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实用的叙事的作文600字合集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文600字 篇1
是有什么，始终难以忘怀，譬如我的初一时代。
去年的九月一日，我们带着稚嫩的脸庞来到了这个学校，这个班级。我来到了一个新的集体。刚开始，我始终忘不了小学六年的美好时光，与周围的一切格格不入，不想与每一个不认识的人交谈，可渐渐地，我明白回忆仅仅是过去，未来还很长，不能一直停留在过去。我开始融入这个集体。
第一次考试，我考了班里第一名，这个成绩让我意外也让我惊喜，同学们都向我投来赞美的目光，我也不再“安静”，迅速和他们“打成一片”。
这次考试后不久的数学课上，因为身后有纸片被罚扫一天地，并写500字说明书，我很委屈，下课后，压抑已久的情绪终于爆发了，我趴在桌上哭了……许多同学都来安慰我，他们递给我纸巾，还有的同学说帮我写说明书，那一天，我感受到了这个“家庭”的'温暖。
元旦前夕，我们一起排练了一个节目，大家都很认真用心，每一个人都有着很强的集体荣誉感，都想为班级争光。我也和同学们一样。我们是由62位同学组成的集体，我们很爱这个集体。
“1416，自强不息，努力学习，团结进取。”你听，这一声声班呼多么响亮。初一生活，如此难忘。初一生活，有酸甜苦辣四种滋味。
在初一，我认识了许多朋友，在初一，我融入了一个新的“大家庭”，在初一我懂得了许多。
我在成长路上遇到过许多挫折，可每次在挫折前我都想过退缩。可在初一，当我再次遇到挫折，我明白，无论人生路上有怎样的挫折，都请记得：若被大雨淋湿，就去成为自己的太阳。
初一我收获了友谊；初一我懂得的许多道理；初一生活令我难忘。如果记忆化成风，请带上我这一场不愿醒来的梦。
叙事的作文600字 篇2
在这美好的春天里，我和小伙伴决定走进大自然，去踏青喽！
早上，我的几个小伙伴来找我，让我准备点喝的和吃的，我们去一块青草地上踏青。我听了之后非常高兴，恨不得马上去，又害怕妈妈不同意。我把这事告诉妈妈，没想到妈妈竟然同意了。
我赶紧收拾东西：面包，汽水，水果等样样不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他们也刚刚收拾好。我们一起向那青草地奔去。在路上，我们不断地向路边的小草，河边的柳树打着招呼，非常快乐。
不一会儿，我们就到达了青草地，我们跑到了草地中央，将背包放下。其中两个小伙伴拿来了风筝，我们四个人便分成两组，比赛放风筝，看哪组的风筝放得高。我和小A分到了一个燕子形的风筝，一起努力将风筝放得更高。
到了将近中午的时候，我们回到放背包的地方，拿出一块大的方布铺在地上，把各自带来的食物拿出来，开始吃饭。我们享受着美食，看着眼前的绿色，听着耳边沙沙的风声，我感受到了春天的美妙。
忽然，来了几个不速之客---白色杀手塑料袋。那几个塑料袋打扰了我们的雅兴，我们为此非常生气，不知道是谁扔的。记得老师曾告诉我们：塑料袋非常污染环境，埋在地下几千年才会消失。
塑料袋会污染环境，这是家喻户晓的'，但是，有谁会注意这个不好的习惯呢？我们将塑料袋捡起来放在了背包里。
春天是个万物复苏的季节，是极富生命力的季节。随着春天的到来，小草复苏了，柳树发芽了，气温也变暖了，我们要好好珍惜这样的春天，切莫让塑料袋把美好的春天赶走！
叙事的作文600字 篇3
今天，我们班举行了一场激烈的拔河比赛。
首先，是一组和四组比赛。老师口哨一吹，两队立即开始用力，只见孙波用力过猛，身子都“飘”起来了，再加上他又矮又轻，所以就像在绳子上“翻筋斗”了。我们看了都笑呆了。四组的蔡雯人小力弱，最后四组输了。她伤心地哭了，可四组的人并没有责怪蔡雯，而且还鼓励她说：“不要气馁，下次还有机会嘛！”蔡雯听了，立即擦去眼泪，勉强一笑。
紧接着，是我们二组和三组比赛。一开始，三组就占了上风，可是我们组一点也没有放弃，反而越来越团结。
只见我们组的朱磊使劲一拉，一大串的绳子被夺了过来，我们齐心协力好不容易才赢过三组。接下来我们组和一组比赛。突然，我的.视线内出现了死对头——孙波。我心里暗暗想：“这下让我‘死’得更难堪。”就在这时，老师的口哨已经响了，我们连忙用力拉，就轻而易举地赢了。我和韦玉佳的手已经成了“√”形，在又蹦又跳地互相庆祝呢。
“这才赢了一次哩，还有两次哩！继续努力！”我暗自鼓励自己。
第二局比赛开始了。我们双方一齐用力，但还是一组赢了。“我们毕竟连赢了两场嘛！”我自我安慰道。这是最后一次了，这局是一局定胜负，在这紧要关头，我的结拜姐妹仲芹、朱海霞、韦霞都在一旁为我加油助阵。这时，我的信心增添了不知道多少倍。可万万没想到，一组队员的力气居然这么大，害得我差点仰面摔倒。最后，当然他们赢了，虽然我有点不服气，但还是甘拜下风啦！
从这次比赛中，我悟到了团结的力量。
叙事的作文600字 篇4
悄悄问问你，你有没有战胜过你的爸爸，暑假的时候，我赢过我爸爸一次，那感觉真是太爽了。
我和爸爸都喜欢运动，只要有时间我们就会在一起打乒乓球、羽毛球、下跳棋，但无论干什么，爸爸从不因为我小而对我手下留情，很多时候我都是他的手下败将。因此，我总觉得我不如爸爸聪明。有天晚上，我和爸爸又在玩跳棋，我非常想赢爸爸，所以，一开始我就紧紧握住手中的骰子，心中默默念叨，上帝啊，我的神啊，你可要帮帮我啊，“啊，果然是6”。我走了第一步，当爸爸扔的时候，我又在心里念叨“千万不能是6啊”，“哈哈，果真不是6”，我高高兴兴的又走了一步，看着爸爸只能在原地不动，我在心里笑了笑。可是好景不长，第四次的时候爸爸开始反击了，竟然连续3次比我高，我心里像猫抓一样，手上、头上都冒汗了，可是脸上还装作若无其事、满不在乎的样子。我又开始在心里念叨“不要急、不要急、我还是领先的”。我开动脑筋，想着怎么样才能摆脱爸爸的追击，这时，我悄悄启动第二枚棋子，左右开弓紧紧咬住爸爸的`另外一枚棋子，趁他没注意的时候，利落的将他另一枚棋子打回原地。虽然现在暂时领先，可我一点也不敢马虎，打起十二分精神对付爸爸，经过40多分钟的激战，我终于心惊胆战的走了最后一步棋，赢了爸爸。看着爸爸无奈的样子，我一下跳了起来，抱住妈妈大喊“妈妈，我赢了，快看，我战胜了爸爸，我胜利了”。
虽然，战胜爸爸这件事已经过去好久了，可是每当想起他，我还是觉得蛮高兴蛮自豪的，那感觉真是忒爽了。
叙事的作文600字 篇5
在乒乓球比赛中，人们要为乒乓球的速度、力量、旋转、落点的变化费脑筋。于是打乒乓球不仅能锻炼反应力，更能锻炼思维，包括打球时和打球后的反思。因此一场比赛堪称重要一课，我也深深地体会到了这点。
发球，一战之关键。发得好，便能将主动权紧握在手中；发的不好，意味着将主动权让与对方。我站在台边，观对方的准备特征。他站在中间，离台很近，球拍在正手处准备。于是在落点上，我选定了发长球并且发在他的反手处；他的`板型向后倾斜，显然做好了搓的准备，这时发侧上旋球最为适宜；快球能攻其不备，加力更能防止运气球。于是经过短暂但是深入的思考，我将球一抛，动作一做，球顺势而过。
接发球，一战之重点。接住球，可转守为攻；接不住，就丢了一分。我站在中间，看对方的发球特征。他板型向后倾斜，小臂和手腕却扭动较慢。再来他发来的球，速度慢而无力，这显然是一个下旋短球。于是就在球从网那边蹦到网这边的时间内，我马上上步，拍子向后倾斜，用力一搓。可谁知，他的球竟然不转。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，他给进攻我创造的非常好的条件，因为我这一搓，球起高了。
进攻与防守，机会轮流转。球起高，他加力扣，速度非常快。我眼疾手快，将球一档，球借力弹回。落点刁钻他无奈，只好上步把球挑。这一挑球又高，我急忙上步，冲着他最难受的地方扣球。此时运气球显神威，他把球碰到了底线。这是在更短的时间内，我果断地拉了一板前冲弧圈，得了一分。
打乒乓球，总体来看就这么几步，而每一步中都蕴含智慧。一场比赛下来，体味自己的谋略，分析别人的思想，就是一个很好的反思过程。之所以说每一场比赛都是重要一课，就是因为我不仅反思打球的过程，还能发现学习、生活中的问题，它们真的是互通的。生活中有许许多多的重要一课，需要我们去发现，去感悟。
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