【实用】感动的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的感动的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
那是小学五年级的事了。那天，纷纷扬扬的大雪刚刚停息，校园的楼顶、操场、花坛、树冠，都积了白茫茫的厚厚一层。
下午第二节，本是我们的作文课。为了防止低年级同学放学走路队摔跤，学校安排高年级学生铲雪。班主任老师说：“衣裳穿得单的，身体不舒服的，留在教室看书。其他同学拿工具下楼，都抓紧点儿。”
哇塞，机会来了，可以玩雪了！刹那间，我精神亢奋、面露喜色。下楼的时候，转念一想：可不能光贪玩，还是老老实实干活吧。
从暖融融的教室来到冷飕飕的校园，哦呵，忍不住打了个寒战！我连铲了十几下雪，身上才暖和。又铲了十几下，咦，鞋湿了，裤管湿了，袖管也湿了，头上的汗冒出来了，肚子也隐隐叫唤了。见几个女生直着腰在那儿谈笑风生，我也产生歇歇的念头。嗯，我们班包干的区域，已经不剩多少活儿了。我忽然记起最初的想法：何不玩玩？
看看四周，呵，老师没在。我弯下腰，悄悄团了个小雪球，眯眼瞅了瞅，就向平时最要好的一位同学扔去。他正忙着铲雪呢，压根就没发现我向他发射的“冷炮”。哈，老准！那雪球“哗啦”，在他的右肩开花。
他“啊”的一声，立刻发现正在做鬼脸的我。咦，我心中又激动，又兴奋，本以为他会反击，说不定还能大战几十回合，谁知那同学又埋头干活了。我讨个没趣，也只得继续铲雪。
放学的铃声响了，大家回到教室。还未坐稳，就有几个女生揭发我不好好铲雪，还扔大雪球砸人。我一听就急了，连忙说：“我扔的是小雪球，不是大雪球。”班主任老师以为我砸的是女生，并且还敢犟嘴，顿时格外的生气，当即罚我留下来独自打扫教室卫生。咳，老师走后，不说当天的值日生心花怒放，就连平时关系不错的铁哥们也拍着课桌起哄，问我啥时候为啥事得罪那几个女生了。咦，问得我真叫有口难辩、万般无奈！
教室走空了，只剩我独个。我一边扫地，一边唉声叹气，忽听走廊上响起一阵急促的脚步声。正纳闷是谁在奔跑，哇，教室门开了，原来是我那位最要好的同学。他气喘吁吁说：“我帮你吧，两人干总比一人快。”
百感交集哟，因为我的雪球砸的就是他，可他并没责怪我，还来帮我。我想说句“对不起”，但我终没说出，我心中更多是感动。
哦呵，我写这件事，可不是想否认我曾经的过错，也不是想埋怨那几位告我状的女生，只是记录了一次真实的感动。也许我那位小学时光最要好的同学早把这件事情忘却，可我还深深地记着呢。
感动的作文 篇2
母爱如阳光，让我领略到了它的温暖与恩泽；母爱如清风，让我领略到了它的温柔与细腻；母爱如春雨，让我领略到了它的甘甜与圣洁。
午后，坐在阳台上，不经意间，发现了对面房子的屋檐下，有一个燕窝，窝里的小燕子们正在叽叽喳喳地向母亲叫着，似乎肚子饿了，想要吃东西。燕妈妈一边用翅膀轻轻拍着孩子们，一边抬头仰望天空，似乎在观察天气，为出行做准备。
只见燕妈妈将窝收拾干净，又检查了一遍窝是否牢固，对孩子们叽叽喳喳交代个不停，一遍又一遍地叮嘱，临走前还用嘴轻轻啄了一下孩子的头，飞向空中，还依依不舍地转了好几个头，直至无影无踪。
还没飞走多久，突然天色暗了下来，天上不知从哪儿涌来千千万万的乌云，浓的似墨，淡的似烟，翻卷着由西南向东北流去。一块块乌云，飞得十分低，仿佛一举手就能捉住似得。我便有些忐忑不安：万一待会儿下雨，燕妈妈该怎么办？暴风接着来了，粗壮的大树像个醉汉一样摇来晃去 ，还 发 疯 似得甩起了胳膊，树叶“沙沙”作响，远处的芦花在空中四处乱飘。“轰隆隆”的'一声，发出像巨大的干木头爆炸一样可怕的霹雳声，那耀眼的闪电，把乌云撕成条条碎片。我顿时十分着急：燕妈妈怎么还不回来？一会儿肯定是狂风暴雨，雷雨交加，翅膀万一湿了可就飞不起来啦！
“哗啦啦”的一声，倾盆大雨从空中猛泻下来，雨点像万箭似的拼命射击着大地。雨棚“叭叭”作响，雨趁风势更加肆虐，不一会儿，地上水流成河，雨滴砸向水面，绽开朵朵银花，闪闪亮亮，跳动起一串串的豆大般水珠。见燕妈妈还没回来，我渐渐开始担忧起来：燕妈妈都去这么久了，怎么还不回来？不会出什么事了吧？呸呸，怎么能胡思乱想，燕妈妈绝对能平安回来。
啊，终于回来啦！当我看清燕妈妈的身影时，眼睛顿时湿润了：一双被雨水打得湿漉漉的翅膀，显得十分沉重，身上的羽毛几根几根粘在一起。它使劲扇着翅膀，但似乎十分无力，前进一步都十分困难……为了孩子，母亲不论是千辛万苦，还是历经风险，都用尽全力，去满足孩子的要求，哪怕付出自己的生命，也在所不辞。母爱，在这一瞬间，感动了我……
母爱是坚强的，伟大的，无私的。母爱，就是一生相伴的盈盈笑语。
感动的作文 篇3
窗外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃，坐在窗前的我脑里又想起了那次感动又难忘的一幕，感动的一幕。
“哗啦，哗啦”教室外不知啥时下起了滂沱大雨，像泼，像倒。正在认真上课的我不自觉地望向窗外，心里想道：这该死的大雨要下到什么时候才停呀！即使有雨衣的同学回到家也会全身湿透，更何况我今天没带雨衣。接下来的半节课我漫不经心地望向教室外的走廊，突然，一个熟悉的身影在走廊出现，只见那个身影急促往我们教室门口走来，随后出现在我们教室门口。这时，正在认真给学生讲课的老师和正在认真上课的学生们的目光不约而同望向教室门口。门口外站着一个被雨水全身湿透的中年妇女，雨珠顺着她修长的头发一直流到脚跟，脸色被冻得苍白，身体不时打冷颤，可能被那么多学生看着不好意思，她出声了：“老师，我是黄蕴琪的母亲，我来给她送雨衣了！”听完这句话后，我心头不禁怦然一震，我问自己：这是母亲吗？我是不是听错了？直到老师把目光投向我，我才知道，站在教室门口的中年妇女的的确确是自己的母亲，我再也坐不住了，双腿不自觉地走向教室门口，这时我的眼睛已经湿润了，眼泪不断地在眼眶打转，走到母亲前，母亲从怀里掏出一件雨衣，我伸出双手接过雨衣，在这接触的一瞬间，我摸到了母亲那冰冷的双手，我再也忍不住了，眼泪冲出了防御线，像断了线的珠子，大颗大颗地掉下来。母亲伸出她那冰冷的双手抚摸着我的头，温柔地说：“快回去上课吧，别耽误了老师上课。妈妈没事，身体好得很！”我点点头，擦干眼泪，转眼间，母亲那熟悉的背影消失在滂沱大雨……
窗外依然下着倾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃，而我的眼泪又模糊了我的眼睛，因为那次是让我最感动最难忘的。
感动的作文 篇4
今天中午在麦当劳吃完午饭，由于要等一位同事，就在里面小坐了一会儿。特别挑选了一个靠窗的坐位，看着南京路上川流不自成的人群，让人有点眼花缭乱。每次来到这里都会感慨”人真的很多！“
所以就收回视线，注视着在里面用餐的人们，值得我注意的是坐在我旁边的一对老夫妻，看上去应该有七十来岁，俩人默默地享受着食物中的美味，相互地看着对方，虽然不能用”含情默默“来形容，但是他们眼睛里都充满了对对方的关爱。吃好饭后，老大爷慢慢地站起来，老奶奶也随身起来，帮老大爷把外套穿上，老大爷也帮老奶奶把外套穿上。很显然两个人的行动已不是很方便。之后两个人手牵手地走出了麦当劳。
那一幕是让人觉得多么温心，忽然间自己有点感触，有首歌里唱道：……最浪漫的事，就是陪你慢慢变老……
感动的作文 篇5
一年前，网上流传着“你幸福吗” 这个词语。回答问题的人很多，有普通人，也有腰缠万贯的富翁。在这里我也要提出一个问题“你感动了吗？
商人回答：“不，我没有感动。在现代社会中，敲诈、假冒无处不在。一件从跳蚤市场淘回的水杯加上名号摇身一变，变成了价值上千的‘***水疗杯’；从垃圾场收回的一件件医疗垃圾，经过一系列的加工、打磨，重回市场就成了‘百乐氏’‘乐高’等名牌，就连我们平常所吃的饭菜，里面也可能就是‘地沟油’‘毒大米’‘瘦肉精’。我每天疲于应酬、接待，每天强颜欢笑，陪领导饮酒吃饭，我没有时间感动，我，也无法感动。”
路人回答：“不，我没有感动。在路上走着走着，忽然冒出一个乞丐，一位老者，向我寻求帮助。刚拿出钱包，转念一想：敲诈、假乞，心就发悸，刚掏出的一元硬币又收了回来；刚刚伸出援手，一想到‘彭宇案’，就生怕自己成为‘彭宇案’的主角，手就由触电般缩了回去，继续急匆匆的赶路。现在这些事屡屡发生，使我不能感动，我，也不敢感动。”
学者回答：“不，我没有感动。虽步入了21世纪，学术提高了，知识产权也提高了，我虽满腹经纶，却不敢著书立说。你问为什么？写一本书怕是作者被人篡改，自己出力不讨好，发表一番言论，又怕跳出一个‘学者’，把自己的说法驳回去。一些‘假博士’‘、假硕士’如水般涌现，他们只有名卡，肚子里却空无一物，他们的学问不能使我为其折服。我不想感动，我，也很难感动。
病人回答：“不，我没有感动。进入医院，面对的是护士一张张冰冷的面孔和昂贵的医药费，而临床的病友送礼之后，却是一张张笑容可掬、虚假的脸和周到的服务。医生们的医德和医道下降了，药品的价格却随之增长了。我无法对他们有一丝感动。”
你呢？今天你感动了吗？
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