青春六年级的作文

时间:2022-11-03 19:15:20 六年级作文 我要投稿

青春六年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的青春六年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春六年级的作文

青春六年级的作文1

  青春是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。我的舞台我自己建造,要让全世界看到!

  我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。

  享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……

  我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放弃自己,所以我要大声说,我一定要做出成绩,我一定要别人刮目相看!!!

青春六年级的作文2

  青春有一种永生之感——它能弥补一切。人在青年时代好像一尊永生的神明。诚然,生命的一半已以消逝,但蕴藏着不尽财富的另一半还有所保留,我们对它也抱着无穷的希望和幻想。未来的时代完全属于我们——

  无限辽阔的远景在我们面前展现死亡,老年,不过是空话,毫无意义;我们听了,只耳边风,全不放在心上。这些事,别人也许经历过,或者可能要承受,但是我们自己,“在灵符护佑下度日”,对于诸如此类脆弱的念头,统统付之轻蔑的一笑。像是刚刚走上愉快的旅程,极目远眺——

  向远方的美景欢呼!

  此时,但觉好风光应接不暇,而且,前程更有美不胜收的新鲜景致。在这生活的开端,我们听任自己的志趣驰骋,放手给它们一切满足的机会。到此为止,我们还没有碰上过什么障碍,也没有感觉到什么疲惫,因此觉得还可以一直这样向前走去,直到永远。我们看到四周一派新天地——生机盎然,变动不居,日新月异;我们觉得自己活力充盈,精神饱满,可与宇宙并驾齐驱。而且,眼前也无任何迹象可以证明,在大自然的发展过程中,我们自己也会落伍,衰老,进入坟墓。由于年轻人天真单纯,可以说是茫然无知,因而将自己跟大自然划上等号;并且,由于经验少而感情盛,误以为自己也能和大自然一样永世长存。我们一厢情愿,痴心妄想,竟把自己在世上的暂时栖身,当作千古不变、万事长存的结合,好像没有冷淡、争执、离别的密月。像婴儿带着微笑入睡,我们躺在用自己编织成的摇篮里,让大千世界的万籁之声催哄我们安然入梦;我们急切切,兴冲冲地畅饮生命之杯,怎么也不会饮干,反而好像永远是满满欲溢;森罗万象纷至沓来,各种欲望随之而生,使我们腾不出工夫想死亡。

青春六年级的作文3

  倘若你问我们拥有什么?我们会骄傲地告诉你——我们拥有青春!然而,仅仅拥有青春远远不够,还应该珍惜青春,把握青春,让青春流光溢彩。

  现在的有些同学认为青春是用来挥霍的,因为它经得起挥霍。所以他们认为就追随韩流明星,去模仿他们的乐曲,模仿他们的风格,只是模仿不出电音处理过的声音。还有同学认为明星都只靠长相,拍一部电影什么的,就可一夜成名,然后在自己的脸上化妆,用化妆品掩盖住了青春清新的气息。

  当然,也有认真学习的同学,但有那么一部分同学他们只会好好学习,丧失了与他人交往的正常能力。他们的青春毫无活力,只有枯燥的灰色。我们是应该好好学习,必须用短暂的青春信息无穷的智慧。不过也不应该不与他人交往,虽然这需要很大的精力,毕竟社会交往比学习难得多。在我看来青春的时尚不仅是“青蛙眼”。“酒瓶底”,还应拥有阳光,无世俗的笑容。

  在街上走的时候,经常看得到这样的人:穿得五颜六色的,明明才十五六岁,却硬摆出不符合年龄的步伐。因为没有成熟和理性所以才更期望。正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看一切才有了意义。人似乎只对失去的东西心痛,对把握在手的东西,熟视无睹。

  青春是一首歌我们却不能将它单曲循环。如若有一天,你发现青春已老去,试问自己的青春在干嘛?

青春六年级的作文4

  朋友啊,你可曾记得那过去的日子,或欢笑,或流泪,或奋进,或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成长之路,点点滴滴,恍如昨日。

  脑海中又浮现了那个小女孩的身影,面庞有些许模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老师,怯怯地说着:“老师好。”看着父母远去的身影,眼眶里溢出温热的泪。那是第一天上学的自己,内向而懦弱。而如今的自己呢?面对陌生人,也可以十分从容地微笑、寒暄;面对完全陌生的环境也可以自信地昂着头阔步向前走。成长?那是个什么样的过程。我想那大概就是从一个模样变成另一个模样的过程,不知不觉间,变成了自己想要的、更好的模样。

  雨打芭蕉,不停萧萧,樱桃红艳,染亮过往,流光啊,为何这样容易将人抛?最初的样子,是嬉戏打闹着的,一个、两个,身边的朋友总是很多,他们陪着自己,彼此都不孤单。时光荏苒,不知不觉中,回眸一望,一起携手的伙伴竟变得这样少了。觉着难过,又觉着欣慰。走了许多人,似过客,或似穿堂风,但仍有不离不弃的,那是真的朋友,值得相交一生。成长?那是个什么样的过程?我想那大概就是懂得玩伴与朋友概念的过程,并且学会如何以真诚待人,在受伤与伤害之间不停转换,最终找到相濡以沫的朋友。

  青春,多么美丽的字眼,他象征着活力,他象征着朝阳,他象征着勇敢,在这里,我们成长,我们蜕变,回眸成长之路,感慨颇多,青春即将散场,即使青春最终会逝去,也不要将刻在额上的皱纹刻在心上。我们还在成长,我们还将回眸成长之路,操作不会停止,直至死去。

  致我们终将逝去的青春,致我们永不停止的成长!

青春六年级的作文5

  青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。

  青春如那熔熔炉火中的铸钢,刚烈中透着桀骜不驯;又如天上那多多飘逸的白云,洒脱中少不了柔弱落泪的一面。或者,这便是青春,一场不落的嘉年华。我们渴望拥有,又想跨越,但是永远也逃脱不掉。

  青春是绚烂多彩的,但又堆砌着许多苦难。我们留恋它,也不断地躲避它。它使我们记忆,也使我们忘却。记住它的烂漫,忘却它的痛苦。当我们想忘却的却忘不了,要铭记的却在念念不忘中忘得一干二净。

  青春,需要装扮。我们用微笑装扮成功的喜悦,用欢声笑语装扮快乐的幸福,用爱装扮那份如阳光般一样温暖的友情,用蜡笔去描绘那份属于我们的桀骜与飞扬。

  青春,,也需要卸装。我们都很年轻,心中也存留着一份童真。有时候,背负太多的东西,我们会承受不了。所以不该执着的东西,我们就要大度的放开双手,让它在乘风破浪中随波逐流。

  青春,使首应约,它还没有停止,乐手还在疯狂。只是有一日,它终究是要这样自然地流淌过去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与烂漫。曾经年轻乖戾的脸庞已被岁月的流逝,世事的变幻莫测摧磨得凸凹不平,时间带走的不仅仅是青春的年华,苦涩的泪水也随波逐流,留下的只是一条条干痕,还有的是成熟的矜持。

  青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。

青春六年级的作文6

  青春的隧道里,有我们留下的痕迹;青春的画板上,有我们描绘的天地;青春的道路里,有我们走过的四季;青春的书本里,有我们埋下的记忆。

  是什么让他有了纵身一跳的勇气?是国家?是人民?还是他自己的品质?至自己的亲人于不顾,我们说他无情;救陌生人于生死之间,我们赞他无畏。他的精神影响着我的生活,让我真切体会到了什么是真正的勇者?真正的勇者就是能为他人的生命而献出自己生命的人,他就是感动中国人物——孟祥斌。

  是什么让他在齐腰深的水中大喊?是天气?是责任?还是他自己的品质?拥有较高的社会职务,生活条件却十分艰苦,很长时间才回家一次,工作非常辛苦。他想听女儿为自己弹奏一首钢琴曲,这一小小愿望也无达成,但他是尽职尽责的人,他是不求家财万贯,只求人民生活幸福的好乡长——牛江涛。

  是什么让他在地震时张开坚硬的臂膀?是灾害?是义务?还是他自己的品质?站在太阳底下最光辉的职业舞台上,发挥自己的作用,让自己的价值得以提高。无情的灾害压不倒他大爱的脊梁,获救的学生泪流满面,他却用永恒的瞬间向人世告别,他就是汶川地震杰出老师——谭千秋。

  他们的事迹在我的青春季节里发生,他们的精神品质值得我们学习,在我的季节里,我要自己做主,虽不能有孟祥斌的英勇之举、牛江涛的舍己为人,谭千秋的无私大爱,但我要有华益慰的知人爱人,救人于生死。

  在青春的季节里,我撒下自己成长的种子,希望它能在自己的浇灌下发芽、开花、结果。

青春六年级的作文7

  回想起以前的小学校园生活,眼前闪过的一幕幕,如昙花一现……会不会是我最美好的回忆让我记忆深刻?会不会是我怀念的地方?

  学校里有两株参天大树,遮天蔽日。这是我最怀念的地方。我马上就要离开小学了,但我不会忘记学校和那两棵大树。学校就像是妈妈在照顾我,那两棵大树就像是陪伴我成长的闺蜜。记得每天吃完饭后,总是和好朋友牵手,并排坐在茂盛的树下。阳光下的树木透过层层树叶映出斑驳的影子,它们喜欢伸出手,把影子映在自己的手上。我想抓住他们;我记得从前,我和同学坐在树下争论打架,围着粗大的树干跑;记得昨天坐在树下,抬头看着陪伴了我六年多的青翠的树,无忧无虑的玩着。离开之前,我就开始记起来了。如果有一天离开了该怎么办?不要放弃,记住,难过.复杂的情绪一下子涌上心头,心隐隐作痛。

  大树一年到头都在那里。在一个春日,看到它长出了绿色的树芽,心里无限开心;在炎热的夏天,它绽放花朵,张开双臂,尽情释放绿色。毫无疑问,它每天坐在树下唱歌;秋天来了,它渐渐脱下绿色油油的衣服,叶子一片一片落下,感觉无限悲伤。感觉像龚自珍一样放不下,也不能真正感受到“落红不是无情之事,化为春泥更护花”;在寒冷的冬天,它落叶,让它被雪覆盖。你想过很多次会冷吗?

  在转瞬即逝的青春里,那个地方,那些人,还有那棵树。太难忘了。翻出略带发黄的照片后,你会泪流满面。有种想回到这里看看学校还安全吗,树还安全吗。

青春六年级的作文8

  逝去的青春,翻倒的年轮,像一颗倔强的昙花种子,明知盛开只是那一瞬间的美好,却也执着地破土而出,面对风雨的强劲生长,没有回头。

  当生命的车轮碾过记忆,离开岁月的亲吻,我们知道生命就像一个大浪。我冲走了从前朋友的欢笑和风雨同舟的艰辛,只留下了自己和支离破碎的记忆,以及记忆中隐约浮现的对未来的期待。

  难过的时候不要讨厌别人。仿佛人生就是一场不断的离别体验,把离别的悲伤埋藏在内心深处,独自一人在一个不知名的角落感到难过。生活好像就是看着身边的朋友由旧变新,却因为拼命想留住而留不住,所以还是很孤独,开始享受孤独。

  内心,被禁锢在分离和孤独的黑暗中,渐渐成熟。就像藏在土里的无尽的昙花种子,倔强地生长着。当它从禁锢中挣脱出来,获得重生时,它得到的是短暂的美好。是心中永恒的希望,是青春最灿烂的光芒。

  给青春一首赞美诗,让生命的列车在赞美诗中快乐前行,就像沙子从指尖滑落,一颗接一颗,一颗接一颗,前面是无尽的沙堆,后面是停留在指尖的回忆。

  谁的脸对谁来说是清晰的。也许以后我们不会再有单纯的微笑,也不用担心只是我们青春路上的一点点艰辛,因为我们的青春已经注定成为辉煌的过去。那些花,那些充满夏日忧伤的花,永远在我们心中绽放。想起过去,岁月带走了太多。十六岁的你,可以默默的体验夕阳余晖,海上红日的悲壮。

  青春没有规则。真的。可以埋头苦干,寒窗苦读十几年,最后“一举成名”;也可以边读书边工作,或者读书前工作,只要自己生活充实就好。青春如鸟。你可以选择飞行时间和飞行高度。

青春六年级的作文9

  青春就是我们一生中最值得珍贵的日子,也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:?青春是美好的,但挥霍青春就是犯罪。

  也许在我们的心中,青春就如一场大雨。下了很久也停不了,它有轻舞飞扬的风姿,打扮有时也是倾盆而下的措手不及。偶而,我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白,原来青春也有历史。

  也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时,是序曲、雨在眼前、雨在耳边,雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里,列如忽进湖远的琴弦,以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂,却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路

  青春的一切美好。我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。

  如果有一天,有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你,是的,这就是我青春。

  我们的快乐,我们的目标。梦想、回忆,是它给我们的。它伟大,因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸,它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。

青春六年级的作文10

  我叫青春痘,原名叫粉刺或痤疮。我相貌端正,白里透红,与众不同,个头小巧玲珑,身材匀称,我还乐于助人,喜欢帮人锦上添花,我......

  按说像我这么全能的“人才”,应该是人见人爱,花见花开的呀,不知人类吃错了什么药,居然对我百般唾弃,所以我不得不经常搬家。那天,我刚安置到一不青春美丽的少女脸上,可她见到我却一声尖叫“天哪。痘痘!”!然后把镜子抛出数丈外。想想不妥,又捡回来,边照边数“一,二,三......”,然后再一声响天震地的哀叫:“我到底犯了什么错啊?老天你为什么这样惩罚我?”啥?这句话应该我说吧,我们到底犯了什么不可饶恕的'罪孽,人类怎么这样对待我啊!

  既然美女对我不满意,我只好搬家到俊男。本以为可以和俊男和谐共处,谁知,他们更觉,对我又挤又抠。害的我吐血流脓,惨不忍睹。于是我们长老和大臣开了会,我因负伤没能去成,一小兵给我传来会议精神:对点儿不到位,工作有欠缺。还应该继续努力。

  就拿我的主人来说吧,我第一天服务他时,他就足足打量了我3分钟,然后一边照镜子,一边大吼:“痘痘!快离我而去!”然后用冰水洗了四次脸,反正我是无所谓,为人民服务,不辞幸苦嘛。于是我四处播种,四处开花,主人也对我“爱护”起来,开始给我很多营养品,生活可真美好啊。

  可最近不知什么原因,他不再给我营养品了,也把看我的时间大大缩短了。我缺少了欣赏者,又断了粮食,在这儿是服务不下去了,不过我是绝对不会放弃为人民服务的机会。

  朋友,告诉我你的地址——明天,我将为你服务。

青春六年级的作文11

  我有一个问题要考考大家:第2届青奥会在哪里举办?恭喜你答对了!第2届青奥会在一个美丽而历史悠久的城市。既然你们知道第2届青奥会在南京举办,那让我们一起来谈谈这次青奥会。青奥会是一项专为年轻人设立的体育赛事,柔和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。

  青奥会与奥运会一样,每四年一届。青奥会的目标包括:

  1.将全世界的青年运动员们都集合起来,并为他们而欢庆。

  2.用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。

  3.以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论。

  4.在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。

  5.向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神。

  6.在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。

  7.在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。

  8.成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。我是一名小学生,为了迎接青奥会的到来,我现在要好好学习,上课要专心听讲,按时完成作业。讲文明、讲礼貌;加强体育锻炼,争当一个品德优良,团结友爱,健康向上的好少年。青奥会是一次体育盛会,一次文化的盛会,一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。 让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,人人争做青奥小主人!

青春六年级的作文12

  我们正处在青春中,青春是人生中重要的阶段。我觉得在青春中应该做一些有意义的事,不能浪费青春。

  在思品书中说到青春是我们产生意识的时期,也很有活力。要在这段时期加倍努力,充分利用有限的青春,给人生铺上奠基。但我觉得处在青春的我并没有什么活力,反而有些懒。

  我和父母吵架并不多见,但在生活中偶尔还是有的。每次吵完架的结果都是我被教导了一番。

  还记得几个月前,我考试考得不理想。妈妈训斥了我,让我接下来按照她说的学习方法来学习。而我对自己的要求很低,认为自己以后会考好,不必按照妈妈的那套严格的方法来学习。妈妈将她要我做的都一一口头列了出来。我觉得妈妈太唠叨了。我依然坚持自己的想法,觉得按妈妈的方法学习会很累,晚上将会没有空余的时间来做其他事情。于是我便和妈妈吵了起来。后来我又被爸爸教导了一番。在睡觉时我仔细反思了一下,其实妈妈也是为了我好,希望我以后会有出息。

  处在青春的我们很有好奇心,因此在生活中应该不断尝试。就好像第一个吃螃蟹的人,只有尝试吃了,才知道螃蟹能不能吃。爱迪生尝试了几千种材料发明了电灯。社会也因人们的不断尝试而发展,在尝试中成长,吸取人生中的经验和教训。

  我觉得青春不是什么大事,但人们应该把握好青春,不浪费青春,过一个充实而有意义的青春。

青春六年级的作文13

  青春像歌一样陶冶性情;像画一样多姿多彩;像小河一样欢快的流淌;像诗一样,清晰流畅,意蕴深长;像……

  我爱青春,因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑!当我们走进青春,在我们的脑海里就会涌起一个字“情”,我说的这个情可不是男女之间的恋情,而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。

  青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种,而是用真挚的心去感动对方的心,我们一起分享劳动的果实;一起走过欢声笑语;一起面对伤痛,让我们敞开心扉地交谈,我感谢青春,因为青春给了我纯洁的友谊,让我沉浸在快乐之中!

  青春又是一种动力,是一种拼搏,永不放弃的动力!我们不再是懵懂的孩子了,而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着,我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐!因为我们是通过自己的双手,让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩,多了几丝荣誉感,多了几丝爽朗的笑容!我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也认为那是幸福的,欢快的!

  青春是梦,是坚定执着的梦;青春是自由,让我们随心所欲地绽放;青春是一本书,填写无尽的欢笑与美好的回忆;青春是一匹马,有时狂放,有时温和;青春是……青春是短暂的,但是守护青春的心却是永恒的!

  天空是白云的家,

  森林是小鸟的家,

  河流是水滴的家,

  泥土是土壤的家,

  青春是心灵的家。

  我爱青春,是青春赋予了我对生命的渴望,是青春为我填写了无穷的欢乐!感悟青春,如同品味美酒,让人回味无穷,意蕴深长……

青春六年级的作文14

  青春是一道明媚的忧伤,它犹如一杯咖啡,闻起来香甜扑鼻,滑过嘴边时却如此苦涩,难以下咽。

  当我们转身,发现在我们的身后已留下了一串串青春的印迹,曾经伟大的理想,曾经的无忧欢畅,曾经的无所顾忌,曾经的叛逆疯狂,都随着青春的流逝变成了我们心中一段段暖暖的回忆。

  时间匆匆,转眼大学生活已过了一半,大学生活让我们明白了很多,也让我们了解到从前的时光将一去不复返,我们是该学着长大了。

  从青春的张扬到走向成熟的稳重内敛,这种改变也许也会使我们大吃一惊,但经过岁月的消磨最终我们也会变成河流里面那一颗颗光滑的鹅卵石。与青春有关的日子应该是沸腾的,它会有欢笑,也允许悲伤,经得起喧嚣也经得起孤寂,可以意气风发也可以失意消沉。因为青春本应如此。

  有梦想的日子是快乐的,有泪水的日子是精彩的,至少我们还走在青春的道路上;至少我们还有泪去流;至少现在的我们还是一名有理想的人,还有时间去实现;至少我们现在的生活还是这么的单纯,不用为了每个月的生计而煎熬。我们是如此的幸福而悲伤,在每天灿烂的生活中大把大把的浪费掉我们所剩无几的青春,曾经的理想也越来越渺茫,因此我们迷茫了,没有了方向,暗淡的生活多出了许多无聊的日子。

  如果你忧郁了,迷茫了,疲惫了,就先停下来,在温暖的阳光中晒晒我们的无奈,为我们的明天寻找一个方向。不要抱怨生活的不如意,不要埋怨上天的不公平,因为只要你努力,只要你相信,一切还会是如此美好。

  生活就像一盒巧克力,你永远都不会知道下一颗是什么滋味。生活就犹如一次旅行,而青春的脚步又会在旅行中留下些什么呢?但不管怎样我都相信它必定是精彩的!

青春六年级的作文15

  青春本无颜色,它是一张白纸,等待你去描绘。任你走笔,任你着色。只有付出汗水,奉献出最真诚的才智,青春才会呈现出最美的颜色。

  每个人都有青春,但生命只有一次青春。我会选择去追求,追求青春的梦想,让青春放出美丽的颜色。

  于是,我启程。我相信,只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏,才会获的辉煌的成功;只有追求,生命才会放出艳丽的色彩。成功不是像翻转手掌那般容易。它不会从天空中掉下来砸在你的头上,他需要你的努力拼搏和分发冲刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆风顺的,他崎岖不平,路途是曲曲折折的小路,有风雨,有绊脚石。但是不管前方有什么危险,我也会系紧我的鞋带,继续上路。

  因为青春,我们激进。我们放任自己的大胆,细心的去做任何事情。在学习上你追我赶,互相拼搏。与学习成为朋友,与知识共进。捧着青春激进,给生命增添光彩,为将来美好的生活打下伏笔。

  因为青春,我们自信。在困难面前勇敢前进,绝不退缩,绝不低头。因为我们相信;努力拼搏,一定会获得成功的喜悦。

  因为青春,我们美丽。我们面对困难不屈不挠,咱生挫折之后绽放美丽的花朵。最美的青春容颜是发自内心的美丽。青春是脱离幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬静纯洁的美。

  因为青春,所以激进;因为激进,所以自信;因为自信,所以美丽。因为这,所以在青春的白纸上才会呈现出美丽的色彩、生活因青春而美丽。

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