精选同桌作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的同桌作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
20xx年5月17日 星期二 天气：晴
我的同桌是一位男生。他个子比我高，主要腿占面积。头发卷卷的，方方正正的脸上长着一双不大不小的眼睛，明又亮。皮肤比女生的还好，又白又嫩。
介绍一下他比较优秀的地方吧！他可有一样我们都不擅长的本领哦！那就是英语了，他的英语说的可顺溜了，叽里呱啦的，跟听天书一样。他的体育也不错，还被老师选上足球小队员了呢！
如果说他比较坏的话，那就是性子比较急。每次给他背课文，都是个头疼的事，他不给人喘气儿的机会，都不让人想一下。他还是一个忘恩负义的家伙！他不带橡皮的时候，我都借给他用，等到我忘记带橡皮的时候，他就跟查数一样，用几下就要还给他，坏透了！
他还喜欢惹我，上课时，趁我不注意，就把我的球踢到别的组，下课问他是不是他干的，可他却死活不承认，这点真是讨厌死了。
你们都知道他是谁了吧？——张珈源，顽皮的男生。
同桌作文 篇2
住址：为了这家伙的人身安全，我得保密。
性格：自己猜。
事例一：
记得上次，数学老师让我们做练习题，一共五道题。我飞快的做完了前四道题，可是第五道题，可把我给难住了！我左思右想、绞尽脑汁也没想出来，这是嫉妒我像一只热锅上的蚂蚁，我决定去问问老师。我悄悄地看了一下我同桌的一眼，他才做了二道题。老师给我讲完后。我回去做第五道题时，我又看了他一眼，我发现他已经做完了，而且他给老师看了，也全做对了。
事例二：
我还记得上次数学考试，我因为晚上复习的有点儿晚了，所以我早上起床起晚了，就急急忙忙的收拾了书包，快步走出了家门。到了学校，我交上了作业。就紧张的等待着试卷发下来。发下试卷来以后，我准备做，这时候我才发现自己没有带铅笔盒。在我着急的时候，一只黑乎乎的手，把一只崭新的中性笔，推了过来。我迅速拿起了笔，三下五除二就把试卷做完了。事后，我才发现那支笔原来是——我的同桌，借给我的，那可是他最最心爱的笔呀！平时他自己也不舍的用的笔。
这就是我的同桌，你知道他的性格了吧！他沉着、稳重、大方。你猜对了吗？
同桌作文 篇3
这学期，我和吴雨诺互换了同桌。我的新同桌是梁永正，她的头发黑黑的，皮肤也黑黑的；它有一双大眼睛，显得很机灵；他的嘴巴大大的，衬托着两颗又白又亮的大板牙；一对耳朵好像可以转动似的，特别好玩。
他很有礼貌。有时写字他可能会碰到我，但他很快会对我说声“对不起”，真诚地向我道歉。
他乐于助人。有一次美术课，我忘记带彩笔了，正在发愁，他问我是不是忘带彩笔了，我说是的。他就主动把笔借给我，我非常开心。
他知错就改。有一次英语课，他用一支笔把一本又大又厚的书支了起来，又迅速地把笔拿开。“咣”的一声，书倒了，同学们都回头看他，以为发生了什么事。我皱了皱眉，提醒，他正在上课呢，他赶紧把书和笔瘦了起来。他以后再也没犯过类似的错误。
我的同桌就是这样一个阳光男孩，他身上一定还有许多优点我没有发现，我也会虚心向他学习，互相帮助，一起成长。
同桌作文 篇4
跟同桌坐了五年了，对她很熟悉了。个子不高不矮，养着长辫子。十分爱吃零食，吃个不停。课桌抽斗里全是零食，有红色的膨化食品——虾米条；有淡黄色的——薯片；还有白色的——上好佳……数都数不清。过了几个星期，拆开包装纸的零食发霉了，让她扔都不扔掉，简直是臭气熏天。
看，老师叫她回答问题，她嘴里正含着一颗刚拆开的水果糖，回答不出来，老师疑惑不解地说：“孟苏棋，我叫你回答问题，你没有听见吗？”她悄悄地把头低下，吐出了水果糖，然后正好粘到了我的书本上。我举手说：“老师，刚刚她嘴里含着水果糖，现在吐在我的课本上，我气得火冒三丈！”突然，我又对老师补充了一句，“她课桌里还有好多零食，什么样的都有！”“真的吗？”老师半信半疑地问。“不信你来看！”我理直气壮地说。老师走过来，一看：“原来是真的，你说得一点儿都没错，下课把这些发霉的东西都扔掉！”
体育课上，她拿着一盒喜糖下来，嘴里还含着一颗糖。体育老师发现孟苏琪拿着一盒喜糖。老师严肃地问：“孟苏琪，你拿着一盒喜糖干什么？跟哪个男的结婚了？”孟苏琪大声说：“我才没有呢！我是想吃糖而已！”结果全班哄堂大笑。
她还向大家展示过剥糖的`方法和技巧：右手拿一颗，左手捏一下糖纸，“嘭”地一下，糖剥开了。所有的同学都围过来了，他们说再表演一次，她应声应和：“好的！”又来了一次，结果糖奇迹地打在了孟苏琪的头上，所有人都笑口常开了。孟苏琪却脸红了，低下了头，认“罪”了！
这就是我可爱的爱吃零食的同桌。
同桌作文 篇5
今天一上课，李老师拿着一小把纸条对我们说：“今天我们来做个游戏。”一听到“游戏”二字我们特兴奋，一起说：“做什么游戏啊！
”老师说：“这个游戏叫‘找个新同桌’。”一听是这个游戏，我心想：找同桌有什么可玩的呢？找到一个人坐到她边上不就好了吗！
这时老师又说：“这个游戏的规则是：纸条上有班上同学的名字，请同学们抽一张纸条，纸条上的那个人就是你的同桌，大家都不能说话，找到自己的同桌。”我一听不能说话心里就开始打鼓了：这么多同学，还不让说话，万一抽到一个我不认识的可怎么办呢？
开始抽条了，有的同学小心翼翼的打开纸条，脸上就写满了一百个不高兴，可能是他不认识那个人吧？到我了，我祈祷着自己抽到一个认识得人。我抽了一张，小心翼翼的打开纸条，一看上面写着的名字，这是谁呀？我不认识他。看来只能不动嘴的“问”了。
我四处找着，看见一个人就指着纸条上面的名字，发出奇怪的呜呜的声音，同学们一看纸条，就冲我摇摇头，唉，不是。我是多么希望她点头啊！
我又拉住一个女生，指指纸条，又指指她，真想说：这是你吗？可又想到老师的规则，只好把要出口的话咽了回去。不能说话可真让人着急。
终于有一个人对我指了指另外一个男生，并且冲我点点头。我心想：就是他了！
我走到他身边，指了指名字，又用希冀的眼神看着他，真希望他点头呀！
他对我点点头。啊！
真是太幸运了。我高兴地说：“我找到同桌了。”
这个游戏可真好玩，通过游戏我也知道了没嘴可真难受！
同桌作文 篇6
我姓朱，同学们都叫我“猪——”。尤其是身为同桌的你，常常以此取笑我。每次我忍无可忍想报告老师时，看到你那张卖乖的脸，我就忍下了。
每当你没带修正带时，我很大方地说：“给，你用我的吧！”可你不屑一顾地说：“我才不要用你的东西呢！脑残！”你的恶言犹如一把利刃狠狠扎伤了我的心。我只是想帮助你，而你不但不接受我的好意，还出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭，可到最后还是竭力忍住了，因为我怕我一哭，你还会拿更难听的话来说我。
记得有一次，看见你的书包在座椅上摇摇欲坠，我赶紧伸手把它按住了。可是你不但没有一句感谢的话，还冷冷地说：“我不是没有手，我的书包不需要你来按住，快放开！猪——”
这样的例子还有很多，在这里，我真想对你说：“我们都是同学，彼此互助，彼此尊重是理所当然的。我也希望你将心比心，你会喜欢别人这样对待你吗？”
同桌作文 篇7
“嘿，我给你打电话了！你有长耳朵吗？”我的同桌又打电话给我了。她，一个大眼睛，热心和粗心的女孩
她的头发很短，她的眼睛很大，她的嘴是红色的，她有一双橙色的眼睛。她很可爱！
我又一次记得，我上体育课的时候，她匆匆忙忙地跑了出去，又匆匆忙忙地跑了出去。一分钟，两分钟，三分钟，第四分钟，她又进来对我说:嘿，跟我来！”我非常生气，对她大喊:你疯了！你为什么骂我？”“你疯了。我什么时候骂过你？”就这样，他骂了几十次，直到体育委员说:你想去上体育课吗？”我和她对视了一眼，然后出去了。我在体育课上摔倒了。我以为她会嘲笑我，但她第一个拉我起来说:同桌而坐，起来！”我很感动，眼泪立刻充满了我的眼睛。真想说:“原来你是我的好朋友！所谓患难见真情！”
我没有说谎，我的同桌的确是一个热心人，欢迎大家和我们交朋友！
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