创新作文600字

时间:2022-10-17 09:03:25 创新 我要投稿

实用的创新作文600字汇总6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的创新作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的创新作文600字汇总6篇

创新作文600字 篇1

  今天上午,我们在小桔灯教室里进行了一次快乐而充满创意的水果实验。

  课堂上,老师将一些零件拿在手上,说:“今天我们要进行一次水果发电的实验!”话音刚落,全班所有同学都被吊起了好奇心,老师挨个儿给每个组发零件。当许多小零件送到我手中时,我迅速将它们放在桌上,以免它们从我手中溜走。我看见有三根导线,三个鳄鱼夹,一个LED灯和三个铝钉。“好像很复杂。”看着这些小零件,我不禁这样想着。

  比赛开始,我按照规则,拿出已准备好的苹果,将它切成三份,接着我们一排的三个男生把橡皮套里的鳄鱼夹取出来,再把导线缠绕在鳄鱼夹上。与此同时,另外两位同学已经将铝钉和五角硬币分别插在三个苹果上了。我们把缠好导线的鳄鱼夹又分别夹在每个硬币上,导线另一头被缠绕在另一块苹果上的铝钉上,但缠在铝钉上的导线很容易滑出来,于是我们三人将导线小心翼翼地套在铝钉上,又小心翼翼地让苹果上的导线形成轮回,最后把LED灯的一头插在苹果里,另一头同硬币一起被鳄鱼夹夹住,经过一番周折和不懈努力之后,LED灯终于缓缓亮起。这光亮表明,我们胜利了!

  当我们得意洋洋地炫耀胜利时,前排的女生也回过身来,展示她们的成果。这时,老师神秘地对我们说:“你们试着两个组合在一起!”“啊?那该怎样做?”我们疑惑地问。“把导线加成一个大的回路。”听老师这么一说,我们犹豫不决感到很困难,但我们还是大胆地开始了创新,我们将我们两排得水果灯合并在了一起,LED灯都随之增加到了两个、三个。最后,我们的创新得到了老师的好评,并且得到了高分。

  从这件事我知道了,敢于尝试,勇于创新,才能使我的成就更加美好。

创新作文600字 篇2

  今天,妈妈、阿姨带我和妹妹去恒元大酒店吃自助餐。

  一走进酒店,我们先洗手,再找到自己的座位,才去拿吃的东西。

  阿姨说:“每人拿一个盘子,想吃什么就挑!”我们一蹦一跳地来到食品区。啊,吃的东西可真多啊!有水晶盒里装着的黄色糕点,还有中间放奶油,最上面用绿色弥猴桃点缀的小吃;有和妹妹手臂一样长的巨大的蟹脚,还有一个巨大的烤得香喷喷的羊腿;有鲜美的黄鱼、扁鱼、牡蛎,还有样子可爱的包子、馒头、年糕;有五颜六色地西瓜、桔子、梨,还有……真实琳琅满目、应有尽有!

  我挑了自己喜爱的食品,美美地吃了个饱。吃完后和妹妹一起去搜寻新食品。我们看见了几杯彩色的小东西,我们以为是饮料,可是倒不出来。为了查明这是什么东西,我准备试吃一下。妹妹忙劝阻:“不要试,万一有度怎么办?”在吃饭的地方,岂会有度?我拿了一个,端详一番,这是个杯子,里面当然装的是吃的。尝一尝吧!原来是果冻。服务员说:“这是小杯的双色果冻。”我挺高兴,分析正确!

  后来,妈妈和阿姨都说要吃冰淇淋。我拿着杯子来到一个像饮水机一样的机器前。有三个不同的冰淇淋供选择。选什么好呢?刚才妈妈和阿姨又没说要哪种,干脆每种放一些吧。于是我做了一个三色冰淇淋。阿姨抿了一口,品了品味道,直夸我会创新。

  快要结束的时候,又得到一个意外的惊喜。服务员给小孩子每人一个沙画和一个小玩具!

  今天,既饱了口福,又饱了眼福,还有玩具拿,更重要的是得到了做事会创新的夸奖,开心极了!

创新作文600字 篇3

  近来,一股复古的浪潮正在中国大地蔓延。许多人感慨于世道的浮躁和唯利是图的不良状况,便试图以古代传统的礼仪教化来对抗之。那么,古代的东西真的能够在今天起很大的,乃至决定性的作用吗?

  记得《庄子》里有则寓言《做轮子的老人》,大意是说,古人的人都死了,时代巨变了,其言论对今天还能够有多少作用呢……不同的时代具有不同的时代特征,“相距千年,差别万里”是最为显著的事情,今天的我们在意古典,自不可泥古而不化,最多也就是获得某些借鉴的作用而已。

  如果我们将古代文化视作水流,则源头大都具有水清澈的意蕴,这正是我们重视文化传统,期望“古为今用”的原由所在。譬如,儒家的源头孔子和孟子,其人其书其学说,都颇为可圈可点。后来却逐渐变异,日益严重,乃至面目全非;到明清时更可谓是浊浪滚滚,儒学被彻底的僵化,教条,最终竟然沦落成了杀人的软刀子,毁灭社会制度的“最”帮凶。

  古人的东西,之所以能够流传至今,令人难忘,正说明那些东西在当时是十分生动活泼,起过作用的。基于时代的巨大差别,如今的人们如果要加以运用,一定要避免生搬硬套,或者还能够有所“效益”,否则只有“成是不足,败事有余”,死路一条而已。

  形式主义害死人——譬如今天有的读古书斋,不去专心研究探讨古代经典的现实作用,却专以戴古帽穿古衣之类的形式为抢眼球的热闹,却不管这些衣饰与读经书的毫无关系,又岂止是喧宾夺主呢!

  关于借鉴,毛泽东早已说过,古为今用要讲究“去粗取精,去伪存真”,这是非常精到的言辞,却也是很有难度的事情。而类似今天的,着重于穿古衣,戴古帽的形式,不过哗众取宠,对于借鉴是毫无用处的——读经就读经罢,又何必追求经书以外的形式呢?

创新作文600字 篇4

  创新源于生活,始于观察。当我们留心观察身边的景物的时候,灵感可能就来源于某个不经意的瞬间。工匠祖师爷鲁班因为被齿状小草划伤手指而促使他改进工具发明了锯;牛顿因被一个苹果砸中,而产生了新想法,最终发现了万有引力,成为物理学泰斗。从此看来,创新不是凭空臆想出来的,而是在生活中一点点积累,最终在某一时刻迸发出的灵感,促使你深入钻研,最终有所收获。因此我们只有留心观察,认证思考,才可能叩开创新的大门。

  创新需要创新者具有远见和超凡的想象力。苹果公司的创始人乔布斯出身贫寒,但成绩优异,在他小时候,由于生活在之后的“硅谷”附近,他的邻居们几乎都是“硅谷”的员工,所以乔布斯在青年时期就接触了电脑,并对它“一见钟情”,可怎奈何市面上在售的只有体积庞大却价格昂贵的商务电脑,乔布斯便萌发了这样一个想法:自己一定要做一台低成本、易携带的电脑。于是乔布斯和他的朋友在车库中开始了研究,经历了几次失败,终于做出了一台电脑。这件事让乔布斯增长了信心,开始了进军计算机界的旅程。乔布斯说过:“消费者永远不知道他们需要什么,只有当我们把产品做出来,他们才会发现,哇!这就是他们想要的。”正如你问消费者需要什么代步工具,他们的回答可能是一匹更快的马,只有你把汽车给他们看,他们才会发现这才是他们需要的。如今的苹果公司正是由于乔布斯的远见,不断进军新领域,才会成为电脑、手机等行业的领头军。因此创新是否能成功,创新者的理念十分重要。

  创新是一个国家活力的源泉,我们也要从身边的小事做起,做个勇于创新的人,哪怕只是一道题的新解法,也会开拓我们的思维,而一件件小事将有助于我们攀登高峰,到达成功的顶点。

创新作文600字 篇5

  “推陈出新,是我的无上诀窍”这句话是莎士比亚说的。是啊,不断进步的道路,有一个方法就是不断创新,在继承前人知识的情况下,不断地创新。

  古往今来,我们现代人的所有发明,成就,点点滴滴……都包裹着我们为之付出的汗水,当然,我们也不得不承认,我们是在继承前人知识的情况下,不断的创新。

  就比如说伟大的发明家——鲁班。一次鲁班和妻子出门,回来的时候下雨了,两人就在山腰的亭子避雨,于是,鲁班的妻子发出感慨:“要是多建一些亭子就好了,这样的话就能让行人有个遮阳避雨的.地方。”鲁班看着亭子,突然灵光一闪,转过头对妻子说:“我有办法了,只要每个人出门都带着‘亭子’就好啦。”妻子听得莫名其妙,但是,鲁班却急忙忙地扯着妻子跑回家,一到家,鲁班就钻进了工作的地方。几天后,鲁班发现走出屋子,手机拿着伟大的发明结果——雨伞。当时是用竹子和油纸做的,不是太方便,雨伞无法合起来,占的空间会比较大,油纸也不是很结实,所以,我们后人就在根据鲁班发明的知识,再不断地创新,才有了今天我们这样的雨伞,最终功臣离不开鲁班和我们现代人。

  在鲁班身上还有一个故事,就是,鲁班发明木匠工具——锯。有一次,鲁班上山砍柴,不下心被带走齿孔的树叶划伤,流出血液,但是,鲁班当时并没有在意伤口,而是在观察树叶,心想:能不能发明一个能帮助我工具的东西呢,于是,鲁班就经过了长时间的工作,发明木匠工具——锯子。但是,因为锯子使用起来有一点耗费体力,于是,我们现代人又经过了一段时间,发明了电锯,只要插上电源,就可以使用电锯。这个发明我们还是在依靠前人的发明知识,原理,发明了现代物品。

  最终,我只想说,想要进步的道路,必须要不断创新,但是,不断创新的过程中,也要继承前人的知识,这样,才能是真正的赢家!

  引用前人的一句话,“推陈出新,是我的无上诀窍!”

创新作文600字 篇6

  "踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。——李可染"这句话是我最喜欢的一句话,也是让我明白许多道理的一句话。

  有一次,上美术课的时候,老师给了我们了几幅例画,让我们参考。我和同桌画的一样,都是一幅四格漫画。她加了一些自己自己的小创意进去,并对我说:"你也加一些自己的创意吧,不然都画一样的,多没意思啊。"我说:"一样就一样,你等着吧,这次美术评比,我肯定是优。"过了几天,美术评比结果出来了,我画的那么好,竟只得了良好,老师在下面评到:美术,最重要的是创新,如果你和许多人画的一样,老师会给你良好,但如果你有自己的创意,老师就会给你优,这就是创新的重要。"

  过了几天,我把这件事告诉妈妈,妈妈笑着给我讲了一个故事:"从前有一个小女孩,她想变的像大师那么聪明,就对大师说:"大师,把你所有的知识教给我吧。"大师吃了一口苹果,咀嚼过后,又吐了出来,说:"你把这口苹果吃下去,我就教你。"女孩把苹果吃了下去,大师问:"好吃吗?"女孩回答不好吃。大师说:"学知识也是如此,为什么你非要学我学过的知识呢。"这个故事告诉我们创新的重要。"

  妈妈的话和亲身经历的事情让我明白了:无论做什么事,都要有自己的创新,这样长大了才能走上社会。

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