【必备】六一快乐作文9篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六一快乐作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一快乐作文 篇1
在这个阳光明媚,百花吐艳的日子里,我们一同迎来了这让我们盼望已久的,只属于我们自己的节日。
各个学校都在精心为六一儿童节进行策划。我们学校也不例外,因为我们二、三、四年级的同学们要为大家献上集体拉丁舞,所以几乎人人都有上台表演的机会。
因为我也有表演任务,所以那天我起了个大早,听着窗外婉转的鸟鸣,心情十分愉悦。
六一儿童节开始了,第一个开场舞是机械手。很有趣、可爱,活像一个呆萌的机器人。他们的动作如同真的机器人一样古板。动作做得都很整齐。可见他们花了很多的心血去准备。在每周,我们都有一节舞蹈课。拉丁舞那优雅的舞步,流水一般的动作深深地吸引了我,我们学得都很认真、专心。所以我们对待接下来的表演还是有所准备的。先是二、三年级的集体舞,对比起舞蹈课上的我们,缺少了一份活力与激情。看着他们,再对比平时的自己,顿时胸有成竹。轮到我们上场了。我的一颗心紧张地砰砰直跳,像活泼的小兔子,仿佛要跳出来。上场了,我紧张地面向前方,奇怪,平时的自信心去哪了?去哪了?但当那熟悉的舞蹈音乐一响,我就像服用了一剂灵丹妙药,身体一下放松了,抿着嘴唇现在带着甜甜的微笑。动作如流水,面带表情,加上整洁的装束,最后的舞蹈效果超出了我的预料。结束时让我舒了一口气,我没有忘一个动作。舞台下响起了雷鸣般的掌声。我满面春风地踏着轻快的步伐下场。下面还有几场舞蹈,有气势磅礴的斗牛舞,还有一年级小朋友活泼可爱的恰恰恰
杂技节目也有很多。还有可爱的小丑登场,为我们做气球。场地气氛也更加欢乐活泼,还带着一丝俏皮。水晶球上的芭蕾等、空竹等等杂技节目数不胜数,丰富多彩。魔术也是其中的一部分。魔术师熟练地变出了五、六只鸽子,非常精彩。
烈日炎炎,同学们早就受不了太阳的灸烤了。没事,这还有抽奖活动呢。一等奖是铅笔盒,二等奖是空心眼镜,三等奖还有卡通扇子呢,我们班每个人都得到了一副眼镜。
六一的生活是多么丰富多彩。在这个大家共同的节日里,让大家放飞梦想,幻想未来吧。我爱六一。
六一快乐作文 篇2
“六·一”儿童节,我想让摩尔庄园陪伴我过一个欢快的节日吧。
我来到了骑士城堡小屋,带上我可爱的小拉姆,去骑士秘密基地看看,又给它们买了许多好吃的,幸亏我有50多万摩豆,不然我的小拉姆怎么度过欢快的“六一”呀!
我看到家园里的果实熟透了,我收获了果实去了摩尔餐厅,给我的小拉姆做了许多好吃的。
妈妈回来了,妈妈给我做了许多好吃的。这时朋友们来找我玩枪战,我们分好帮之后,我们藏起来,相互攻击。我躲到了矮房子的顶上,当了狙击手,一打一个,最后,他们连攻,把我打下来了。
今天过得真开心!
六一快乐作文 篇3
“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。
我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。
“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”
下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。
这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。
六一快乐作文 篇4
今天是六一儿童节。
我觉得六一儿童节是最快乐的节日。
果然,电视里的哆啦A梦动画片播了很久。
黄鹏峰的龙板有点难玩,但是经过高手的解说,慢慢的我也会了!
我回到家看见舅舅和表姐来了,我马上说舅舅好姐姐好。
舅舅和姐姐带我去中山公园,在清澈的湖面上划船,我看见了,有红白红白的鲤鱼,还有大大的乌龟,还有一项捡气球的游戏,捡气球的游戏规则是,把气球扔到湖面上,让座船的人来捡,可是,妈妈说了在船上不能走来走去,所以,我没去捡。
我想今天是最好玩的一天!
六一快乐作文 篇5
女儿每天总要讨要一元八角的零花,虽然不是什么好习惯,可被她追着实在是烦,所以屡屡得手。今天小家伙手里拿了两个五角、一个一角的硬币,看我躺在床上要午睡,就趴在床沿上一会儿要我听她唱歌,一会儿要我看她玩的什么游戏,搅得我无法休息——哎,这小家伙,从来不午睡,精神旺盛的跟什么似的,不过平时总是独自玩,今天拿了钱也不肯走开,眼睛亮亮的看着我——这段时间好忙,除了上班就是上网,很少和孩子玩了。想到明天就是六一了,网友们说要怎样怎样的返老还童,不觉开心起来。因为防治手足口病的`干扰,幼儿园放假,小家伙十几天没去学了,也够闷的,干脆,陪小家伙玩会。
“我不睡了,给你变戏法好么?”
女儿的脸一下子灿烂起来:“好!拿什么变呢?”
“把你手里的硬币借给妈妈好吗?”我开心的说,几乎是不怀好意了。小家伙外号“小和珅”,现在又刚把钱弄到手里,自然是惜金了,只是看着我笑,不肯表态。
“你手里三个硬币,哪个可以给我玩呢?我可是会把它变没的,但是不会变多或者变少。”我故意用狐狸看到叼肉乌鸦的语气问她。
“嘿嘿。”小家伙还是笑,眼神飘忽不定。
“要不就把那个新那个五角的给我?”我捡她最心爱的讨要,看她可怜巴巴的给我笑,就故作勉强的说:“那就一角的吧。”
小家伙还是用一种沉思的表情看了我一眼,转瞬就伸出了手:“就一角了,妈妈要是真变戏法没了,一角钱,也就算了。”看她那“大气”的样子,我更想笑。
“看好了啊。变没了不要哭鼻子哦。”我把钱放在手里,在她眼前晃来晃去的,突然把钱藏到指缝里,把手心朝向她,故作惊慌的说:“不好,没了。”
小家伙二话没说,抓住我的手翻转,一下子就找到了。呵呵,毕竟五岁多了,不是两年前的时候了。
再次玩的时候,小家伙两眼紧紧盯着我握钱的那只手,我的两手高举,忽左忽右,她的眼睛却只盯着我握钱的右手,一眨也不眨的左转右转。我不停地左右晃动拳头,她不住的来回转动眼珠,任我怎么和她说话也不能引她分心!我两手接触,她敏捷的捕捉到硬币已经被换到了另一只手里了,眼睛又紧盯着另一只手转动……她那专注的表情,瞪大的双眼,逗得我嗤嗤的笑个不停。但是因为她盯得紧,我没有机会把钱变“没了”。
好几分钟都过去了,我就这么晃啊晃的,连自己也被晃的心慌了!她盯着我的手,我盯着她的眼。怎么办呢?我突然一挥手,又故作遗憾的说:“哎呀,掉了。”小家伙稍一迟疑,我迅速把钱塞到了枕下。“没了,这次是真的没了。”我摊开双手。小家伙诧异的翻弄一下我的手,又在我的左右巡视了一下,面露难色。“真的没了,你要不要哭鼻子啊?”呵呵,其实她此时正高兴呢。
“哼!”小家伙思索着,一副英雄难不倒的样子。突然,她把眼睛投向了枕头——抓起了枕头,那一角硬币舒舒服服的躺在那里。“在这里呢。”
我开心极了——这下家伙真够机灵的!我俩笑成了一团。
“现在,我来变戏法。”小家伙郑重其事的说。
“好,看你是变多了呢,还是变少了。”我也郑重的坐起身。
女儿把钱放在手里,两手合十,再分开,歪着脑袋问我:“那个手里有钱啊?”我认真的观察着,小家伙竟然丝毫不动声色。我的手指从她的左手转到右手,又从右手转到左手,忽然我看她右手略略的握了握,就指着这只手说:“这只手里有钱。”小家伙并不让我看,而是笑着把双手收放在身后。再伸。再猜。小家伙竟然会用空城计——接连三次五次的把硬币放在一只手里,呵呵,够大将风度哦,害得我竟然连败几阵!如此反复,输输赢赢。女儿快乐,我也开心。
哈哈,天伦之乐!六一快乐!
六一快乐作文 篇6
今天是六一儿童节。林老师给我们举行“童心闪闪”的活动,我最喜欢的是——非常展览。游戏规则是:林老师说什么,我们就展览什么,一定要又快又准哦!
好了,开始游戏了,我们女生“猪猪侠”队和男生“钢铁侠”队分别站成两排,像两方士兵一样势不两立。林老师环顾了一下四周说:“一件衣服!”我们都 大叫:“谁脱衣服呀?”我们女生队都穿了裙子。就在这时,我们的徐睿琪同学毫不犹豫地把自己的白色小披风脱下来扔到地上,男生队的王智宸同学不甘示弱,说 时迟,那时快,他用双手拿着衣服的底边,三下五除二把衣服脱下来扔在地上,露出了白白的小肚皮。同学们都哈哈大笑,王智宸害羞地蒙住胸部,脸都红了呢!
这个六一真快乐!如果我们能永远这么快乐就好了!
精彩点评:哈哈,这次的“展览”最精彩的部分被你捕捉到了哦!女孩徐睿琪的机智让人佩服,男孩王智宸的“献身”精神更让人叫绝呢!少一点急躁,你真的会优秀许多!
六一快乐作文 篇7
“六一”儿童节到了,你快乐吗?让我与你一起分享我们的快乐吧。
学校操场上庆“六一”活动开始了。二年级的小朋友们表演的是舞蹈《你快乐吗?》,有的手脚乱舞,感觉手和脚都要搅在一起了,有的忘记了动作干脆站在台上发呆:笨手笨脚的样子,别有一番情趣。不久,我们就无聊起来,干脆进入野餐时间,把自己的零食都拿出来放在凳子上,吃得美美的。
主持人兴奋的说:“下面,欢迎三年级可爱的小朋友们来表演《放轻松》。”当音乐声飘进我们的耳朵,我们情不自禁地唱起来:“放轻松,我们放轻松,好让我的心灵吹吹风……”悠扬的歌声在校园上空回荡。唱完了,下面的掌声久久不能平息。
“让我们热烈欢迎三年级小朋友给我们带来的《倍儿爽》。”歌声响起,舞台上下就成了欢乐的海洋。“就这个feel倍儿爽,倍儿爽……”有的人跟着一起唱,有的人站凳子上叫,还有的人还跳起了舞……
表演完毕,回到教室,虽然我们表面上端端正正的坐着,但心还停在操场上。
六一快乐作文 篇8
一眨眼,20××年的六一节又到了,我早就盼着只一天呢,因为这一天我们可以尽情的玩耍。隔夜我和爸爸妈妈一起来到超市采购一些小零食,超市人可真多啊,全是小朋友在挑选零食。
我激动了一夜,迷迷糊糊终于等到了天亮,妈妈帮我准备了新的背包和漂亮的裙子,我高高兴兴的来到了学校。到了学校,老师已经在教室了,我收拾好东西,便津津有味的看起了课外书,过了一会又看了录像,上午在不知不觉中度过了。到了下午午睡起来后,我们开始做游戏,老师说:“同学们,大家把桌子排好,左边的是第一组,右边的是第二组,每组的人都往中间靠拢一点,老师给每组一粒糖传递,传到谁谁就起来回答问题。”随着老师的命令:“开始”糖在我们手里传来传去,其中一次也传到了我手里,我快乐的回答了老师的问题。最后一个游戏是抽纸条,纸条上事先已经有同学写好了问题,回答准确了还有奖品,大家都争着举手回答问题。我也举了手,杨一洁给了我一些纸条,我抽了一张最小的,我想可能纸条小的题目会简单点。我大看纸条一看:“啊!”我抽到的是填方位词语,五个词语我有三个不确定,看来只能蒙了,没想到我居然全蒙对了,还拿到了奖品,这此活动大大增加了我的自信心。
很快就到了放学时间,晚饭爸爸妈妈还要陪我一起去吃自助餐呢!这次的六一儿童节我过的真快乐啊!
六一快乐作文 篇9
6月1日,黄岩实验小学传出的并不是一阵阵认真的朗读声,而是一片欢歌笑语。这是为什么呢?原来,今天既是孩子们的节日六一儿童节,也是安全"争章节"。
早上,同学们一个个都带着兴高采烈的心情走进校园,去各班参加活动。活动项目有很多:防溺水安全、食品安全、用电安全等。
同学们三个一群,五个一伙一起活动着。首先,我们来到了音乐教室1,我看了一下单子,上面写着:看有人落水了怎么办?我听了前面同学的对话,想:挺简单嘛!轮到我了,老师看了一下旁边的池塘,指着它对我说:“小同学,如果有人掉进这个池塘,你应该怎么救他?”我淡定地回答道:"马上喊家长帮助!”"那么你应该用什么工具来救他?"我环顾了一下四周,说到:"竹竿。""还可以用什么工具?”我想了一会儿,说:"救生圈。""嗯……不错。"老师说着就给我盖上了章,上面写着:你真棒!我心里美滋滋的。
随后,我又去参加了其他班的一些活动。感觉安全方面知识真的增加了不少。
这次活动让我明白了:安全是最重要的,必须要认识安全的重要性,才有一个平安的家。
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