六一儿童节作文

时间:2022-05-08 19:16:46 儿童节 我要投稿

六一儿童节作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六一儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文4篇

六一儿童节作文 篇1

  “六一”儿童节快到了,我在同龄人中做了两方面的调查:分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?

  我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩,女生是潘韵秋和禾禾。

  最想要的礼物:想要得到Q币卡的有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。

  对父母的要求:希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的是适航与罗洋;希望用电话随意充Q币的是泽霖,希望父母不要唠叨的有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩,而朱彦一和尔略则对父母没有要求。

  调查的结果:只有三位同学希望获得的礼物与学习有关,说明了大家的学习观念很淡薄,少数同学对电脑游戏很迷恋,例如想充Q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间,尊重我们的想法,快乐地成长,。

  建议:请各位家长们对自己的儿女管理放松一点,给他们较多活动空间,充分享受自由与快乐,还可以跟他们交流沟通,更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间,合理安排学习时间,因为学生的任务是学业为主。

六一儿童节作文 篇2

  下午很晚了,妈妈的朋友发微信告诉妈妈说晚上耀达自助餐一米三以下的小朋友免费,一个大人只能带一个孩子,妈妈就联系了我的朋友亲亲、天天、童童妈妈们,问她们去不去耀达吃自助餐,就当是我们提前过六一儿童节,大家都说去,我们就出发到了耀达酒店。

  来到了耀达碰到了我的朋友们,我们就拿了东西开心地吃了起来,我们边吃边讲话,真开心!吃了一会儿后,我们就跑到大厅做游戏,还结识了新的朋友一(2)班的星星,今天真高兴,一面是好朋友一起玩游戏,一面是我喜爱的美食,妈妈还让我吃了很久没吃的可乐、冰琪淋,我的心都要飞起来了!妈妈们在一起也是边吃东西边聊天,我们回到家就八点多了。

  回到家妈妈说这是让我们提前过六一,我对妈妈说六一节我还是要玩得,因为是我们的节日。

六一儿童节作文 篇3

  5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一张张日历,“六一”终于来到。经过全世界孩子的漫长等待,来到的这一天,整个世界都是我们的!

  第二节课快下课时,在老师的“一声令下”,班里立刻热闹了起来。几个壮实的男同学在按照需要的格式摆桌子,其他人该排练的排练,该整理教室的整理教室。

  一切准备就绪。

  联欢会开始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小评委”最先出场,表演了一场由李可心自编的多口相声,为联欢会拉开了序幕。

  随后,被我们班同学称为“最佳拍档”、“相声大师”的`韩明轩、苗李阳二位闪亮登场了,班里一阵掌声,就像春晚上的大明星出场一样。两人这次表演的相声深受大家的喜爱,班里的人哄堂大笑。最令我们值得回味的是韩明轩学村里人那样土里土气地喊着“看!哪吒!”逗得我们趴在桌上起不来。

  苗李阳、韩明轩、乔一耕三人在台上绘声绘色地表演《金刚腿》

  下面的音乐环节让同学们大饱耳福。

  先是田孟媛这个手风琴能手上台,他用手风琴为我们弹奏了一小段《梁祝》,虽然短,但她完美地表达出《梁祝》这个凄婉的爱情故事。

  看她弹得多认真!

  接下来是李文静,她用古筝弹了一曲《康定情歌》。她的手指轻轻拨动琴弦,拨出的优美旋律飘进我们的耳朵里,是我们陶醉其中。这时,“小书法家”张皓宇走了上来,手举一张自己现场写的书法作品“六一快乐”。从那墨迹可以看出,她写得十分用心。大家都不由自主鼓起掌来。

  古筝、毛笔字加起来的古香古色的表演

  樊佳怡、武曼带来的《心中一把火》掀起了联欢会的热潮,班里人都爱听这首歌,在她们唱的时候大家都按着歌曲的节奏打起了拍子。尚H演唱了《爱的供养》,她甜美的歌音像百灵鸟。《莫斯科没有眼泪》、《下一站天后》等歌曲让我们百听不厌。

六一儿童节作文 篇4

  “噢,猜谜语了”!今天老师让我们猜谜语,我在家里经常和爸爸妈妈玩,这回猜谜语我一定能赢。

  开始猜了,老师说:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”老师话音一落,教室里一点声音也没有,有3个同学举了手,我心想:“千万不要猜对了”。老师叫了杜小钰,她说是仙人的仙,老师否认了她的答案;我心想:“太好了,没有猜对”,我可以安心的冥思苦想了。然后又是张家豪了,他说是众,我心想众和山有什么关系?最后老师又叫了荷昕叶,上帝保佑:“千万不要说中”,这样我就有机会了。她说:“是扫地的扫,扌是手彐是倒山,我们都说厉害、厉害”。接着老师又说了一个谜语:“一点一横长,一撇向左方,并排两棵树,栽在石头上。”老师一说完,同学们的小手像雨后春笋般举起来,老师叫了刘子源,她说是“磨”,我们一口同声说对。

  最后,老师让我们每人猜一个谜语,最难的是,上方一块田,下方一条川,三山头朝下,二月紧相连。我们没猜出来,最后是杨师给我们说答案,我们恍然大悟。

  猜谜语让我们学到了知识,也增添了乐趣……

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