描写朋友作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的 描写朋友作文，欢迎阅读与收藏。
描写朋友作文1
沈奕帆是我的好朋友，也是我的“铁哥们”。
我这个“铁哥们”有一头乌黑油亮的小短发，小短发下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝眼镜，看上去像个“小博士”一样。耳朵大大的，跟我有得一拼！他个子高高的，站在同学中，有一种“鹤立鸡群”的感觉，我也好想长得像他一样高。
沈奕帆的性格很豪爽我。有一次，我向他借玩具玩，他毫不犹豫的就借给我了。他还很热情，积极参加班级活动，并为班级的荣誉而战。
我这个好朋友爱好广泛，最突出的就是体育了。为什么这么说呢？因为沈奕帆在他第一次参加田径比赛就破了全校记录。成功的背后肯定少不了辛勤汗水的付出，我这个好朋友也不例外。他每天很早便到校开始他的训练，不论严寒酷暑，从不间断。他这持之以恒的毅力，让我敬佩，同时也值得我学习。
这就是我的好朋友，我们班里的“小猎豹”----沈奕帆。
描写朋友作文2
我的好朋友xxx也是我最崇拜的朋友。他的头发乌黑发亮，头很大，像个大西瓜，圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛和一副近视眼镜。耳朵又细又大，和猪八戒的一样大。我和他一样高。
那是一个炎热的夏天。周一下午放学，我和888排队出校门。就在过马路之前，他想起语文书和铅笔盒落在教室桌子上，忘了拿。于是，他匆匆赶到教室。他刚刚跑到教室门口。他看到教室门没锁，就轻轻推开教室门。当他看到教室里堆满了垃圾时，他想:今天的值日生忘记打扫了。他心里高兴极了，赶紧拿起书本和铅笔盒，就向教室门口走去。他又想:今天值日生忘了打扫卫生，如果查卫生的老师看到我们班这么脏，肯定要扣我们班的竞赛分。不，他们不能被扣除。于是他拿起扫帚，扫了扫地板。很快，他打扫了教室。他把垃圾倒进了学校的垃圾池，远远就看到了查卫生的老师。不，教室的窗户没有关上，所以你将被扣分。他飞进教室，气喘吁吁地关上教室的所有窗户。这时，检查卫生的老师碰巧来到我们班的教室。他们看到教室很干净，给了满分。他愉快地回家了。
第二天，当老师知道这种情况时，他表扬了xxx。
描写朋友作文3
俗话说“书自有黄金屋”，可见读书的重要性。“读万卷书，行万里路。”这句话也说明，一个人不读书不学习，他说的做的一定是苍白无力，缺乏影响力。阅读可以帮助我们获得丰富的知识，所以我特别喜欢阅读。我最喜欢的书是杨阿姨写的《在马小跳找大熊猫》。不要以为这是一本没有可读性的闲书。告诉你，这里有很多知识。我不告诉你你也不会知道。
这本书告诉我，当竹子开花时，意味着这片竹林里会长出新的竹子，这些开花的竹子会腐烂。这本书也告诉了我熊猫为什么会成为珍稀动物。因为很多人为了赚钱一直抓熊猫卖，所以熊猫越来越少…
读这本书也给我的学习带来了很大的帮助。在科学课上，我们读到了熊猫。老师提问的时候，知识从我嘴里脱口而出，学生们敬佩的看着我。当我去动物园的时候，我一直和父母谈论熊猫。比如大熊猫的亲戚是小熊猫。我爸妈目瞪口呆，一遍又一遍的夸我，问我哪里学的这么多。我得意地告诉他们，是马晓巧，他们平时以为是闲书。从那以后，他们从来没有阻止我读这样的书，而是给我买了很多。因此，我也和杨阿姨的虹影的书交了好朋友。
赫尔芩说:“不读书，就没有真正的教养，就没有明辨。”为了让自己受到更好的教育，更有眼光，来看书吧！
描写朋友作文4
瞧，前面的那个帅哥是谁，那就是我最好的朋友——高一栋
他长着一个大大的.脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，做什么事情都专心致志，目不转睛。他吃得胖胖的，走起路来就像一只企鹅一样摇摇摆摆的。他还有一个能说会道的小嘴巴，说起话来滔滔不绝， 就像念紧箍咒似的，一说就是三十多分钟。
他很爱学习，懂得东西很多，天文、地理、历史都是他的拿手好戏。他学习很好，成绩总是名列前茅。他还很爱读书，总是为我们班争光，我们班获得的”书香班级“的一半功劳都属于他。他不但 喜欢读历史这类书，而且还很喜欢读世界名著，如《老人与海》、《汤姆叔叔的小屋》等，我给他起了个外号叫”小书虫“。
他还热衷于体育，尤其是篮球，打得特别好。搭班的时候，谁都愿意给他一伙。他报了一个篮球班，其中我也在内。跳绳也是他的强项，他很敏捷，一分钟能跳一百多下呢。
这就是一个活泼、开朗、爱运动、爱学习的高一栋，他就是我的好朋友。
描写朋友作文5
我的好朋友李小明，也是我最崇拜的朋友。他的头发乌黑发亮，头很大，像个大西瓜，圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛和一副近视眼镜。耳朵又细又大，和猪八戒的一样大。我和小明一样高。
那是一个炎热的夏天。周一下午放学，我和小明排队出校门。就在过马路之前，小明想起语文书和铅笔盒忘在教室桌子上了，忘了拿。于是，他匆匆赶到教室，刚跑到教室门口。他看到教室门没锁，就轻轻推开教室门。乍一看，教室里全是垃圾。小明想:今天值日生忘了打扫，学校是日常。小明心里高兴极了，赶紧拿起书本和铅笔盒。他刚走到教室门口。小明又想:今天值日生忘了打扫。如果查卫生的老师看到我们班这么脏，肯定会扣我们班的比赛分。不，他们不能被扣除。于是小明拿起扫帚，把地板擦得沙沙作响。不一会儿，小明打扫了教室。小明把垃圾倒进了学校的垃圾池。他从远处看到了检查卫生的老师。不，教室的窗户没有关上，所以你将被扣分。他飞进教室，气喘吁吁地关上教室的所有窗户。这时，检查卫生的老师碰巧来到我们班的教室。他们看到教室很干净，给了满分。小明高高兴兴回家了。
第二天，老师知道了这个情况，表扬了小明。
描写朋友作文6
有一种朋友，我想那是一种介于友情与爱情之间的情感，你会在偶尔的一时间默默的想念他，想起他时，心里暖暖的的，有一份美好，有一份感动。
在忧愁和烦恼的时候，你会想起他!你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己的那份忧伤会肪碍他平静的生活。你会因为一首歌，一种颜色想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。
因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉他你很幸福。你很感激在这个世界上有这样的一个人，他不在你的身边，他也没有为你做什么，你却希望他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康……
你很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人生中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……
描写朋友作文7
人生如戏，戏如人生。在人生这个特定的舞台上，几乎每个人都带着面具，尽情的演绎着自己的角色。或喜，或悲，或嗔，或怒。生，旦，净，末，丑应有尽有；悲剧，喜剧，闹剧，杂剧层出不穷。如此这般，日复一日，年复一年，累了，乏了。极想卸下面具或擦去油彩，歇一歇。那么挚诚的朋友无疑是你心灵最好的栖所。
人的一生其实并不乏朋友，人生的各个阶段有不同的朋友。或青梅竹马，或志趣相投，或情投意合。对于那些陪着自己走过一程的朋友，我永远铭记在心，不敢相忘。那陪着自己走到最后的，则是朋友中的极品了！光那份不离不弃的情感，就让人受益终生。然而这种朋友少之又少，是可遇而不可求的。
很向往年少时读过的武侠小说里的那些肝胆相照，生死与共的朋友；那些一诺千金，两肋插刀的朋友；很崇尚那种士为知己者死的豪气；那种一日为友终生不渝的义气。很羡慕那高山流水似的知音，那“生我者父母，知我者鲍子。”般的知己。然而，那些人或那些事都已成了历史的尘埃，飞灰湮灭了，又有多少人记得或知道呢？
在拜金媚权，急功近利的今天，人与人之间的感情变得微妙了，变得虚伪了。因此真正的朋友尤其显得难能可贵！焉能不惜之又惜！
描写朋友作文8
我的朋友叫李彤，她有一张圆圆的脸，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。
她非常节约，有一次，她在姥姥家吃饭，大家洗完手后，她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声，她慌忙跑进卫生间查个究竟，发现原来是自来水没关紧，关上水龙头，大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说：“节约水资源是我们每个人应该做的。” 她还非常助人为乐。有一次，她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲，转过身来看一看，有位同学的腿在不断地流血，嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步，跑过去扶着他急匆匆到医务室，到医务室以后已经气喘吁吁了，她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她：“你真是个好孩子，为了帮助别人，牺牲了自己的成绩，真是好样的！”这时她说：“
描写朋友作文9
我有一个好朋友，你们猜猜她是谁？
她梳着一个马尾辫，小脸黑黝黝的，像一块巧克力，她嘴巴红红润润的，就像涂了口红一样，眼睛看人时总是很害羞的样子，让人觉得这个小女孩腼腆老实。
她身高143厘米，你觉得她个子高吗？才上小学三年级就这么高了。她很喜欢体育运动，还参加了我们学校的排球队呢，她体重30千克，我们在一起玩时，每次抱她都感觉像一块巨石，真重呀！她今年快10岁了。
她的性格十分内向！每次上课，她都不敢举手，生怕说错了被老师批评，不过现在比以前举手的次数增加了，并且还常常受到老师的表扬。她性格虽然内向， 但她却很乐于助人，记得在过完寒假开学后不久的一天，我中午吃饭时不小心被米粒呛住了，咳个不停，她发现后立即放下手中的饭勺，扶着我到厕所边的水池，她 一边轻轻拍着我的背，让我把呛着的米粒吐出来，一边用手接住自来水帮我清洗我的鼻子，终于我舒了一口气，心里面很感激她，她帮我解决了痛苦之后，才去吃 饭，这时饭已经冰凉的了，但她一点都不后悔，依然很开心地吃着已经冷了的饭菜。因为在她的心里，关心别人就是她的乐趣。
我说了这么多，你们应该知道她是谁了吧，她就是我的好朋友——卞清涵。
描写朋友作文10
我的好朋友有屠亚宣、傅楷柔、张恩宣、梁安妮等等，有时我不了解的地方都会问我的好朋友，我们相处得很愉快。
梁安妮的字漂亮，也很善解人意，画画也很快也很漂亮；屠亚宣很爆燥，是位班长，也喜欢帮助老师跟同学；傅楷柔很喜欢帮助他人，跟屠亚宣差不多；张恩宣喜欢逗人家。
我们经常一起玩或一起运动，我们非常要好，有时一起看书，大家都读得津津有味。我觉得友谊很重要，但是尊重别人才是好，就算是朋友也不可以随随便便的。
朋友之间也会起争执，所以我们要互相了解对方，这样就不容易起争执。
可是想要了解对方，就要把之间的隐形门打开，才能让对方接近你，所以要把身边的负担放下，这样别人更容易接近自己。
有些人说长大再交朋友，可是我不觉得，因为自己的好朋友会帮助自己或安慰自己。
描写朋友作文11
好朋友在我的记忆中，有许多值得回忆的事情。它们像夏夜天空中的星星，多得数都数不清，然而，有一件事，像电影一样，时时播放在我的脑海中。那是去年夏天的事了。那天，我和爸爸妈妈去乡下玩，在乡间小路上，远远的看见有一团红色在跳跃。我好奇地走了过去，原来是两个孩子正在放牛，他们都穿的红衣服，一个孩子戴着一顶大帽子，另一个孩子身背一只水壶。他们把牛牵到小河边，让牛喝水。
他们就下河嬉戏，一会儿捉鱼，一会儿摸虾，瞧，他们玩得多开心啊！过了一会儿，他们便带着牛去青草的吃草，他们休息了一会儿，就开始聊天了。
不一会儿，牛吃饱了，那个戴帽子的孩子说：“不如我们来玩斗牛吧？”“好主意！”那个背水壶的孩子说，然后，他把红衬衫脱了下来，玩起了斗牛，牛看见红色，激动了起来，一撞，把他撞得四脚朝天，另一个孩子看了捧腹大笑，拿起衣服斗牛，第一次，他躲过了牛的撞击，便开始得意起来，牛不气馁，又继续撞，正好撞到了那孩子的屁股，另一个孩子也笑了起来。
最后，他们玩累了，一个孩子爬到牛背上，又伸出手拉另一个孩子，这一对好朋友趴在牛背上休息...... 看到这情景，我真羡慕啊！
描写朋友作文12
朋友，就是在黑暗中送来光明的人；是在失败中送来安慰的人；是在困难中送来帮助的人。朋友就是雪中送炭的人。我身边就有一个。
一天老师让我们上自习，课上群魔乱舞。我身为班上的小队长想“路见不平一声吼。”可又害怕干不掉那几个悟空，老师来了他们“恶人先告状”，我出身未捷身先死。赔本的买卖做不得，只能装模做样的读书。可一些“反动派”见我老虎不发威，当我是病猫了。把我的书一抢，就像天女散花一样扔。咦。这些书怎么物归原人了。哇，原来是从乡村来的梁涛峰，本来我因为他从乡村来的，所以我很不看好他。没想到。我连忙向他到谢。他笑道没关系。我身边就有一个
梁涛峰不仅是我的朋友，还让我明白了一个道理。
我明白了，有爱心的不一定是从大城市里来的人，从乡村里来的人不一定没有金子似的心。我们要从生活中找到真正的朋友。
描写朋友作文13
我最好的朋友叫凡凡，是我在小学同班同学。凡凡在六年级小学生中帮助我过我太多、太多……记得在五年级的时候，有一段时间我的数学成绩飞速下滑，从99分到68分，我当时简直不敢相信自己的眼睛。曾在班上创造过双科100分的数学科代表，如今却变成了一个在班上成绩名列下游的学生。那段时间，我一直生活在黑暗与痛苦之中。这是凡凡来了，他对我说：“数学科代表，怎么啦？是不是还在想那68分啊？”他停顿了一会儿，接着说：“好吧，让我来分析一下你测验差的原因吧！
首先你很骄傲自满，上课不专心听讲，课后不认真完成作业。
其次，你的学习态度不够端正，你是不是想你是班里的数学科代表就可以整天吊儿郎当的随心所欲啊？要知道，知识是要靠不断积累的！所以你这段时间一定要好好的反省一下自己！在下段的考试中取得好成绩！”听了凡凡的这一段话，我又重新扬帆摆航，向着更高的目标向前驶去……凡凡，我们现在虽然各散东西，来到不同的初中。
但是我们的心是连在一起的！我相信，总有一天我们会见面的！或许就在今天，或者明天，或者后天……凡凡，不管我们各散到哪里，我们的心总在一起。
描写朋友作文14
我有一个很要好的朋友——詹聪聪。詹聪聪，微胖，却有一双清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈见底，皎洁如月。浮在湖面上，偎在月光里。眼睛不是越大越好看，双眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真实，都揉碎在一抹波光里……浑身散发的气息，除了敦厚，还隐藏着丝丝温柔。我和她在一起时，似乎就没有起过什么争执，不像我和王子楠，一天到晚没有不吵架的。这也应该是对彼此的包容吧。
她人本身就很随和，对别人也是很亲切的。我想，也正是因为如此吧，几乎没什么人会对她乱发脾气。和这样的人在一起，真的很自在啊~~~~呵呵，记得最清楚的莫过于她是怎样照顾小孩子了。她家经常聚着很多人。而那些人带来的小孩，自然而然地由她看管。
看得出，那些小孩子对这位大姐姐甚是喜爱。她的温柔细心真的令我时常戏谑地想：她将来一定是一位好母亲。我最烦的就是那些小孩子永无休止的哭闹。（虽然我也是这样长大的）而她却总是能够耐心地哄着他们。
他们也很给她面子，停止哭闹，安静地坐在那里。等着姐姐买糖吃。詹聪聪给人一种安心的感觉，应该是她的本质吧。我想好好珍惜这份友谊.珍惜她这位难得的知己。
描写朋友作文15
小猫和小兔交朋友 山东省济宁市兖矿集团济东新村小学三年级五班黄晓磊 邻居家有一只自由的小猫，主人又从奶奶家抱来二只小兔子，它身上很脏，所以被关了起来。有一天，小兔子爬出来，它看见了小猫就说：“你没被关起来吗？”小猫说：“没有啊。”小兔子说：“你可倒好，不会被关起来，我只能被关在黑黑的笼子里面。”后来，主人发现了小兔子跑了出来，就把小兔子狠狠的打了一顿。有一天主人出去忘记了关门，两只小兔子和小猫悄悄地溜了出去，它们走过花园，看见了一丛丛青春和鲜花。它们走过了学校，看见了小朋友在操场上玩儿……它们玩的忘记了时间。小兔子说：“我们回去吧，要不然又要挨打了。”小猫说：“好。”它们回到了家，结果还是被打了一顿。它们成了这样的好朋友。 指导教师：储凡芹
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