紧张起来,周围的空气仿佛也凝结了,我的心里惶恐不安,但是我还是鼓起勇气走向办公室的大门。

  办公室是那样的安静,仿佛连一根针掉落在地上的声音都能听到。陈老师在努力地准备课件。她的白发又多了几根,她那专注的眼神就能说明她是一位兢兢业业的好老师。陈老师,我的第二任母亲,把她的青春都奉献给了金海,这位伟大的老师,在余晖的照耀下显得格外耀眼。

  “范影,你到底是怎么了?你以前可不是这样的啊!”“对不起,陈老师。”“我送你一句话,有付出就一定会有回报。去吧,要上课了!”陈老师一番简单的话语,滋润了我受伤的心,仿佛是冬天的一束阳光照在坚冰上面,是啊!有付出就有回报,那一刻,我醒来了。

  后来,我觉得我变了,变得越来越勤奋,上课越来越专注,举手的次数也越来越多。这个月的月考我就取得了第三名的好成绩。有了飞跃的进步,当老师和同学投来赞许的目光时,我感到好幸福。因为我永远记住了那句话,有付出就一定会有回报。

  事别三年,我读六年级了,但那句话永远铭记在心里。陈老师,我要由衷的感谢您,是您这位伟大的“母亲”告诉了我:有付出就一定会有回报!

那些人,那些事作文2

  又是一个难得的休息日,突发奇想的我竟然想去坐公交车,呵呵,自从毕业后,就没有坐过公交车了,。

  原本高兴的心情却不知道为什么变得如此多愁善感。

  回来的时候,正好缝上学校放学,看着那些学生一拥而进的场面,想起了曾经的我也是他们中的一个,不禁看看自己。发现自己已经不是他们这个时代了。

  坐在车窗的旁边,看着外面的杨树一棵一棵的向后远去,发现树叶变黄了,就那么落下了,自古以来,秋是悲伤的象征,是没落的表现,是人生愁绪的晴雨表。我的回忆似乎就是从这个时候开始的。

  那是那年的秋,那年的我18岁,她亦一样,秋天是开学的日子,我们就在那个单纯的时代在一起了,在菊花的清香中,我们是那样相恋着,一样的秋风,一样的寒冷,却是那样的温暖,那种感觉真的不一样。

  时光荏苒,一晃三年过去了,我已记不清我们为什么分开了,或许是必然的吧,只记得那时的我好像还哭了,呵呵,只记得我那时在秋天的黄昏里,抽噎着,唉,不说了,。

  风起了,叶红了,狂啸得烈风把秋天的红叶吹落了 来到窗前,望着满地的红色,我不禁苦笑。秋天又一次来到我的身边,然而,因为它,让我时时告诉自己,我也曾经有过那些所谓的年少轻狂。

  我常常想,其实所有的人都有一段悲伤,想遗忘,却又忍不住回想,你敲打他别的地方坚如金刚,而敲到这个地方脆如琉璃。

  这一条漫漫长路,无数次走过,从未留下足迹,心被风扯远了,破碎的灵魂漂泊久了,终会固定在这路途上,永远刹那间的绚烂燃尽了,整个天地,静静的等待

  我想或许是因为她吧,让我不再相信爱情,让我学会了努力,生活中还有很多东西比恋爱重要。

  这就是我想要表达的东西,我,也不知道是什么

  或许我只是怀念那些逝去的事,还有那个过去的人。

那些人,那些事作文3

  偶尔伤感,偶尔寂寞,偶尔孤单。这些时候,都不禁令我想到小时候的那些人,那些事。

  很怀念,那些曾经刻骨铭心的友情,那些幼稚而认真的诺言。很怀念,幼儿园的那些同学们。

  还记得,毕业的那天。校园里面放着那首动听的歌谣:《同桌的你》。我和同学们手牵手走在小花园里,闻着那熟悉的橘子花香,和那陪了我们3年的小榕树作最后告别。今朝想起,记忆仍新。课室里面,同学们泪流满面,哭声一片,老师也欣慰地露出笑容。当时,大家都明白过了今天,就会成为一位小学生,一位哥哥姐姐。明天,我们将会系上红领巾。可是,同学之间总是有许多地牵挂,因为,将要各奔东西的我们不知何时才可以见面了。大家都好像有说不尽的话语,却不知道如何说清。我们承诺,等到小学毕业的时候,就一起去一个很遥远的地方,去看那从海平面升起的太阳,去看那一望无际的草原,去看那……

  我们要去很多很多的地方,可大家都明白,那些承诺不过时彼此给彼此的安慰而已。最后,我们在那长长的林荫道上准备作告别,我们靠在了一起,露出了勉强的笑容,但脸上依然有着清晰的泪痕,就这样,我们在夕阳底下互相倾诉着不舍与那些抑制不住的情感。然而,照片就定格在那时候。现在,看去那张放在抽屉里那张橘黄色的照片依旧温暖,因为夕阳的光芒,因为彼此的关心。那些可爱的同学们,你们还记得曾经的千言万语吗?

  是你们曾经的鼓励,使我从很多很多的逆境中坚持了下来。真的,很想念你们,很怀念那些人、那些事。你们都不是我生命里的过客,而是朋友,永远在心中的朋友。

那些人,那些事作文4

  奶奶常说,上了年纪的人,都喜欢回忆自个儿的过去,想到以前的那些人、那些事。晚上,收拾东西,偶然见着了那本落满灰尘的留言簿,回想起那个属于自己的年代,一个人坐在床边,静静的摩挲···

  也许,就是因为那句“月满则亏”,高中我最得意的时候,也是我落寞的开端。不曾想却那段悲伤的日子,就像心里面的一块结了痂的疤,虽痊愈,但疤依旧在。那时的我们,就像SD所说的那样,“很怀念那时的日子,我们可以没心没肺的笑,无忧无虑的闹,生命在那个时候仿佛是飘起来的气球,欢快的飘啊飘,从没想过生命会有如此多的坎坷不平···”

  美好的光景总是不命长。

  一场高考下来,留下的只有我一人。从不曾想到我会败的如此“淋漓尽致”,连个翻身的机会都没有。不甘于命运的抛弃,我只有奋力拼搏。记得李勇那时说过,人活在这世上,总有一样本事是你拿得出手的。既然高考不曾怜惜我这“苦命儿”,断了我的求学念头,我只好只身社会,力求不落人后。

  之后的种种离奇经历,又让我重拾求学的念头,因为我不信,也不甘心就这样被打倒,被抛弃。又一次高考,终于给了我些许安慰,不痛不痒的把我甩到了海南。

  或许勉强能算的上是天遂人愿,在别人看来,这已达到了目标或者要求了。可是,每当我回想起这一路来的代价,我觉得那是一笔沉重的债,周欣说,有些事适合当作回忆,不是两三天,而是一辈子。一场高考的奔波,让我丢了很多,忘了很多。

  曾有人对我说,孤独于我而言,会是一生的相伴,没有谁能照亮别人的心灵,只是彼此相处的时候,短暂的相知,温暖人生中的一小段时光,所以,劝我不要奢求有谁能和我做一辈子的好朋友,只是希望记得年少时,曾有过这么一个人出现在自己的生命里。

  聪明人,喜欢猜心,也许猜对了别人,却也失去了自己。傻人,喜欢给心,也许会被人骗,却未必能得到别人的。谁又说的清这其间的谁是谁非?

  我的世界,安静的等待着你···

那些人,那些事作文5

  【痛能持续多久?】

  我经常会写到:黑夜是放纵孤独的最好的帮手,夜越黑,这种孤独感就越胆大。

  楼道里面,有一盏彻夜不灭的灯。冷色调的投影,想出去走走,顺着楼道,顺着记忆往前

  走,方向似乎不用大脑的指引,每一脚,都是踩在固定的脚印上。

  楼道两面都是紧锁着的门,曾经灯光明亮的门内,现在?

  这个楼道从这头到那头,不足100米,而我却始终不想走到头。

  曾经,满怀信心的走入这个校园,走入这个班级。以为几年后会带着欢喜离开,回到那个一

  直盼着我回家的父亲。而今天何时能够随人愿?父亲过世,在多少个日夜,多少个梦里

  都出现他的身影。可是这种梦却无法道出,它就像隐藏在我身体里的一种不知名的虫,慢慢

  啃噬着我。我想祷告:上帝,你给我一名狙击手,镜里是所谓的悲伤;悲伤,你给我一名

  侩子手,刀下是我自己。

  您就这样出现在我的梦里,是好还是不好?

  如果明天就是尽头,会不会就意味着我们父女能够再也没有伤痛和悲哀。

  只是请您原谅,您知道我在上学,您不知道是:这个学我上的很压抑。我不够关心您。现

  在,您不在了,我也成了到处漂泊的船,再也找不到可以停靠的岸。

  闭着眼睛可以回想您的存在,也可以阻止眼泪流出来。

  仅此而已。

  【尘世浮华,奈何忆在冬日】

  回忆绑住了我们的时间。时间却折断了我们的回忆。

  那些蓬松的回忆,渐行渐远随着水的波纹,慢慢荡漾,飘散,飘散

  回首来时的路,有失落,有感动,有彷徨。

  再次经过图书馆,再次经过半湖边。有种感觉说不出,道不明。当这些交织在一起时,是不

  是意味着,碾过的青春又历经一场轮回?

  认识了,熟悉了,相处了,走过了,聚过了,散过了,接下来会是什么?

  真的没有太多文字来叙述09影视31,因为我很低调,低调的我没有任何作为。可是我总是

  回忆和你们走过的痕迹。

  就让我用这些林乱的文字书写。

  仅此而已。

那些人,那些事作文6

  从她进来那刻大家的反应就注定了她往后的日子必不好过。她是一瘸一拐地挪进来的,当时有人“哇”了一声,然后满堂起哄,有嘲笑的,有惊诧的,有居 心不良地看着的———像我。她的反应也注定我们的恶作剧将层出不穷:她只是淡淡地笑着,用手理了理头发。个子不高的她慢慢地从容不迫从一群疯子面前过去。

  课间休息时,几个男生围在一起议论她。某君装模作样地一瘸一拐惹得一阵欢呼。我也在一旁看着,也报以喝彩声。忽然我发现她也在笑着。静静地看着我们。我有点不知所措。

  出乎意料地,我们的语文老师也如斯出现在我们眼前。我们也只是笑着鼓掌,她见了也是淡淡地笑。鬼才晓得鼓掌究竟是什么意味。又是课间休息时,我们又议论开了。忽而传出爆笑声引得大家欢呼雀跃,我坐着偷乐。

  也 许是出自同“病”相怜罢,她们有时很亲密,而在她们背后,常有几个指手画脚的人。有几次我很想上去劝劝他们不要嘲笑别人,但此念头只像是滴落在热钢板上的 一滴水珠短命地夭折了。我会附和着取笑,笑完后感到隐隐的难受。人在江湖,身不由己———每次我都如此这般找借口。

  看见她们脸上洋溢的灿烂的笑容,我觉得世界原来真可以一片光明。而当我和别人取笑她们作乐时,我感到这世界真的完蛋了,一片黑暗。

  我们都追求美丽而鄙夷丑陋无可厚非,可当我们在嘲笑别人时我们的灵魂却显得如此苍白无力。有时我们在笑着他人,实际却是在笑自己的懦弱和造物弄人。

  呜乎,我已无法言语只想说一句以自勉:轮到你出牌时不要趁机出“丑”。

那些人,那些事作文7

  最近,班级里的事好多。青涩的男男女女,在这个唯唯诺诺又苟且的年纪,明明不懂爱情,不懂怎么去爱,却偏偏要想尝试着……

  I,Y,K。三个人。L和Y,本来是好朋友,可是,为了K,她们几乎反目成仇。我是局外人,可是,‘当事者迷,旁观者清’。I,嘴上倔强地说着不喜欢K,在私底下,却跟我倾诉着她有多在乎、多爱K。Y,其实本质并不坏,但却用做作引得大家注意她,同时也令人讨厌她。

  本来,两个女孩都是暗恋着K。日子一久,I与K的接触频繁起来,从I的口中,我得知,他们私下有多么亲密。I在那之前就知道Y也喜欢K,因为本身就讨厌Y,所以I对Y冷漠起来,直到最近,两人彻底绝交了。Y,这个被人抛弃在一边的女孩,没有得到想要的。她是个好强的女孩,所以她不甘心。

  那天早晨,阳光很好,暖暖地照在人的身上,很舒服。Y呆呆地坐在K的位置上。K向她走来。他说:

  “你,干什么?”

  Y说:“K,可以听我说几句话吗?”

  “你要说什么?我们没有什么好说的。”

  “你怎么可以这么对我?”

  “……不要这样,被他们看见不好。起来。快出操了,我走了。”K说完,出去了。

  Y很绝望地闭上已经红了的眼睛。之后她怎么样,我也不知道。

  我不知道他们以后会怎么样。K说,I出现得太晚了。因为K曾经用心喜欢过一个叫H的女生,却被她伤的很深。所以,他没有勇气和精力去喜欢别人了,至少现在。我不知道K是拒绝I,还是真的喜欢I,不想看她难过。但是,做朋友吗?可,男女之间,即使是有友谊也是不纯洁的。

  好吧,I,K。我还是祝福你们,希望你们可以走下去。至于Y,我希望你可以确定自己正确的位置,在不久的以后,找到一个可以不让你受伤害、真心爱你的人。

那些人,那些事作文8

  自习课—大闹天宫。这可是我们大显身手的时候!“铃——”自习课的铃声响了,同学们一个个“神采飞扬”。因为,终于可以摆脱老师那严厉的目光了。

  一出“大杂耍”很快拉开了“幕”。“啊—我亲爱的朋友……”“歌唱家”放开了喉咙,尽情歌唱。看小说的看小说,打牌的打牌,猜谜语的猜谜语。“调皮大王”张兵抱着一本《爆笑校园》看得津津有味,口里不自觉地流出一首打油诗“自习课,好快乐,没人管,任我说,看漫画,真爽……”“安静!霎时,全班都被镇住了。班长张琳实在看不下去了,那双眼睛里迸射出气愤、焦虑的光芒。“有什么了不起,别以为你这么一吼,地球就能抖三抖。”张兵怪声怪气的开了头,有几个“活跃”分子也开始小声议论。“同学们,我们是来学习的。”张琳沉住气说,“如果你们真想搞小自由,真想玩,那好——”说着,他舒了一口气,“想玩的同学请举手。”他一边说一边走向讲台,准备清点人数。好厉害!这一招真把大家给镇住了,没有一个敢举手。突然,张兵举起手来,可当他看见没有一个人举手时,便假装摸摸后脑勺,慢慢地把手缩了回去。这时,他看见张琳正盯着他,连忙嬉笑说:“嘿嘿,我的头老爱痒,嘿嘿……”

  教室里一片安静,张琳开口了:“那好,你们不举,我举!”,他举起手来。全班同学都面面相觑,连张兵他们几个调皮大王都目瞪口呆了。“现在只有我一个人举手,我是少数,你们是多数,少数应服从多数,我一个不能搞小自由!”“哗——”讲台下立刻爆发出热烈的掌声,几个调皮大王使劲地拍着巴掌,甚至有人叫好。张琳似乎有些激动地说,“同学们,有人说中国人是丑陋的,那是因为有的中国人自己制定的纪律,而不去遵守,难道我们能忍受这种诬陷吗?……“没等他话说完,已经有人喊起来:不,我们不是!”“我们才不是丑陋的人呢!”

  “那好,同学们,让我们开始上自习课!”顿时,教室里只剩下写字声、读书声……

那些人,那些事作文9

  我一直都告诉自己,即使有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

  ——题记

  我听说,长大以后就不记得什么叫做快乐,长大后就会忘记过去的美好,长大后就不再把真实的自己展现给朋友。所以我厌恶长大,排斥长大,但我们终会长大,按时长大。

  有些人终究要离我而去,不着一丝痕迹的离去,只剩下残缺的记忆飘荡在空气中。记忆的碎片编织成梦境,融入我的脑海里,于是我常常梦见一些人,一些事,一些让我从未忘记过的美好。

  那些人,我从未忘记过。其实,我总是很霸道的想:要是能拥有你们一辈子该多好,做一辈子的朋友,都不离开。但我明白,这几乎是不可能的事。我的曾今因为你们的陪伴而美丽,也因你们的陪伴而多彩。

  红莲即将绽放,双星总会汇聚,我坚信有一天你们还会回到我的身边,我们还会在一起,一起没心没肺的哭,一起肆无忌惮的笑,一起一一遍遍的数落过去的事。

  有些人,出现在我的生命中,带给我无尽的美好,他们是我生命中的天使,他们点燃的灯火照亮了我前行的路,给足了我继续活下去的勇气。楠,璇儿,梓蕴,小肖。。。感谢你们给予我的爱,感谢你们给过我一段如歌声般的美好时光。

  那些事,我从未忘记过。我从未忘记过我们追星时的各种囧事,从未忘记过打闹成一片的欢乐,当然也不会忘记在各种情况下你们对我所说过的话。这些话语会激励我一直坚强的走下去。

  在某个盛夏,所有的美好都化成水,蒸发在了空气中。坐在教室的我们互相凝望着,不语却各有所思,有太多话想说,却不知从何说起。挥手告别,别不了的,是你们对我抛出的友谊的缆绳,牢牢记着我的心。你们见证过我的喜悦失落,曾经与我一起嬉笑打闹,我们的汗水、泪水一同洒在过某个街头小巷。记得分别时,你们拍着我的肩说快走,转身却泪流。

  那段朝夕相伴的岁月,难以忘怀。

  就像是钟表里的指针,在时光中行走,面对岁月的流逝,却又无能为力。也许多年以后再次相遇时,你们还会认得我吧。

那些人,那些事作文10

  又一个学期快要过去了,回首往事,那些人,那些事给了我许多人生的启迪。

  和蔼可亲的她

  她是和蔼可亲的班主任张老师。从一年级开始,她就承担了班主任的角色,从此,承担了所有的责任,当做错了事时。她意味深长的教我做人的道理。当学习落后时,她天使般的给我勇气与鼓励。当面对难题时,她耐心细致的给我讲解思路,当考试满分时,她善意的提醒我要谦虚。正是这一次次的谆谆教导,让我懂得了什么是“师生情”。

  亲如姐妹的她们

  她们是亲如姐妹的女生。刚入学的第一天,陌生的人,陌生的环境,使我手足无措。“你好,你叫什么名字?我们以后就是同班同学了,让我们做朋友好吗?”一句礼貌的问候,我们拉起了手,一个接一个,24双手拉在了一起,从此,一起学习,一起唱歌,一起奔跑,跌倒了,她们扶起来,伤心了,她们来安慰,失败了,她们来鼓励,正是这一次次的帮助,让我明白了什么叫“友谊”。

  调皮可爱的他们

  他们是调皮可爱的男生。也许他们平时总是闹来闹去,也总会不认真完成作业,但有时候也有认真的一面,摖玻璃时也一样会明窗净几,也许他们的成绩并不好,但在运动会上,他们会尽自己最大的努力为班争光,也许他们不像其他班的男生那样优秀,但他们有一颗善良的心,在同学受伤后,会忙前忙后的帮他,他们经常把笑容挂在脸上,把不开心埋藏在心底,从他们身上我看到了什么是“自信”。

  我们是56个人的集体,四年来,在张老师的带领下,我们一起成长,一起进步。去年,我们班的一位同学腿骨折了,张老师带领我们去医院看望他,一起陪他度过了最疼痛的时刻。今年的六一运动会上。她在旁边给我们鼓劲加油,当得知是第一时,高兴地和我们一起欢呼……太多的太多,是我们一起度过的。

  那些人,那些事伴我一起成长!

那些人,那些事作文11

  所谓青春,再远一些,便成了背影,更远一些,似梦非梦,有如昨天的茶靡,牵衣蔷薇,忧如画,不成画,写不就的诗,我回过头去看,看见你在记忆里对我微笑,看见我们一起走过的青葱岁月,犹如鲜花一路绽放。又一次听《认真的雪》,薛之谦的嗓音略带沧桑,像是浆后的纸,苍白得让人心疼。

  难忘那个盛夏的你,那个笑红了双眼的你,那以及泛滥的青春,那泉水般单纯的日子,犹如枝桠间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝的天空,总是浮现在我的脑海。纵然你已远去,纵然我们一起走过的路已成为过去,我依然能够感受到你就站在我的记忆里,仰着脸,笑颜如花。时间,以它不可抗拒的`姿态碾过脑海的记忆,有些东西太过细碎,在不知不觉中随风飘远,不留痕迹,就像再也记不起的那些人,那些事……

  仿佛,昨日的暖阳,将我们的记忆定格在那一瞬间,有股冲动好想紧紧地抱着你,任凭额前的刘海吹打着我的脸颊,那种被烙上心的温暖,是深刻的,是幸福的。

  一个人从一些甜美的回忆中得到某种难以言传的慰藉和快乐,用力地吮吸着你的香甜气息,踮起脚尖,一步步向你靠近,你那殷红而泛有魅力的红唇,吸引了我,无法抗拒的诱惑,禁不住你的挑逗,好无奈,好无奈,自己已深深地陷入你的爱。甘愿放弃,一切去追随你的脚步,只希望在那氤氲的空气中闻到那熟悉的气息。

  上帝的爱总是那么缠绵悱恻,梦碎了!一切都结束了,望着你那远去的背影,挥手吧,朋友,再多的眼泪也填补不了心中的那份伤痛,等待,终究,还是寂寞……

那些人,那些事作文12

  一个陌生的城市里游荡了一年,久而久之,我们都慢慢的适应那快节奏的生活,那伪装的面容。回首一年留下的足迹,才恍惚发现,那一年的那些人,那些事。似乎只发生在昨天,回眸一笑,原来,在我们遇到的那些人,那些事的同事,我们都在被悲哀的投入其中,而正如一颗流星,留下美好的瞬间之后,给到我们仍然是黑蓝黑蓝的天空。一片寂静。

  在我们的生活里,每天都在上演着不同剧本的故事,那些故事,有的是意外,有的是偶然!我们都庆幸自己曾经拥有过那么多唯美的故事,而故事背后我们都不断的在埋怨结局的残忍,上帝的不公。时间久了,看到的故事版本太多了,内心似乎麻木的重蹈覆辙的接受着,每段故事的开头,你是扮演一个怎样的觉得,就这样,类似于自己自编自演的演绎不同版本的故事。而故事结束后,却要毫不心动的紧追下个角色。这样的人生其实是可悲的,深入其中的自己像是把自己的爱全部奉上,而剧情结束的那一刹那,整个人的思想像被抽空了一下,没有任何的留恋,没有任何的遗憾,又或许,潜意识早已认定了最后是悲剧,自我保护的让自己享受着没有结果的过程。

  有人曾经和我说起过:其实,没有爱的人生是可悲的;因为每天都被虚拟梦幻的爱情围绕着,看似全身心的投入,但其实真正的投入的情感却是那么的微妙。不是没有爱,是看过太多的剧情,结局都相似,想要悲剧不在你的生活中上演,那只能享受这自欺的过程,过眼云烟般的看待每一段无论是有意还是刻意安排的故事,你只要在这个过程里,感受爱。感受到幸福,足矣。当一切梦幻回到现实的时候,你要做到全身退出,不留下什么,也不带走什么。童话故事是美好的!就如我们眼前看到以及感受到的爱情,是幸福的。可是美好的幸福背后,你认为会有多久的永远,而我们的永远能走到永远。

  在那一年遇到的那些人,那些事的时候。让我们明白爱还在;人在变;只是在往年的青涩的脸颊上,多了几分淡定,多了几分从容。

那些人,那些事作文13

  记得初中一年级的时候,我们共同走进逸夫一五班的教室。那时我们都不了解对方,望着一双双陌生的眼睛,一个个陌生的面孔,我们感到有些恐慌,有点不知所措。但随着老师、同学们的互相沟通,我们互相了解了,同学之间建立了无声的感情,我们做什么事都会团结一致了。

  那是一节难以忘怀的体育课,正是在这节课上,跑步时,我摔倒了,一下子就跌在了坚硬的地面上,膝盖上剎时鲜血直流。这场面真是十万火急呀,吓得你们赶快把我扶起来,急急忙忙地扶着我把我送到校医务室。你们的脸上焦急的目光、你们充满友善的微笑、你们关切的话语……都深深地印在我的心里。

  还记得上半学期,我有什么不能解决的问题都像老师求助,每次我问老师,老师都会悉心给我解答,帮我解开心结,摆脱生活的阴影。我问老师:“老师,平常生活中我总是和妈妈闹矛盾?一会儿我们就针锋相对,总是惹得妈妈生气,我也伤心,而我也没有完全认识到自己的错误,这可怎么办啊?”老师语重心长地说:“孩子,挨打挨骂不要紧,知错就改是关键。人生路上向前进,五彩斑斓红光现。被妈妈吵了,首先不要给妈妈顶嘴,要先想想自己到底做错了什么事,找到错误,加以改正,并且多给妈妈谈心。这才是解决问题的关键。”听了老师语重心长的话,我明白了,如同蓝天拨开云雾。老师是我们成长路上的指明灯,如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,为我们艰辛地付出,却无怨无悔。

  再见了,我亲爱的母校,你是我成长的摇篮;再见了,我敬爱的老师,您对我的哺育我永远不会忘记;再见了,我亲爱的同学,友谊是一只航海漂泊的小船,无论离的有多远,无论天涯海角,友谊永远珍藏在我们心间;友谊是一座情感的长城,它虽然没有万里长城那样壮观、伟大,但它是让人难忘的回忆;友谊是一座永不坍塌的桥梁,它让我们的友谊永存,地久天长!

那些人,那些事作文14

  我和昕昕是一对形影不离的好朋友。有一次,在音乐课上发生了一件让人意想不到的事情。请听我慢慢道来。

  在音乐课前打预备灯的时候,昕昕老是和前后座位的同学说话,每次我都想让她换到前面的座位上去,她都不去。就在这次,发生了一件可怕的事情——流鼻血事件。

  打预备铃了,音乐教室里的歌声很小,几乎没有人在唱,在部分人都在说话。昕昕说话特别大,我叫了她好几次,她都没有听到。就在那时,我小步心快跑冲她面前,把她的音乐书直接拿到了讲台上。昕昕生气地对我说:“你干什么?”“我叫了你好几声,你都听不见啊?”音乐课上的战争爆发了!昕昕厉声的回答我:“我听见了。”好,你听见了就把刚才我说过的话复述一遍。”我说“你听见了为什么不停止说话。”我的语气特别生硬,可能伤透了她的心……说完话我就后悔了。但她后面的话又一次激怒了我心中熊熊怒火。她说:“我说话关你什么事!”。我恨不得把她的书扯成碎末。接下来,我抓住昕昕的一只手,昕昕另一只手紧紧地抓着栏杆,我想把她换个位置,可她就是不动,我就硬拉着她往前走,她一直摇头反抗,不料,她摇头过猛,鼻子一下子撞到了栏杆上,流出了鲜红的鼻血,我赶紧扶她到水池边清洗……看这她鼻子流出的一滴滴鲜血,我有点害怕,心里不由的后悔起来……

  上课铃响了,这才把教室里喧哗的声音止住。又上一了一节普通的音乐课。在上课中间,我反反复复想来想去,觉得友情才是最重要的,我决定一下课就向她道谦。不料一下课,还没等我上前,昕昕就言动走到我面前向我道谦,说是她不好,她以后一定不会再在课堂上讲话了,我们俩又一起到校园玩,我又听到了她甜蜜的笑声……

  这件事过去很长时间了,但每次想起我都有一种深深的感觉:同学朋友之间,不要因为一件小事而计较,要敢于承认错误,承担责任,只有友情才是最重要的!

那些人,那些事作文15

  寂静的夜晚,我躺在床上,听着罗大佑《光阴的故事》这首歌,优美而伤感的旋律勾起我无限的回忆……正如歌词所说:“流水它带走光阴的故事,改变了一个人。”我也从懵懂的儿童走入了青春萌动的少年,从小学步入初中。但是,曾经儿时的那些人,那些事,仍然深深地刻在我的脑海里。

  还记得第一次系红领巾时的兴奋吗?还记得第一次穿校服时的激动吗?还记得第一次拿奖状的得意吗?还记得第一次考到100分时的骄傲吗?这些事都像放电影一样,在我的脑海中回放。

  章子辉,爱调皮掏蛋的你还记得我吗?你还记得我们一起去平天湖野营吗?那时我们多高兴呀,还捉到了一只小仓鼠,那时的兴奋劲可真足啊!

  数学老师您还记得我吗?我那时很调皮,常常拖欠作业,在学习上您操碎了心,不知说了我多少回,也不知找我谈了几回心,现在,我要以成绩来回报您的教诲。

  语文老师您还记得我吗?也许我不是您最好学生,也许我不是最值得你骄傲的学生,但我永远不会忘记您鼓励我写作,忘不了您在读我发表在报纸上文章时那种赞赏、欣慰的神情的。

  校友们,你们还记得我吗?还记得那一年的联欢会,那是我第一次上台表演,我捧着吉他,心里忐忑不安。一上台,灯光一闪,“刷”的我就慌了神,迷迷糊糊地弹了一首歌,晕晕乎乎就下台了。虽然这次表现很囧,但这是我第一次挑战自我,战胜自我的经历,我永远都不会忘记的。

  还有很多很多……那些人,那些事,这一刻都在我的脑海中不断萦绕。“遥远的路程昨日的梦,以及运去的我们……”晚安了,再次见面的我们,又将经历了怎样的路程!

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