贝壳作文

时间:2022-09-17 14:04:19 贝壳 我要投稿

【精选】贝壳作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的贝壳作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】贝壳作文合集五篇

贝壳作文 篇1

  这只小贝壳有着其他贝壳没有的形状,还有洁白如雪的身子,中间又掺杂着一丝美丽的紫色。到了晚上,大海一片漆黑,它就显得十分神奇,因为它的白是一种独特的白;到了白天,灿烂的阳光照耀在大海中,照在它身上,它就成了一只金黄的贝壳了,全身闪闪发光,显得格外漂亮。

  在骄阳似火的一天,小贝壳叹息道:“这个世界真无情。我居住在大海深处,那些在高处的`鱼儿们连看都不看我一眼!真想有个朋友呀!”不料,被和小贝壳一样永居深海的小螃蟹听到了。小螃蟹可开心啦!要是和美丽的小贝壳交了朋友,那就是永远的荣誉了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之势爬到小贝壳身边,礼貌地说:“亲爱的小贝壳,我能和您交朋友吗?”小贝壳回头看了看,轻蔑地说:“你?哼!癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门!那么大的钳子可怕死人!还想和我做朋友?”“那,”还没等小螃蟹说完,“滚”的一声又向它扑面而来。小螃蟹无可奈何地走了。

  刚好有只听见他们在吵吵的小龟,游了过来。它一见小贝壳,就友好地说了一声:“您好,我想和您做朋友,好吗?”小贝壳听了,怒气冲天,大吼道:“你知不知好歹?你这个丑八怪!我父母祖先产过美丽的珍珠的!我也是他们的掌上明珠。和你这走路慢吞吞的海龟做朋友,岂不是面子丢光了?”小龟不想多说,摇着头走了。

  有一天,小贝壳觉得有些闷,爬到了沙滩上。突然,一个渔夫将小贝壳捡走了。小龟和小蟹见了紧急情况,火速冲到了渔夫面前。小螃蟹飞身一跃,紧夹住了渔夫的手,渔夫疼地哇哇直叫,把小贝壳丢下了,小龟又以最快的速度把小贝壳和小蟹抱回了海里。

贝壳作文 篇2

  在我家的柜子里惊奇的发现了一个个色泽鲜明,形状不一的贝壳。这可是我爸爸从海南天涯海角那个地方带来的呢!我拿起一个像扇子形的贝壳仔细地端详,它身上的颜色真的可以用五光十色来形容。远远望去真像一片梯田,我真是爱不释手。接着,我又拿起一个银装素裹的贝壳细细地打量起来,虽然比不上前面的'漂亮,可是也能称得上是重峦叠嶂。

  紧接着,我又拿起了一个大大的贝壳,轻轻地放到耳边倾听它的声音。这时在我的脑海里浮现出一幅美丽的风景画。那里面有一望无际的湛蓝的大海,一群群洁白的海鸥在蔚蓝色的天空中自由翱翔。沙滩上几个顽皮的小孩正在捡着五颜六色的贝壳。

  看着这些美丽的贝壳,它的品格使我不得不佩服。那是因为它经历了无数次海水的冲刷,才有了现在这么美丽的贝壳。如果我们能像贝壳一样,就一定能成为对社会对国家有用的人。

贝壳作文 篇3

  在我成长的海洋里,有许许多多有趣的贝壳,这些贝壳记录了在我身上发生的每一件事,有些贝壳记录的是愉快的事当然,也有伤心、无奈、惧怕……。我走到一颗红色的贝壳旁,拿起来认真听了起来,原来,讲的是这件事……

  那是在二年级上学期的一天,我犹豫星期日晚上没检查是否带齐了文具,所以,我到星期一的`时候闹出了一个笑话。星期一一大早,我上了几节课后,下节课是数学课,老师要求我们做课前准备,我习惯性的把数学用品拿出来,数学书、三角尺、直尺……橡皮咦?我的橡皮哪去了!我马上翻箱倒柜的寻找着,要知道,这是我跑了好几家文具店才找到的“稀世珍宝”啊!简直可以用人见人爱,花见花开来形容。

  现在,怎么可不翼而飞了呢?在我想着这个问题是,我不经意的看了一眼同桌的桌子上,我看见了我的“稀世珍宝”我飞快的把他夺了回来,并生气的质问他:“你干嘛拿了我的橡皮?”

  她心平气和的回答:“这是我的橡皮。”

  “这就是我的橡皮,小偷!”

  他本来想再说一句话的,可是,她的嘴里刚吐出一个“我”字,上课铃就响了。幸亏她人缘好,别人肯借个她。

  过了几天,到了星期五了,我兴高采烈的回了家,我回到家后到书房去做作业,我一到书房后,我看到我的橡皮正静静地躺在桌子上。我一看,就明白了,立刻把橡皮送回给他,并向她道歉了,她原谅了我。

  在我成长的海洋里,这种马虎的事以后再也不会出现了吧!

贝壳作文 篇4

  在我的“百宝箱”里,有两只极为普通的贝壳,它们都是我的好朋友送给我的:一只是在海里长大的,另一只是经人工雕琢的。

  那只人工雕琢的贝显得格外美丽。它呈旋风形,一圈一圈的轮廓上有许多凸起的小圆珠,那顶端有个小尖头,侧身一看,犹如一把撑开了的'小花伞。

  而那只在大海中生长的贝壳,它看上去并不美丽,甚至有些丑。它的身上有斑点,壳一片一片地翻了起来。壳上面有许多垢,显得有点脏,很少有人愿意多望它几眼。

  看到这两只贝壳,我不禁想到生活中的一种现象:一个外表美丽而不太能干的人往往会让人喜欢,可一个很能干而面貌很丑的人往往会让人讨厌。我以为:有些事情是不可以简单地用“美”与“丑”这两个字来衡量的。俗话说得好“人不可貌相,海水不可斗量。”不就是这个道理吗?就像我那只在海中生长的贝壳,虽然现在它的模样变丑了,但它经历了大海的洗礼和岁月的沧桑,仍是那样坚韧、顽强,你能说它丑吗?它不像那只人工雕琢的贝,虽然出自能工巧匠的手,外表也的确美丽动人,但是它却不能创造自己,顶多也只是一件普通的装饰品,除此之外,它还有什么呢?

  这也让我想到了老师向我们提的一个问题“什么样的记者才是好记者?”有的同学说长得帅就是好记者。我认为不能这么说,一个好记者,五官端正形象佳当然好,但更加重要的是能力。如果一个记者仅有一张漂亮的脸,而没有能力去采访报道,这难道能算一个称职的记者吗?现实生活中,央视的那些记者,并不是靠外表取胜的,取胜的法宝是具有震撼力的才干。

  我想:不是美丽的都是能干的,或许面貌丑陋的也是能干的。美与丑都不是错,而关键是把外在的美与内在的美结合起来。这才是完美的、和谐的。

贝壳作文 篇5

  令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多,今天,我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候,一天放学,天不合时宜的下着蒙蒙细雨,我一个人急匆匆的往家跑,由于地上又湿又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得厉害,怎么都站不起来。这时,我的耳边响起了一个苍老的声音:“小朋友,你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头,看见是一位头发花白的老奶奶,她驮着背,脸上布满了皱纹,看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的'手,慢慢的把我拉了起来,又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说:“孩子,下雨天千万不要跑,地上又湿又滑,摔坏了可怎么办,要是没有人可就糟了。”我心里特别感激,忙说:“奶奶,谢谢您!我一定记住您的话,要不是您,我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说:“赶紧回家吧,免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

  这件事虽然过去很久了,可是她就像一个绚丽的贝壳,深深地印在了我的心里!

  这篇文章,将令“我”感动的事情比作“贝壳”,记述了下雨天“我”得到老奶奶帮助的事情,表达了“我”对老奶奶的感激之情。文中对老奶奶的外形特点描写的比较详细,尤其是“瘦骨嶙峋”一词用得好,将老奶奶的特点生动的展示出来。是篇不错的文章。

【贝壳作文】相关文章:

贝壳作文07-21

【精选】贝壳作文11-17

贝壳的作文02-21

(优)贝壳作文09-12

(合集)贝壳作文10-27

捡贝壳作文【经典】07-22

实用的贝壳作文07-25

(优选)贝壳作文07-29

(合集)贝壳作文11-02

[合集]贝壳作文09-17