为什么读书作文

时间:2022-05-29 17:06:38 读书 我要投稿

【必备】为什么读书作文汇总七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的为什么读书作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】为什么读书作文汇总七篇

为什么读书作文 篇1

  人为什么要读书?为什么要多读书?古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话果然不假。我们现在读书就是为了能读上大学,上了大学就有很多的知识,有了这些知识就能找到自己喜欢的工作。这样就能找到money!古人还说过“读万卷书,行万里路”这句话就是读的书越多我们老袋里的知识就越多,我们可以从书中了解很多身边不知道的事物!

  读书在生活十有用的,比如说在同学之间一位同学来问你,你知道××本书吗?如果是我,我就会打肿脸冲胖子说“知道,知道”。如果问道一个很爱读书的人他一定会说道“哦!这本书,我看过,这本书还可以,我还蛮喜欢的。”

  我觉得喜欢读书的人的学习80%的成绩都很好。说实话我的成绩不好,我很羡慕那些成绩好的同学。他们不仅学习成绩好,而且老师也很喜欢他们,家长也很牵就他们。

  我相信吃得苦中苦,方为人上人。

  总之读书好读书妙读书让人呱呱叫!

为什么读书作文 篇2

  书籍,是人类进步的阶梯。读书,可以使我们体会不一样的风景,可以使我们了解从未接触的事物,可以使我们领略人世间的各种情感……总之,通过读书,我们收益良多,可有人读书却等于没读,这是为什么呢?

  因为我们读书时接收和收纳的方式出现了问题。

  首先是接收时的问题,有些人读书囫囵吞枣,只是匆匆浏览,没有花时间去回味,品读书中的内容,还有的人喜欢跳着读,只挑自己喜欢的内容和语句。就比如我,我每次读书,都会跳过环境描写、心理描写、肖像描写等,挑故事性强的部分去读,结果导致对故事无法理解,或是出现误解,无法明白作者的意图和想要表达的思想。前面提到的这些问题都使我们不能很好的接收书中的东西读过书之后,就像围观了一场与自己无关的事件,没有任何的触动,随着时间,什么也都忘了。所以,在读书时,要注意文段中的细节,要去思考,要将前后文联系起来,要试着与现实生活联系起来,仔细的去推敲,说不定还能达到通过文字与作者交流的境界。

  可是有人读了很多书,也思考过,但总觉得自己脑中空无一物,这可不是笛卡尔的“学习得越多越觉得自己无知”,这是收纳自己接收的内容的方式出现了问题。有位作家在分析福尔摩斯的知识储备时说:“他的知识是分好类的,是清晰的。”人的大脑像一间储物间,有人往里放东西时,随意、没头没脑地扔进去;有的人将那些东西都分好类,还仔细看了看,挑出自己可能不需要的。那么,如果说在需要时,谁能更快更准的找到呢?并且,人的大脑空间是有限的,不是怎么都能装下的,得有取舍。

  这两个问题挑出来容易,但改正可不容易,只有在实践中不断地琢磨,更正,日复一日地,这书才算真正读过。

为什么读书作文 篇3

  从我开始上学,老师总让我多读书,读好书。我也从没把老师的话放在心里。我自从学了“为中华之崛起而读书”这篇课文后,我好像明白了要多读书的道理,只有多读书才能给我带来更多的知识,掌握更多的本领,才能使国家更加强大。梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

  有的同学梦想是当一名医生,救死扶伤;有的同学梦想成为一名航天员,为航天事业贡献力量;而我的梦想是成为一名教师,教书育人,当我看到杨老师在讲台上传授我们知识的时候,我就树立起了我的梦想,我要和杨老师一样把学到的知识教给更多的人。

  但我知道,成为一名老师必须要有渊博的知识,所以我要努力学习,多读书,为我的梦想而读书,为祖国的繁荣富强而读书!

为什么读书作文 篇4

  这天夜里,不知是谁提出了一个问题“我们读书是为了什么”。

  寝室里先是一片寂静。随后便你一言我一语叽叽喳喳地讨论开来。

  寝室长叶梅首先清了清嗓子,发话了:“咳咳,大家静一静。这个嘛,我觉得应该是为老师、家长读书。老师天天掏心掏肺为我们讲授知识,培育祖国的花朵,苦口婆心。而父母把我们养这么大,不也很辛苦吗?”

  “小不点”汪芳玲提出了反对意见:“不对,不对!应该是为了追求真理而读书。大家想一想,伽利略证明了亚里士多德的话不一定是对的,哥白尼为追求真理献出了宝贵的生命。这些人,不都是为了追求真理吗?”

  “星星”胡晶也不甘示弱:“我觉得是为了生活而读书。父母望子成龙,希望我们考上好大学,过上好生活,我们要为生活而读书!”

  “优秀女”陈蓉也开始舌战群友:“我们应该为中华之崛起而读书。周恩来总理就是为这一目标奋斗的呀,学习周总理这种崇高精神是不错的。”

  “喂喂,都什么年代了,还为中华之崛起而读书?”

  “谁说的?如果中国强大了,还会被别人争‘夺岛’么?”众室友在这个问题上出现了分歧,争论更激烈了。

  “安静,安静,请下一位发表意见。”作为寝室长,叶梅小小地使用了一下自己的“权力”。

  “闷葫芦”陈方也发表了自己的`意见:“我觉得,是为自己而读书,未来的人生掌握在我们自己的手中。”

  “是呀!是呀!”众室友都纷纷表示赞同。

  我也认为大家说的没有错,每个人都说出了一个重点。我想,读书的目的既不能单纯追求精神层面的“空中楼阁”,也不能被物质层面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀么?读书人,要有自己的使命感。在解决自己温饱的同时,千万不可丢弃那颗“悲天悯人”的心。

  明天的朝阳仍将升起,我仿佛从黑暗中看到了光明。

为什么读书作文 篇5

  一、看的书和应该看的书不是同一种书

  很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候,靠三、百、千这样的启蒙读物,不仅扎实地掌握了汉字书写和应用方法,且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习,这就是基本功。所以旧时的学生从来就没有出现过阅读障碍。阅读名著,才是真正的读书。中外的经典与名著,都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶,且经受住了历史长河的检验,方能流传至今,所以,阅读名著,才是真正的读书。所以,第一个问题出在,看的书,和应该看的书不是同一种书。

  二、读得太浮,没有沉下去体验

  杜甫曾说读书破万卷,下笔如有神,请注意这个破字,读破的意思就是要把书读熟,要消化。如果没有这个破字,只是读书万卷,恐怕杜甫也未必会成为下笔有神的诗圣。语文学习一定要重积累,把真心喜欢的词句,一定要通过某种方式积累下来,最直白的方法就是摘录,但量绝不可太大,如果这一步没有做,就没有做到读转写的第一步骤,后面的基本都是失败,简言之:要动手。

  比如,有的同学爱读动物书,读了一小时,茶歇的时候,和他聊聊,你最喜欢哪种动物,哪个情节?这动物你为什么喜欢,因为长得可爱还是什么?哪句话是这么说的?给妈妈看看,哦,是这句啊,我建议你就把这一句话写一写,或者看了一篇童话,有很多拟人和比喻用得好,就让他说说,哪句最有想象力呀?读书,能这样仔细地咀嚼,那么你就能从中掌握写作的规律,文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。这样,读和写之间的渠道,不就畅通了吗?

  三、积累书面语言,需要一个语言环境去学习

  刚出生的孩子,不会讲话,只能哇哇叫。后来他天天听爸爸妈妈讲话,听周围的人讲话,也就慢慢学会了讲话。人不是天生就会讲话,人的语言,是从一个语言环境中渐渐学到的。这是讲的口头语言,作文使用的书面语言也是这样,积累书面语言,同样需要到一个语言环境中去学习吸收。

  这个语言环境到哪里去找?一本本书、一篇篇文章向你敞开着。但是,只是读一读、看一看还不行,记不住,不能变成自己的语言。这就需要做到熟读背诵。文章背得多了,背得熟了,就会在规范的语言环境里受到潜移默化的影响,病句便可以渐渐地少了,干瘪的语言便可以渐渐地丰满起来。而且,在不知不觉之中,你会受到你所喜爱的那一类文章的熏陶,使你的作文也渐渐有了自己的特点。我们都知道巧妇难为无米之炊的道理,作文的技法明白的天花乱坠,谋篇布局的技巧铭记在心,但看到了个东西,想表达自己的感情,却张口不能言,为何?没词儿呗。同学们如能抓紧记忆的黄金时代,在大脑里储存一二百篇文情并茂的好文章(古文最好),就不愁肚里没词儿了。

  四、不善于在读书过程中吸取思想是重要原因

  不善于在读书过程中吸取思想和知识的营养,这也是多读而不善写的一个重要原因。在作文中常常有这样的情形,对一个事物,认识透彻,感情充沛,知识丰富,材料充足,便能顺利地写出一篇好作文;反之,对这个事物既没认识,又无感情,知识贫乏,材料不足,是写不出作文的,即使憋出来了,也必定淡如白水,味同嚼蜡。这说明思想认识和知识水平对于作文有十分重要的意义。人的思想和知识从哪里来呢?当然,主要是从现实生活中产生,从实践中来。但是,宇宙是那么广阔,历史是那么悠久,什么事都要事必躬亲是办不到的。

  在读书的过程中,扩大了视野,积累了知识,提高了认识,陶冶了感情,再提笔作文,自然会是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把读书学到的语文知识,转化为熟练的写作能力,要经过一个复杂的过程,不是一朝一夕的事。沟通读和写之间的渠道是一个慢功,不能操之过急。只要在多读的过程中,注意消化吸收积累,给写打下坚实的基础,你就能达到一个多读而善写的境界。

  五、任何人的兴趣都来自于自我感知和外在肯定

  兴趣,或者任何人的兴趣都来自于两方面:自我的感知与外在的肯定。像积累这样的事,如果没有很好的输出口让尝到甜头,积下来的用上了,但得不到好评,那很可能就没有兴趣了。西方管这个叫任务教学法,是非常有效的教学法。任务只要适度,不引起反感,就是好的。

  自己对文字、文学、文化本身的理解会不断深入,参与感和悟透感就会越来越强。到了那个时候,你也就不再会为自己的阅读与写作而担心了。

  最后和大家分享一个观点,作文不光看的是你的文笔,更多关注的是你文章的视角和看问题的深度,所谓视角所谓深度,就是你这个人的思想,这是慢功夫,需要积累更需要沉淀。多看,多听,多思考吧。

为什么读书作文 篇6

  历史上,有许多人为国家献出生命,为国家抛头颅洒热血。每个人都有梦想,而我的梦想是成为一名可以保卫国家的海军陆战队战士。

  如果有人问我为什么而读书?我会说:“为了成为海军陆战队的战士而读书。”如果有人问我为什么要当海军陆战队战士?我会说:“因为这样可以保卫祖国!”

  如今,我们生活在充满欢乐的土地上,全都是靠军人们夜以继日地守护着我们。当我们无忧无虑地在洒满阳光的草地上奔跑游戏时,是军人们用他们的血肉之躯在守卫和平。如果没有军人们的坚守,我们还能像今天一样享有宁静、和平吗?所以我要成为一名海军陆战队战士!

  虽然我不一定能成为海军陆战队战士,但是我一定会尽我所能地努力学习,成为一个有用的人,将来报效祖国。

为什么读书作文 篇7

  “书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言。但有人总有这样的疑惑:为什么要读书?读书对我们有什么好处?

  生活中,那些爱读书的故事不少,如凿壁借光:匡衡为了学习知识,在墙上凿出一个洞,用邻居家透过来的光帮助自己学习。

  无独有偶。还有悬梁刺股:东汉的孙敬酷爱书籍,常常读到半夜,他到半夜的时候很容易打瞌睡,于是他找来一根绳子一头绑住自己头发,另一头绑在房梁上,只要头一低就会扯痛自己的头皮,让自己一下子就有了精神。战国的苏秦发奋图强努力读书,常常读书到深夜,为了不让自己打盹,就先准备了锥子,在自己疲倦的时候,拿起锥子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起来,继续读书学习。

  那些故事都是促进我们读书,父母天天让我读书,我每天也想着为什么要读书,原来我有时候读书马马虎虎,心不在焉,声音一点也不洪亮,根本就不想读书。经过长时间的训练,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知识。

  “一个人可以一天不吃饭,一天不睡觉,但不可以一天不读书。”这是伟大的毛主席说过的一句话。我们要多读书,读好书,扩大我们的知识面。

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