万圣节的作文

时间:2022-12-02 06:45:53 万圣节 我要投稿

万圣节的作文三篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的万圣节的作文3篇,希望对大家有所帮助。

万圣节的作文三篇

万圣节的作文 篇1

  今天是西方传统的节日——万圣节,今天老师要为我们举行一场别开生面的“糖果联欢会”,让我们也疯狂一回。大家兴奋不已,早早地就来到童星作文乐园,准备尽情狂欢。

  快走到教室了,我却听不到往日的吵闹声。咦!今天怎么这么安静?难道已经开始上课了?我加快了步伐,走进教室。一看,哇!顿时,我像被点了穴似的定住了:杨老师的手上竟拿着一大袋糖果和两根超大棒帮糖,多诱人阿!大家的眼睛都直地盯着糖果,哪里还有闲功夫说话呢?

  好半天我才回过神来,赶紧走到座位上坐下。看看同学们都到齐了,杨老师转身在黑板上写下了三个大字“抢糖果”。“哇!抢糖果比赛啰……”教室里顿时沸腾起来。

  全班同学要进行五轮比赛,采取淘汰制,每位同学都有参加的机会,胜出者才有资格进入下一轮比赛。通过五轮淘汰后的最后胜利者将获得一个大蛋糕和一根特大棒棒糖,输家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是个大馋猫,最喜欢吃糖了,真恨不得把两根特大棒棒糖都收入囊中。

  可是事情并不如我想象的那样简单。在第一轮比赛中,我和李剑锋对决。第一个回合,李剑锋的速度奇快,我还没反应过来,他就把糖果抢走了。我很不服气,准备在第二个回合把局面挽回。比赛开始了,我加快了速度,飞快地往前冲去,哈,李剑锋终于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果时,一只手突然伸了过来把糖果抢走了。哎,眼看就要到手的'糖果竟然又成了李剑锋的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”

  这时,我的好伙伴张才洵智在第一轮比赛中胜出了,我为他感到高兴,刚才失落的情绪也一扫而光。我把希望寄托在了张才洵智的身上,希望他进入决赛,赢得许多的糖果,我也好与他分享。

  第二轮比赛开始了,我站在张才洵智身旁为他加油。张才洵智也不时地挽着衣袖,好像在为自己打气。可是……也许是对手太强,也许是他太过紧张,比赛结果,小张大失水准,竟然被打下了擂台。哎,失望的情绪再一次笼罩了我。只有李剑锋笑到了最后,获得“抢糖冠军”,当然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。

  不过,老师并没有让我们继续失望,分给我们每人一根棒棒糖,教室里顿时又欢腾起来,大家高兴地笑啊、闹啊……我们的欢声笑语飞出了教室,飞上了天空。这真是一个疯狂的万圣节!

万圣节的作文 篇2

  今天是西方传统节日万圣节,我们学校来了一群喊着“Trick or treat”的各种妖魔鬼怪。咦!怎么回事儿呢?那是我们的“万圣节patty”,大家都在各个班级讨糖果呢!

  “Trick or treat”的活动才刚刚开始,小鬼怪们就涌进校园的各个角落,每个班级都准备好了糖果,笑嘻嘻地等待着“捣蛋鬼”们的'“大驾光临”。

  我们班大开两个窗口,摆上糖果。蜂拥而至的鬼怪们伸出一只只小手,嘴里大喊着“Trick or treat”,有的等不及主人的派发,手伸进糖果盒里胡乱抓上一把,急急忙忙地又塞进口袋里,门前门后,好不热闹!派发的糖果转眼间就没有了,全班同学只好倾巢出动,窜入拥挤的人群,拎着大袋子,向其他班级“Trick or treat”,甚至连老师办公室也不放过。鬼怪行走在各个角落,校园都变成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一阵高过一阵的“Trick or treat”,鱼儿便是那一颗颗美味诱人的糖果。

  这次万圣节活动真是令人好好地Hight了一把,装成鬼怪在校园中游荡,玩Trick or treat的游戏,还组织英语义卖市场,真是令人狂欢之极,兴奋之极!真希望天天都是万圣节,天天都Happy Halloween!

万圣节的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到来我期盼已久的万圣节party。

  10月31日这天,同学们各自换好准备已久的服装。我刚刚换好衣服,只见从外边进来一只“鬼”。“妈呀!还有人扮鬼呢!”我吓得尖叫起来。接着又进来一只女巫和几只鬼,它们各个面目狰狞,极其可怕,当然还有扮演漂亮的魔法师,可爱的小奶牛,形象逼真的小恐龙……来到操场,操场上更是人山人海,各种各样稀奇古怪的装扮映入我的眼帘,真让我大开眼界!

  我们伴随着今年最流行的歌曲《小苹果》进场了,同学们用洪亮的声音喊着口号。“十班十班!奋勇争先!齐心协力! 创造奇迹!” 做完一切准备程序后,正式活动到来了。我看着卡片,目标锁定了我最擅长的首字母填空。快步来到相对应的活动区域。只见老师拿出一张卡片,上面写着j,然后又画了一件夹克衫。“jacket !”我灵机一动,脱口而出说出了这个单词。老师说:“拼写。”“j a c k e t !” “过。”得到老师的正确点评,老师给了我了一个印章。接着,我又去了将错就错活动区域。老师指着她的`脸说:“This is my shoulders.”我指着我的肩膀说:“This is my face。”Yes!又成功得到一个印章!

  不知不觉中2个小时过去了,满分6关,我只闯了5关,得到了一些奖品,虽然没有得到大奖,但是我依然很开心!很兴奋!

  万圣节,真好!在同学们开心娱乐的同时还能复习一些英语方面的知识,万圣节我爱你,就象老鼠爱大米!

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