实用的圣诞节的作文合集三篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的圣诞节的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
圣诞节的作文 篇1
今天是圣诞节，发生了一件神奇又有趣的事，这件事简直是模不着头尾。
今天一起床，我就开始摸圣诞袜，找出两个精致的小礼盒。我高兴得大叫起来：“哎呀，我竟然收到了两个精致的礼物，而且是两个啊，我太走运了!”打开第一个盒子，里面竟然是一个手表，上面的表带是用真皮做的，表面上镶着小花，用钻石粘的刻度……而且是迪斯尼牌的。
再打开第二个盒子，放着的.我做梦都想要得粉色小闹钟，钟面上画着一只安妮猫，而且还带有闹铃和计时的功能。
可是，一件事又出来了。就是这到底是爸爸妈妈给我买的呢，还是真的是圣诞老人送的呢?
你们猜猜看，到底是谁送的呢?
圣诞节的作文 篇2
圣诞节的魅力无法抗拒的，不管在东方还是西方。越来越多的人开始喜欢这个西方节日，按照各国传统，圣诞节前后一个月的时间，大街小巷已张灯结彩，热闹非凡。人们都在计划着争相购买送给朋友和家人的圣诞节礼物。圣诞节即将到来时，在西方国家，孩子们热切地盼望收到圣诞老人的圣诞礼物。“圣诞老人”是谁呢?我们不知道。我们只知道，他一年只来到我们生活中一回，他所做的惟一的事情就是给人们赠送圣诞节礼物。在现代社会中，人们过着功利冷漠的生活，只是到了节日时候才得以解脱片刻。在现代生活的情感荒漠之中，神奇的圣诞老人带来了一片小小的绿洲。
圣诞老人给孩子的圣诞节礼物最能体现礼物的精神。人类学家往往强调礼物的回报义务。但是，给孩子的`圣诞礼物却正是去除了这种回报的义务。父母当然是礼物的实际赠予者，但他们却自愿退居幕后，让那个神秘的圣诞老人出面赠送圣诞礼物。在许多国家里，邮局设有专门的部门，答复孩子们给圣诞老人的来信。写答复信的都是自愿服务的义工。节日期间，出现在公共场所的圣诞老人都是一样的红帽子、大胡子。他们做好事，并不显露自己是谁。他们以别人的名义真诚地赠予陌生人。在由陌生人相互形成的现代社会里，这种赠予成为个人利他行为的象征。因此，这个西方的节日也在东方的国家里那么的受欢迎。正是这种精神与意识让我们都欢呼他的到来。
一年一度的圣诞节是一个所有人都庆祝的日子，不分肤色不分国度。在西方，孩子们热切的期盼着在这一天收到圣诞老人送来的圣诞节礼物。“圣诞老人”究竟是谁呢?谁也没见过。他只会在圣诞节出现，给人们送来圣诞礼物。在现代生活的情感荒漠之中，神秘的圣诞老人带来了一份亲情的魅力。
给孩子的圣诞礼物最能体现礼物的意义。人类学家往往强调礼物的回报义务。但是，给孩子的圣诞礼物恰恰破除了这种回报义务。圣诞节礼物的实际赠予者当然是父母，但他们把功劳都给了神秘的圣诞老人，只是为了孩子们的那份天真的期待。不让孩子过早失去对圣诞老人的天真，是让他们明白一个道理，人赠予陌生人礼物，并不需要什么特别的理由。节日期间，出现在公共场所的圣诞老人都是同样的装束，红帽子、大胡子。他们以别人的名义真诚地赠予陌生人，给这个寒冷的冬天带来无尽的温暖。
圣诞节的作文 篇3
今天晚上，我们的英语老师组织了一场圣诞节联欢会。
一进门，庆祝的气氛就弥漫着整个教室。啊！教室布置得好美呀！墙上贴着精美别致的图画，天花板上挂着各种各样的小铃铛。五光十色的彩灯把教室打扮得更加绚丽多彩。门外一个个高低不平的'圣诞树随着北风飘飘摇摇，像在为这次联欢会伴奏……
联欢会快要开始了，英语老师为我们戴上圣诞帽，迎接圣诞节联欢会。
圣诞节联欢会要斩关过将，第一关是贴五官。老师读出人体五官中的一个英语单词，让学生找出来单词所对照的五官图案，然后把这个图案放在黑板上人体图像上相应的位置。轮到我时，我脑子一转，想出来了，单词的意思是手。于是，我拿起手的图像贴在了黑板上手的位置，顺利通过。第二关是摸珠子，摸出红珠子者为胜。我顺手一摸，呵，我的运气真好，是颗红珠子。
我们还表演了各种节目：有幽默的笑话、优美的舞蹈、动人的歌曲……
啊！这次圣诞节联欢会过得真快乐。
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