【实用】我的课余生活作文汇编10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的课余生活作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
大家都知道，校园里的课余生活丰富而又多彩。我的课余生活也不例外，我称它为精彩生活“二部曲”。
“一部曲”——上学期间的课余生活。在周末，首先当然是上兴趣班了，围棋和书法是我目前的爱好，在兴趣班里，不光可以让我的爱好更加专业，而且还能使我认识很多兴趣相同的朋友。其次，就是每个周末我们都会去太姥姥家吃“周末团圆饭”。之后，我就沉浸在知识的海洋里，科普类、童话类、漫画类，不管什么书我一看都会入迷，连饭都能忘了吃。还有，和邻居小孩玩耍，每次我们都玩的“出神入化”，让我回味无穷。
“二部曲”——假期的课余生活。寒暑假里，因为时间多了，所以课余生活也就更丰富了。我可以参加更多新的兴趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不过这些还没实现呢，只是在计划中。还有我们全家一起“行万里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已经去过的地方有：天安门、人民英雄纪念碑、颐和园、圆明园、兵马俑、明城墙、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆等许多名胜古迹。最后就是参加一些社区的志愿服务活动，有：帮孤寡老人庆生、帮环卫工阿姨扫雪、拔草等，在活动中能让我感受到更多的人间冷暖。
这就是我的课余生活“二部曲”，虽然很平凡简单，但在我看来，他是丰富多彩的、难以忘怀的和诗情画意的！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次，我看见广场上有很多小朋友在滑，他们滑得很优美，自由自在地滑。我心想："要是我有一只滑板该多好啊!"我就问："妈妈，你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上，我还在坚持练，爷爷看滑板那么的难学，又比较危险，就劝我还是不要学啦。我说：爷爷，别担心，我一定会学会的，你放心好了。"到了第二天，我还是坚持训练，总结平衡和用力的方法，果然，不到半个小时，我就基本学会了，我心里很高兴妈妈表扬我说："宇航，你真棒!"接下来几天，我一直坚持摸索训练，学到了很多花样，有蹲腿的，有转圈的，有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作，都投来了羡慕的目光。
这就是我的课余生活，怎么样，精彩吗?
我的课余生活作文 篇3
现在，我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中，我最喜欢的就是写毛笔字了。因为，毛笔字是中国汉字文化，所以，写毛笔字就是我最喜欢做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到达了我太姥爷家，这时，我背上了我的包。走进太姥爷家，我看到了我的太姥姥、太姥爷，我急忙跑过去向他们问安，他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包，太姥爷就说道：“来学写毛笔字，没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢？我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负，根本不想去买东西，但我们还是去了。买完东西以后，我们立刻去坐公交车回家，回到家后，我们歇也没歇，马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着，我静静地看着，现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后，他还手把手地教我写。后来，该我自己写了，我努力一笔一画地写着，第一篇终于写完了。可是，太姥爷又来了！又给我写了两篇毛笔字。后来，每天太姥爷都给我写好几篇字，他写得越来越多，我写的也就越来越多。后来，我每天还要多写一篇钢笔字，我每天都这样写着，一直写到我胳膊都肿了，他才不让我写了。八月二十九日，是我在太姥爷家的最后一天，我爸爸开车来了，吃完午饭，我们就回杭州了。
我妈妈回来了，一天也就结束了。我很高兴，因为我学会了写毛笔字。
我的课余生活作文 篇4
我们的课余生活很有意思，有好多游戏，有的跳大绳，有的打篮球。
老师讲了一节课后，教室里有一种嘀嘀嘀的声音，这是下课的铃声。男生们如猛虎一样冲了出去，把门堵的严严实实，女生们个个就像大面瓜似的，后来是老师带我们出去的。出去以后，外面风在吹，小草也向我们招手，大树也拍拍手，小鸟也唧唧喳喳的叫了起来。
在操场上，我看见了有跳大绳的，有老鹰捉小鸡的。我又看见我的最爱——足球。我走到他们身边加入其中。我一个脚球把球踢的老远，我又一个飞腿球，向他们的球门飞去。我一看踢歪了，打到他们的门框上面。他们一踢，守门员没有抓住飞来的球，这球正正好好踢入了我们的球门里。第一场我们败了，但是最后场来了。这场是最后一场，我一个总攻神球，正好踢入了他们的球门，我们平手了。
这时，上课铃声叫了起来，我们悄悄进入了知识的殿堂。
我的课余生活是不是很丰富？
我的课余生活作文 篇5
我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打完以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就像两头猛虎在打斗。
爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
专家点评:
本篇记叙文通过“我和爸爸玩乒乓球”使得小作者找回了失落已久的自信心，全文叙述条理而生动流畅，表达了“我喜欢玩乒乓球”的心情。文章结构也比较特别，总体来说是很不错的习作。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，舞蹈、乒乓球、英语…但我最喜欢舞蹈，因为练好舞蹈可以到国外演出呢。
每周一晚顶着酷暑、冒着严寒我都坚持去少年宫学舞蹈。换好舞蹈服在地毯上练习基础功，前桥、侧手翻、倒立…，现在我掌握的很好了。
当初我刚学舞蹈时，老师教我们练基本功，每一个小朋友都喊痛，令我害怕。老师见我害怕的样子，耐心地对我说：“没关系，慢慢就学会了，也不会痛了。”在老师耐心地指导下，我的基本功离老师要求的越来越近了。
学舞蹈让我变得坚强，让我拥有战胜困难的勇气。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活是丰富多彩的，看书是我最大的乐趣，我每天都会拿起书，认真地阅读，看着看着，我就会不由自主融入到书中的情景，有时会哭、有时会哈哈大笑、有时会生气、有时会害怕…… 在书中不仅可以了解很多知识，还可以懂得许多做人的道理，丰富我的词汇，把书当成自己的好朋友，和它交流情感、分享快乐。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我学到了一些课本以 外的知识，所以读书就是我们进步的台阶，让我们一起在书籍里成长、书海里快乐地徜徉！
我曾经读过一本书，名叫《小公主》，这本书里有一个重要人物“萨拉”，小女孩萨拉并不是公主，但在困境中她像公主一样保持着自尊，像公主一样爱人并且自爱，她成了女孩子们心中真正的公 主，外在的东西并不重要，内心美才是最重要的。萨拉曾经经过一次次的挫折和流浪，单无论怎样都夺不走她的善良、希望和自信，她仍然有勇气坚强地面对生活，萨拉像小公主一样尊贵，不管怎么样 ，她注定是“公主”。
我要像萨拉公主那样，永远保持自己坚定的信心。利用课余时间多读书、读好书，更好地提高自己！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活是丰富多彩的，无论是上学，还是放假，乐趣都是一样的，课余生活丰富，当然有课余生活的环境。那的春天鲜花绽放，夏天绿数成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。那么一定想知道我一年四季的'课余生活吧！那么就听我一一道来。
春天，那是一个春暖花开，百花齐放，百物苏醒地季节，我们学校的卫生角上养着二条活蹦乱跳的小金鱼。那个金鱼外表非常漂亮，一身金色的鱼鳞，一双圆溜溜的大眼睛，那条小金鱼还有与它同居的小伙伴，是黑色的鱼，它的眼睛要比金鱼的眼睛大，我们为它们取了个名字，金色的叫朱丽叶，黑色的叫罗密欧，朱丽叶和罗密欧是人，并且是夫妻，所以我们取这个名字，代表夫妻恩爱的意思，你们可不要见笑哦！我们非常喜欢这两个小东西，经常在鱼缸旁边弄点装饰，或在鱼缸旁边放点彩色石头、假山，有些人还经常给鱼缸换水，有了这两个小不点，我们的生活又增添了一丝乐趣。这就是我的课余生活。
夏天，我们村的槐树开花了，花的名字叫槐花，槐花的表是白色，并发出一股淡淡的清香，那种花能吃，可以摘下来就吃，也可以炒着吃蒸着吃，怎么吃都好吃，每当中午放学的时候，我和几个小朋友领一群男生去摘，我们女孩子不会爬树，也不敢爬，所以让男生去爬，那里的男生个个都是爬树精英，不一会，他们就爬上去了，他们在树上摘，我们在地上捡，有些人还偷懒，边摘边吃，最后被我们发现了，就罚他为我们摘一袋槐花，由于那里的树多，花儿也多，不一会儿就摘完了，我们躺在草地上，美滋滋的吃起槐花，瞧！还有两个男生在猜拳，就是用石头剪刀布地方式，谁赢了谁吃一口槐花，有一个小朋友总是赢不了气得抓耳挠腮，终于赢了，正得意地去抓槐花，一手下去却只剩下个塑料袋，原来另一个人已经吃完了，这个人生气地说“我怎么会这么倒霉！”我们几个听了以后，乐得抬不起腰来。这就是我的课余生活。
秋天是一个硕果累累的季节，我们家的柿子也成熟了，我和妈妈利用星期天的时间去摘柿子了，到了那棵大柿子树前，妈妈爬到树上，摘下几个红彤彤的柿子准备下来时，塑料袋从妈妈的手中滑落，“啪”的一声，掉到了地上，我心想：像豆腐般软的嫩柿子从那么高的地方掉下来，肯定惨不忍睹。但我还是扒开看看那美味的果肉果然像鲜血一样洒满了整个塑料袋，可真所谓“壮烈牺牲”了，我又递给妈妈一个结实的塑料袋，这回人果终于平安落地了，看着妈妈手中的柿子，再看看刚刚“壮烈牺牲”的柿子，不禁感叹“哎！谁让你们这么调皮呢！这不，成果酱了吧！”妈妈见我对柿子说话，说“喂！你不会走火入魔了吧！你跟谁说话呢？”我对妈妈笑了笑便回家了。这就是我的课余生活。
冬天，满天飞舞的雪花纷纷扬扬地降落人间，不一会儿，大地便披上了白色的靓装，树白了，房子白了，马路白了，到处都是白雪一片，下课了，同学们陆续的跑到操场，开始在蓝天下嬉戏、打雪仗、推雪人、滑雪等，各种各样，玩什么的都有，虽然仅仅只有十分钟，可大家还是玩得那么欢快，那么愉悦。“叮铃铃”上课了，大家拍拍身上的雪，回到教室里上课，教室里传来一阵阵清脆的朗读声。这就是我的课余生活。
这就是我的课余生活，丰富多彩的课余生活！
我的课余生活作文 篇9
今天是周末，我待在家里没事，就做起了我最爱做的事—画画。
画什么好呢？我思考了半天，决定画“我心中的未来城”。首先我画了一辆车子，可别小看它哦！里面饮料呀，床呀什么都有，特别是一种“亚林”的水，疲倦的人喝下去，就会变得十分精神。我又分别画了几辆小车，它们有的在天上飞，有的在水里游~~这就是我心中最神奇的汽车。我又画了一个男孩和一个女孩，他们穿得很漂亮，衣服上有四颗神奇的纽扣，比如转到一下绿色纽扣，就会变成春天穿的衣服，还会从你的个人状态制造衣服的厚度，然后以你的喜好变出你喜欢的颜色-----厉害吧？当然，未来世界肯定会更发达。我最希望的还是人们不要砍伐大树，伤害无辜的动物！
我喜欢在课余画画，因为它让我的生活更加丰富多彩。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、扔沙包、下棋……我还喜欢游戏。今天，我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏，十分有趣！
比赛前，老师说了游戏规则：当音乐开始，第一名同学用筷子将珠子从盘子里夹入杯中，迅速地回到座位上，并且把筷子递给第二位同学，以此类推。音乐结束，夹得多的队为优胜队。话音刚落，同学们兴奋不已，还没开始，一个个跃跃欲试。
音乐响起来了，很快就轮到了我。我一把拿过筷子，飞快地跑到盘子前，二话不说就向一颗绿色的珠子发起了进攻，可它像一条涂了润滑油的小泥鳅，怎么也抓不到。我心想：好你个坏小子，看我不把你抓起来。我再一次向它进攻，可又失败了。这时，我看见对手已夹起了一颗，心急如焚啊！于是，我把目标转向一颗黑珠子。我轻轻一夹，就把它给夹了起来，心中一阵窃喜。我慢慢地把它运向杯子，只听“扑通“一声，珠子跳到了地上，我气得大叫了起来，垂头丧气地走了下去。
同学们一个个地夹着弹珠……最后，我们队只得了8分，输得有点惨！但是，今天的这场游戏却给我们带来了许多的快乐！
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