读书作文400字

时间:2022-05-02 12:42:45 读书 我要投稿

【实用】读书作文400字集锦8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的读书作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】读书作文400字集锦8篇

读书作文400字 篇1

  《牛郎织女》读后感

  我在小溪流看到这篇文章牛郎织女。看了之后,很受感动。

  古时候,有个小还,她的父母全死了,他只能跟着哥哥嫂子生活,哥哥嫂子对他并不好,让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜,连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候,哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴,因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后,人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他,对他说:“明天,你去河边会有7位仙女在河边,你去那最拿最小仙女的蝴蝶结,没有了蝴蝶结,她就不能飞走了。”当天,牛郎按牛说的去做,把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了,可就是那位仙女飞不起来,牛郎对仙女说:“你的蝴蝶结在我这呢。”牛郎对仙女说了自己的身世,仙女听了很疼惜他。原来那个仙女是王母娘娘的侄女,是负责彩云的,给王母娘娘织衣,叫织女。后来他们谈起来,双方一见钟情,就结婚了,还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了,老牛就告诉牛郎把我的皮披在身上,你就可以飞上天,去追织女了。眼看快要追上了,王母娘娘拔下一只簪子,一划,天上出现一道又大又宽的河,牛郎飞不过去了。每年的阴历七月初七喜鹊欢聚一堂给牛郎织女大了一座鹊桥,让牛郎织女相见。

读书作文400字 篇2

  “书是我们进步的阶梯”这是高尔基眼中的书,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”这是蒲松龄眼中的书。而我眼中的书是沙漠中的绿洲网 ,是黑暗中的光明……更是我的快乐之本。

  我从小到大读过许多书,但令我印象的那本书还是《福尔摩斯探案》他令我终生受益。 这本书的主人公夏洛克·福尔摩斯是一个不但头脑冷静、观察力敏锐,推理能力极强(比哥哥迈克罗夫·福尔摩斯特略逊一筹)。平时在贝克街221号B室悠闲得他,一旦接到案子,他立刻会变成一匹追逐猎物的猎犬,开始锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,直到最后真相大白!他的好朋友华生医生虽然有点“反应迟钝”,但也正因为如此,才特别衬托出福尔摩斯的足智多谋。他的相貌和外表,乍见之下就足以引人注意。他有六英尺多高(合约180厘米),身体异常消瘦,因此显得格外颀长;细长的鹰钩鼻子使他的相貌显得格外机警、果断;下颚方正而突出,说明他是个非常有毅力的人。经常拿着烟斗与手杖。 在柯南·道尔笔下的`他,也是富有正义感的光芒,1891年5月4日,他和黑暗势力最强大的莫里亚蒂教授在莱辛巴赫瀑布决战。他给莫里亚蒂教授说的第一句话就是:“如果真的可以将你毁灭的话,为了社会的利益,我愿意接近死亡”。最后,他和莫里亚蒂教授同归于尽。

读书作文400字 篇3

  这几天我又把看了一本叫哈利。波特与魔法石的儿童小说读了一遍。

  这个故事讲了一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩是怎样从一个极其贫困的小男孩变成一个魔法学校格兰芬多学院的一年级学生,并怎样拿到魔法石的。

  开始,这个叫哈利。波特的孩子是一个很幸福的孩子,她的爸爸妈妈都是魔法师,可一个叫伏地魔的人把他的父母给杀了。伏地魔却伤不了哈利。波特,那时哈利波特还不到一岁。

  后来,又一个巨人把哈利带到了他姨妈家,她姨妈很坏,只让他住在阁楼上的一间小屋子里,那里既黑又脏,而且还有到处乱爬的蜘蛛。但哈利十一岁那年一切都变了,把他抱到她姨妈家的那个巨人,既然是魔法学校的人,他帮哈利买魔法杖、斗篷、帽子……总之所有魔法师用的东西全用魔法币(一种魔法师专用的硬币)买了。哈利业又会了一种新比赛,这种比赛规则是:运动员必须起着飞天扫把去抓球,并且是会飞的金色飞碟!

  读了这本书我通过把这里面不认识的字用字典查出来,所以会了许多字。

读书作文400字 篇4

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,看似方方正正,其实千变万化。它似一把能开启智慧大门的金钥匙,也似一叶小舟,带我们漂泊在知识的海洋。

  记得还在幼儿园,我便常常去图书角读书,但那时的阅读,只是看图片来满足对书的好奇,对文字都是爱搭不理。

  上了小学,阅读难度渐渐提升,图画也变得稀少起来,我时不时因为一本书的图画太少而抱怨。后来,我得到一本书,书名神秘莫测,我的好奇心被它勾引出来。虽然这本书的图画不多,但我从第一页开始津津有味地读了起来。书香像精灵一样围绕在我的周围,故事中人物命运的悲欢离合也使我牵肠挂肚。末了,我合上书,长吁一口气,感到身体里充满了知识和营养。

  后来,我又读了几本无图的书,我很享受这种阅读的滋味。我一遍又一遍地读一本书,每读一遍都会发现新的知识和道理,我还找出之前被我忽略掉的文字,再读一遍,仔细品味,里面的内容如泉水般流入我的心田。同一本书,仿佛又出现了新的内容,这些是只有文字能表达出来的!

  每次读书,我都会有不同的方法。记忆书中优美的词句,背诵描写精彩的段落,还会把这个故事进行续编。阅读,大大提高了我的记忆力与想像力。

  书,真是一位精神良友。

读书作文400字 篇5

  今天讲完了第一单元,是关于读书的。我就想起我读古代名著时的情形。

  小时候,父亲给我买了一部“三国演义”连环画,我看得入了迷,经常晚上把书藏在枕头下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起来把灯打开看,我看了三天,就把14册连环画全部看完了。我又从头细细地把画和字连在一起看。看了一遍又一遍,后来就不觉得过瘾了。

  过了几个月,我在翻我爸的书房时发现有一本《三国演义》,翻了翻,原来都是古文,我看不懂,就找来连环画照着意思摸索着看和理解,那时,我还未满9岁。

  看完了古文,我就想还缺什么,我觉得少了一幅地图。我就按照书上的描述大概找了每个城的方位。在书中有一张地图作参考,我根据自己找的方位描绘出了一张地图。父亲知道后,送了我一张关于三国时代的电子地图。我将它放大,参考它修改了一下我的地图。那时我10岁,就画了一张地图。后来,我便一发不可收拾,看了一遍又一遍,每次都会记录下一些人物的名字……

  我知道《三国演义》不是真实的。不久,我发现了一块“绿洲”,央视10套有一档节目,是“易中天品三国”,讲的是《三国志》与《三国演义》的区别以及当代学者的看法评论。真正的历史模糊的展现在我眼前。

  “三国”虽然已离我们远去,但仍给我留下了回忆。

读书作文400字 篇6

  我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。我两岁的时候就开始读书,那时候的书,只是一些小小的图画书。那时候我不认识字,只有图片我才看得懂。

  那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。直到我五岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣,虽然一知半解,但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌,还时常翻出来看,感觉回味无穷!我七岁时,喜欢上了科普系列读物。

  像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。现如今,我收藏的书已经好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚,是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理。今后,我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了:树种丰富的知识和所御寒的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟

读书作文400字 篇7

  歌德曾经说过,“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”高尔基也曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言都充分说明了读书的好处,都告诉我们要多读书才能增长知识,才能明白书给我们带来的乐趣。

  在我7岁那年,妈妈送了我一本《老人与海》,从那以后,我便爱上了这本书。这本书讲了老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼,起初还有一个叫曼诺林的男孩同他一起出海,但过了40天后,男孩也被父母安排到了另一条船上,第85天,老渔夫意外地钓到了一条大马林鱼,与他周旋几天并把他杀了之后,又有鲨鱼来争抢,经过激烈的搏斗后,老渔夫终于回到了海港,但马林鱼只剩下了一副骨架……

  “一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”。这就是圣地亚哥的信念。同时也是我看完这本书的感想,这句话我一直都不会忘记,因为它已成为我的一种生活信念。

  书就如一位老师,无声地教给我知识;书就是知识大海中的一座灯塔,指引我们向前进;书如同十字路口的路标,引导我走正确的方向。

  走进书的世界,你可以和主人公一起冒险、破案,你会在书的世界里开心或者烦恼,沉思或激动,正如有一句话说的那样:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,所以读书能让我们的生命更充实,鲜活动。

  有人说:“快乐就是有许多钱”。也有人说:“快乐就是整天无忧无虑没有负担”……可是我认为快乐就是读书,所以我们要读书,感受读书带来的乐趣。

读书作文400字 篇8

  雨下的颇大,忽而生情,兴捧一本无名书,去寻书中人。

  与太白共饮酒,问他“十步杀一人”的豪情何来?与东坡共赏月,问他“千里共婵娟”的祝愿何来?与易安共听雨,问她“人似黄花瘦”的愁心何来?与后主共作赋,问他“剪不断,理还乱”的心悲何来?

  漫步清华荷塘,慢寻朱自清先生的月色,观夹竹桃,寻季羡林先生笔下的柔情。走江南青瓦,寻容若公子词中的小轩窗,寻布达拉宫,见仓央嘉措手中的佛珠。

  见紫禁城壮观,不见秋瑾“千金买宝刀”;梦中唐城,难见李煜春花秋月。

  纵观五千年,书中多少英雄。岳飞精忠报国,孟母为子三迁,廉颇负荆请罪,勾践卧薪尝胆。

  纵观五千年,多少文人雅士,易安之婉约,太白之豪迈,孔子之儒雅,纳兰之清灵。

  纵观五千年,论语之博大,史记之辉煌,四大名著之伟大,唐诗之精致。

  这一切,都从书中来。我们无法回到过去,但由书而知,这五千年必定不凡。

  安史之乱,清兵南侵;大唐盛世,清朝堕落。我们无法看见,但由书中可知,这五千年,繁荣,堕落,山水轮流转。

  合上书,静想。雨声清灵。

  书中自有意万重。

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