写环保的作文

【必备】写环保的作文3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写环保的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

写环保的作文 篇1

　　今天，天气晴朗，我们一家人和表姐一家人，一起去看表姐的第二个弟弟。他不知被什么东西把中指上面一半切断了。所以，我们就带上了很多好吃的'东西给表姐的第二个弟弟吃。我们坐在车上还吃芦柑，我想到老师说的保护环境，人人有责。所以我就拿出一个袋子，把芦柑皮扔进袋子里。

　　到了医院，我把垃圾扔到垃圾箱里。妈妈高兴地说：“你真是个保护环境的好孩子。”

　　我在一旁甜甜地笑了。

写环保的作文 篇2

　　俗话说：“保护环境，人人有责。”当我们看见别人乱掉垃圾时，我们应该制止他。从现在开始，我们要做一个环保小公民！

　　有一天放学后，我和小荧一起去公园玩。小荧进了公园后，我看见有一位阿姨把吃完的瓜子袋随手掉在地上。我立即走过去对阿姨说：“阿姨，保护环境，人人有责。请你把垃圾捡起来，并把它放到垃圾箱里。”阿姨好像没听到似的，我连忙拉住阿姨的手说：“如果人人像你一样乱掉垃圾，那么这里就会变成了垃圾池，还有人来公园玩吗？”阿姨听了，脸有些发红了，立刻把地上的垃圾捡起，并掉到垃圾桶里，然后不好意思地说：“小朋友，我会记住你的话的`，保护环境，人人有责。”我听了心里乐开了花。

　　朋友，希望你们有一个良好的卫生习惯，保护环境，让生活变得更美好！

写环保的作文 篇3

　　9月17日下午最后一节课，我们学校全体同学排着整齐的队伍，来到多媒体教室听“食品安全与大气坏境保护科普知识讲座”。

　　县气象局和县科协的领导来为我们讲课。首先由唐科长讲话，它她说：“每年9月份的第三周，定为科普日。科普的内容有很多，很广泛如：疾病预防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，国防教育日，明天要进行防震演练。防震演练对我们有很大的好处。科长还给我们举了一个例子：日本是多地震区域，可日本每一次地震的死亡人数很少。导致死亡人数极少的原因有两个：一是因为日本的建筑物很坚固，不容易倒塌，二是因为日本每一年都要进行防震安全演练，每当警报

　　响起，日本的所有人都有条不紊地迅速又整齐地从楼梯上，跑到安全地带。

　　接下来是由汪大林工程师给我们讲课。

　　汪大林工程师主要讲的有两个内容：一是酸雨，二是低碳环保生活。汪大林工程师先给我们讲了酸雨是怎样形成的，酸雨是汽车排出的的尾气和工业烟形成的。这些烟先升到空中，产生二氧化硫，最后变成雨的形式从大气层里降落下来，这就是酸雨。汪大林工程师又给我们讲了酸雨的.危害：原来小河里有许多小鱼在自由自在地游来游去，可是之后变得孤独、寂寞，死鱼漂在水面上。原来大树上有许多绿油油的叶子，在阳光下向我们眨眼睛，可是之后变得光秃秃的，一片叶子也没有。原来俏皮绿油油的小叶子，可是之后变得嵌上了一条“金黄色的裙边“。最后，工程师给我们讲了低碳生活从小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水浇花、擦餐具。家人的面膜用过之后，可以擦一些生活用品。去超市购物时，自己携带环保袋，尽量少用一次性筷子，使用长久性筷子。上学不做公交车，自己步行或骑车去上学。

　　听了这次“食品安全与大气层环境保护”讲座，我学到了很多知识。我懂得了要节约资源，低碳环保生活从身边的小事做起。

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