介绍同桌的作文

时间:2022-06-11 15:15:40 同桌 我要投稿

实用的介绍同桌的作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的介绍同桌的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的介绍同桌的作文8篇

介绍同桌的作文 篇1

  注意了!第七任同桌要出炉了!我的同桌看起来是个腼腆的人,但他却向来很“搞笑”,他脸上常挂着让人捉摸不透的笑容。关于他的搞笑之事,暂且保密,我们先看看他吧!

  胖乎乎的脸蛋,“跳舞”的眉毛,还有想笑却憋住的嘴角,这就是“千年老陈醋”---我的奇葩同桌陈梓鹏。

  他总是很呆萌,有一回,张少娜同学从他后边用笔戳了他一下,大概觉得他没发觉,竟来了兴趣,便不停地“点”。李雨桐和我也觉得好玩,加入了这场“点斗”中,他第一次没反应,第二次回过头,不经意地左顾右盼,好像要找时机发现后一排的“捣蛋鬼”们,却又表现出毫不在意的样子。这样轮回了好几次,回过头呆呆地看我俩,呆呆地笑,呆呆地说了声“谁弄我?”差点把我们笑趴下。

  对于“千年老陈醋”这个外号,我真是熟悉不过了,这个称号非常适合他,还过,跟醋无关,是跟装醋的瓶子有关。陈醋瓶子胖乎乎的,和他体型极其相似,这个外号同学们叫起来很得意。

  我和他共同话题不多,唯一的相同点是都爱玩“狼人杀”游戏,开始我不知道怎么玩,他耐心地一一告诉我,如守卫、警长、吹笛者等每个角色的功能和本领。每当我们玩时,他总是会细心讲解每一个角色,不时憨厚地笑这些人。他真是一个狼人杀的粉丝,总会利用在课间活动时间拿出来玩。好像他已经在这游戏里成为一个战士啦!。

  他的个别优点让我佩服,如,一些奥数题,他总是能很快解出来,而且连我们班的“聪明大王”——师亚北也没反应过来。

  他很懒,有一次,老师让背了两天两夜的课文,我们检查时,陈梓鹏就像盲童安静(一个女孩的名字)似的磕磕绊绊地背课文,每当我提醒他错了,他就说:“我说的就是这呀!”说出正确答案时,陈梓鹏惊讶叹道“啊!”此处又用一个笑容代替接下来的话,完全是浪费时间!

  他有点古怪,每当赢下片时,就会给我两张,我问了陈梓鹏原因,他说非要每天保持8张的记录,别人玩片都是“天天向上”或“天天向下”,可这位真是“天天平等”。

  他的笔袋里,没有一个有帽子的笔,都“光秃秃”的,像可以榨出蓝油的没有叶子的树。其实他的笔有帽子,但他却非要让可怜的“笔先生”与它的“帽子”分离……这些异于常人的举动,让我百思不得其解。

  虽然我和他同桌不久,但我们以后会有更多的共同话题!bye,bye,“千年老陈醋”。

介绍同桌的作文 篇2

  “今天,我们班要来一个新同学。”“大新闻”和“小新闻”来报。一下子,教室里炸开了锅。大家都在讨论这个同学叫什么名字,这个同学漂亮吗

  “铛,铛,铛”上课铃响了。老师带着一位女同学走进教室,大家的目光都向了那为位女同学,可是,大家都惊呆了,原来那位女同学的皮扶非常黑,一点而也不美。老师说:“这位女同学是我们班这学期来的新同学,她的名字叫刘美丽,她原来在农村小学,你就坐在她旁边把。”天哪!她要和我坐,我的心暗暗发怒,为什么老师不要她和别人坐,偏偏要她和我坐,我真是倒了八辈子霉了。

  不久,我们班就有同学给她取外号,叫“乡里巴巴”,可是我可不觉得,渐渐对她有了好感。上次,我着凉了,在教室里呕吐了。大家都吓了一跳,整个教室都有一种恶心的臭味,同学们都捂住鼻子,只有刘美丽没捂,她不仅没捂,还把那一些连我自己都觉得恶心的东西扫了。她走过来,关心的问我:“我带你去卫生室把。”我很害羞,我平时对她这么差,今天,她却对我那摸好,我说:“不用了”可她二话不说把我飞快的带进了卫生室。说所以,她在我的心中由一楼升到了五楼。

  时间过的很快,眼就到了考试的日子。铛、铛,开始考试了,可是,不知怎么的,我的笔写到一半就没墨了,我想要同学借我一只笔。大家都在埋头苦干,有谁会注意到我呢?“啪”,我的考卷上出现啦一只笔,是谁借的呢?我管不了那么多了,开始写起来。我把考卷交了后才知道是她借的。

  这时,我觉得她的名字非常配她。虽然她不美,但她的心非常美丽。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。

介绍同桌的作文 篇3

  每一个同学都有自己的同桌,他们可能是调皮的、可爱的、天真的、活泼的、爱看书的……而我的同桌却是一个十足的淘气包,个子小小的,剪着蘑菇头,前几个星期刚刚戴上眼镜,还在刚戴上眼镜的那一天,在我的面前装酷。他大笑起来,两颗大门牙露了出来,那样真是可爱极了。

  别看他笑起来天真无邪,活泼可爱,他却是一个十足的、非常非常、格外淘气的“淘气包”,那我就挑一件事来说吧!

  有一次,我去老师那订正作业,章铖见我在老师那儿低头看着本子,偷偷地把我的椅子轻轻地躺在地上,当我订正好作业坐到位置上的过程中,我想不到会发生这样的事。趁我没注意要坐到位置上的时候,章铖假装继续认真的.写作业。我正要坐到位置上,但是意想不到的事情发生了,只听见“啪”地一声,我一屁股坐到了地上!章铖见了哈哈大笑,又露出了那两颗大门牙,而我呢,一下子从地上站起来,快速地扶起椅子,摸了摸那已经“摔成两半”的屁股,叫来王芷昕,正想揍揍他,他使出了“必杀技”,两手握拳,用可怜的目光看着我和王芷昕说:“求求你们两位大侠,饶了我吧!”“哼!我才不上当呢!”我生气地说。章铖见了又使出了他的第二招,装可爱。瞧他的样子,真像幼儿园的小朋友啊,再加上他那幼儿园小朋友的配音,“两位姐姐,饶了我吧!”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳,没办法了,总不能一直看下去吧,我只好又原谅了他一次。

  看了我对这件事的讲述,你是不是很羡慕我的同桌了呢?

介绍同桌的作文 篇4

  我上学以来,和我同桌的同学已经换了好几个。先是郁冰清,后是宋明灏。二年级上学期,因为张老师想鼓励我和马一如两人胆子大一点,就把马一如调来和我同桌,一直坐到二年级下学期结束后才分开。现在,王钰琳又成了我的新同桌。

  回想前后几位同桌的同学,马一如是最好的,她讲话不多,但学习认真,成绩较好,上课时也不和我捣乱,使我能专心听讲。我有困难时,她还能帮助我。王钰琳的学习成绩一般,而且有时会忘事,如语文课上会漏做作业,美术课会忘记带工具,但他的英语比较好,听说他在英语兴趣班上还考过一百分呢!所以我们推选他当英语四人小组长。

  我觉得,我的同桌各有长处和短处,我应该多看他们的优点,多学习他们的长处,克服自己的短处,并和他们搞好团结,互相帮助,共同进步。

介绍同桌的作文 篇5

  我有一个同桌,她叫王慧琳,她有一个怪脾气。

  有一次,我的桌子湿了向她借一张餐巾纸,她借了。大家肯定会说这很正常,对,这是很正常,但这只是一开始,结果就不是这样子了。到了第二天中午,我的桌子又湿了,我向她借一张餐巾纸,可她不借,我说:“你昨天还好好的,今天怎么就变成这样俩? 360度大旋转啊!” 你猜她怎么说,她说:“怎么的,我的餐巾纸由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她还是不借,无论怎么样,她都不借。“老师来了,老师来了。”同学们一边叫一边跑回自己的位置上,由于同学们的通风报信,我着急地像热锅上的蚂蚁,说:“着是最后一次问你,你借不借?”她说:“好吧!由于这次紧急关头,就再借你一次吧!”我立马感觉到了温暖,感觉有人向我送出了救援之手,说:“谢谢!“我马上擦起我的桌子,王慧琳说:“没关系的,举手之劳一件。”我心里抱怨道:“什么,举手之劳一件?这明明是我苦苦哀求的,还举手之劳呢! 害不害羞?“

  她还是有善良的一面。有一次,数学课要用蓝笔和红笔,我有红笔,但没有蓝笔,所以她就主动给我一支蓝笔,说:“给你。”我说:“哎呀!原来你也有善良的一面啊!“

  美术课上,我没带颜料,所以画不来,这场颜料的危机,也是她帮我化解的。

  你说说,她的脾气怪不怪,一下借,一下又不借。

介绍同桌的作文 篇6

  他,个子高高,没有什么引人注目的地方,但他却有一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——小奕。

  这学期开学的第二天,老师让我和他坐同桌。开始我没在意,就他,哪能比得上我。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!他是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。他稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的他,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进他的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,他拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

  中午时,我发现他在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?他净干鬼事。我走了过去,呀!他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但他婉言谢绝了。抄好后,他拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

  “叮铃铃……”上课了,他拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

介绍同桌的作文 篇7

  同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

  他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的,我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

  泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

  如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

介绍同桌的作文 篇8

  同桌,当你看到这个词时,肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有过“精彩”的故事呢。也许换过好几个同桌,那你还记得哪个呢?有没有什么话想对他们说呢?

  同桌,她帮你看题目;帮你看老师;叫醒过你;上课和你打闹陪你玩;嘲笑过你也会鼓励你;和你说过秘密;吐槽过同一个人;帮你接过水、买过吃的、玩的;帮你写过作业…

  记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。

  每一次,我欺负你,你都不还手,都默默的忍着,当时,我虽然笑着,但是,你知道吗?我心里多难过。以前我欺负你,你不还手,我很开心,因为但是我不懂你为什么不还手,还以为是你害怕我,我就自以为是,但是到了5年级,我懂了,我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业,你每次给我抄。

  这就是我的同桌,5年的同桌。

【介绍同桌的作文】相关文章:

介绍同桌的作文01-30

介绍我的同桌作文06-26

介绍同桌的英语作文09-16

介绍同桌的作文精选03-09

介绍同桌的作文3篇06-09

精选介绍同桌的作文八篇06-09

介绍同桌的作文四篇06-09

介绍同桌的作文五篇06-10

介绍同桌的作文三篇06-10

【精选】介绍同桌的作文4篇06-10