【精品】叙事的作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文5篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
今天是生盼望已久的末，光，里，早上的第一路光窗照到房中，房便暖洋洋的，也正因暖和的光，才我睡到日上三竿。姐姐也同我一，一直到中午才起，匆匆忙忙吃好午
吃好午，我和姐姐打算出去玩一玩，一出就看了，如今流行的ofo停靠在我家口。姐姐看后便心血潮——想教我籍自行。我以前也自行，可的`不真，的半半不，又加上我有半年多自行，是我乎要零起
自行的路真是忐忑，一始姐姐扶著我自行，果姐姐敷哪一，我便向那一倒，弄得我大汗，也好。后姐姐找到了拉著我的腰。可好景不，我左右晃，姐姐只好到前面扶著，才避免了情。於，功夫不有心人，我於哪零基成了自行的人了，但仍有不足——就是不上。姐姐就一遍又一遍的教我上的要和精神的鼓。我一次次的，一次次的失下，我掌了要，於了。
件事我明白了，失是成功之母，又失才有成功。功夫不有心人，只要努力就有收
叙事的作文 篇2
在我心里，班集体是温暖、团结、友爱的代名词，它像一把伞、一个避风港、一个大家庭，时常呵护着怀中那些不懂事的孩儿。这一股团结的力量本应鼓舞我们前进，昂扬奋发向上，却未想过这样的“团结”也终会迎来令人心寒的那一天。
期盼已久的公开课终于到来，给我们授课的是一位声名远扬的老师。接到消息后，我们有些紧张和期待，按照平常的课堂要求先做预习，只为在课堂里给老师留下好印象。我们没有做刻意地排练，为的是体现一种自然的课堂状态。公开课当天，大教室里坐满了许许多多外校老师，齐刷刷的充满期待与鼓励的目光注视着我们，令我们信心百倍。
上课铃声准时响起，我们把问候过程机械地过了一遍。对于这种规范化的公开课，早已麻木的我们表现得极其平常。也许是因为今天到场的人太多，我们心中暗流彼此涌动着，行动却十分内敛。面对讲台上一遍又一遍重复的问题和充满渴望的迫切神情，我们都显得如坐针毡，极不自然，甚至害怕与老师的双眼相对。在那一刻，时间仿佛凝固了，只是几十个人的心跳越来越快，涌动的暗流仿佛蓄势待发。每个人像被扼住了咽喉，连平时几个经常举手的同学，都只是玩着手中的笔，显得焦躁不安。老师愣了一会儿，脸上的表情有些难看。他尴尬地打着圆场，试图鼓动被凝住的我们，却不见任何成效。最终，无奈的老师只好跳过问题，继续讲课。他的语气有了明显的变化，不再是活泼生动的了，而只是把课文读了下来，还时不时的用无奈和伤感的眼光瞟了瞟我们。我们心里不好受，却又不知道能做什么。
我们的内敛和紧张在时间一分一秒的打磨下变成冷漠，老师的脸色在进行着各种颜色的变化。她的眼神里包含着数不尽的失望与难过，却又不得不对给后面听课的.老师们赔笑脸。他已经几近崩溃了。他的口气逐渐被我们冰冻，像机器般重复那些早已背得滚瓜烂熟的教案，跳过了所有和我们互动的问题，就好像被迫完成一个任务那样。我的心里被交杂的情绪扰得混沌，尽管这样，我却也如同木头，一言不发，冷眼相望。
在痛苦的煎熬中，下课铃声如愿响起。老师摆摆手，僵硬地说出“下课”二字。听课老师的鼓掌声像是在数落我们，又像是在嘲笑我们，令我们胆寒。每个人都在无尽的自责：冷漠从何而来？这还是我们那个生龙活虎、相亲相爱的大家庭吗？
这无疑是一堂失败的公开课。我们把老师对我们的期待和信心不留情面地击得粉碎。
“公开课老师给的评价是‘优’。”班长拿着评分表，在凝固的空气里挥了挥。
我们无地自容。老师，我们真诚的道歉。愿这次失败化作一次教训，鞭挞我们的冷漠，融化这座冰山。愿我们是一个充满欢笑和温馨、积极向上的大家庭。
叙事的作文 篇3
看见操场上同学们打篮球时生龙活虎的身影，我的手也痒痒的，也想去打篮球。于是，我便和同学们约好，每天晚上一起去打篮球。
但是有一次，我失约了。记得那一天，放学前我和同学约好晚上再去比试篮球，大家兴致都很高。但是，回到家妈妈告诉我，今天晚上阿姨请我们全家人到外面去吃饭，这可怎么办呢？在去饭店的路上，我的脑子里老是在想：我可不能失约啊！今天可是我主动约的`同学，而且篮球也是要我带了去的，如果我不去，同学们就没得打球了；要不吃完饭再去吧，哎！只能这样了。
到了饭店里，开始吃饭了，我坐在椅子上，老是心神不宁的，什么也吃不下去，连我最爱的羊肉串都不想吃了。妈妈看见了，过来亲切地问：“宝贝，你怎么了，你得吃点啊！”我见妈妈开口了，就马上央求道：“妈妈，吃好饭我能去打篮球吗？不然我就失约了。”妈妈看了看手表，想了想，说：“吃好饭如果时间还早，那你就去吧！”我心里的一块大石头总算落下了。于是，我开始狼吞虎咽地吃饭，一会儿时间饭就吃好了，我看了看时间，七点半，还好，还来得及。妈妈急匆匆地把我送到学校。操场上同学们已经在打篮球了，他们见我没来，就又买了一个新的。我连声道歉，马上加入了同学们的行列。一到了球场上，我马上兴奋起来，抢过同学的球，来了一个三步上篮，为我们队夺得了光荣的两分，队友们纷纷为我喝彩。今天，我打得特别投入，连平时最差的投篮，都准了好几倍。
从那以后，我对篮球越来越喜欢，越来越发狂了，篮球技术和投球技术也进步了很多。我之所以进步的快，是因为我的坚持不懈和我为篮球狂的原因。
叙事的作文 篇4
今天，万里晴空，太阳姐姐笑眯眯地看着我们走进学校。我兴高采烈走进教室，看见他们都在打扫卫生，我赶紧跑过去帮忙，不一会儿，脏兮兮的教室被我们打扫的`一干二净，这时，曹老师赶紧跑到门外把我们叫进来。
当曹老师把我们叫进来时我看见黑板上写着六个字，风别是“做文明小主人”。曹老师给我们讲述了什么是文明小主人，然后，老师把语文试卷和数学试卷发下里了，我觉得我语文考得还行，数学不应该考成这样，我心里暗暗说了一声：“加油，下次我一定会取得好成绩的。”
叙事的作文 篇5
10月16日这一天，迎来了四年级的第一次秋游。这次的目的地是：绿博公园 。听到绿博公园这个地名，我猜公园里有很多植物！
做完操，我们走了。我和王欣萌、荀华宇、潘宇添。坐上了另一班车，因为座位有限。之所以选了我们，因为1、我们不会在车上打闹，2、下车时如果找不到班级不会跑。
在路途中，司机方向错了。到了高速公路，王欣萌说：“司机如果再走错路，我就杀了他。”我们俩都笑了起来。我说：“王欣萌，悄悄我的。司机再走错路，我就垛了他。在车子里充满了欢声笑语。
就这样到了绿博公园，我们排好队，进去了。我们玩了：
1、双人飞天
2、太空漫步
3、恐怖城
4、激流勇进
5、沙滩
6、植物迷宫
其中，印象最深刻的：恐怖城，因为我是和季老师坐的，慢慢的就进去了，里面黑乎乎的，什么也看不见，我们身后有一只吸血鬼一直跟在我们后面。我把眼睛闭起来了，有5次鬼叫声，好恐怖的，季老师要我把眼睛睁开，我就睁开了，慢慢的.就到门口了。
激流勇进，我是和陈家欣、金博文坐的。陈家欣坐前面、我坐中间、金博文坐后面。我说：“金博文坐在后面好像给我做靠垫一样。一个小坡、慢慢的一个大坡，水把我们的衣服基本上全都淋湿了，就像从水里捞上来的一样。
就这样一天过去了，我们要回学校了，我们依依不舍的离开了。
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