观察作文

时间:2022-05-28 08:17:50 观察 我要投稿

【精品】观察作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的观察作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】观察作文三篇

观察作文 篇1

  一天,一只深居蜥蜴群落的小蜥蜴憋闷得慌,想出去看看外面的大世界。

  在一个伸手不见五指的夜晚,小蜥蜴背上了自己的包袱,悄悄地溜出了这每天没有惊喜的蜥蜴群落,重蹈覆辙的蜥蜴群落。

  它为逃出了蜥蜴群落而欢喜,但是,它很快又遇到了难题:“我只在蜥蜴群落里待过,不知道外面的世界是怎样的,我现在应该怎么走呢?出不去,想回蜥蜴群落也不知道该怎么回去,它迷路了。我该怎么办呢?”小蜥蜴想了想:现在只有走一步算一步了。说着,他又提了提行李,四处游窜起来。

  “沙沙沙~啦啦啦~哗哗哗~”草丛中响起了美妙的乐曲,“从哪里传来的呢?”小蜥蜴自言自语。

  小蜥蜴顺着声音走去,越走越近,也听到了热闹的声音,原来,这里是黑甲虫的村落!

  这里的黑甲虫数不胜数,虫子们都在忙碌着:一队队虫子,不知道从什么地方来的,一定是很远很远的地方,以致我不能发现它们工作的地区,现在它们归来了。每一个都用前肢推着大过自己身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路;耸立在两条大道路口的,是不是教堂呢?一大队黑甲虫打从里面出来,每一个脸上都带着虔诚的光辉。

  ……

  蜥蜴轻轻地走进了这欢乐的村落中,不一会儿就被小甲虫们发现了,小甲虫们都好奇地看着它。不一会儿,蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对它这庞然大物投以好奇的目光:“你是谁呀?怎么会来我们的村落呢?”小蜥蜴战战兢兢的说到:“我……我迷了路,听见你们的音乐……十分好听,就过来了。”“原来你是迷了路的呀!不早点说,以后就和我们一起住下吧!”小甲虫们热情的说道。“真的……可以吗?如果……可以,那……太好了!”小蜥蜴十分高兴。“太棒了!你当然可以住下!我带你去参观参观吧!”“好呀好呀!”

  小蜥蜴被小甲虫们的热情好客感动了,小甲虫们热情的`说道:“这里是音乐教堂,这里是气候观测天地,这里……”“那我……”“别担心,我们已经请建筑师给你设计好了房屋,以后就安心住在这里吧!”“太棒了!谢谢你们!”小蜥蜴在这里和黑甲虫过起了快乐的生活……

  在夏天的一个如梦般的清晨里,我盒子里的小宠物——四只甲虫刚钻出头来。它看见了美味的食物。可是只有一份呀,该怎么分呢?

  四只甲虫互相对望,在盒子里绕了两圈,然后分成两队(小兜VS小楸小虫虫VS小不点)。每队的甲虫都规划出自个队的分界,摆好架势,眼神对视着,使出非常大的力双角互叉。不到一会,甲虫子们都已经全身乏力,双双地累倒在地。它们休息了一阵,新一轮的比赛开始了。先看第一队吧:被架住的小兜猛地把对手小楸拽到在地,但小楸似乎不太服气,两只甲虫一直在那较劲。它们两在用角架住对方,卡住不动。刹那间小楸用上全身的力,猛地一下,推了过去,小兜顿时翻倒在地——这场比赛时小楸赢了,它进入了。另外一场比赛是小虫虫VS小不点,听它们的名字虽然可爱,其实是这背后的武林高手。各有各的必杀技——小虫虫的“凤舞八天”,小不点的“降龙十八脚”。一开始小虫虫先发制人使出了“凤舞八天”,它的必杀技是非常华丽又实用,比WWE的莫里森更加华丽,他极速拍翅,直飞向小不点,小不点没有防御,小虫虫赢了。

  到了决赛,因为一开始只有小楸没用过绝技,其他小虫都用过了,小虫虫也不例外,因此它的必杀技威力大减,最终他被小楸用“天外飞仙”给打败了。小楸也吃上了美味的食物。

观察作文 篇2

  高老师让我们种植物,观察植物的生长,我便种了一棵大蒜。

  我拿了一个大蒜头,掰了一个蒜瓣,又找了一个小花盆,装了很多土,把它种了进去,又浇了一些水,然后我每天都在观察它,并定时给它浇水。过了一天,它透出了一个膜包着的小芽,弯曲着,嫩黄色的,第二天,那个小芽从膜里透出来了,黄黄的小头东张张、西望望,好像在说:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了,又过了一天,它的小芽变成小叶子了,黄里透绿,它大大的肚子却小了,过了一天,原本的小叶子变成了大叶子,很饱满,而且中间又长了一个小芽,我便给它浇了水,它似乎更绿了。

  我的蒜苗一天一天在长,如今,它已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子,看着生气勃勃,我很高兴。

  我常常凝视着它,看着它翠绿的叶子,高高的茎,心里很自豪。

观察作文 篇3

  星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

  不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好象要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

  通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要观察大自然观察昆虫!

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