【热】我的母校作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的母校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的母校作文1
英华是我的母校，我爱他，除了因为对他的感情，还因为他的优点多。其中最有名的的是他的教育设施。
英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班，三千多名学生，184名教师，50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳20xx多人的大餐厅兼礼堂。
此外英华小学获得了很多荣誉：全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。
一个教室内有多媒体电视机，可以用来放电视节目，也可以上课作为多媒体使用，还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房，有两台大型洗衣机和烘干机，学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。
小学田径场内设6道400米环形跑道，这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳20xx多人观看比赛和表演。
这就是英华——我的母校，一个设施先进的学校。
我的母校作文2
当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云，再见，我的母校。亲爱得校园，六年，六年得时间弹指一挥间，便从茫然得双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽得校园时，心情是多么得沉重，曾与同学，老师在一起时得嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里得时光。
可时间却依然那么不听话，调皮得向前跃去，没有一丁点儿得留恋，在这六年间校园里得柳树绿了六次，枯萎了六次，我得小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼得过着剩余得时光，我非常得珍惜与同学们在一起得玩耍得时间，哪怕只有一分一秒钟得时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽得校园，就要与同学告别，往日美好，快乐得心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己得小学时代，而那时得我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了得时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业得这几天才明白过来拿些雪上得心情。毕竟自己五彩斑斓得童年是在校学了度过得，
升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近，可我又怕生学。以为它代表着我得小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云。亲爱得校园，尽管心里有太多得不舍，但是在这里我还是要对我美丽得校园说声，再见。
我的母校作文3
南明小学里有一个美丽的小公园，公园里有好多好多美丽的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的美丽极了。
小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。我们学校里不只有花草树木，还有许多美丽的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的池面上有许多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇。
我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
我的母校作文4
我们英华小学有五色花教育，本周的主题是安全周，所以我们必须要保证学生的安全，但是我们还有一个是比较重要的，就是我们的学习，我们的安全和学习都是非常重要的。
我们英华小学最不可缺的就是安全，你个人的安全好才能让爸爸妈妈们还有家人更加放心。有些不安全的事项比如说：网络班的桌子都是尖角，如果不小心摔倒了就会把脑袋可以下……
当然，学习也是不可缺的，如果小学学不好，你就考不上初中，你掏在多的钱，你的家再有钱，人家也不要你，我以我们的小学要学好。我们学校没人发了一本论语，学校发这个不仅仅只是让我们读这本书，而是让我们讲道理。
最后是我们的英华小学的美好与回忆。
我记得，有一次老师安排我们到求知亭里或者是旁边的小亭子，或是我们的腾飞园，还有假山那里面看一看小花小草，回去让我们写一篇，我先去了求知亭里面看了看美景，享受了享受我坐在求知亭的滋味，我还去了腾飞园，我发现腾飞园里面竟然多了一个秋千，这下我想：终于有地方可以坐了，我又发现地下按了一个小东西，不让我们飞的太高也是为了我们的安全。最后，我又去了假山那里，在那里坐了一会儿石板凳。
我爱我的家，我爱我的母校。
我的母校作文5
我曾经是很讨厌这所学校，但是不知怎么的？却又爱上了这所学校。
我还记得我小时候刚跨入学校的大门，就抱着妈妈的大腿坐在地上哇哇大哭，即使我这样惨痛的哭着妈妈也要离开我，剩下只有校长在门口边轻声细语地安慰我。
过了很长的时间我已经慢慢的习惯了这所学校，不再像原来那样哭哭啼啼地不想上学了。我我上小学一年级了，已经是一名真正的小学生了，现在想一想上学也挺好的，上学也能让我们学到很多的知识，懂得许多的道理，也能让我交到，很多不认识的好朋友。
时间正在飞速地进行着，现在我已经是四年级的小学生了。但是过了很长的时间，我们也要分开了，就因为一张毕业照就把我们给解散了，凭什么？
你们是不是每个班的班主任都会这样说：“你是我这一届教过最差的一个班，就这么点儿题，也都不会了！”现在，要毕业了我们就要分开了。虽然我们这个班相处的时间很短暂，但是，在我这四年当中却能让我明白了什么是团结？什么是坚强？要分开了，我们要各奔东西了，有的人呢？要去北石联校去上学，有的人呢？要去城里上学，有的人呢？要去里双店联校，去上学，我们有可能会很少见面。你别看我们毕业的时候都在那，嘻嘻哈哈的笑着，其实心里是很舍不得的。
我听妈妈说：“我这几天录取通知书有可能要下来了，这几天有可能要去别的学校报名，我一想到这个就很想哭，我不想离开我的母校，离开曾经培育我四年的母校。”
再见了，母校；再见了，大家。
我的母校作文6
我小学得母校，是一个人人都梦寐以求、好中之好得小学;是一个毫不脏乱、干干净净得小学;是一个井然有序、有条不紊得学校。我所就读得学校，是令人称羡得小学。
育才小学是解放前创办得。为了创办一个人人都能学习得好环境，先辈们历经了千辛万苦，感动了不计其数得人。如今我们才能轻轻松松地坐在教室里，享受知识得洗礼，这全都要归功于他们得功劳及努力啊!我们可要认真得学习、用功得读书，才不会辜负他们得期望，让这得来不易得成果付之一炬!
现在得育才小学，与过去相比，可说是天壤之别。如今得得育才小学，已经是一个备受大众瞩目得小学，我极其荣幸运能就读这所人人皆知得小学，也非常感谢前辈们为我们所付出得努力、时间、爱心及呵护。就如同校园内得两棵老榕树，同样记载着他们得无私付出与辛苦奉献。在夏日得午后我时常跑到榕树下，感受榕树赐给全校学生得凉爽与快乐，也感恩他们得艰辛与关怀，使我们拥有最好得学习环境，最棒得知识殿堂。
我一定要好好读书，将来当一位优秀得国家主人翁，才不会让老师们得心血，化为乌有。我爱我得学校，她也是我心目中最了不起、最棒得小学。我最喜欢我得学校了!
我的母校作文7
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云，再见，我的母校作文。。亲爱的校园，六年，六年的时间 弹指一挥间，便从茫然的双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽的校园时，心情是多么的沉重，曾与同学，老师在一起时的嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里的时光。
可时间却依然那么不听话，调皮的向前跃去，没有一丁点儿的留恋，在这六年间校园里的柳树绿了六次，枯萎了六次，我的小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼的过着剩余的时光，我非常的珍惜与同学们在一起的玩耍的时间，哪怕只有一分一秒钟的时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽的校园，就要与同学告别，往日美好，快乐的心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己的小学时代，而那时的我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了的时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业的这几天才明白过来拿些雪上的心情。毕竟自己五彩斑斓的童年是在校学了度过的，
升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近，可我又怕生学。以为它代表着我的小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云。亲爱的校园，尽管心里有太多的不舍，但是在这里我还是要对我美丽的校园说声，再见。
我的.母校作文8
在美丽的灵山脚下，坐落着一座美丽的学校，那就是南师附中仙林小学，那是我的母校。
沿着学思路前行，很快一座气派的学校就出现在我眼前。上面有“南师附中仙林小学”八个大字金光闪闪，映入眼帘。
走进校园，首先出现的是一座雄伟壮观的教学楼。这是五层高的楼房，外墙是朱红色的，给人一种活泼亲切的感觉，教学楼前面有一座喷泉，每当节假日的时候学校喷泉开放，水花四溅，调皮的男孩在喷泉里嬉戏、追逐、打闹，笑声在校园里回荡；喷泉旁边有一块大石头上写着“顺其自然”，他的寓意是每个孩子都要成为最优秀的自己。
穿过教学楼，来到樱花林，阳春三月正是樱花盛开的时候，有白色的和粉色的，白的似雪，粉的似霞，微风吹来，它们就翩翩起舞，纷纷扬扬地落下。樱花林是女生的最爱，女生会在树下看书，说悄悄话。
走过樱花林，来到操场，红色的塑胶跑道将铺满绿茵茵草地的足球场包围起来。足球场上同学们在肆意的奔跑；跑道旁边有高大的梧桐树，树下有一个大花坛，花坛里面开满迎春花、月季花、海棠花、菊花花坛的角落边有一个圆圆的大水池，水面上浮着朵朵睡莲，漂亮极了。
我爱我的母校，美丽的南师附中仙林小学！
我的母校作文9
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活结束了。现在回想起来，有喜有忧，有快乐也有烦恼，最终成为了我心中难忘的时光
忘不了亲爱的同学们，我永远不会忘记我们朝夕相处的时光，我们虽然不是一起度过了整个小学的所有时光，但所幸我们还是度过了一个整整六年级的时光。忘不了“机灵果”小李，每次在联欢会上，他都会表演魔术，虽然有一次被我们揭穿了。不仅如此，他还有“飞毛腿”的称号，她虽个子矮，但却跑得很快，这确实会令人十分惊讶。我和你们在一起的时光，现在回想起来，都历历在目。
忘不了我亲爱的老师，你风趣幽默，和蔼可亲。您用您独特的方式教授，给我们知识，正因为有了您独特的方式，才使我们更快的记住了他们。我很遗憾没有早点认识您。您像一把钥匙，为我们打开知识的大门；您像一盏明灯，照亮我们前进的路；您向冬日的阳光时刻，温暖着我们的心房。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
忘不了，我亲爱的母校。在操场教室走廊里处处都是我的脚印。我忘不了课间时的课间操音乐忘不了，忘不了上课和下课的铃声，忘不了我与同学们一起嬉嬉戏玩耍的时光……校园里的一草一木，一砖一瓦，我都会永远的记住它。
再见了，亲爱的同学们，老师们，以及母校，我会永远的记住你们的。
我的母校作文10
出门向西，到瑞金路上，过一条马路，便是我的母校了。从一扇大门进入，右手是一个圆柱体的建筑，带着一个大屏幕，上面写着：瑞小校园，每想起这些，总是让我怀念的。
校园里有个小池塘，有各种各样的树：枫树，梧桐树，杏树，还有一棵棵被称为“校宝”的枇杷树。其中确凿地发生了有意思的事，那年夏，校长突发奇想，给学校增加了一个“枇杷节”，参加的同学需做的准备似乎如下：
请同学们选其中任意一项完成：1。写一篇关于枇杷的作文，在作文中热烈的赞美枇杷，写出它的特点与作用，让人们都爱上它吧！2。做一个枇杷小报，从各方面入手，让人们赞美枇杷，了解它吧！3。做一只曲子，歌颂出你对枇杷的热爱，让大家听到枇杷的美丽！4。做一条宣传语，让人们了解枇杷，保护枇杷，成为“校宝”吧。
这是通知的真实情况，虽有些好笑，但这也可以作为校长送给我们毕业生的最后的礼物，那天发的枇杷，谁也舍不得吃(不是因为酸)，被手中的汗泡得汗津津的。
校园的一角，曾为我们的小天地。但年级增高，我们到五楼上课，也没有功夫到那儿去了，我们开始在教室里发明了许多好玩的东西。
五年级有篇课文叫“竹节人”，主要讲作者用毛笔杆与线做了一个小木偶，在桌上玩的事儿。我用吸管也做了一个“吸管节人”，伴我度过了最后的两个学期。
茫然中，我来了，那操场上的汗水显示着我们的到来。接着，我们离开了。我并不伤感，因为，校园在我心中，永不消散。
我的母校作文11
我有两个家，一个是有爸爸妈妈的家，另一个是有老师同学的家，哪个家就是我的母校。在里面，老师是我的爸爸妈妈，同学是我的兄弟姐妹，我们天天欢聚一堂，一起玩，一起学习互相帮助，共同进步。
哪个家虽然不是高楼大厦，而是泥土四合院，但是里面的欢声笑语不一定低于高楼大厦。
春天校园里百花齐放，充满了春天的气息。那棵位于讲台旁的柳树，像脱胎换骨一般，从那干枯的身躯，换上了一件绿色的新衣裳，充满了朝气。校园四周的柑橘树开满了花骨朵儿，散发出一股柑橘的清香。而那丛玫瑰，都争芳夺艳的开满了红白色的花，真是香极了，坐在教室里上课，不时微风拂来，传来阵阵花香，使人心旷神怡。
夏天，知了来了，在树上叫着，太阳公公挂在天上，拌和着知了催人入睡。玫瑰已经开到了望盛时期，蜜蜂忙碌着，蝴蝶在旁边翩翩起舞。校园外的草地更加茂盛了，那里是我们休息并喜爱的地方。
秋天，果实成熟了，万物又到了该回归大地母亲怀抱的时候。这时正是柑橘成熟的季节，一个个诱人的柑橘挂在树枝上，惹得人们常常流口水。这时秋风送来了阵阵凉意。
冬天，万物沉寂，个个都冷得缩头缩脚，把自己裹地只剩下一个脑袋，这时不容易看到太阳公公的笑脸，一般都是乌云密布。
这就是我的母校，我的家，我爱我的母校我的家。
我的母校作文12
我的母校是彩虹学校，她是一个五彩缤纷的学校。
彩虹学校让我收获了很多。她像一位慈祥的母亲一路伴我成长。她让我从一个懵懂无知的孩子变成了懂事知理的少年。唐诗宋词成为我的挚友，数学运算武装我的头脑，英语对话丰富我的生活。我从幼稚变得成熟，从懦弱变得勇敢。我学会了面对众人发言不怯场，也学会了遇到困难勇敢坚强。
在学校里，也有丰富多彩的活动。六一的时候，是我最开心的时候，那一天我们无忧无虑，自由自在。同学们上台倾情表演，台下的同学们加油鼓励。健康体育文化节上，同学们都踊跃参加各项比赛：障碍赛跑，木屐行走，跳高跳远……还有话剧节上，小演员们的精彩演出不时博得台下观众的阵阵掌声。还有许许多多的活动……
我不仅遇到了可敬的老师，还结交了许多的知心的好朋友。老师用她渊博的知识让我学到了许多知识，还让我学到了做人要有一颗宽容的心；小伙伴们之间的嬉戏打闹和互相帮助，带给了我快乐和感动。
彩虹学校，给我带来了快乐。她的一草一木都承载着我的回忆。在她的怀抱里，我快乐的成长着。她让我懂得了尊重他人，懂得了爱心传递，懂得了乐于助人。她带领我走进了知识的殿堂，她的活力让我热血澎湃，她的文化底蕴让我沉迷陶醉。
彩虹小学，我永远爱您！
我的母校作文13
看着三年级的同学在操场上嬉戏，看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁，我心里有一种说不出的滋味。
漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的快乐的笑声，我有许多感触，五年的喜怒哀乐，就像天鹅扇动着双翅，从记忆深处翩翩飞来。有一次，我和同学们在一起玩，这时，小刘就不分青红皂白地要打我，我很害怕，吓得逃回了教室。
后来我躲在了最后一排的课桌下，才没被他发现。他走了，本以为可以风平浪静，安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不长，他不一会儿又找到了我。我四处逃窜，突然找到了小金。小金见我慌慌张张的，便连忙问我：“咦？你怎么啦？”我灵机一动，马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。
正巧，小好走过这里，遇到了我。“你快到我身后去！”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时，顾不上说“谢谢”，立刻躲到了他身后。
小刘见形势对他不利，就灰溜溜地跑了。
“谢谢你！小金！”我万分感激。
“不用谢！不用谢！同学欺负你，我当然得保护你喽！”小金微笑着对我说。
从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。
半个月后，我将离开学校了，我舍不得的是母校，舍不得的是老师，我更舍不得的，却是同学们真挚的微笑啊。
我的母校作文14
时光匆匆，日月如梭，我从小学一年级升到五年级，在这五年里，我从一个懵懂的少年变成了一个懂事的女孩。再有这么一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！
说到母校，我们一定就会想起我们敬爱的老师，是她们用辛勤的汗水将我们哺育，是她们用一把把金钥匙将知识的大门开启，是她们教我们怎样学习，怎样做人，是她们把一棵棵幼苗，浇灌成参天大树。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。在今年，我校的一名同学，患了重病，同学们知道了以后，都纷纷捐款，送给了他，让他感到了温暖。同学们的这一举动，感动着我，温暖着我，因为这正是同学们爱心的体现啊！
我们的学校是人才的摇篮，有许多优秀的学生都从我校毕业，现在各行各业，五湖四海的人有多少是从长庚毕业，有多少人现在是国家的栋梁。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，让我们从现在起，认真学习，开拓进取，把长庚变成一个美丽的校园，让长庚成为我们永远的回忆！
我的母校作文15
我的母校位于西宁市海湖新区文景街，名叫文汇小学。优美的风景和良好的学习风气给我留下了深刻的影响。
进入学校的大门，首先吸引人们眼球的是右侧的光荣榜，里面挂满了“校园之花”们的照片，他们一个个是学校和班级的骄傲，是同学们学习的榜样。左侧宣传栏里是我校同学们帮助他人、讲文明、讲礼貌的先进事迹，每个人的感人事迹都让人感动的落泪。一直往里走，就到了我们的操场，操场是我们课外活动的最好场所，看有同学在跳跳绳，还有几个同学在打篮球，一片热闹的景象，大家都玩的可开心了！操场边有几棵小树，其中一棵树是我经常玩的地方，那课树下留下了我美好的回忆。操场两侧是教学楼，共有五层。听，同学们正在教室里朗读课文呢！
在我的母校、我的老师教会了我许多知识，更重要的是让我懂得了做人的道理。母校把我培养成了一个在同学们看来是品学兼优的“校园之花”，但我自己觉得，很多方面还有差距，需要向同学们学习。
记得二年级时一次考试，我的成绩下降了，还被同学们称为校园之花，好长一段时间我觉得我对不起老师和同学们的信任。那时，我暗暗下定决心，一定要好好学习，不但要将自己的成绩赶上去，还要帮助别的同学，我们一起进步，为母校、为班级争光。第二次考试我做到了，得了第一名。
我的母校有我成长的足迹，我爱我的母校！
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