看图作文

时间:2022-11-24 17:12:36 看图 我要投稿

【精品】看图作文集锦五篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的看图作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】看图作文集锦五篇

看图作文 篇1

  今天是小红的'生日,小红约大家来到草坪上过生日。

  小红带了一个漂亮的双层蛋糕和大家分享。大家帮小红插上生日蜡烛,一边唱《生日快乐》,一边祝福她身体健康、学习进步。唱完歌,小红邀请大家吃蛋糕并感谢大家对她的祝福。吃完蛋糕,他们玩了一会儿游戏后,开心的回家了!

看图作文 篇2

  盼来!盼来!冬爷爷真的来!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘下来,给大地披上雪白雪白的外衣,树木白、田野白、草地白、群山也白。

  早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪!下雪!冬爷爷真的来!”小明兴奋地叫起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐。

  小丽和小明滚雪球,他们拿一团雪,把雪揉成个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好吗?”小丽搓搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺些什么。忽然,他眼睛一亮,有!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

  雪还在下着,刺骨的`寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生。小丽心想:“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想想说:“这个好办,你到我的背上来,就行!”小丽开心地点点头。说办就办,小丽小心地爬上小明的后背,顺利地将帽子戴在雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上帽子。”

  一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:“小雪人,小雪人,

  白白胖胖的小雪人,

  黑眼睛、红鼻子,

  还有那小小的红嘴巴。

  小雪人,小雪人,

  不怕风吹,不怕雪打,

  陪伴小雪花,

  多么顽强,多么勇敢。

  啦啦啦,啦啦啦,

  雪人,雪人真美呀!

看图作文 篇3

  今天,我在学而思上语文课的时候,老师带我们玩了一个游戏,叫看图猜成语。

  我们先分成了两组,一组叫聪明队,一组叫智慧队。我属于聪明队的队员之一。

  接着我们就进入了紧张的抢答中。刚开始我们队还遥遥领先,老师出示了一个不好猜的图片,我们都不会了,我们急的像热锅上的蚂蚁团团转,有的向家长求助,有个查字典,最后每个人都用自己的方式想出了答案。每个人都把手举得高高的',非常想让老师叫他回答。可老师叫的是智慧队的队员回答。自从老师提完这个问题以后,智慧队每个问题都能回答出来,渐渐地,他们和我们打平了。慢慢的,他们还比我们领先了好几分,我们有点灰心,又有点忐忑不安。后来我们队又追上了几分,他们只比我们领先一分了,正好也到了最后一题。我们又一次把手举得高高的,因为他们要是答对了就比我们领先两分而且胜出,要是我们答对了就能和他们打平,要是我们答对了就要输了。我为了不让我们队输,所以我也把手举得高高的。老师叫了我,别的组的人都向我投来羡慕的眼光,我很高兴,迫不及待的站起来,就像一根弹簧把我从椅子上弹了起来一样,特别的快,我答对了!我们组的队员们都长舒了一口气,因为这次比赛我们没有输。

  我觉得这个游戏特别有意义,因为不但能学到知识,还能告诉我们要团结和坚持到底,真是一举两得!

看图作文 篇4

  寒假,令我感到最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人。

  起初,爸爸拿个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的'向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢的越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球越滚越大,哦,好大呀!

  我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入我们的行列中。不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好,手就会暖和,我就也不觉得冷。

  真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把雪人的身子给做完美,接下来,只剩下一个头,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做个球,这下可是滚圆的头啊!按上头,该装眼睛和鼻子,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

  哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走……

看图作文 篇5

  下课了,我和我的三个好伙伴一起玩捉迷藏。

  要有一个人从一数到五十,还有的小朋友要躲得远远的'。也不能躲的太远,这样上课铃响了就赶不上了。他们躲起来了,我找。我想到了一个很好的办法,我大声的跟伙伴们说:“老师叫你们三个!”然后我看他们几个露出了他们的上半身,我看见了他们。这样,我就一个个找到了他们。可是有一个跑得最厉害的小光没有抓到。就在这个时候上课铃响起来,我想起来了他是我的同桌,所以上课的时候我悄悄地抓住他的手臂说:“我抓到你啦!”

  今天真是开心的一天!

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