有关启示作文8篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的启示作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
启示作文 篇1
有人请教智者：“请问，怎样才能成功？”
智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”
那人用手一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。
智者说：“再用手搓搓。”那人又把红色的种皮搓掉了。
“再用手捏碎它。”智者说作文启示150字（5篇）作文启示150字（5篇）。那人招办，但怎么也没有办法毁坏花生。
智者说：“花生屡遭挫折，但却有一颗坚强的百折不挠的心。这就是成功的秘密。”
启示作文 篇2
台阶，载着成功向远方延伸，远到让你感到望洋兴叹，感到遥不可及。然而，为什么要一蹴而就呢？
小时候，我的性格不太安分，每当要走台阶时，我都不会平平稳稳的，非要一级一级地往上蹦，有时觉得不过瘾，来了个二级蹦，完了，自尝苦头——“砰”我的膝盖磕到了台阶上，磕破了一层皮。我坐在台阶上“哇哇”地大哭起来。妈妈循声而来，手轻轻摸着我的额头，心疼地说：“孩子，走台阶要稳稳当当地走，如果一下子跳两三层，会跌跟头，吃亏。”
妈妈这句话我只知道字面上的意思，直到上学后，我才逐步加深对这句话的理解。
那是一个个暑假，我在房间里看着一本杂志，偶然看到一个故事。讲的是日本马拉松冠军山田本在新闻发布会上说：“用智慧战胜对手。”咦？用智慧战胜对手吗？在马拉松赛中战胜对手，考得是运动员的身体素质和耐力啊。为什么山本田说“用智慧战胜对手”呢？我百思不得其解。于是我继续往下看——
记者们和我真是“英雄所见略同”，也是脑袋里打了一个大大的问号，对山本田的话表示不解。记者打破砂锅问到底：“为什么？”山本田笑而不答。后来，人们从他的自传中找到了答案：原来，山本田每一次比赛，都要乘车游览一下比赛路线，将42多公里的路分成一个个小目标，在意同样的速度达到下一个目标。全程跑完，甚是轻松。
对于学习，亦是同样的道理。也许100分的期末考你觉得高不可攀，但你是否看到眼前的那几级台阶？只有一步一步走，一分一分得，才能考取高分。切记：每一天比别人勤奋一点点，最后你看到的美丽风景比任何人都多。
台阶，并未在无尽的黑暗中沉沦，相反的，他是你的明灯，他会为你指向成功的道路！
启示作文 篇3
在一个风和日丽的星期天，我在我们小区里和几个朋友玩游戏。突然有一个小女孩跑了过来，一下摔倒在地，我正要去扶小女孩，一个年轻的妈妈却把我推开，那时我在想：“世上怎么有这么狠毒的妈妈。”我正要再次去扶她时，她的妈妈却狠很的把我抓到一边，这时我在想：“难道她妈妈要她自己站起来？”
后来我才知道，她的妈妈想让她自己站起来，也想让它知道什么事都不要依赖别人。
是啊！妈妈、爸爸不可能时时刻刻都在我们身边的，所以我们从小就要养成独立的习惯。凡事都要靠自己不要太依靠家长。
启示作文 篇4
它不像含羞草那样弱不禁风，只能一个季节绿着；也不像野草野花那样，被风一吹就直不起“身子”。就算风雨再大，它也会不屈不挠，“笑看人生”。
一次，天渐渐得黑了下来，在回教室的途中，一阵强烈的风正慢慢得向我逼近，不出所料，风真的刮了起来，风里还夹杂着灰尘，不时地钻进眼睛里，十分得难受。回到教室后，抬眼望向窗外，只见一棵松柏在狂风中“翩翩起舞”，眼看就要被折断了，但是出人意料的是，狂风过后，它完好如初，不曾见到地上有一枝枯枝败叶，只看见地上有微量积水。
我看出了，其实每个人都可以向松柏那样不屈不挠，与狂风搏击，与暴雨搏斗，将眼前的小困难一个个的化解，成为生活中的强者。如若是本人，那也同样要用意志力与病魔作战，即使活着的时间不长，那也可以做许多好事，就像龚自珍所说的：落红不是无情物，化作春泥更护花用有限的生命去助人。
让我们学习松柏的那种面对困难毫不畏惧，坚持不懈，勇于和困难做斗争的精神，使我们的生命变得更有意义，生活变得更美好！
启示作文 篇5
一天，我去公园散步。突然，我发现在树根底下有一只小蚂蚁正在来来回回地走着，好像在找食物来献给他们的女王。
这时，它在不起眼的角落里。发现了一些面包。它高兴极了，飞快地跑过去搬面包。可对小蚂蚁而言，这个面包实在是太重了。尽管小蚂蚁已经使出了吃奶的劲，也未能挪动面包一分一毫。小蚂蚁只好 失望地走开了。我不禁对小蚂蚁感到惋惜。
可令我意想不到的是，那只小蚂蚁回来了，在它的后面还有很长很长的由蚂蚁组成的长龙。
他们一起齐心协力，终于搬起了面包，去把面包献给他们那伟大的女王！我觉得人干什么事情只有团结才能成功，比如说我们上次拔河比赛，因为我们的团结一心才笑到了最后。我认为人们只要团结什 么事情都能干得好，所以我们以为无论干什么，都要学习小蚂蚁的那种团结的精神。
妈妈，您能改掉说话大声的习惯吗？我的妈妈，如果可以的话，我爱您。
启示作文 篇6
我今天看到了著名漫画家华君武画的一幅漫画，它的名字叫《假文盲》。看到这个名字，我心中就有了疑问：“文盲还能有假？”于是，我带着这个疑问阅读了漫画。
漫画主要写了有一位母亲抱着一个孩子正在焦急地寻找着上车的地方，母亲好不容易找到了写有“母子上车处”的牌子，却发现上车处站有四个身强体壮的男人，那些男人是不识字吗？是文盲吗？不，他们衣着考究，不可能是没上过学的人。他们对那块牌子上的字视而不见，只是为了找到一个方便自己上车的位置，却全然不顾他人。他们紧闭着眼睛，似乎是假装看不见好不容易找到上车点的抱着孩子的母亲。
这种现象在我们身边随处可见，比如，明明看到”不要践踏草坪“的牌子，却仍然从草坪上走过去；明明看到”公共场所不要吸烟“的`标识，却仍然一口一口地吸着烟；明明看到”请不要大声喧哗“的标识，却仍然在喊着打电话，这种人事物是归社会规则的，违反社会公德的”假文盲“，我们虽然阻止不了他们，但我们可以保证自己不要做这种”假文盲“的事情。
启示作文 篇7
世上无难事，只怕有心人。我从学轮滑开始，就把他当成了我的座右铭。
上幼儿园时，我看见别的小朋友在我面前穿着轮滑鞋滑来滑去，我好羡慕。我就央求妈妈给我买一双，央求了好几次，妈妈才同意。有了是有了，可是不会滑呀。妈妈说：“你先手扶墙滑”。我试了试，滑的很顺溜嘛！我大喜过望，一不留神，头朝地摔了一跤，还好有头盔，要不然就摔成脑震荡了。又划了几下，磕着下巴了，我忍不住哭出了声，“我不学啦，”我生气地说。“再试试，”妈妈温柔的说。我划了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就这样，我不断摔跤、起来，功夫不负有心人，在快满一个星期时，我终于学会了。
在家里滑了几圈，感觉自己划得很不错，就对妈妈说：“妈妈，咱们一起出去滑轮滑吧。”“好啊，”妈妈爽快的答应。下楼还刚滑一小下，就被一颗小石子绊倒了，我想把小石子踢开，但是又被自己绊倒了，好郁闷啊！好不容易划到了广场，可是，我上台阶时，又绊倒了，我坐在地上赌气。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“世上无难事，只怕有心人”。我听了妈妈的话，觉得有道理。终于，我能熟练的地滑来滑去了。
世上无难事，只怕有心人，一直激励着我向前进。
启示作文 篇8
我国的教育家李大钊曾说：＂最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。＂的确，时间一分一秒地流逝，有人也不甚在意，有的人甚至想把时间打发走，觉得自己过的无聊，生活没趣。可他们可曾想过：时间过后剩下什么？金钱。骨头。衣服吗？我觉得那些不好好珍惜时间的人等时间过后什么也没有留下，就算有留下一点痕迹，也会被风吹的无影无踪。像那些爱护生命。珍惜时间的人，时间过后，他们会留下一种精神，一种永恒的精神，影响下一代。
一次，当我又像往日一样写作文时，一时没有任何心情写作文，便生气地把作文本丢一旁，就上网听了听音乐，看了看电影，几个小时的时间，我还是没有任何感触写作文，我后悔自己不该浪费这几个小时，不该去做无益的事。通过这件事，我明白一些道理：要把该做的事做完，不能浪费时间，否则后悔的将会是自己。
我曾在书中看过这样一个故事：＂一个小男孩不喜欢时间花在学习上，他便四处流浪。一天，他经过一家饭店，门口上写着：明天吃饭免费。他很兴奋，饿着肚子等到明天。到了明天，他兴冲冲地跑进饭店，大喊：来几盘好菜！老板见到他，笑道：＂你有钱吗。＂小男孩回答＂没有，不过门口不写着吗，＇明日吃饭免费，＇不是骗人的吧？？＂老板大笑后派人将他拉了出去。这时，小男孩明白了：时间很容易过，明天过了还有明天，人生中有几个这样的明天呢？＂于是，他发奋读书，最后成为国家有用的人才。这篇文章讽刺不好好珍惜时间的人要好好珍惜时间，人生中有无数个明天，明天过后还有明天。
各位朋友，我们应该好好珍惜时间，用宝贵的时间做更多有益的事！
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