【实用】学习的作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学习的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
我现在已经是六年级了，再过几个月就要步入初中，但是，我觉得六年小学生活如白驹过隙。光阴似箭，一转眼就要离开母校，离开老师，离开同学们了，实在是舍不得，而那些和同学们在一起的美好时光即将成为快乐的回忆。一张张照片，都是我们成长的脚印。我逝去的将是欢笑，而拥有和迎来的将是一个个更大的难关；一个个更大的挑战；一个个更大的“战斗”。但在悲伤之余，我的六年小学生活也充满着收获。从中，令我感觉收获最大的是——语文。
我从小学一年级开始就惧怕语文，在我的印象中，语文是一个恶魔，非常可怕。到了四年级，我最怕写作文，但是因为一件事改变了我的看法，使我收获甚多。
四年级时的一个星期二，张伊政和刘星芸在发周记本，反正我本身就写得很差，是什么等级也勿所谓，能混过去就行了。我在心里默默地想着，一发到周记本，我也抱着一种无所谓的态度，慢慢地翻了开来，和预期的差不多，稍微好了点，但是，下面写着一排红红的批字：写得真实，但还需努力。这一行字，使我受到了鼓励。从此以后，我在作文方面就非常刻苦，作文水平也在渐渐提高。现在，“优”已不在话下，就连“优五角星”也有好几个，校园网上也有几篇周老师修改辅导后帮我发上去的几篇文章。
现在，作文已经不是我恐惧的对象，这全归功于我敬爱的周老师，没有她的鼓励，我的作文不会有那么多欣喜，也就不会有那么多的收获。
学习的'作文 篇2
越来越多的声音向我反馈着一个声音：学习！好好学习！多看多读多写！
我不否认如今社会的这个发展趋势，让未成年者的思想越来越成熟。
我们甚至可以在一个才在上小班的孩童口中听到一些也许应该是小学毕业生才会讲出的话语。
我们不能去评判这个的正负面影响，我只想说，因为我们的接触面广了，获得各方面信息的渠道越来越多。
广告牌，商场电视，电脑网络，这些已经在我们的生活中无孔不入了。
可我发现，随着接触面越广，如果你知道去筛选一些东西的话，真的有很多很多很棒的东西值得我们在年幼的年纪开始去关注，去学习。
那就是阅读。
我不止一次从电话节目，或者从刊物杂志以及网络文章中看到激励我们去我阅读的声音与文字。
阅读不仅仅是读如今快餐文化的网文小说，更是要看些“大部头”，看那些已经经常岁月沉淀，筛选后的文字。
看那些文字，你就仿若踏进作者所生活的那个久远的年代，感受着他们那时的风土地人情，而有一定的阅读量之后，却又能奇妙地发现，除了时代的不同，而人生观世界观感情观，有时又有着千丝万缕的奇妙的联系。
看了一段话说，当你多阅读之后，就会发现，其实你身边发生的故事，真的被早已被人写过千万遍，只是你并不知晓。
渐渐地明白像“卧龙“诸葛亮先生为什么能在家中知天下事，为什么以前说会读书的人比较聪明。
其实，我想其中大部分的原因肯定是和他们的大量阅读，了解窗外事有关。
要想博学，多了解人生，真的要好好的学习，发自内心的多阅读。
学习的作文 篇3
从开学到现在，班里一直进行学习雷锋的系列活动。
首先，我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片，雷锋的格言。
第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋，了解他的成长故事，了解他的伟大人格。
第三项是尽自己的可能多做好事，向雷锋学习。
今天的一个课间，付豪和马荣壮同学捡了一个钱包，钱包里有11元钱。他们俩交给了我，我让两个孩子送到大队室，让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。
温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。
看来，孩子们已经学会了尽量做好事，不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。
学习的作文 篇4
今年暑假，我恳求妈妈让我到昂立外语上学，她听了有点吃惊，因为以前她让我补课时，我总能找个合适的理由拒绝，虽然她感到意外，但还是答应了。
原来那天妈妈强迫我去昂外试听后，我就喜欢上了那儿。因此就出现了刚才的一幕。
在昂外，性格内向的我变的开朗起来。因为我们的课堂充满活力，课堂简直是游戏园，游戏连连串，欢乐多又多，老师和我们一起做游戏，课堂有趣极了。
每次回到家我都会津津有味的讲课堂上发生的趣事。每当此时弟弟总入神的听着，向我投来羡慕的目光。昨天我正讲到兴致头上时，弟弟突然对妈妈说，他也要学英语。妈妈不同意，认为他才一年级，也没基础，何况弟弟要上的那个班已经开课一个月了，担心他跟不上。可是弟弟生气的俩手捂着耳朵，头摇的像波浪鼓，嘴里直嚷嚷：“我就要去，我一定行!”
我和妈妈反复做他的思想工作，想打消他学英语的念头，但是他却自信地说：“我是误了课，但我聪敏又有耐心呀!我会超过他们的。”妈妈听了弟弟的话，感叹的说：“有的孩子大人强迫学都不去，而弟弟却这么渴望学习，态度又这么坚决，他又聪明有耐心，相信他一定会学好。”于是就答应了。弟弟高兴的一蹦三尺高，眼睛里闪着兴奋的光芒，高兴地嚷道：“我要学外语了!我要学外语了!”这欢乐的喊声回荡在我家。
怎么样?说我弟弟爱学习名副其实吧?我打心眼里敬佩他的这种学习态度。
学习的作文 篇5
星期一下午学校组织我们看《雷锋》这部电影。
在电影中我了解到了，雷锋叔叔知道了农民工们要建学校，雷锋叔叔牺牲自己的节假日去帮忙。晚上，雷锋叔叔要回部队的时候，看见一位老大娘抱着一个孩子在大雨中艰苦的走着，雷锋叔叔过去问老大娘怎么了，原来老大娘是要去看她的女儿。雷锋叔叔知道后抱起孩子，走在泥泞的路上。终于到老大娘的女儿家了，老大娘正想谢谢雷锋，让她的女儿煮姜汤给雷锋喝，而雷锋叔叔连一口水也没喝就消失在夜色中了。还有一次雷锋叔叔在去乡下的路上，看见一辆大巴车在路边停着。雷锋叔叔下了车询问这是怎么回事，其中一个小伙子说：”汽车爆胎了，没有办法走了。“雷锋叔叔知道后，热情的说：”我的车上还有轮胎，你们用我车上的吧。“雷锋叔叔边说边从车上拿下来了一个轮胎。
通过这次学习我明白了，我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你总做，你也会成为一个受人尊敬的人。
学习的作文 篇6
每个人都有自己的爱好，世间一切又一切美好的事物似一位丹青妙手，深深地沁入人的心脾。而作为21世纪的接班人，遨游在知识 友情的海洋里，是一件开心的事。
每天踏着晨钟，来到校园，花儿吐芬芳，小草点头对我笑，小鸟树头在歌唱，呼吸着清新的空气——美好的环境流入我的心扉，欢畅的感觉，真好！
除了优美的环境，还令我骄傲的是同学之间友好的点点滴滴，汇成的那条友情之河。
记得有一回上体育课，我们把毯子立成三角状，从上跨越而过。玩着玩着，我由于一不小心，在坛子前绊倒了，虽然是在绿油油的草地上，但其中的泥土、 沙粒 、石子，还是把握胳膊划出了几道口子，我强忍疼痛，勉强一笑。见到如此情景，林筱郁同学主动上前询问我的情况，关切地察看了我的伤口，于是她拿出纸巾帮我擦掉了鲜血，又在几棵冬青树上摘下了几片叶子，用清水洗净后，用手搓成了膏状，黏在我的伤口处。我向她到了谢，笑了笑，一股暖流涌入我的心潮。
来到学校学习，最开心的还树那丰富的知识海洋。
语文中，我学会了阅读、 书写 、百科、 交际 、习作；数学里，我严重出现了活跃跳动的数字；英语上，一串串流利 压韵的语言，灵活恬静而有激昂……知识让我从一个懵懂的女孩成为一个求知的女生，踏让我如饥似渴，它是我的精神食粮，我像一块海绵，拼命吮吸着知识的甘霖。我相信：知识能改变命运！
每逢单调 、乏味、 无聊的周末过去，回到校园，看到那一张熟悉的笑脸，团结的同学，友好的伙伴，学习增加了我生活的丰富，日子的色彩。尊敬的老师教育着我们，灌溉着我们，和蔼可亲。
正是因为有了校园，我的生活不再枯燥，学习的感觉真好。
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