精选介绍同桌的作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的介绍同桌的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
介绍同桌的作文 篇1
踏进中学校园，我又认识了许多新同学，结交了许多新朋友。其中有勤奋学习的，有调皮捣蛋的，也有助人为乐的。
我有一个同学，他是我的好朋友。学习成绩虽然不怎么样，但是他乐于帮助同学，为同学服务。
来初中两个月了，我在学校附近的“新家”投入了使用，保证了每天的睡眠时间，可是每天早上还是得快快赶到学校。一天早上，我起晚了，早饭也没来得及吃一把抓着就出门了。我一边小跑，一边吃早饭，眼看着就要来不及了！走着走着，一辆汽车跟在了我后面。我纳闷：这辆车在干吗呢？没想到车窗摇了下来，我的那个好朋友使劲挥着手喊道：“哎！你坐到我车上来吧，你这么走到学校，会迟到的.！”我本想拒绝这番好意的，可汽车徐徐停了下来，我也控制不住自己了，一下子钻进了汽车。
汽车快速地开着，他说道：“你住在哪里啊？我们下次还一起坐车吧？你要走那么远，都出汗了。嘿，书包还这么重。”我答道：“我住在东安三村下次要是碰上你，我就坐车！”到了学校，离迟到还有3分钟，我说：“谢谢你啦，把我从迟到的边缘拉了回来。”“省省吧！”他望着我滴落的汗珠，“你每天走这么远，真够累的！”我开玩笑：“哈，那以后就都靠你啦！”
这件事只是生活中的一点一滴，但是体现出了我的同学们互相帮助。生活在这样的欢乐大家庭中，我感到心中有一种说不出的滋味儿。
介绍同桌的作文 篇2
我的同桌，同学都叫他“幽默大王”，皮肤黑得发亮，脸颊上还“闪”着几个雀斑，留着一个平头，两侧的头发拼命的往中间挤着，看上去中间那揪头发特旺盛。他非常幽默、乐观。
下课了，他总会和同学们聚在一起，讲讲笑话，逗乐。有一次我考试没考好，心情特差，垂头丧气，他走过来拍拍我的背，对我说失败是成功他妈，你吸取教训，下次一定成，说完拉着我的手向操场飞奔过去，大声喊着去活动活动筋骨吧。在迈开腿跟着他飞奔起来时感觉到他给我带来的自信与力量，我相信通过自己的努力，下次一定会考个好成绩的.。
同学们都喜欢跟他一块，因为只要有他在，就会有欢笑。一次上体育课，老师要求我们站早操队，准备做操，太阳照射着，天非常炎热，大家都打不起精神。突然听到一年级教室传来了唱“小燕子”的歌声，他也随口跟着唱起来“小胖子，打麻将，输了钱不付账把同学老师都逗得哈哈大笑，他还一脸正经的盯着老师，老师可能被感染了，没有批评他。笑过之后大家都精倍增，很快就把队伍站好开始做操了。
他是我的同桌，也是我的好朋友，我希望他永远这么乐下去，不是说笑一笑，十年少嘛。
介绍同桌的作文 篇3
同桌可以带给你许多快乐，趣事。接下来，就让我来介绍一下我的同桌---一个成绩优异又幽默风趣的男孩。
小平头，带着厚厚的眼镜，圆脸组成了一个外表很安静的小男孩，凡是初次见到他的'人都会这么觉得，可是，只要和他一相处，就会改成这样的印象：外表看似很安静，却有着调皮的内心，自从这个男孩成了我的同桌之后，我又发现了他的很多优点，有时候很腹黑，有时又很热心，不过最让我甘拜下风的是的学习的毅力。
那一天，我来到班里后，发现同桌还没有到，就心想：“估计今天赖床了吧”我就先看起书来，但是，上课铃声都响了，迟迟不见同桌来，心想：等到下课我去问问他的好朋友樊一鸣吧，“铃铃铃。。。”下课铃声响起，我飞快跑到樊一鸣跟前：“我同桌今天怎么没有来上课呢”，一鸣说：“他得了急性阑尾炎在医院手术呢”。我听后不免有些担心，希望他赶快好起来。一周过去了，今天同桌来了，心想耽误了这么多天课程知识点该拉下很多了。结果上课回答问题依然那么积极而且回答的都很正确，到了下课我好奇的问：“一周课都没有学习了，你怎么都会呢”同桌拍着胸脯说到：“我在医院没有耽误学习，自学知识点不懂的请教了老师，每天都坚持做作业，和练习题”我听后不禁心生佩服，坚持学习的精神值得我学习，看来只有努力才会是成功的途径。
我的同桌是一个毅力十足的小男孩，困难面前不轻言放弃，加倍的努力学习，你是我的榜样，向你学习哟！！！
介绍同桌的作文 篇4
我上学以来，和我同桌的同学已经换了好几个。先是郁冰清，后是宋明灏。二年级上学期，因为张老师想鼓励我和马一如两人胆子大一点，就把马一如调来和我同桌，一直坐到二年级下学期结束后才分开。现在，王钰琳又成了我的新同桌。
回想前后几位同桌的同学，马一如是最好的，她讲话不多，但学习认真，成绩较好，上课时也不和我捣乱，使我能专心听讲。我有困难时，她还能帮助我。王钰琳的'学习成绩一般，而且有时会忘事，如语文课上会漏做作业，美术课会忘记带工具，但他的英语比较好，听说他在英语兴趣班上还考过一百分呢！所以我们推选他当英语四人小组长。
我觉得，我的同桌各有长处和短处，我应该多看他们的优点，多学习他们的长处，克服自己的短处，并和他们搞好团结，互相帮助，共同进步。
介绍同桌的作文 篇5
上个星期，老师又把我调座位了，这次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小，只有十岁，因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱，真像一位小天使。
方晶晶不光长得可爱，心灵也很美，她善于乐于助人，关心别人。有一次，上美术课的时候，我忘了带水彩笔，可是老师说了要在课堂上完成作业，这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时，坐在旁边的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，试探的问道：“赵鑫悦，你没有带水彩笔吗?”我难为情的`摇头。“那你怎么不早说呢!来，我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。
下课的时候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，虽然算是轻伤，但也流了一点血。方晶晶发现了，急忙说：“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了，非常感动，说：“不用了，就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。
当你和方晶晶相处一段时间的时候，你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。
介绍同桌的作文 篇6
开学的第一天，老师让我们先打扫教室卫生,然后让我们按高矮次序站在教室外面,老师帮我们一个一个重新安排座位，我站在中间。快轮到我了，我心想：“老师应该会让我和一个男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一个斯斯文文的女生坐在一块。
刚开始，我们两个谁都不跟谁说话，后来，还是她先开口跟我说话。我们两个慢慢地开始交流起来。上课时，她非常专心，我偶尔做小动作时，她还会提醒我，叫我不要做小动作。当老师提问时，她都会举手回答问题。班主任老师还叫她做数学课代表呢，专门检查哪个小组的哪个同学没有交数学作业，把没交数学作业的人记起来，交给老师，她每天都做的很认真。
前天上午，班主任老师把自己的10多本书拿到我们班的图书角里，给同学们看，还倡导全班同学捐书到班级图书角，我的同桌下午立即刻拿了两本新书放在抽屉里面，一本书名是《雷锋的故事》，另外一本是《雷锋的日记》，可是她很胆小，不敢放到图书角里面。
她还是一个非常爱干净的'女孩，看到地上有垃圾会主动捡起来，自己更不会乱丢垃圾。做作业时，她不会的就问我，我有不会的就请教她，她写得字也非常工整、漂亮，而且每次英语听写都得100分。
这就是我的新同桌——李可欣。
介绍同桌的作文 篇7
今天，我要进行一项秘密的任务，那就是——观察我的同桌。
她，在冬季的时候，经常穿着一件黑色棉袄，在十天之内总有五六天会穿着这件衣服，像她的宝贝似的。她，在夏季的时候，又经常会穿着一些粉色的衣服，我可以肯定地说，一星期之内，除了两天穿校服，十有八九会穿，这似乎又是她的一件宝贝。她每天神采奕奕，天天都精神抖擞！
她，梳着马尾辫，转过头的时候，头发也会跟着动起来，就像活了一样！她的眉毛比较淡，但她是一个标准的双眼皮，看起来炯炯有神！
她上课的'时候，坐得端端正正，耳朵原是紧贴后脑勺的，一下子就竖得直直的，只要是老师说的话，到了她的脑子里，那就永远也出不来喽！
下课时，她总是在写作业，平常也不怎么看到她在和别人玩，就只是在位子上做作业。
她的优点有很多，比如上课积极发言，作业质量高，遵守记录等......
本期摄影探秘就到此结束了，观众朋友们，欢迎下次继续收看！
介绍同桌的作文 篇8
我有一个与众不同的同桌。他就像汤里的味道，有酸，有甜，有苦，当然也有辣。我这“酸甜苦辣”的同桌真是要多有趣有多有趣，要多搞笑有多搞笑。
我的同桌叫李江航。可别小看这名字，有一名电视剧演员叫李佳航。李江航，李佳航，李佳航，李江航，这两个名字真是百分之九十九的像。他小小的眼睛里，似乎藏着无止境的天真。小鼻子，小嘴巴，小脑袋，小身体，他似乎什么都是小的。我们经常友好地称呼他“小李子”。
前几天，我们做了语文课堂作业本的`第二十七课。有一题是造句。老师讲解语文课堂作业本，最重点的当然是造句。我听见旁边的同学正议论纷纷，我好奇地问旁边的同学：“你们在谈论什么呢？”那位同学边笑边对我说：“唐弘把——谁能说‘造句造成了——我一出门就被狗咬，谁能说这不是上天给我的惩罚呢’呵呵！”他已经笑得上气不接下气了。我笑得合不拢嘴，李江航见我笑的那么开心，便来问我我为什么笑得这么开心。我把刚才那位同学告诉我的一五一十的告诉了李江航。他也捧腹大笑。我瞥了一眼李江航的造句，笑的比刚才还起劲儿。李江航看了一眼我看的地方，脸红了起来，简直就可以去赛猴子屁股了。
李江航很搞笑，常常使我忘掉烦恼，哈哈大笑。星期三中午，英语课堂作业本发了下来。张春秀将英语课堂作业本发给李江航时，李江航嗲声嗲气地对张春秀说：“Oh，thankyou，verymuch（哦，非常感谢！）！”不一会儿，语文老师下达了命令：“中午作业要在上课前交上。”他可一个字都还没动过，连忙拿起笔，惊慌失措地说：“Oh，乃斯勒（哦，这下糟糕了。）！”我坐在一旁目睹了全程，不禁哈哈大笑。
有了这么个“酸甜苦辣”同桌，谁能说这不是上天给予我的恩赐呢？
介绍同桌的作文 篇9
“明天你是否会记得，昨天你写的日记。”唱着这首《同桌的你》，我的思绪忽然飘到了小学，看到了同桌的你你是不是和以前一样总爱丢三落四，是不是和以前一样坚强但却容易感伤，是不是还记着我呢？你还记得那一次考试吗？你拿了好多复习资料回家，但回家后连书包都没动。以致于第二天的考试一点把握都没有。当大家都在伏笔答卷的时候，你可好，已经不安分的在做“头部运动”了，可惜每个人防守都很严密，你怎么也找不到空隙插入。只好扔给我一张纸条“sos”我虽然知道是你但还是在到处寻找着“神密人”的踪迹，急的你一直往我这边使眼色。我立马回了一个令你失望的.纸条“命令错误”你也只好熬到下课，缠着我把整张卷子给你讲了一遍。上课总是一心二意的你竟然一听就会了。我感叹道：“孺子可教也。”随即又看到了你那好奇的眼神好像在说“什么意思”我当场倒下。你虽说和我一样是一介女流但丝毫不比男生差，我从未见过你的一滴泪水。直到毕业那天，你眼睛红红的对我说：我们永远是好朋友，无论在哪里，都不能忘记对方。我使劲的点了点头。直到现在我们都没有见过面，但是我永远都不会忘记同桌的你歌声又把我换回了现实“明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”
介绍同桌的作文 篇10
我的同桌是一个女孩子，她活泼可爱、聪明伶俐，还乐于助人。
她扎着一个马尾辫，走起路来，马尾辫在她的脑后一摇一晃，有趣极了！一双聪慧发亮的眼睛，特别好看。在她的.鼻梁上，架着一副眼镜，显得很有学问。再配上一张樱桃小嘴，更加可爱了！她就是我的同桌：小刘。
她可是我们的班长哦！她成绩好，弹钢琴也是一流的棒，弹钢琴都已经考到了十级了！在学习上，她是个顶呱呱的能手。
一次，她看见了我的字写得不好，就对我说：“你的字写得一点儿也不好看，东倒西歪，我来给你写一句看看！”说完，她就写给我看。我看到她的字写得既工整又漂亮，好像是用电脑印的！“小刘呀，你的字怎么写得这么漂亮？”我问。“要写好漂亮的字，就得先把握笔的姿势调整好。”她一边做给我看，一边说：“再把字写得有力，写出笔画。”我照她说的写，果然，在她的帮助下，我的字写得漂亮了。
这就是我的同桌，我要向她学习！
【介绍同桌的作文】相关文章：
介绍同桌的作文11-15
介绍我的同桌作文09-03
介绍同桌的作文3篇06-09
精选介绍同桌的作文八篇06-09
介绍同桌的作文四篇06-09
精选介绍同桌的作文四篇06-11
精选介绍同桌的作文8篇06-11
精选介绍同桌的作文三篇06-12
【精选】介绍同桌的作文4篇06-10
介绍同桌的作文三篇06-10