描写老师的作文

时间:2022-11-04 13:09:49 老师 我要投稿

描写老师的作文【热门】

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写老师的作文,希望能够帮助到大家。

描写老师的作文【热门】

描写老师的作文1

  今天第五节课,孙老师正在给我们上英语课,突然,有几名同学抱着几捆书进来,放到了教室的讲桌上。

  同学们都很好奇:这是什么?这时,班主任秦老师来了,打开包装纸袋,里面都是崭新的《新华字典》,同学们心里非常高兴!

  老师让组长发给同学们,许多同学迫不及待地上前去抢,抢到了的,高兴地直跳。也有些同学静静的坐在座位上,等组长发字典,当然也包括我,因为我比较文静,但心里很着急。终于,一本红彤彤锃亮锃亮的《新华字典》“落”在了我的面前,我欢喜地不知所措!

  这本字典就是我的“小老师”,它以后一定会在学习上给我很大的帮助!

描写老师的作文2

  人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

  何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。

描写老师的作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有一个教师节到了,让我情不自禁的想起我的语文启蒙老师——齐老师。她有一双迷人的眼睛、能说会道的嘴巴,还有一对小巧玲珑的嘴巴。她读起课文来是那么好听,声音那么清脆,她特别仔细,课文的每段细节她讲的都会让我听得明明白白、清清楚楚,他就像我们的又一个妈妈。

  她关心我们、呵护我们,有一次齐老师的脚受伤了,他为了不让我们落下课,带着伤一瘸一拐得走进教室,坚持给我们上课,她的精神鼓舞了我们,期末考试中,我们以最优异的成绩回报了齐老师。现在他已经不是我们的老师了,但他还是我们心中的好老师。

描写老师的作文4

  我爱我的老师,我的老师给人的印象是一位普通的女性,个子不高,不胖也不瘦,大大的眼睛,年轻漂亮,和蔼可亲。

  记得有一次,我没有做完作业,她把我叫的办公室为我怎么回事,我说是我忘了,其实是妈妈没有看短信告诉我作业,我想了想妈妈也很忙,不能什么都让她提醒,我就主动承担了这次事件的“责任”,事后老师和妈妈联系,说了一些帮助我学习的方法,妈妈和我都很感动。

  最让我难忘的是,有次我感冒了,下课老师走到我跟前,摸摸我的额头说:“好像有点发烧,天冷就不要出去了,在教室里呆着,等我联系你妈妈,身体好了才能把学习搞好”。

  我爱我的老师,她像一位慈祥的妈妈,又像一位亲切的大姐姐。

描写老师的作文5

  老师是辛勤的园丁,把我们养育得枝繁叶茂,茁壮成长。除了父母,老师就是我们一生中最重要的人了。不管是幼儿园,还是小学,甚至以后的初中、高中和大学,都是老师们陪我们度过的。

  如果没有老师,就没有今天优秀的我。他们默默无闻地付出了许多,当我们在休息时,老师还在灯下批改作业。老师像春雨,滋润大地,万物复苏;老师像春风,吹走冬的寒冷,带来生的希望。我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。

  有一首歌,名叫《老师》,歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个眼神,我就找到了方向”。

  我爱我的老师!

描写老师的作文6

  我的数学老师姓孙,她有一头黑色的短发,有一双星星般明亮的眼睛,一眨一眨的,显得非常年轻。她还有一丝挂在嘴边的笑容,显得和蔼可亲。

  那一次,我们同学杨欣雨肚子疼得要命,孙老师就心疼地说:“赶快到办公室让班主任给你父母打个电话,另外,作业我让组长帮你掏出来。”

  我的数学老师非常关心同学,我非常喜欢她。我会努力学好数学这门课程,我相信,通过努力,我的数学会一天比一天进步。

描写老师的'作文7

  一个身材显胖,一头半黑半黄与略带几根白发的老师走上讲台。她就是我们的数学老师,一个快50岁的女老师。

  没回上课她总是把每道难题讲2、3遍,我们班的同学大多都讨厌她,但她总是不厌其烦的讲,直到我们都明白后。

  上次期中考完试后,有1个人的数学卷子写的不理想,语文老师知道了,并没有告诉数学老师,只是好好的给我们上了一课,告诉我们数学老师50是老几了,还不厌其烦的给我们上课,是多么的辛苦。那一刻课对我们班是多么的重要啊。

  但是我觉得语文老师也是挺好的就像我们的妈妈,其实我喜欢全天下的老师,因为他们都有一个共同的特点——爱学生。

描写老师的作文8

  老师,我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿,那就是我,陪伴着您,为您唱歌,为您跳舞,让您不再寂寞。

  春天来了,花儿开了,您就会陶醉在这淡淡的花香里;夏天来了,风儿在花瓣上拂过,花儿摇摇摆摆,给您带来丝丝清凉;秋天来了,金黄的叶子飘落在您的窗口,您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋;冬天来了,阳光还是那么灿烂,照在花茎上,给您带来一片温暖……。老师,笑起来吧。啊,多美呀!

  其实,我并没有见过紫罗兰,但这是我想象中最美的花儿,我把它献给老师,献给我最敬爱的您!

描写老师的作文9

  “叮铃铃。”上课铃准时地响了。我来到讲台上带读(我是班长)。上课铃响了之后,一名老师走上了讲台。

  她,有着一张瓜子脸。她,有着波浪似的长发。她,就是我们班的英语老师——谢老师。

  谢老师人很好,这就是我们喜欢她的原因。记得有一次,我忘记带英语资料袋。她反而没有批评我,而是温柔地提醒我下次别这样了。要是其他老师,我早就“KObR”了。

  这就是我的副班主任和英语老师——谢老师。你喜欢她吗?

描写老师的作文10

  假如我是一只鸟,

  我就用我稚嫩的喉咙歌唱:

  那被无情岁月带走的青春,

  那被似水光阴刻下的皱纹

  那被沧桑经历浸染的银丝……

  然后我哭了——

  为您落下了尊敬的泪水。

  我们为什么哭泣

  因为,

  我们尊敬您……

描写老师的作文11

  星期一,我们一走进教室,陈老师就微笑着对我们说:“今天我们来写一位老师。”随后陈老师就带我们来到了邹老师的教室门口,只见邹老师正在上课,她高高的个子,瓜子脸,眼睛大大的,穿着一条红色的裙子,看上去很漂亮。我们没有打扰邹老师上课,陈老师带大家回到了教室。

  陈老师向我们介绍有关邹老师的故事。邹老师很有爱心、很关心小朋友,有一次,一位二年级的小朋友把裤子搞脏了,裤子里面全是大便。邹老师看见了,心想:不得了,大便在裤子里面,一定很难受的。就对小朋友说:“快把裤子脱下来,把这条裤子穿上吧。”邹老师一点也顾不上裤子有臭味,把裤子洗得干干净净的。

  邹老师真好。

描写老师的作文12

  要说我最崇拜的人,那就是我的语文老师孙老师。

  她留着短发,一张和蔼可亲的脸和一双聪明的眼睛。我的语文老师喜欢穿黑色外套和黑色鞋子。老师说话像叮叮当当的弹簧。

  孙小姐是个严肃的人。有一次上自习课,大家都在专心写作,我也不例外。这是,孙小姐想出的轻步骤。她弯下腰,用严厉的目光看着我写的东西。我的心很紧张。我写错了吗?还是我写的不好?我的心像小兔子一样跳动。我用眼角偷偷看着老师,看到了老师慈祥的目光。老师说:这个词不对。于是老师写了一个日出话说,老师的字真好看!我抄了老师的话,又写了一个。哇!比刚才漂亮多了。看来姜还是老的辣!

  孙老师,您的教导就像一个,滋润着每一个学生的心田。

描写老师的作文13

  葛老师是我们的体育老师。葛老师有点像小孩子,课下常和我们闹着玩。有一次,我们班有一个学过武术的同学找葛老师玩。葛老师笑嘻嘻地说:“来,今天试试你的武术怎么样,咱们进行一次‘柔道’比赛。”那同学哈哈大笑:“跟我比赛,你一定输!”说完,两个人就摆开架式。我们班同学边拍手边大喊:“葛老师,减油!葛老师,减油!”气得葛老师头发都竖起来。就在这时,那个同学趁机一侧身,害得葛老师差点摔个跟头。葛老师只好认输:“不来了,不来了,我输了!”同学们哈哈地笑起来。葛老师真是太可爱了,这样的老师再多几个该多好啊!

描写老师的作文14

  我的老师姓李,长长的黑发,大大的眼睛,很喜欢笑,她一笑起来眼睛就眯着,可爱极了。

  老师很关心我们,有一次,下大雨了,我在去卫生间的路上摔了一跤,把衣服都弄湿了,好冷。我的眼泪流了出来,我不知道该怎么办了。

  李老师看到了,二话不说,就把外套脱了下来,让我换上,李老师的衣服香香的,也很暖和。

  但是,我发现,老师在上课的时候打了好几个冷颤,李老师的衣服给了我,也会冷的啊。我想把衣服还给老师,老师不同意,她说我的年纪小,很容易感冒的,她是大人了,没关系的。

  我很喜欢我的李老师,她真的是个好老师。

描写老师的作文15

  我的班主任褚老师有一双神奇的眼睛,有时严厉,有时欣慰,有时鼓励,让人捉摸不透。

  有一次,我上课看课外书,褚老师把我叫到老师办公室,狠批了我一顿,用严厉的眼光望着我,仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。

  上次期末考试我考了199分,当老师宣布成绩,望着我时,眼里闪着欣慰的光芒。

  记得我刚转来时,很胆小,有时老师提问,也是低头回答,当我第一次举手时,老师眼里闪着鼓励的眼光。

  老师的眼睛真是善变呀,严厉时使我羞愧,欣慰时给我鼓励,鼓励时给我勇气。

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