叙事的作文300字

时间:2022-10-30 10:19:38 叙事 我要投稿
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有关叙事的作文300字5篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的叙事的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关叙事的作文300字5篇

叙事的作文300字 篇1

  家乡的镜湖公园是一个美丽的大公园。

  进了镜湖公园的大门,绕过门前的大鱼,就来到了宽阔的广场。淡红的石头、倾斜的.跑道,一眼望不到头。广场周围栽满了各种花木,这棵树的叶子还没有凋落,那棵树的叶子又长出了新芽。微风从左边的湖面上吹来,使人神清气爽。

  走到广场后方,就可以看见一座木质凉亭。站着凉亭旁抬头看,一个圆溜溜的亭顶就像古代皇帝盛装的帽子。亭子紧邻着湖水,坐在亭子里显得格外凉爽。

  广场旁边还有一座假山。登上假山,镜湖公园的景色尽收眼底。正前面,大湖安静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖上慢慢游动,缓缓的切开湖水,几乎不留下一点痕迹。向西远眺,隐隐约约可以看到一棵棵高大的树木和城里的高楼大厦。

  从假山上下来,就来到了湖边。湖上架着一座铁桥,铁桥上有数十根铁柱,铁柱上还依次刻着“镜湖公园”几个大字。再仔细看,那字是魏碑体的,非常典雅美观。

  镜湖公园到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

叙事的作文300字 篇2

  我的家庭有三个成员:我、爸爸和妈妈。我的家庭有时充满快乐,偶尔也会吵架,我就给你们讲讲吧!

  记得有一次,我们一家去海边玩,(除了我们一家人,还有叔叔一家),到了那里,我马上换好游泳衣,往水里一跳,心里甭提有多高兴。

  过了一个小时后,叔叔趴在游泳圈上,一波大浪把他的的游泳圈弄翻了,原本架着眼镜的`叔叔掉到了水里,他起来后,眼镜不见了。我们急忙沿着他掉下去的地方找眼镜。

  我们找了很久,但谁都没找到,最后我们都放弃了,各自玩各自的,我游到浅一点的地方,被大浪小浪往越来越浅的地方推,推啊推啊推,我被推到离沙滩很近的地方时,我突然摸到一个硬硬的东西,拿起来一看,“呀!原来是叔叔丢了的眼镜!”我叫道。

  我马上跑到沙滩上,把眼镜交给了叔叔。

  这是我的家庭,那你的家庭呢?

叙事的作文300字 篇3

  “爱”是什么呢?母爱,友谊等,可是“爱”的力量是指老师对学生的爱。

  教室安静得出奇,同学们走进了知识的世界,老师讲得津津有味。惟有一位男同学的心飞向九霄云外,在专心好动地玩笔。老师不由地盯着他,但他还是不知不觉。老师慢慢地走前去,气急败坏地从他手里夺来的笔,随手向垃圾桶扔了。那位男同学愁眉苦脸地瞧了老师一眼,老师稍微消了气,指着刚学的`课文,耐心地说:“讲出这篇课文的大概内容。”那位男同学站起来,半节课过去了,他还像个哑巴。老师心平气和地问:“玩笔比学习更重要吗?别忘了,这里是学校。”那位男同学仍听不进去,老师怒了,忍不住地说:“老师是爱你才会这么做,如果我不爱你,我怎么会管你呀?你想我对你莫不关心吗?你来到学校,老师会尽心尽责地爱护你。”那位男同学听了,恍然大悟地流泪了。激动地说:“老师,我一定会珍惜你对我的爱,老师,我也爱你。”

  尽尽这么几句话,就是爱的力量。

叙事的作文300字 篇4

  今天,天气还不错,很久都没有出去了。借着这样的天气,我就寻思着出去玩。

  我一到广场就看见了一位经常和我一起跳舞的同学。她告诉我广场不久教了一个新舞蹈,由于我没有去学那个舞蹈,我就不会跳。她说:“没事的我教你跳。我在学的时候把我搞得晕头转向,一下是扭屁股,一下是转圈,转得我眼直冒金星,真是太晕了,太难学了。当我放弃不想学时,她就一直在我耳边鼓励我,不要放弃,只有坚持不懈才能成功,我一听了这些话。心里想:‘为什么别人能学会我不能呢?’我不甘示弱的'样子,激发了我骨子里的那股傲气,顿时,涌了出来。那股傲气使我充满了无限的力量和信心,使我坚持了下去,我学了一会儿就学会了。刚开始我还不会呢!我知道只要用心去学就会学会的。

  经过这件事后,我明白了:不管做任何事,遇到任何困难,要努力去克服困难,还要用心的去做,才会很好,很出色。

叙事的作文300字 篇5

  妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待,高兴的是我可以接触不一样的写作方法,期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

  我带着期待来到教室,这里已经来了十多个同学,我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课,第一节课讲的是气泡图,怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图,中间写题目,比如“小兔”,再画气泡图写上小兔的'头部特点:头颅小,像红宝石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点:毛茸茸的身子,雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点:有力的双腿爪子,爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性:喜欢吃青菜,很调皮,喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

  上完课,我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达,这真是一件有趣的思维导图课啊!

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