【精选】启示作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的启示作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示作文 篇1
昨天开始了第一次月考，试卷上都是我擅长的题，只见大家苦苦沉思，我有点沾沾自喜，拿起笔飞快得做着试卷，没过多久，一张试卷就被我搞定了，小菜一碟。我无聊透顶了，偷偷在抽屉看起漫画书来，发出既如蚊子叮咬，又爽朗的笑容。全然不知时间正一点一滴的流逝。
寒风习习的第二天，我哼着小曲走进熟悉的学校，端端正正的坐在座位上，拿起语文书，大声朗诵着课文，等待着老师的来临。
我感觉一分一秒都像一个世纪般难熬。终于，老师带着洁白的成绩单，脸上一明媚舒服的笑容，边整理边说：这次考试，大家都考得不错，只有一个人例外，这个人我就不点名了。老师瞄了大家一眼，真让人提心吊胆！
xx93分xx89分xx98分被念到分数的同学都兴高采烈，想吃了蜜一样开心。咦，怎么还没念到我的？最后，老师刻意用重重的语气说：xx78分！我惊呆了，不少同学正在窃窃私语，我感觉到脸在发烧，忍着泪水不让它掉落。老师把卷子发了下来，我发现很多题都是粗心大意造成了，都怪我没有细心检查，哎，别抱怨了，世界上没有后悔药。
下课后，老师把我叫到办公室，亲切耐心地说：老师知道你很委屈，但是你要记住，一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。有了一些小成绩就不求上进，是不会有成就的。我激动的点点头。
成绩考差了，反而让我得到一个启示，并不会再犯这个天大的错误：我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。
启示作文 篇2
记得我在三年级的时候，人还比较胖。那时学校举行运动会，全班没有一个愿意参加８００米的比赛，老师就点了我，我心中一惊，想：怎么办？我这么胖，肯定跑不好，会给班级丢脸的。我向老师说了我的想法，但老师说先不想荣誉，尽力就好。
８００米比赛开始了，裁判员发令枪一响，我们都像离弦的箭一般冲了出去。跑了一圈半后，我有点坚持不住了，真想停下来休息，但我对自己说：不能倒下，坚持就是胜利，我走也要走到终点。忽然心中没有了压力，冲了上去，超越了一个又一个对手。
到了最后５０米，全身疲劳，无力，可我不能放弃！所以使足了劲向空中喊了一声，加速，冲向终点，我隐约听到了同学们给我的加油声，我的潜力全被激发了出来，眼中只有终点，超过了最后一个对手到达终点，获得第一名。
通过这次跑步，我明白了一个道理，想要获得成功就要坚持，坚持就是胜利，当然还需要朋友们的鼓励！
启示作文 篇3
在人们眼中，小草是纤细柔弱的。它没有松柏那样高大伟岸的身躯，也没有鲜花那样五彩鲜艳的芳姿，并且还常常被人们随意地踩在脚下。但是，小草的品格却是高尚的，值得我们好好的去学习。
小草的生命力非常顽强。无论是高山平原，还是沟渠河畔，只要是有水土的地方，都可以看得到它们的身影。它不怕严寒和酷暑，却喜欢春雨和春风。唐代诗人白居易曾用“野火烧不尽，春风吹又生。”这样的诗句赞誉小草生命力的强大。
小草总是默默无闻地为人们奉献着自己。它用浓浓的绿色点缀着大地，让我们感受到生活中处处充满生机；它编织出宽广柔软的草坪，让我们可以在那里休息和游戏；它还能净化环境，让我们呼吸到新鲜的空气。
小草还让我想起了一件事。去年我一时心血来潮报名学古筝，但是刚刚学了两堂课，就感到太难不想继续学下去了。妈妈说：“小草那么弱小，都能克服困难，勇敢地从压在身上的石头下面钻出来。困难就像石头，要有勇气搬掉它。你难道还不如一棵小草吗？”我听了很惭愧，于是又坚持学下去。
小草有很多优秀的品格，它虽然弱小却又坚强不屈，它虽然平凡却能无私奉献。我喜欢小草，我要像小草那样，将来做一个对社会有用的人。
启示作文 篇4
漫画能让我们会心一笑，也让我们有所思考。
今天我就在语文卷子上看到了一个让我沉思的漫画。有一个小孩可能懒床起得晚了，边跑边说：又要迟到了！可见他迟到很多次了，后面的爷爷边跑边拿着书包说：喂！你的书包！他妈妈也在后面大声喊：你的帽子！可是这个男孩头也不回的.还在快速地往前跑着。
读完后先是哈哈大笑：这个小孩真是的，起早点不好吗？但是我又笑不起来了！这不就是在描写那些赖床拖拉的人吗？就像我，每次闹钟一响，就想着再迷糊一会儿，不起起来。可是起来后才发现，真是迷糊5分钟，起床两小时，就像这个漫画上的小孩儿。一看表，上学来不及了，早饭也吃不成了，拎起书包就跑。每次妈妈都在后面喊：帽子、跳绳、水杯。结果可想而知，迟到了，然后被罚站。
我要对自己和这个小孩说：时间就是金钱！一寸光阴一寸金！寸金难买寸光阴！
从些改掉拖拉懒散的坏毛病！
启示作文 篇5
在人生的旅途中，你会遇到许多的事情，而这些事有一件肯定让你历历在目，记忆犹新。在我的童年时光中有一件事让我受益匪浅，因为这件事让我明白了一个人生道理：做事不要急于求成，否则会事倍功半。
在我还上一年级的时候，我十分爱吃玉米，一次我发现我家房后有一片没人用的土地，我便向爸爸提议，可不可以给我种几棵玉米，爸爸毫不犹豫地答应了，玉米终于种上了。我每天都会下楼去看那些玉米，看看它们是不是一天天变大，一天天变长，每次看到它们成长，我心里不禁暗暗自喜。终于有一天长出了红樱，我心想：我的玉米长得这么好，估计没几天就该收获了。有一天爸爸妈妈都不在家，我又好奇地下楼去看玉米，呀！玉米的叶子长得太漂亮了，一片片长长的叶子绿的像一块无瑕的翡翠一样，茂盛极了，再看玉米的红樱，却没怎么长，穗儿不大，我心想这叶子为什么这么茂盛，是不是叶子把红樱的水分吸收了，所以叶子这么大，玉米穗儿那么小？如果真是这样，我就要把叶子除掉。说干就干，我一手握着叶子，一手护着红樱，握着叶子的手使劲一拽，把叶子劈了下来。天上恶毒的太阳晒得我大汗淋漓，一想那一穗儿穗儿玉米棒子，可是我就越干越欢，不一会儿，我便将叶子统统消灭，我累得气喘吁吁的，再看着我的玉米，它们一个个都像”光杆儿司令”，看着我的作品，我心满意足的上楼了。过了一会儿，爸爸妈妈便回来了，我带着他们去看我的”作品”他们看后先是呆若木鸡，然后满脸哭笑不得，爸爸语重心长地对我说：”儿子，做事不能急于求成，否则会事倍功半的，甚至更糟糕，我听后红着脸低下了头。
那个夏天，我虽然没吃到自己种的玉米，但我知道了一个人生道理：”做事不能急于求成，否则会事倍功半”。这个道理让我终身受益。
启示作文 篇6
有一天午放后，我骑上自行车急急忙忙往回赶，突然听到后面有一个女孩子叫我“老师……”我急忙放慢车速，回头一看，原来是上学年我所任班级的班长，现在她已经上四年级了，仍旧是班长。
她的车子很快就赶上来了，还没等我开口，她的机关枪已经突突开了。
她很神秘的对我说：“老师，你知道我们班发生的新鲜事吗？”我饶有兴致的说：“你不告诉我，我怎么会知道呢?”她开始向我透露，先是他们班某某同学怎样学习进步了，某某同学怎样爱发言了，某某同学怎样能自觉遵守纪律了……。
这时我兴趣大增，把车速一减再减，因为快到我的家了。
我很认真的问：“这些同学为什么有这样大的变化？”她没有回答我提出的问题，而是继续说：“他们还得了小星！，有得一颗的，也有得两颗的。
”我眼前一亮，急忙追问：“小星，什么小星？哪来的小星？”这时已走到村口，为了弄清这些问题，我没有回家，而是同她继续前行。
她看到我着急的样子，嫣然一笑，但没有正面回答我，而是问我是否认识他们班新来的班主任李老师，紧接着眉飞色舞的说他们的李老师怎么怎么有意思，最后她说：“老师，你知道吗，我们的李老师为了鼓励我们全面发展，还奖给我们小星呢，不管是谁，也不管在哪一方面，只要有进步都能得星。
”我问她得到小星没有，她很自豪的说：“有——”随即从课本里拿出几颗小星给我看。
原来小星是李老师用废纸打印的。
十字路口到了，她向我说了声再见就回家了，我却呆立在路口陷入了沉思。
一颗小星，对学生竟有如此大的作用，这是一个多么好的激励学生进步的办法呀。
过去自己也曾经用过小红花，那是对低年级小学生采用的激励办法，效果不错。
今年教中年级，自以为孩子大了，自我管理能力强了，不用物质激励，但凭自己多年来的经验就能治理好天下，事实告诉我，大错、特错。
通过同学生的交往，我深深地认识到，现在的小学生，随着时代的发展，他们对老师的要求越来越高。
他们不喜欢那些因循a守旧、发号施令的老师。
他们心目中的老师，是一个活泼的、幽默的、充满新意的、可亲、可敬的老师，扪心自问，你合格吗？ 为了成为学生心目中的老师，我旁观侧击，偷偷向有经验的老师学习，无疑，那天又偷偷学了一招激励学生进步的好办法。
学以致用，说干就干，当天下午我就向李老师请教，制作小星。
当我在班上宣布设立小星奖项时，班上立刻沸腾起来。
趁热打铁，我先让同学们讨论，应设立那些奖项，怎样做达到什么标准才能获得小星。
讨论非常热烈，我发现有的同学握紧了拳头，有的同桌相互击掌。
看得出他们是在暗下决心，争取小星。
自从设立了小星奖，我所在班级的学生，纪律好了，爱劳动了，讲卫生了，助人为乐的事也多了，课堂气氛也浓了。
今后，我还要认真学习，虚心请教，开动脑筋，获取更多更好的方法，把我们班搞得更好。
山东省东营市广饶县莲花小学李学香
启示作文 篇7
暑假的一天，妈妈带我去美丽的海边游玩，那里有迷人的沙滩，浪涛不时拍打着岸边的岩石，发出哗啦啦的声响！
我和妈妈手拉着手唱着歌光脚走在沙滩上，突然，我看到了一只小螃蟹在横着走路。这时，我不禁起了好奇心，我问妈妈：“螃蟹为什么会横着走路呢？”。妈妈摇了摇头，不好意思地说：“我也不知道，你到宾馆电脑上查查资料吧！”听完，我也顾不上玩了，撒腿就往宾馆的大门跑。
到了我们的房间，我三步并作两步，跑向电脑前，我认真查起资料来。原来，有些动物是靠磁场判断方向的，尤其是具有洄游、迁徙习性的动物，螃蟹就是具有洄游习性的动物。它也是靠磁场来判断的方向，螃蟹的耳朵里有个定向小磁铁，对地磁非常敏感。在地球形成以后的漫长岁月中，地球的南北磁极曾经多次发生倒转，螃蟹体内的小磁铁失去了原来的定向作用。螃蟹为了生存，它干脆步前进也不后退，而是横着走了。而且螃蟹胸部左右比前后宽，八只步足伸展在身体两侧，前足关节只能向下弯曲，所以这些结构特征也决定了螃蟹只能横着走。
我把这些知识想了又想，快步奔向沙滩，认真仔细地把这些道理告诉了妈妈，妈妈意味深长地说：“你看我们不是又了解了一些新的知识吗？”
看来，我要了解一些新的有趣的知识，让我的头脑变得更丰富一些。
启示作文 篇8
燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
一个寒假的中午，我一个人去挖蚯蚓，我选择从路边的一个小山丘下手。我挽起袖子，蹲了下来，一铲子下去，挖出来了一个细小的洞，再来第二铲，一条蚯蚓就出现在我眼前，它又细又长，一伸一缩地做着伸展运动，我用铲子小心翼翼地把它放到了公路上。突然，我想到了学以前和我说的把蚯蚓分为两半，它也不会死，哼，我可不信。今天，我倒要试试。
我仔细地看了看它，它的身体正在蠕动，似乎在喊：“大哥，饶命啊！”可我根本不理会它，于是我一下子就把它一分为二，但它蠕动的幅度小了一些。不一会儿，它就不动了，似乎一命呜呼了。唉，真没意思，看来同学说的也不是真的啊！我不禁有些失落，便到别处寻找蚯蚓了。而我去抓别的蚯蚓后回来却发现那只蚯蚓不见了，我再寻找，不一会我眼前一亮。终于在小山丘旁边的小沟里找到了它，它身上有被我切断的痕迹，还直是被我切断的那条蚯蚓啊。在这一瞬间，我对蚯蚓油然而生出敬畏之情。
健康的活着，是我们最大的幸福与快乐。在有限的生命里，用微笑对待每一天，用勤奋对待每一份工作，用坦诚对待每一个人，用平和对待自己，把快乐和慰藉给大家。
启示作文 篇9
“失败乃成功之母”这句名言相信大家都听说过吧!生活中有很多事情都跟“失败乃成功之母”这句话有关。比如：我学习骑自行车。
在寒假期间我拿出了我的自行车开始练习骑自行车。正午阳光明媚，我拿着我的自行车到我家后面的小路上练习骑自行车。(以前曾练过一小会儿，因为那时后来有事了就不骑了。)我刚开始练习时需要人来帮忙，来拿住我后面的坐垫我才会骑就这我练了俩个中午也就一个小时左右。第三天我就不用人帮忙自己用脚踮过去踮过去。第三天练过以后我就已经有点会了。
但是中间又隔了几天没有练习。当下一次练的时候就生疏了。爸爸和妈妈还说“都练了这么久了还不会骑你在干什么啊!”我练得满头大汗。那天晚上我一直在想怎么骑自行车……第二天我冷静下来。我试着踮过去然后再顺力骑几下我就这样反复练习。慢慢地慢慢地我就渐渐学会了。第三天再练的时候就已经会的差不多了。
从这么多天的练习中我明白了几个道理：失败乃成功之母。没有失败就没有成功。失败了不要放弃因为那是成功的开始。
启示作文 篇10
一天，我看见几只小蚂蚁在搬面包屑。
在好奇心的推动下，我忍不住上去看了看。那几只小蚂蚁先是自己试了试，但是面包屑对于它们来说太重了。虽然有的小蚂蚁搬了起来，但是没走两步就摔倒在地，可是蚂蚁们依旧不放弃，似乎在说“今天我还非要把你搬走!”只见几只小蚂蚁再一次把面包屑举了起来，但面包屑还是掉到了地上。小蚂蚁们依旧不甘心，再一次把面包屑举了起来，结果可想而知，面包屑再一次掉到了地上。
突然，又有几只小蚂蚁跑了过来，它们围在一块，好像是在讨论怎么把面包屑抬走。过了一小会儿，蚂蚁们围成一圈向面包屑冲去，这一次它们齐心协力终于把面包屑抬走了。
尽管一个人的力量很渺小，但如果能齐心协力不管什么困难都可以克服。
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