你的同桌作文

时间:2022-12-07 12:22:44 同桌 我要投稿

你的同桌作文汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的你的同桌作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

你的同桌作文汇总六篇

你的同桌作文 篇1

  我的同桌是刘亦静,她有一张瓜子脸,两个水汪汪的大眼睛还有高高的鼻梁,她的嘴唇也特别的好看,配上一头乌黑亮丽的长头发特别的漂亮!

  刘亦静是我们班的班长,她的成绩特别的好,她的优点就像天上的星星一样多,数都数不过来。下面我就来给大家介绍一下我的同桌。

  刘亦静平时特别喜欢下象棋,还获得过小小象棋手的奖杯呢。有一次我们班的刘悦要和她比赛下象棋,刘悦也很厉害,他也学习象棋有三年多了。比赛开始前,可以看出刘悦非常的骄傲自大,好像还没开始他就已经赢得了比赛似的。而我的同桌刘亦静看起来一点也不慌。比赛开始了,刘悦不断的向前进攻,但是他太想赢得胜利了,后边的防守做的不好。刘亦静发现之后就开始进攻刘悦没有防守的地方,当刘悦发现刘亦静正在进攻自己没有防守的地方时已经晚了,刘亦静不断的将军,最后的结果毋庸置疑,刘亦静赢得了比赛,刘悦输得心服口服。

  刘亦静不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次学校举办小小主持人选拔赛,每个班级选出一名同学来参赛。刘亦静代表我们班去参加比赛,正式的演讲开始了,前边几位小选手的.演讲平淡无奇,评委们也显的无精打采。该轮到刘亦静上台了,我们都替她捏了一把汗,只见她自信满满昂首挺胸的走到台前,做完简单的自我介绍后,她先给评委们讲了幽默诙谐的小笑话,逗得大家哈哈大笑,现场的气氛一下子活跃了起来。开始演讲了只见她出口成章,滔滔不绝,演讲完毕之后评委们提问她的问题她也对答如流。最后刘亦静夺得了冠军。

  刘亦静的优点真的是太多了,我要好好向她学习!

你的同桌作文 篇2

  每当我交上一份份赏心悦目的答卷,我总忘不了我小学六年的辛酸奋斗史,更忘不了同桌的你。

  还记得小学初次驶向无涯学海的我们汇集在那“便引诗情到碧霄”的金秋九月,踏上人生的新征程。

  第一节课,老师让我们在黑板上写下自己的名字。四十三位同学写完后,远远的我便望见那一行工整美观的小字于百态众生中脱颖而出。我当时不认识多少字,只识“四个口”的田——你的姓。一会儿,老师开始按身高排座位,我就坐在你的旁边,从此我不断地向你问这问那。从你的口中了解到,你的`父亲是一位硬笔书法教师,你受家庭文化背景的熏陶,从小立志成为一位书法大家,自幼勤学苦练。你曾说“我想成为田英章大师那样的人。”

  人家说“近朱者赤,近墨者黑”,自然我也想成为你那样的人,但是“只要不行动,懒惰就会生根发芽”。后来的一个月,我都无所作为,直到第一次家长会。在会上,语文老师说你“将是要与田英章比肩的人”,我看见你在众多家长面前骄傲地昂起了头,我不由得自叹不如,会后立刻向你请教此中之大道。你不假思索地答应了。

  二年级,全校进行了改革。我们有了新的兴趣小组,然而班主任也换了新的,于是座位被重新调整,从此我只能隔着两排人望着你的背影。但之后我们的交流并无减少,反而更多了。当老师宣布兴趣小组的喜讯之时,我们班沸腾了。我细细想着:“你曾说:‘我想成为田英章大师那样的人,’所以一定会去书法小组”,我便报了书法组。但在小组里,我左顾右盼、东张西望却不见你。后来呵,我得知你报了数学组时,我笑了,像你答应教我时般不假思索,这时我们的感情更深了。

  五年后,你我都去报考初中,你去了另一所学校。我希望我们的友谊能漂过学海,到达彼岸;亦或是新的开始——高中。不变的,除了你我之间的友谊,还有我和同桌的你。

你的同桌作文 篇3

  他胖胖的,脸上流露出几分傻气,耳朵上架着副黑边眼镜,脸粉扑扑的,捏起来像QQ糖,又软又有弹性,手上有一个又一个的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,刘卓。

  他反应有些迟顿,思维总是比别人慢半拍,可能与他的体型有关吧,作业总是拖我们组的后腿,总是慢悠悠地跑着,脸上的肉不停地颤抖,当跑了一会儿,又走起路来,至今还没过关。

  由于慢半拍的问题,上课不免闹些笑话,老师上课问问题 ,同学们齐声回答,声音刚刚落下,他冷不防地吼了一声,引起同学们的笑声。

  他不这像个小姑娘一样唠,一次上课时,他像往常一样低下头,摸摸这,弄弄那,我坐在一旁小声地提醒着,别玩了,小心老师批评你,他认真地说:“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的`一句话,能让他问上半天,我不耐烦地说:“不怎么!”他抬着他那大头,又问:“到底怎么了?”我想他一天说那么多话,也不知累累,水该喝多少杯呢。

  早晨来学,有时我比他早到,坐在座位上,从窗户里往外看,刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室,有时没有发现他,但是能感到眼前的光线,因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住,他站在我后面,一声不吭,扭头一看,就像一个雕塑。

  你可别认为刘卓只以胖为特点,其实他还是有令人赞叹的地方。

  还记得那是一次语文早读,他向往常一样低着头,不说话 ,不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好无聊呀!我也不想管,这样还会引来他唠唠叨叨的话语。

  谁知,一会儿老师来了让他背,他竟然全部会背,难道齿有神功,他是人无法用语言形容的人,也不知该用什么词语来形容,不好,刘卓看见了,马上又要唠叨了。

你的同桌作文 篇4

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

  一首《同桌的你》打动了多少人的心弦,带给我们多少美好的回忆。充满欢声笑语的校园里,每一个片段都是岁月里飘香的花瓣。在每个人的时光相册里,都会有一个不可抹去的人物---同桌。

  鲁思语就是我曾经的同桌。鲁思语,你还记得我们在一起的快乐时光吗?我们成为同桌以后,一起读书,一起写字,一起游戏玩闹。你是一个性格开朗活泼的女孩。一双清澈如水的眼睛里盛满了笑意,总是让我有如沐春风的感觉。如今,虽然我们已经分开了,但是我还是常常想起和你在一起的点点滴滴。

  记得去年冬天,由于你的妈妈工作忙碌,你便来到了我家。那一天,下了很大的雪,纷纷扬扬的.雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶,轻盈而美丽。又如跌落在人间的冬之精灵,调皮地落在房子上、树枝上、马路上……看着窗外粉妆玉砌的世界,我兴致盎然地邀你一起去打雪仗。来到小区的空地上,我们各自选好阵地,不顾寒冷抓起地上的雪团起了雪球。我边团雪球边观察“敌情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之势向你投了一个雪球,雪球在你的身上“开了花”,耶!“偷袭”成功!我乐得哈哈大笑起来。正当我得意之际,一个大雪球迎面扑来,猛然觉得脸上一凉,“啪”的一声雪球在我的脸上炸开了,眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狈的样子,你忍俊不禁放声大笑。这时,我也不顾不上团雪球了,抓起散雪向你反击,给你来了个“天女散花’’。你也不甘示弱,把你团好的雪球一个接一个地向我砸过来。雪球飞舞,清脆的笑声也在飞舞。

  光阴似箭,转眼间,我们已经分开一年了。真希望有这么一天,我们还能坐在一起。让我把这首《同桌的你》唱给你听,一起回味我们在一起的快乐时光。

  评语:文章以歌开头,引起读者共鸣,事件趣卓。笔灵心慧,首尾呼应,情感丰富,令人愿读、爱读。

你的同桌作文 篇5

  我上小学三年了,同桌换了很多,但有一个让我印象深刻,难以忘怀,他的名字叫梁裕浩。

  他长的一副瓜子脸,眼睛大大的,身材偏瘦,我和他有一个共同的特别就是喜欢看书。

  他很宽宏大量,不和别人计较。有一次,我俩因为一件小事和另外一个同学吵架了,我决定以后再也不理那个同学了。第二天,梁裕浩找到我说:“我们不应该和同学一般见识,吵架的事我们也有错,同学之间应该团结互助。”他还劝我一起找同学认错,于是我们一起找到那个同学,同学听了我们的道歉后,觉得挺惭愧,也认识到自己的错误了,最后我们就和好如初了。

  他也很有爱心,经常帮助同学。有一次,我们课间阅读,别人都有书看,可我忘记了带课外书,只好向其他同学借,于是我试着向我最好的朋友李路达借,可他说什么也不肯借给我。这时,梁裕浩看见了,毫不犹豫的把他正在看的书借给了我。不仅是帮助我,他也常帮助其他同学,哪个同学上课没带笔或者本了,他总是变戏法似的.从书包里拿出多余的借给同学。

  我们俩同桌虽然只有一年,但他经常帮助我,我们也经常在一起讨论问题、做游戏,已经成了无话不说的好朋友。

你的同桌作文 篇6

  她聪明、可爱,留着齐齐的短发,一双美丽的眼睛,一副纯纯少女的样子,甚是招人喜爱。说话柔柔的,奶声奶气,让人百听不厌。尤其冬天她总是喜欢戴着一个帽子,帽子尖尖的,男生喜欢逗她说把日本的富士山戴头上了。她就气得把嘴一撅,翻个大大的白眼给人看。

  她就是我初三时的同桌,我俩非常合得来,学习也不相上下,尤其数学方面,经常为谁的答案正确而争得面红耳赤,半天不说话。我不是个太主动的人,不太爱说话,憋得住,她可不行。“哎,我俩半天都没说话了,握手言和吧。”听到她甜腻腻的话,任谁都不忍心拒绝。我也就笑着说行,她就会得寸进尺地说:“那你得和我拥抱一个,补偿一下我。”看着她那期盼的眼神,更是让人心生怜爱,我就答应着和她拥抱一下,她也会趁机把脸贴上去亲亲我,两个人又和好如初了。

  由于面临升学考试作业很多,经常忙得半天顾不上说话。有时做完一门功课,她就会说半天不说话了,拥抱一个,我看她可爱的样子就答应她。那时候拥抱在我俩来说是经常的事,她喜欢那样的'交流方式。

  那时候的学校里,冬天教室没有取暖的设备,只有把门窗关严。上课还好老师讲课转移注意力,一到课间或者自习时间就冷得受不了,那是真的手冷脚痛,手上脚上有冻疮是常事。写一会作业就要搓一下手,或者把手交叉伸进棉袄袖口里暖和暖和,不然手冻僵了写不了作业。一个冬天也要备两三套棉衣用来防寒。

  那时候同桌经常的要求是“手太冷了,让我握一下你的手吧。”看着她被冻红的鼻尖,也像看到了自己的样子。于是,我俩就会把手握在一起,腿压在一起,她说这叫热的传递,彼此温暖。

  那一年我们的数学老师是个刚毕业分配来的大学生,数学课讲得很好,但是脾气也很急。讲到兴头上,不是拖堂就是出课外题给我们做。

  记得一次上数学课,数学老师讲高兴了,就出了一道课外题,开始课堂提问,结果叫起了十几个同学一个也不会,教室里顿时罚站了一片,气得数学老师把粉笔甩到黑板上啪啪作响,形象全无地大喊大骂,本来我和同桌做出了答案,可一听老师骂人,我俩一挤眼决定不回答。

  当数学老师提问到我俩时,我俩站起来一言不发,气得老师问:“你俩咋也不会呢?嗯?”虽然语调缓和了许多,我俩还是对视一眼偷着乐,在心里默默地说:就是不回答,本人生气了。

  后来作文课上我把那节课的事改编了,写进了作文里,谁知被语文老师当做了例文,在课堂上讲评。课后好多同学跑来问我是不是写的数学老师,我急忙辩解可不敢乱讲,数学老师知道了会生气的。

  时光荏苒,青春不再,与同桌的她早已失去了联系,但那些美好的记忆却永留在心里,真不知道是谁为她穿上了婚纱?谁娶了那个可爱的她?但愿离别多年的她,归来仍旧是当年般可爱!

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