【必备】儿童节作文合集4篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的儿童节作文5篇，欢迎大家分享。
儿童节作文 篇1
今天是“六.一”儿童节，我很高兴。早上六点钟就起床了，梳洗完毕，就来到学校。
一到学校，我就看到了一些同学穿着华丽的衣服，化着浓浓的妆，真漂亮呀！
八点钟左右，我们跟着老师来到教育学院体育馆。一进大门，我就看到写着“缤纷童年，快乐六一”的大幕布。
首先，领导们祝我们节日快乐，还发表对我们学校的看法，祝我们学校越办越好。接着，音乐李老师带着我们念以前学过的儿歌，让我想起小时候的趣事，真高兴呀！
然后，精彩的文艺演出开始了。演出内容有校舞蹈队表演的“左手右手”，有“块板”……其中少儿时装秀表演最精彩，因为那是我们三年级小朋友表演的节目，我也参加了表演。一开始我很紧张，后来我看到观众台上的爸爸和妈妈，我渐渐放松下来。轮到我上台了，我随着音乐的节拍走上台，摆了个姿势，下台再摆个姿势。我们的.表演很成功，赢得了台下观众的热烈的掌声。
接下来，我们又看了许多文艺节目，这反映出我们学校有很多能歌善舞的同学。
啊！“六.一”儿童节真快乐呀！
儿童节作文 篇2
这个六一对我来说，十分震撼。5月29日威海发生了特大火灾，烧掉了大片美丽的森林。消防员、驻威官兵、志愿者万众一心，共同抵抗山火，在6月1日火势得到控制并且在中午被扑灭。这个六一，对我来说也是非常难忘的，不但是经历了529森林火灾，还因为我和好朋友杨裕浩一起去林海公园游玩，感受到了森林的魅力和森林的脆弱。
5月30日，因为特大火灾，威海市政府启动了应急预案，全市中小学、幼儿园停课一天。灼热的太阳，烘烤着地面，令人汗流浃背，十分不利于消防员扑救火灾，尽管如此，在火场上连续奋战了十几个小时的消防员扑救火灾的热情依然不退，真令人敬佩。作为小孩子，我们没有能力去火场救火，更没有资格添乱，我们要做的事就是管好自己，于是我约杨裕浩一起去林海公园游玩。
一来到林海公园，阵阵凉风袭来，使人感觉全身舒爽。在炎热的初夏，有这么一个人间宝地实在是稀罕。我和杨裕浩飞奔到林海公园，享受着森林氧吧带给我们的无限魅力。处处挺拔的、苍翠欲滴的、参天的松树，仰头，阳光射在树的缝隙中散成丝丝金带，亮的耀眼。
循着公园小路往前走，在林海公园的太空漫步区域，有几个空着的吊床，在两棵树中间轻轻摇摆，我们敏锐的小眼睛发现了吊床。我俩争先恐后来到吊床旁边想要躺上去。我躺过，知道上吊床的技巧，便轻而易举地躺上去了。我在吊床上摇来摇去别提有多惬意了。而杨裕浩看着我在吊床上躺着既羡慕又无计可施，急得抓耳挠腮。我看见了他的窘相，心理偷偷地笑，：“杨裕浩，你平时说我体育是最差的，可是现在我发现你和我差不多，这是半斤八两！”可是作为好朋友，我仔细的'把躺在吊床的技巧教给了他，看着他在吊床上悠然自得地摇来摇去，我也心里窃喜：原来在朋友需要帮助的时候，帮了一把，之后的感觉还是不错的嘛！我仰望着高高的树干托起的树冠，便陶醉了，陶醉于这如梦如幻的森林世界，陶醉于空气清新的森林氧吧。陶醉的同时我又陷入了沉思，我思考：威海的529森林火灾烧掉了多少像林海公园那样美丽的森林，我感到无比的痛心。可是我又想到在火场上连续奋战十几个小时，扑灭了许多燃火点，挽救了威海市民的生命及财产的官兵；还有许许多多的志愿者，他们有钱出钱，有力出力，为在山上奋战的人民子弟兵送去关怀和帮助。在如此大的困难面前，威海人临危不惧，众志成城抵抗山火，我为自己是个威海人而自豪！
5月30日，令我十分难忘。因为在这一天，使我明白，我们应该珍惜童年，享受童年的每一分每一秒，更应该铭记529火灾带给威海人的印记和恢复威海青山常在、绿水长流的秀丽景象。
儿童节作文 篇3
今天我的心情很复杂——既高兴又遗憾。
我先来说说高兴的吧：几天前就知道我是优秀少先队员了，可我怎么也不相信自己会是优秀少先队员。为什么呢？因为我觉得我的字写不好看，丢三落四……可今天，我欣喜若狂，因为我真的`拿到奖状。
我再说说遗憾吧：今天，听见广播说：“请各班中队长到播音室集中。”我飞也似的跑到了五楼播音室，看见一面面队旗竖立在我的面前。我抽出一面队旗，把队旗放在班上的一个角落。大家都想摸摸，我大喝到：“谁要是敢动一下，就抄书五十遍。”大家都回到座位上，不一会儿，做操了。我连忙抓起队旗，跑下楼去，体育委员和值日班长都不让我拿，旁边的王老师说：“今天是中队长拿，你们去队伍里。”他们回到了队伍里。突然，我觉得肚子疼，只好麻烦体育委员了，我回到教室去休息了
二年级:刘昱
儿童节作文 篇4
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，举办了一个别开生面的游园活动。首先，老师给每位同学发了一张纸条，上面总共印有九个数字。老师说：“这九个数字代表九项游戏活动，只要你在玩游戏过程中获胜了，就会在纸条上有一个章印，集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了，有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等……
于是，我们欢快的下楼来到驾空层，第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目，快轮到我的时候我很紧张，双脚还有点发软了，轮到我了，没想到我轻而易举的就过了关，这可给我增添了不少信心和勇气呀！接着我还玩了“盲人击鼓”，“猜迷语”，“贴鼻子”“套圈”，“贴字互看”……
最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的.位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！
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