课堂作文

时间:2022-05-31 13:21:50 课堂 我要投稿

课堂作文合集七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的课堂作文7篇,希望对大家有所帮助。

课堂作文合集七篇

课堂作文 篇1

  下雨了,下雨了……尽管对于我们的渡假计划——旅游,雨天是一件最值扫兴的事了,但,如果不下雨的话……

  每天,我都回站在窗口望向不远处的一片土地上,那里不知何时多长了几株树苗,而且每天都会有一住阿伯提这水桶来到那里给树苗浇水,据我观察,阿伯是随着树苗的生长率给它们浇适量的水的。可几个月后,阿伯给树所浇的水是微乎其微了。对此我很诱惑,“阿伯,树木是渐渐长大了,可为什么您每天给它们浇的水却越来越少呢?难道就不怕它们枯萎至死吗?”“孩子,你不知道,我这是在培养树的”自生“能力。就像我们人小时候刚出生的时候,根本无法自己吃饭,穿衣,走路,一切都依靠这父母,可渐渐地,我们学会自己走路了,那时候父母便不再老是抱着我们走了,至多也是牵着我们的手一起走。为的就是锻炼我们的走路能力。就像树苗一样,从播种到发芽长成小树苗这一阶段,树苗的生长力处于极脆弱的时候,甚至可以说,它们并未获得“完全的是生命”。而能维持它们的能源就是小,这时候如果没有一个能施它们以甘霖的人,那么它们将渐渐走向枯竭衰亡。

  相反,这时候要有一个能够定期可以让它们汲取适量的水的人,那么就可以让它们获得新生。不过这浇水也要讲究技巧的。应为给它们浇水不仅仅要维持它们的生命,更重要的是还要栽培它们的生命力和自生能力。知道为什么那些长在高山上参天大树尽管长期没有人给它们浇水而它们却能顽强地活下来吗?就因为它们的主人给它们设定了自生的条件,到了树不至于被风一就到的时候,一般给它们的浇水量是按照它们需水量的50%来浇水的。就这样在树木为自己面临什么枯竭的时候,有人用一滴水去滋润它们,让它们在绝望中看到希望,这便勾起它们的求生欲望,于是它们便利用这一滴水的希望拼命的生长,生长,直到它们能自生自理,也就是找到它们的生命的源泉的时候,也不再有人给它们浇水了,其实,学会自生,自主,自强对于每一个生命个体都是多么重要啊!

  哦……我眼睛一亮,人的一生应当学会自主,自强,才不会走向衰败。

课堂作文 篇2

  前几天,我爸爸的朋友送了三盆兰花给我们,叫小桃红。爸爸把它们放在客厅最显眼的地方,小心的呵护着它们。

  早上当我一早起来,就看到爸爸和妈妈在给兰花浇水,于是我也过去帮忙,这时我跟妈妈说:“妈妈这兰花一点都不好看,花瓣又小,叶子又细,看上去像一堆草,没什么特别的。”妈妈走到我身边握着我的手对我说:“你别看它默默无闻,其实兰花是中国传统名花,它虽然朴素无华,但决不失高雅纯净,古今名人对它品价极高,被喻为花中君子,以后慢慢地你就会觉得它的与众不同。现在你还小不懂,等你长大了就会知道。”听了妈妈的话后,我懂得了兰花原来是那么名贵。

  兰花,既然你那么的高洁、清雅,我想我一定会被你吸引的。

课堂作文 篇3

  在本期新的教室里,新的班主任和新的科教老师下,我又有了新的感受。其中和以前最大不同的就是课堂上了。以前的课上我基本上还能听的进去一些,最起码最基本的知识点还是掌握了的。可现在,课基本听不进去了。最关键的原因就是心静不下来,我也无可奈何。现在,在数学课上最喜欢的就是没事和旁边的伙计们闪闪白话,扯扯懒谈。在外语课上,最喜欢的就是看那些译文,课基本没听,反正英语的听了也搞不懂,反而有时想睡觉。语文课呢,就是我发呆的时间了,有时一发就是一节课。生物课上更不用说了,好不容易走了一个萎缩男,又来了个山炮哥,伤嘎懒哒。化学老师我没什么好说得,除了托堂以外。可物理课是老班上的,俗称灭绝师太,我一般都只能强打起精神来听,可不要几分钟,磕睡虫就来光顾了,我真的有时候怀疑老班以前是不是催眠师?

  至于文科的课呢,都跟和尚念经一样的,都让我用来画漫画了。唉,伤,正如我们数学老师说的差不多,我们的学习氛围相比以前,实在是差了很多,学习也不像以前那么积极了,实在是我们的一大悲哀。其他那些不作用的东西搞好了,可我们真正的任务一一学习,却是一落千丈,实在是悲哀。

  眨眼间,月考即将来临,我们还拿什么去应对呢?这是一个另人深思的问题……

课堂作文 篇4

  今天,啄木鸟、喜鹊和猫头鹰争吵了起来。作为森林里的一员,我们来这里看一看吧。

  喜鹊首先发牢骚,哎,白天啄木鸟在树上啄、啄、啄,啄个不停,吵死啦,像一个人在吵架一样,叨叨的。啄木鸟听着就不乐意了,我每天为了我的好朋友的健康着想,你倒是好,每天无所事事的叽叽喳喳。你还好意思说我

  喜鹊的又说猫头鹰,你还好意思笑,你每天晚上打猎回来扑凌扑凌的翅膀。像刮大风一样。哎!真是让人不得安宁。猫头鹰天听见也不高兴了。你白天吵吵我都没有说什么,我晚上都是小心翼翼地出去找吃的,你还有意见啦!这时一个严厉的声音传来了,我的好朋友你们别吵啦,咱们一起聊聊吧,大家七嘴八舌地聊了起来。

  我说朋友们,我知道你们刚才吵架了,首先啄木鸟,我知道你为了我们的健康来捉虫子,大树们非常感激你为我们看病,但因为你啄树的声音吵到大家了。在说一说猫头鹰吧,猫头鹰为了晚上找吃的。晚上不睡觉,白天睡觉。而喜鹊呢?一天碰到高兴的事就会叽叽喳喳的,叫个不停,大家反映的这个问题。一定会有办法解决这件事情的,。

  大家讨论的时候七嘴八舌的,个说个的理,吵个不停,我说朋友们,如果这样争吵下去永远解决不了这个问题,如果我们都有一个人为别人着想的心,宽容的心,这件事就很容易解决了。我希望你们都互相理解,互相包容,大家你看看我,我看看你,都有些不好意思了,啄木鸟、喜鹊,猫头鹰三个又成为了好朋友。

  这次的事情终于解决了,大家又可以开开心心的玩耍了。

课堂作文 篇5

  幼年的我,知道有桌有椅就是课堂;上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂;如今的我,懂得了在生活中处处是课堂。

  记得是我刚上四年级的时候,因为我想放弃画画,妈妈给我上了一堂令我受益匪浅的课。

  “妈妈,妈妈!我再也不想学画画了,画画一点儿也不好玩,和我在一起画画的全是大哥哥、大姐姐,就我最小,他们都不跟我玩。我再也不要学画画了!”我倔强地对妈妈说。妈妈听后笑了笑,把我拉进了房间,和蔼可亲地说:“宝贝呀,你还小,做决定时要考虑清楚。”“我怎么小了,我都10岁了,我自己的事情自己可以做主。”我凶了起来,像一只愤怒地豹子。妈妈叹了口气,但并没有发脾气,而是温柔如水地说道:“孩子,你知道吗?妈妈小时候也喜欢画画,可是妈妈小时候并没有这么好的条件,想学也学不了。现在条件好了,就想把最好的都给你,而且你在画画上面这么有天赋,现在既有专业的老师指导,还有那么优越的画室环境,最重要的是你热爱画画。”

  说完妈妈朝我看了一眼,看我态度缓和些了,继续说道:“班上的同学都比你大,你是显得有点格格不入,难得融入集体,但这不正体现了你的优秀吗?为什么你是班里最小的一个呢?那是因为你从五岁就开始画画了,你年龄虽然不大,可你的画龄长啊!你和那些初中的哥哥姐姐那可都是一个水平呢!你应该为自己感到自豪!妈妈可是从内心为你感到骄傲呢!”听到了这话,我的脸上露出了得意的笑容,但又不好意思笑出来,把脸扭到了一边。瞬间从一只咆哮的豹子,秒变成了一只乖巧的小兔子。

  我的情绪虽然已转悲为喜,但心里还是担心,对妈妈说:“妈妈,那我应该怎么跟班上的哥哥、姐姐相处呢?”妈妈笑着对我说:“你一开始就觉得自己是个另类,不敢和大家讲话,你现在只需要跨出第一步,主动的和班上同学交流,把自己的真实想法表达出来就可以了,对人真诚很重要,相信时间长了,你就可以交到朋友了。”说完转身从包里拿了一盒费列罗的巧克力给我,说:“刚好你舅舅寄来了巧克力,你下午画画课间休息的时候可以拿出来吃,也可以跟谈得来的同学分享哦!”说完朝我眨了眨眼睛,我顿时领会了妈妈的意思,将巧克力装进画袋,开心地画画去了。

  放学回家,我迫不及待地拿出了我今天在画室的大作——静物苹果,对妈妈说:“今天我们班画得最好的王秋怡姐姐都夸我画得好呢!”妈妈听了,连忙接过画,边看边不注的点头。“这个苹果画得太好了,真想一口咬下去。”听到妈妈对我的肯定,我又把最近画的几幅画拿出来给妈妈欣赏。“宝贝,画得太棒了!我就说你画画很有天赋吧!”妈妈笑嘻嘻地说。

  妈妈看完所有的画后,又拉着我,对我说:“宝贝,你看,你画画得多好啊!你应该坚持画下去,人生的道路很长,会遇到很多的困难和挫折,每当遇到困难时你就打退堂鼓,那最终将一事无成,这个时候你要学会多坚持一下,今天如果你放弃了,将来也许就会少一名出色的画家。”

  “我不要当画家,我要当一名服装设计师”我骄傲的说。“当服装设计师也是需要画画功底的,你看哪一个设计师不是要先画草图,图画好了才能打版做衣服啊!”

  听了妈妈的话,我也明白了画画的好处和学画画的用途。妈妈真是跟我上了一堂生动的“课”。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”只要我做事不放弃,终将取得成功。

  这,也是课堂。

课堂作文 篇6

  我一直以一个学生的严谨态度去对待自然,并从中获取无限的智慧,我想在自然面前,人永远都是学生。

  我爱在窗前看日出。

  每个早晨,太阳以一种生机勃勃,充满希望的'姿态上升,我沉溺在它的光辉里面,安静的呼吸。它象征着一种新的开始。无数个早晨,无数个日出,我感到了每一天都充满希望,有着无限活力。

  我开始变得惜时,因为希望是看不见的,而日出是看得见的。每天我在窗前,微风拂过我的面颊,我想,那就是时光携着希望飞走了。

  是日出让我懂得惜时。

  我爱在山坡上观察蚂蚁。

  火光忽闪,硕大的蚁巢被顽皮的小孩用杂草围堆火攻,蚁群逃灾,是一个多么让人为震撼的举动!它们迅速聚拢,以蚁后为中心滚成一个“雪球”,随着“兹兹”的响声,逃离“火海”,那分明是外层的蚂蚁用自己的生命铺成的血路,为其他同伴赢取生的希望。团结被它们用生命谱写出来!

  是这群可敬的蚂蚁,让我懂得了奉献,团结。

  我爱在院子里看那平凡的小草。

  我看着它们神情坚定地在花丛中傲然挺立,虽然平凡,但也伟大,那是在注视着辉煌者仍然保持着自己的本色,去拼搏的一种执着。

  当暴风雨来临的时候,那些平日里看似辉煌的花儿都弯腰屈服,而小草没有,它迎着风雨,无所畏惧,腰也挺得更直了,大有“横眉冷对千夫指”的气势。

  小草这小小的身躯似乎蕴含着无限的力量,像一座休眠火山一样,一遇到困难便会喷发。

  是小草,让我懂得坚强,执着。

  自然,是最精彩的课堂。只要你用一个学生应有的谦虚求教的态度,你感悟到的,将渗透你的心灵。

课堂作文 篇7

  今年是20xx年,那未来就是20xx年以及以后了。下面让我们一起说一说未来的学校、老师和课堂都有哪些变化吧!

  一、学校:学校变化比较大,有一些我们在上一二年级的老建筑变得焕然一新了,学校的卫生间也没有任何异味了,反而有一股香香的气味,原来是在水池里加了香水呀!

  二、老师:老师们变得更加漂亮、温柔大方、和蔼可亲,使用的教学工具都是高科技产品,比如激光笔,可以播放音乐、控制电脑及黑板、随时将课本上的内容投影到墙上及天花板上!每一位老师就像科学家意义,哇,太炫了!

  三、课堂:课堂上老师让我们互换位子时可以坐着不动了,因为老师们在桌子和椅子下面安装了轮子,你一动不动就可以和桌子、椅子换到别的座位上了。还有图书角,以前是很小很旧,现在变得很大很新。

  除此之外,老师们也不是很着急的改作业了,因为学校买了机器人,一个班级配了一个机器人,老师轻松了很多!老师有了机器人当助手,那学生呢?老师给我们做了一个APP让我们下载,哦,这个APP可是老师上课时讲的重点呀!

  这一切,就是未来课堂,你们喜欢吗?大朋友和小朋友们。

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