我喜欢作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我喜欢作文,希望对大家有所帮助。

我喜欢作文1
我喜欢的人有很多,但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久,我便转到了鹤壁新区。自转走之后,我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢!
孙老师中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上,显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。现在我虽然很少见他的字,但是,一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本,欣赏他写的字。虽然他写的字没有书法家写的好,但是,除书法家外,他写的书法是无人能比的!
每当我有难题克服不了想放弃的时候,孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候,他不管有没有急事,总会停下来,对我问长问短问我在生活上有没有困难,问我学的知识掌握了没有。有时,我把不会的题目告诉他时,他总是不厌其烦地讲,直到我听懂为止。有时,我问的问题太简单了,他就会微笑着对我说:“你再想想。相信你自己,能行!”
孙老师对我的爱,是无微不至的。我真想对他说:“啊!老师!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您,老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!”
现在,在新的环境中,如果有人问我最喜欢的人是谁时,我还会毫不犹豫地大声回答:“我以前的班主任孙老师!“
我喜欢作文2
我喜欢在烈日炎炎的夏日,呆在凉爽舒适的空调屋里,看小鱼在水里嬉戏、玩耍。我喜欢它们的活泼可爱,以及打闹时调皮的样子。
我喜欢在寒冷而热闹的春节里和朋友们一起放鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮声中,我又长大了一岁。
我喜欢看弟弟妹妹们在一起做游戏,听着他们甜美的声音,看着他们天真的笑脸,我忽然觉得长大很可怕,想回到他们那个时代。但是,时光不会倒流,我只有刻苦读书,勤奋学习,去创造自己美好的未来。
我喜欢独自在卧室里听音乐。音乐是动听的,是悦耳的,是美妙的,更是迷人的。听音乐是一种享受,一种无与伦比的享受。
我喜欢在夜深人静的时候,开上我的小夜灯。灯光是海蓝色的,神秘而幽静,温柔而祥和。在小夜灯的陪伴下,我渐渐进入梦乡……
我喜欢做奥数题。我喜欢妈妈期待,鼓励的目光。更喜欢在做出题目后的那份成功的喜悦,无法形容。
我喜欢钓鱼。喜欢一次次地把小鱼钓上来,却又一次次地放生。因为看着小鱼垂死挣扎的样子,谁又忍心夺去这可怜的小东西的生命呢?
我喜欢和颜色打交道。粉红色,乳白色,翠绿色,蔚蓝色,淡紫色,金黄色,都是我的最爱。我喜欢在空闲时,用这些奇妙的色彩,描绘出一幅幅美丽的画。
我喜欢花,喜欢鸟,喜欢书……喜欢我现在所拥有的幸福生活!
我喜欢作文3
春天姹紫嫣红,夏天热气澎湃,秋天凉爽怡人,冬天风雪缠绵。每一个季节都有自己独特的风姿,组成了缤纷多彩的四季。一个季节走了,另一个季节便跟上前一个季节的脚步,带着自己的风姿出现在大地上。因为这是季节的律动。但……如今已是十二月份,却任感受不到冬天的气息。我思索着,我琢磨着,我发觉,不知从何时起,冬天的脚步变的慢了,轻了,似乎在躲避些什么……
我是个喜欢冬天的人,我不希望冬天变的销声匿迹。于是,我决定:寻找冬天!
我走进林丛,询问那苍老的榕树:“冬天在何方?”榕树没有回答我。但从他那茂盛的枝叶,挺拔精神的树干,我已能知道,冬天已很久没拜访他了。或许此时他在怀念,怀念那屡屡在秋后挑战他,使他一步步变的坚强的凛冽的寒风。或许他很郁闷,因为春去夏回秋返,接着不应该是冬天的来临吗?为何冬天却迟迟不来?为何自己树冠的叶子依然稠密,依然茂盛?我,无法解答他的疑问,因为我也在质疑,也在寻找……
猛烈的太阳光早已晒的头顶发热,似乎要“毒化”地球上的一切生物。
我又走上小桥,询问底下那干涸的流水:“冬天在何方?”流水依旧一滩死水,无气息地躺着。我触摸他两旁堤岸的岩石,竟是那么的烫!临水的岩石没有水的滋润,竟长满了苔藓……突然水中一个生物打了个水波,我定睛一看,却是一条小鱼。我感到一丝寄慰,毕竟是在这么浅、这么静的水中见到。
走过流水,才发现此时已近黄昏,觉的清凉多了。
我不知道再应该去哪?我思索着、琢磨着:冬天到底在哪?他为什么躲起来?
哦……我明白了,我知道了,是人类用那一阵阵的CO2将冬天挡在外面,挡的大地觉察不到他的气息……
我喜欢作文4
我长着一头短短乌黑的头发,还有一双水灵灵的大眼睛,我有一个哥哥,而且就在这个班里,我长的不怎么好看,穿着一件带有蓝白红色的外套,还穿着一件带有蓝色和白色的裤子。
我猜想我的名字是这样的:屈是本家姓,涛是像波涛一样的顽强。
我的性格是粗心大意、乐于助人、有暴脾气的孩子。我之所以说我是粗心大意是因为有一次数学课有一道题是十一乘以十三我看成了十一加十三,我心里想:怎么三年级下册还有加法?结果仔细一看,才发现是一道乘法算式。
我乐于助人是有一次一个老爷爷要搬家,就自己一个人背着所有的东西赶车,我看见了就立即快步走上前去帮助哪位老爷爷背东西,背到了车站,我害怕老爷爷没有钱坐车。于是就拿出自己仅有的一点钱给了老爷爷。老爷爷上车后我一直看着那辆车,目送老爷爷。
我暴脾气的原因是因为:同学一不小心踩了我一脚我就会大声的骂他,并且再打他一下。
我的爱好是学校的vex机器人和数学。有一次我一直在认真的做vex机器人连老师喊了我七八遍我都没有听到,到了第十遍才听到并大声的回答:“干什么?”数学的列子是这样的:我从一上课就开始写数学题写到下一堂课开始,我心里想:难道今天没课间?后来才知道是自己对数学太入迷了?
对了!我最不喜欢的科目是语文,因为语文让我经常被爸爸妈妈打,而且我的语文不好。我还有一个最不喜欢的科目是音乐,因为:我每次唱歌都唱的不好听,同学们唱歌就唱的非常好听。而且每次在音乐老师家里表现不好,还会被爸爸妈妈打。
我喜欢我,我喜欢写作,我喜欢vex机器人。
我喜欢作文5
生活是七彩的,多姿的,我喜欢它。早上醒来,推开窗,七彩阳光普照大地,绿绿的树,蓝蓝的天,吸一口带有泥士幽香的新鲜空气。
啊,好一个晴朗的早晨!课堂上,听老师讲中华民族的历史、伟大祖国的壮美山河、海燕的勇敢、奇妙的黄金分割,这一切,宛如潺潺的流水滋润着心田。丰富的科学知识,伟大的园丁,我喜欢!放学后,喜欢和同学们在回家的路上天南地北地侃,喜欢看各种读物,喜欢独立思考,因为这些不仅可以丰富我的知识,还可以提高我辨别是非的能力。
夜晚,遥望着天上闪烁的星星,聆听着草丛里小虫子的叫声,想像着月宫里嫦娥的生活是否也像我一样快乐,放飞着思翼,召唤那皎皎月光与我共梦,好一个静寂的夜!假日里,喜欢和同学们去郊游。3月的鲜花,10月的红叶,腊月的鹅毛雪。登上山顶,仰望天空,真想放飞自己,去拥抱悠悠飘荡的白云、自由飞翔的鸟儿,还有那燃烧着青春火焰的太阳。我喜欢生活中一切绮丽的风光!平日里,我喜欢用宽容的态度对待同学们的缺点,用赞赏之心去发现每个人的优点,因为这样可以感觉到人间真情无处不在。当朋友遇到困难时,我会尽全力去帮助他;
当朋友有伤心事而情绪低落时,我便会送他一粒“开心果”,告诉他青春与快乐结伴,才是美妙的人生;当朋友取得了进步,我便会与他同唱《我的未来不是梦》,分享胜利的喜悦……
这就是一个中学生的七彩生活。喜欢是多好的一种心灵感受,只有喜欢生活,才能从生活中感受到快乐,它是一扇开启的窗,使我的视野更开阔,心胸更宽广。
朋友,不要封闭自己,用自己的心、自己的热情去感受、去拥抱生活吧!那时你会高兴地说:“生活多美好!”
我喜欢作文6
“一年四季绿叶挂,八月枝头开黄花。无风自己香味来,浓浓烈烈令人夸。”同学们,你们知道这是什麽花吗?这是桂花。我虽然喜欢国色天香的牡丹花,出淤泥而不染的荷花,清新飘逸的兰花,妩媚可爱的野花,但我最喜欢的还是桂花,之所以喜欢桂花,还有一个原因。
那一次,我去姨妈家玩。我在大门口,就闻到了一阵阵的花香味,我问姨妈是什麽在香,我顺着姨妈手指的方向看去,原来是一棵桂花树,远看,桂花树仿佛是一位穿着翠绿用黄金点缀的仙女,姨妈说:“梦骑白凤上青空,径度银河入月宫。身在广寒香世界,觉来帘外木犀风。这首诗就是描写桂花的《九里飘香》!我心想:桂花真是名不虚传啊!从此,我对桂花留下了深刻的印象。
每次一有空暇,我就到楼下院子里观察、量,回家时,搜集资料,我终于大体了解了桂花:桂花一般高3——15米,它的叶子是对生,叶子椭圆形,宽2——4。5厘米。桂花非常小,生长在叶腋,花是淡黄色的,分为4裂,花瓣紧挨在一起,远看,像一个黄色的小碗,顶在杆的上面,花心是椭圆形的,熟了的时候是紫黑色的,花芳香,提取芳香油,可制成桂花浸膏,可用于食品、化妆品的生产。花入药有散寒破结的功效。果子还可以榨油。
虽然桂花花开的时间太短,但它无私的把自己的香味、美丽奉献给了人们。这不是把自己有限的生命投入到无限的为人们服务中去的人的写照吗?
爱芳香飘逸、九里飘香的桂花!
我喜欢作文7
我喜欢大海,喜欢在海边吹着凉爽的海风,在蓝天白云下,看着波涛汹涌的海浪在蔚蓝的大海中翻腾。我喜欢看海上的日出,看见圆圆的红日缓缓地从海的那一边升起,照亮城市,照亮大地。
我喜欢发呆,喜欢在安静的午后,静静靠着阳台,看着阳台边郁郁葱葱的树叶,阳光透过树叶像无数把利剑刺进了大地。
我喜欢绿色的盆栽,萌萌的多肉,翠绿的青竹,一派生机的绿萝……
我喜欢陶丽沙,喜欢她认真时的样子,直爽、大大咧咧的性格以及阳光般的笑容,看见她,你才能真正明白什么是自由、积极向上。
我喜欢春游。每当春季到来时,老师们都会带大家去春游,看见一棵棵树木,一亩亩小草,一朵朵小花,一幢幢高楼大厦,这难道还不会让你觉得心旷神怡吗?
我喜欢青城山,她是我的家乡。我喜欢她新鲜的空气,浓郁的树木……在青城山犹如置身在人间仙境,世外桃源。
我喜欢中国,喜欢中国各种建筑物,雄伟的东方明珠、古老的故宫、闻名世界的天安门……我喜欢中国的各种文化,甲骨文、草书、变脸、京剧……我很骄傲,我是一个中国人。
我喜欢下棋,特别是和爸爸一起,爸爸高深的棋艺,多变的智谋,总能使我心服口服。
我喜欢看电影,不管是哪种。惊悚的恐怖片,动作片,动画片,搞笑片,每当心情不佳时,看到这些电影,我的心情总会从低谷瞬间到达巅峰。
我喜欢解题,每当我不开心时,就会翻开奥数书,见到一道难题,就会下定决心一定要解开,当我认真地做一件事时,我总会把所有不开心的事情忘掉,解开难题后,自豪感、骄傲感便会油然而生。
我喜欢生活,并且深深地喜欢着我喜欢的一切。
我喜欢作文8
优美的歌词,动听的旋律,还有惟妙惟肖的境界,是这首《一千零一个愿望》就这样吸引了我。这首歌的每一句歌词,都能够表达出青春的少年对未来的渴望与期待,还有实现梦想地勇气与决心。
“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象。”什么是“梦想”?“梦想”就是我们所幻想得最美好的事情;“梦想”也是我们为自己所定下的目标,只有在梦想地不断催促下,我们才能更快走进成功的殿堂。
“失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答。”在实现梦想的道路上,我们会遇到许许多多的困难,但那又算得了什么,不断的失败会使我们练成“金刚不败之身”,记住:永不放弃会使成功更近。“就算天再高那又怎样?踮起脚尖,就更靠近阳光。”不要害怕梦想离我们有多遥远,每一小段的成功就减少了一段路程,这样积少成多,通往成功的路程自然也就变短了。
“心里有好多的梦想,未来就要开始闪闪发亮。”通过我们不断地努力和奋斗,未来已闪烁着金色的光芒,如此美丽,如此辉煌。
“每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前地飞翔,没有到不了的地方。”勇敢的去飞,像雄鹰一样,战胜困难,成为强者。相信没有办不到得事,只有我们不想去办得事。
这首歌就好像是在讲一个故事,一个成功者的故事。听着这首,我不再害怕成功道路上的荆刺,我要永远听着这首歌,直到看见那辉煌的殿堂。
我喜欢作文9
“两叶花四朵,颜色白又黄,一年开一次,八月放异香。”没错,这就是沁人心脾的桂花。
两片碧绿的叶子,四朵淡黄色的小花,簇拥在一起,显得小家碧玉而又不缺乏大气。
我喜欢桂花。
我喜欢她的低调内敛。仰望枝头,你看那一簇簇不起眼的淡黄色小花,一朵一朵,‘低调’地挂在枝头。正如李清照所说,“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”她无需用艳丽的颜色,浓郁的花香去招摇过市,她只靠她自己,用自己的清香来留住人的脚步。
我还喜欢她的默默无闻,无私奉献。清晨,她与环卫工人一同醒来。环卫工能用他那辛勤的双手拂去灰尘,清除垃圾,桂花则用她那馨香净化世界。当人们醒来时,不会感到城市的喧嚣,只会感到心情舒适。深吸一口气,那一缕缕清香,夹杂在空气中,宛如整个人都被她的馨香所萦绕,让人不禁多吮吸几口。只要她在,她就心甘情愿地为人们做出贡献,没有半句怨言。
我更喜欢她的不卑不亢,荣辱不惊。她虽不比牡丹的雍容华贵,不比茉莉的香气馥郁,不比康乃馨的颜色艳丽,但她也有她自己独特的美丽——恰一阵微风吹过,枝叶随风飘舞,呼呼作响,桂花在风中尽情摆弄她的舞姿,枝叶为她伴舞,风儿为她伴奏,好一首"风中桂花舞"。这就是我为何偏爱她,钟爱她。
凝望着那棵桂花树,难道你就不曾想到那辛勤的农民伯伯?难道你就不曾想到那起早贪黑的环卫工人?难道你就不曾想到那无私奉献的医护人员?
我喜欢桂花,我喜欢她的淡黄色小花,喜欢她的一缕缕清香,更喜欢她的朴素,高洁!
我喜欢作文10
我喜欢春天的生机勃勃。嫩绿的小草从土壤里探出了头,拼命地呼吸着新鲜的空气。花儿绽开了她们娇嫩的笑脸,树尖上抽出了嫩嫩的绿芽儿。
我喜欢夏天的夜晚。站在阳台上,抬头仰望天空,星星羞涩地向我眨着眼睛,忽闪忽闪的,可爱极了。
我喜欢秋天的硕果累累。石榴裂着嘴儿对着我笑,苹果羞红了脸儿,柿子像个红灯笼高高地挂着。田野里,金色的稻浪翻滚,沉甸甸的,笑弯了腰。
我喜欢冬天的粉装玉砌。放眼望去,大地披上了一件雪白的衣裳。在这个银装素裹的世界里,我更喜欢和小朋友们一起堆雪人、打雪仗,和他们一起在雪地里嬉戏、玩闹。
(四季的特点在作者笔下生动鲜明的展现了出来,不论哪一个季节在善于观察、善于发现的小作者笔下都各具风姿。)
我也喜欢做梦,喜欢那种奇思妙想。我梦见我是一条鱼,一条大海里微乎其微的鱼。我喜欢钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,这种捉弄大鱼的感觉真爽快。我也喜欢做白日梦,梦见我有一双翅膀,像哈里。波特骑着扫帚满世界飞一样。
我还喜欢看书,喜欢走进书的世界里,和故事的主人公一起傻笑,一起悲伤,一起旅游,一起冒险,一起探讨知识的奥秘。
我喜欢臭美,喜欢各种各样的小饰品。总是要求妈妈给我扎各式各样的辫子,戴上精致的发夹,身上总是佩戴一些小饰品,让我有一种特美的感觉。
我还喜欢同学,喜欢在出其不意的时候去惊吓她们。当她们震耳欲聋的尖叫声响起时,我会哈哈大笑地去安抚她们。
……
我喜欢万事万物,一切的一切,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!
我喜欢作文11
缕缕温风盖不住五色梅的幽香,灿烂的阳光在大地微笑,大树撑开了绿伞,告诉人们夏的来到。它携着火红色的竹篮,把美好的一天悄悄收藏。
春姑娘迈着匆匆的脚步离去,她还没来的急欣赏完这里的一切,夏青年就迫不及待地来到,万紫千红的柔美立马变成的绿树成荫的方钢。你瞧,这里一棵香樟树,粗壮的枝干格外挺拔,深褐的颜色显得庄重。弯曲有型的树枝伸展开了身姿,向四周伸去,片片青翠欲滴的香樟叶点缀其中,让人觉得另有一番情趣。温风吹过,那叶子颤抖着,一边跳舞一边唱歌,好人觉得他技艺过人,在阳光下,树叶间顿时一闪一闪的,好似缀满了星星,又好似宝石,一棵香樟树,就好像是撑开的巧夺天工的打伞,又有谁人不想再烈日下去那里坐一坐呢?
你再瞧一瞧以前周边那些不起眼的小草们,现在大家可是威风了,才多久没见呀,都长成大小伙子了。再从他们长大后,大家是不是经常闻到自己的小区中经常弥漫着一股青草味呢?这可得怪那些草伙子了,长得也太快了,可谓是三日不见,应当刮目相看。
也别光注意这些花花草草,你看,这不还没到盛夏呢,大家可都把自己“珍藏”了多年的`汗衫都拿出来穿了,大家上顿时洋溢出了夏日的味道。“现在的大家都穿汗衫了,那盛夏的人们到底该怎么办呢?”我不禁感叹了起来。
夏日没有春日的轻盈,但有树木的方钢。我爱夏日,爱那夏,之,律!
我喜欢作文12
我喜欢冬天的梅花,在寒风凛凛的大雪中坚强地屹立着。我喜欢那份芳馨,我喜欢那活跃的生命,那伟大的精神紧刻在人类的心灵,永远装扮着雪的天地,增添了一份神秘,一丝色彩。
我喜欢在春天的阳光下,倾听黄鹂那美丽动人的歌声,它那激动高昂的歌声似乎讴歌着伟大的母亲——祖国。
我喜欢看秋风中摇摆的火红红的枫叶。在树枝上,在地上,飘落得如此幽雅缓慢,文静而另人感到悲伤,似乎给秋天增添了一丝浪漫,优雅。
我喜欢夏日的炽热,我喜欢在蔚蓝而无边无际的大海里畅游,骑着活泼可爱的海豚在阳光下沐浴。
我喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己身临芳馨的花海洋中,甜甜地微笑着呢!我梦见夜幕中闪闪发亮的星星正在回忆着以往的酸甜苦辣,坎坎坷坷。我梦见玫瑰如海,无边无际,散发出浪漫,芬芳的气息,绚烂的嫣红陶冶了人们的心灵。最难忘那次梦见自己插着翅膀,环绕着紫纱蒙住的山峦,我痴迷在一片浪漫之中。我喜欢看青葱翠绿的大草原。那细细密密,摇摆着柔软身躯的草儿们准备赋予大自然一床绿被。
我喜欢花,不论是什么花。我喜欢出于泥而不染的荷花,我喜欢坚强芳馨的梅花,浪漫而艳红的玫瑰,幽香的郁金香等。我也喜欢那些没有名份的小野花,它们都是那样的默默无闻,为大自然做出贡献的灵魂工程师。
我喜欢真,善,美装扮着世界,辉煌的道路总在泪光中燃烧,闪烁,让我们轻轻踏过它吧!我衷心,真诚地希望这个世界上有更多的喜欢能深深埋藏在心灵的最深处。
我喜欢作文13
伟大的苏联作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像界的人扑在面包上。”高尔基的话从一定意义上体现了书的重要性,书就是知识的海洋。读书的人不一定成功但不读书的人一定会失败!我非常喜欢读书,例如历史类,童话类,文学类。可以说,书是我的全部。
小的时候,我不喜欢读书,一次偶然的机会我读到了朱自清所写的《荷塘月色》,文学一刹间就把我给迷住了。他是这样写的:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是让我如痴如醉。我忽然爱上了看书,我觉得书竟是那么的好看,美妙!从此我便大量阅读朱自清,鲁迅,徐志摩冰心,巴金等文学大师的名著,散文和诗歌。
作为一个男孩,我很喜欢军事和战争,尤其是世界大战。二次世界大战中,我恨极了法西斯主义,很同情那些无辜被杀的老百姓,那些手无缚鸡之力的老百姓,而我最喜欢苏联,它打败了德国法西斯,让无数的人逃脱法西斯的魔掌,而这场战役的领导者斯大林,一直是我崇拜的偶像!我也很喜欢英国首相丘吉尔,他毫不畏惧,毅然和德国法西斯斗争,大义凛然,是个榛榛铁骨的汗子。在安东尼写的《攻克柏林》中这样写到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和欲火彻底焚毁的城市。读到这里,有种说不出的伤感,虽然他们是敌人,但人民是无辜的,但竟在可恨的希特勒的怂恿下,犯下了滔天的大罪!
2战不但让我知道了战争的残酷,失去亲人的痛苦,也让我知道了为了自由,主权,和平的艰苦付出!
读书是我生活中不可缺少的一部分,我喜欢读书。
我喜欢作文14
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢秋高气爽,我最喜欢美丽的冬天。
快看!起初,一片片干净的雪慢慢悠悠地飘着。不一会儿,天空和地面都变成了另一种颜色,雪花还在飞舞,像仙女一样在空中飞舞。渐渐地,雪越来越大,像可爱的小精灵,渴望在大地母亲的怀抱中玩耍。我推开窗户,伸手去接雪花。只是一片美丽的雪花落在我的手心。我只是想仔细观察一下,但是它融化了。
雪停了,我走出门去,仿佛走进了一座冰雪城堡。大雪把屋顶盖了一层厚厚的被子;在大树上戴一顶帽子;汽车就像奶油蛋糕,让人悬三尺。薛姨妈好像有神奇的魔力。
我和我的朋友来到公园,玩我们最喜欢的游戏,雪人。如果你想堆雪人,你必须先把雪挖出来,打个雪球,然后把雪球滚在地上,雪人的身体就完成了。然后按照刚才堆雪人身体的方法,做一个比他身体小一号的头,最后清理干净。现在我们要装修了!我们首先向迪达爷爷要了两块同样大小的石头来做雪人闪闪发光的眼睛。我回家找了个胡萝卜做他的鼻子,然后拿了几个小石头做他的嘴。看,他笑得很开心!我们向大叔爷爷借了两根树枝做他的手臂。这一刻,我觉得少了点什么。我们都穿上了棉衣,但是雪人没有穿。朋友以为会冷,就找了铁桶做帽子。我带着围巾去雪人,终于做完了!多可爱的雪娃娃啊!我真的希望它和我一起回家,做我的好朋友!
我真的很喜欢冬天!
我喜欢作文15
仿写也可以提高学生的写作兴趣。一篇教材就是一个很好的例子,例文模仿是小学生作文训练中不可缺少的环节。学生阅读例文,当受到了思想感情的感染或写作技巧的启示时,就会产生尝试写作的冲动。
如我在教学《我喜欢》一文时,在认真阅读的基础上,引导学生深刻体会到作者对所喜欢事物的独特感悟,感受到作者热爱自然、热爱生活的情趣,欣赏作者的审美品位,体会文章语言的细腻精美。在此基础上,让学生想一想自己喜欢什么?学生在例文所描绘的情景感染下,心中的喜欢呼之欲出,纷纷写出了自己心中强烈的喜爱之情,如:“我喜欢弹琴,我喜欢让我的指尖在黑白相间的琴键上飞舞。”“我喜欢在雪中漫步,我喜欢那宁静无声的银色世界。”“我喜欢春天,我喜欢在春风中凝视那微弱的小草,我喜欢静静的、轻轻地抚摸它那美丽而诱人的脸蛋。”“我喜欢花,不论是活泼的迎春,艳压群芳的牡丹,清瘦的秋菊,还是孤傲的梅花,以至于不知名的野花,都让我陶醉。”“我喜欢看书,看着那些文字,我仿佛穿梭于时空之中,感受世间的冷暖人生。”“我喜欢迎春花,那美丽耀眼的金黄在不被绿叶的拥抱下展开。”“我喜欢秋天,我喜欢仰视那火焰一般的枫叶,露出红彤彤的笑脸,给深秋带来一丝温暖。”
像这样的好词佳句充溢在每个学生的文笔之中,字里行间流露出了学生热爱自然、热爱生活的无限情趣。看到学生在欣赏着彼此的美文时,各个摩拳擦掌的兴奋劲儿,可以想象学生的写作欲望已强烈到了极点!因此,只要教师善于把握教育的时机,有效地借助文本,采用正确的教育方法,学生的作文兴趣会很好地得到激发。
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