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关于开学的作文400字五篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的开学的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学的作文400字 篇1
放暑假了，我开心得心花怒放，因为在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬间，已经又开学了。快乐的日子，怎么飞也似的过去了呢？但开学对我来说，也像看到天使一样欢喜，因为能够再次看见要好的同学和老师，让我更加欢天喜地了。
第一天开学，真叫我欣喜若狂，我发现班上的人，几乎都长高了，而那个原本是矮冬瓜的同学，也像灌水一样，长高了不少，甚至快比我高了呢！让全班大开眼界；而那些花草树木，更加缤纷亮眼；走在走廊上，听到好久不见的`朋友，七嘴八舌、一字不漏的说着他们的暑假过得多丰富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹嘘一番。
发新书的时候，也是我喜欢的一件事，拿到书的那一刻，我有如海盗挖到宝藏一样，雀跃不已，因为它们将是这学期里，我最喜欢的好朋友了。我们还全班一起换教室。换教室的时候，全班一起搬桌椅，一起搬书柜，虽然搬得大汗淋漓，但大家还是眉飞色舞！没过多久，我们的“新家”就大功告成了。我们还一起大扫除，有些人扫地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。这时我才发现，原来这就是团结力量大。
开学的作文400字 篇2
学，在校园里嬉戏；小草，在春风中舞动；槐树，在阳光下成长……踏进久别的校园，是那么的惊喜！
今天——开学的第一天。天一亮，我就醒了，睁开？？的睡眼，想到这与众不同的早晨，马上起床，生怕误了上学。匆匆吃过早餐，拿上书包，就夺门而出，飞也似的跑向学校。路上，我想着跨进校门的惊喜，见到朋友的欢乐……不由加快了脚步。还未进校门，就可听见同学们的嬉笑声，这声音像磁铁一样，把我紧紧地吸住。走进记忆中尘封的校园，心里别提有多激动了。那一草一木，一砖一瓦记录着以前的欢声笑语，使我陷入了深思……“嗨！”有人一拍我的肩膀，把我从深思中拉了回来，我抬头一看，不禁兴奋地叫道：“高辉！”接着我们就来了一个拥抱，有种久别重逢的`感觉。
忙碌地打扫，把我们的校园焕然一新，深刻的话语，使我在新学期里坚定了方向……一切都是那么美好！
转眼间，一年的时光又过去了，岁月从指尖流逝，再有一年，我就要离开这熟悉的母校，与朝夕相处的老师同学作别，谁又不发出感慨？
开学的作文400字 篇3
哇哦，开学了！怎么和以前不同了呢？
开学那天，我发现上个学期迟迟没有完工的“新教学楼”已经建好了。望着那栋新教学楼，心里无比激动，盼望着上学的时候能够坐在那一栋楼的一间教室里面听着老师温柔的教书声。我这么盼望搬进去，是因为再过半年的我已经在距离现在的教学楼400多米的初中部了！所以，我也想再进初中部之前也感受一下小学的新教室。见到了老师，老师给了我和同学们一个大惊喜：我们要搬到新教室去了！听到这个消息的时候我高兴得都要飞上天了，那种激动如果要用一个事物来形容的话，那就是“火山爆发”。
可是不是所有东西都是十全十美的，有好的一面，也总会有不好的一面的。读书了，在我还没有进入新教室的'时候我还是兴高采烈的，但是，当我在新椅子上坐了2分钟后就改变了我的心情，那教室真是冰冰凉，透心凉呀！真是冷的刺骨啊！亏我还对新教室抱有很大的期望呢！原来我是空欢喜了一场“竹篮打水一场空”啊！
六年级:吴丽娜
开学的作文400字 篇4
哎，这一开学呀，酸、甜、苦、辣四种滋味，我是全部尝过了。
第一味——酸：作业后的沮丧
开学第3天，老师就叫我们写一篇关于假期的作文，我苦思冥想，好不容易从脑海里拼命挤出一个题目“我的‘运动’暑假”下面我只能回忆暑假里的发生过的'事了，这整个一个暑假都没有干过些事，爸爸答应我去旅游，又没有去！
如果我去的话，我还可以写个很好很好的游记文章。老师找了一个人的文章读了起来，再比比我的文章，简直无法形容，我的作文可是被老师认可的呀！
看见别的同学一展生手，我心中不仅一阵心酸。
第二味——辣：坚定不屈的决心
心酸过后，当然是要重整旗鼓，东山再起。光说不练不行，还要有坚定的心！
首先，把家里的作文书都拿出来，仔细阅读。
第三味——苦：刻苦学习
有决心、有热情，这才是成功的基础，那该怎么做呢？用一个小本子，把看的每一篇作文的精华“抽”，再提炼到本子上，在总结一遍。
第四味——甜：努力拼搏的硕果
老虎不发威，还当我是病猫呢！
终于，我脑袋的思路全开，下笔极快，笔走龙蛇，哈哈，我终于找回了我的自信。
我知道，这“汤”还的熬下去，不过我己经有了秘方，不信你再重头看一边文章！
开学的作文400字 篇5
暑假的炎热已离我们远去，新的一个学期已经开始，我们已经开学几个星期了，我却感到从未有过的繁忙与紧张。
老师们常说：“你们班上学期考得不好，这下要加紧努力了！”班主任也说：“这个学期时间比较短，希望同学们抓紧时间。”刚刚开学的第二天，我都已经感到空气弥漫着紧张的气息。我极力的暗示自己：已经快初三了，该好好学习了。虽是这样，我的耳朵里虽然飘进了老师的话语，但心却不知飞到何方了。
由于这个学期发书比较晚，所以我们的练习册和学习与检测落下了一大快题目。老师们都在忙碌着布置，数学老师说：“尽量把练习册与学习检测跟上进度。”天哪！20多页，唉！语文老师说：“做完22课的题。”英语老师说：“做完配套，认真点。”历史老师说……这么多的作业，同学们都在抱怨，但手中的笔却没停下。晚上回家又奋笔疾书到10点，还得在刻苦钻研一下数学，这样下来，睡觉的.时候都半夜了。
第二天到学校，看见每个人都在不停的打着呵欠。有几个“顽固分子”正在抄作业，同位苦笑着对我说：“老师对我们真是关爱有加啊！”我听后只是笑笑，没有说出任何的话语。
我知道我们是学生，努力学习是义务，只有好好学习将来对国家与社会做出贡献，可是有时，我真的好想逃避一下，多想自己背着空空的书包回家，好想，好想……
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