关于声音的作文（精选45篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的关于声音的作文，欢迎大家分享。
声音的作文 1
春天来了，万物复苏，小草迫不及待的从土里钻出来，小花害羞地张开了花瓣，就连平日里沉默寡言的柳树姑娘，也拿了一把大梳子，梳理自己飘逸的长发。风伯伯更是不甘示弱，温暖柔软的春风拂在脸上，好不惬意……春日里，到处一幅欣欣向荣的景象。
早晨来到草地里，清新的空气拂面而来。这时不妨留只耳朵，去感受这美妙的大自然。俯下身去，细细品味，听，这是小草上露水滴答的声音；站起身来，轻轻走过，听，这是微风悄悄拂过大地的声音；抬起头来，静静等待，听，这是小鸟叽喳的声音……留只耳朵去听，早晨的声音是美妙的。
到了傍晚，慢慢的散步，这时也不妨留只耳朵，听听这些每天都能感受到的、平常的声音。靠近路边的草丛，悄悄聆听，听，这是昆虫鸣叫的声音；坐在小区的躺椅上，默默回味，听，这是大地友好的声音；即使是在家中，打开窗户，这夜晚的声音，也是那么的鲜明。留只耳朵去听，傍晚的`声音是神秘的。
春天的雨水已经渐渐多了起来，春天的雨水是清凉的、甘甜的，是不含一丝杂质的。下雨了，打开一冬没用过的雨伞，走在街上，雨水拍打在街旁的树木上，听，这是树木喝饱了的高兴的声音；来到公园里，没有一个游人，周围安静的只剩淅淅沥沥的雨声，听，这是大自然洗过澡的，干净的愉快的声音。这雨下得是如此的突然，又是如此的大快我心。留只耳朵去听，雨滴的声音是和谐的……
大自然是奇特的，神秘的，美妙的，和谐的，看似平常又不平常，看似简单却又值得去细细品味。留只耳朵去听，听这大自然的声音。
声音的作文 2
时常有一道声音在我耳边萦绕，深刻却又遥远。
“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢的朝梦想，闯一闯”是歌词吗?还是自己的心声。为什么那道声音是如此的深刻，以至于让自己魂牵梦萦。
纵横交错的柳树下，春风吹来一首沁人心扉的歌声。随着动听的歌声来说道那装横华丽的酒店楼下，歌声越来越近，熟悉的声音再次在我耳边萦绕。大屏幕上的熟悉的歌词，不禁停下脚步，揉揉眼睛，更加肆无忌惮的望着他。
因为在大屏幕上的“偶遇”，回到家中的我，忍不住关注其他们那个组合来。当时纯属外貌协会的我，一眼就看上了他们的队长。但又在网上看到他的简介和关于他的负面新闻，突然间，我就移情别恋，从最大的移到最小的。
经过关注，也听了不少他的歌。更加止不住自己要去关注他的冲动。那是位有高大但又瘦小的身躯，棱角分明的脸庞，浓密的眉毛，深邃迷人的眼睛，高挺的鼻梁，薄而有型的嘴唇，时不时勾起嘴角，浮现出暖暖的笑容，以及那帅的不能再帅的下颚线。还有那一头乌黑而零碎的.短发。简直就像是漫画书里走出来的帅哥人物。
“从前的愿望，现在我无法呼吸，连自己的影子，都想逃避，BABY!你就是我的唯一，两个世界都变形，回去谈何容易，确定，你就是我的唯一，独自对着电话说我爱你，我真的爱你，BABY!我已不能多爱你一些”这是一首在他的生日宴会上的翻唱，是用属于自己的，独一无二的嗓音唱的。
每个人都有属于自己的声音，每个人声音的粗细高低都不同。就像每个人都是独一无二的一样。而他的声音，就是我们千纸鹤的唯一。
声音的作文 3
明媚的太阳温和的照射着整个森林，这时，花儿含苞待放像害羞的小姑娘一样，鸟儿叽叽喳喳歌唱，小树们交头接耳，而我，一条平平凡凡的小溪正在默默无闻的流淌着。
清晨，空气清新，露珠门静静地坐在叶子上嬉笑、打闹，而我则快乐的唱着歌，一只只调皮的小鸟落在了草丛上，我们便一起欢唱。你一句，我一句，小鸟叽叽喳喳的唱着，我叮咚叮咚的唱着。一会，小溪的居民们小鱼苏醒了过来，我便和他们玩捉迷藏，他们在水里钻来钻去，“啊——我看见你了”我上前一扑，只听哗的一声，“呀！没捉住”。小鱼却逃跑了，我死捉猛赶，又是使劲的一扑，河水漾上了岸，我累得满头大汗，河里的水位增加了不少。
晌午的太阳火辣辣的照射着河水，在水面上印出了几圈波纹。几位中年妇女来到了河边打水，桶儿抚摸着我的脸庞，象妈妈的手一样温暖轻柔，人们的汗水一滴滴落到了河里，随着河水流淌着，我平静的流着，发出“哗、哗……”的声音，那声音微弱极了，如果你不侧耳倾听几乎听不到，不久一个个烟囱上冒出了袅袅炊烟，闻着扑鼻的饭香味，我又“呵呵”的笑了起来。
傍晚，月光皎洁。宁静的照射着水面，静谧极了，小溪荡起一圈圈的波纹，水面上波光粼粼，像一位漂亮的小姑娘一边照着镜子，一边听着抒情的`乐曲般舒畅，小河上发出叮叮当当的声音，像钢琴一样轻柔，也像妈妈的话语一样抒情。在村子里边传来了朗朗笑声，人们正在举行灯火晚会，那边的乐曲传了过来，我又情不自禁的手舞足蹈起来，又是一阵叮叮咚咚的声响……
凌晨，新的一天又开始了，小河一天的交响曲结束了，不知道新的一天里，小河新的乐篇又会怎样的，我真期盼。
美丽动听的声音，随着小河流淌了起来，一滴一滴、一股一股……
声音的作文 4
深邃的树林里飘来了悠然笛声，在黑暗中显得诡异，甚至，与空气相磨擦而产生另一种可怕的声音，令人发指。而这一头，一牧童吹着笛子，清脆而动听，在一片草甸之中奏响欢乐颂，天空解释着蔚蓝，浮云定义着洁白，令人释怀。
同样的笛声，由于背景不同，产生天壤之别。
有一种声音，虽看不见，摸不着，但却在无形之中有种灵动美。
她的到来，使得窗边的风铃叮当作响；她的到来，使得道上的树叶沙沙狂欢；她的到来，使得燥热的心灵静止如水。
孩子的.出生为这个普通的家庭添了一丝不平凡的生气。风温柔的拂过，孩子的脚丫子感到凉飕飕的痒，便咯咯地笑起来。孩子喜欢追风，渴望自由，直到手中的风筝断了线---妈妈因重病而逝世。父亲失业，继而酗酒，野性日益暴露。皮鞭抽，电线打，家伙砸，孩子受尽父亲的“酷刑”。那年夏天，风不再温和，夹杂着血腥的味道，浓烈而显得不安分。忍耐堆积在心里，反抗的意识在挣扎，正值豆蔻年华的他抡起菜刀在大街上追杀他父亲。终究，他选择在沉默中爆发。那火焰一发不可收拾。他在风中跑，身上部分伤痕暴露在太阳底下，是那么地痛心疾首，不堪入目。
或许是老天爷眷顾他吧，没让一场悲剧上演。
记者的采访中，孩子的动机是：“他经常打我！”而父亲。由于他的不称职造成今日的局面，除了忏悔，便是自责。父亲从少管所走出来，风肆虐的怕打着他的白发，有种晶莹的液体滴落在心灵最柔软的河床上，荡起一圈又一圈的涟漪，苍凉而无助。少管所内，他望着父亲远去的背影，想起在天堂的母亲。话说男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。此刻，他却已无法压抑自己，泪水依旧在风中模糊双眼。
风怒吼着，试图唤醒人们心底最深处那浅薄的良知。
声音的作文 5
生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声，人潮的嘈杂声，和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假，爸爸妈妈领我去了一趟太白山，让我听到了大自然最美妙的声音，我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。
来到太白上脚下，游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点---莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下，水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边，伸出手去，水缓缓地从我手上流过，竟然是意想不到的冰凉，我很惊讶，妈妈告诉我那是山上的.积雪融化的水，我才恍然大悟。
伴随着微风细雨我们上山，当我们来到上坂寺的时候，雨突然大了起来，于是我们决定在坂寺新村住下来，等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着，一会好像发怒的壮汉，一会又像喘气的老爷爷，我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了，就这样担心着我竟然睡着了，而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。
第二天一大早起来，下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了，近处的山也被雾给罩住了，云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬，只见一阵山风徐徐吹来，竟然将雾吹跑了，近处的山也渐渐显露了出来，我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候，天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。
这次太白山之游，让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去，领略更多的自然风光，聆听更多大自然奇妙的声音。
声音的作文 6
远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。
听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。
听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱!
噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的'啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
批改评语：这是一篇写景作文，作者描写了大自然的各种声音。文章语言优美，如“调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾处作者希望大家“仔细聆听大自然”，一同欣赏这美景。
声音的作文 7
六月，本是一名奋斗中的学子在艳阳照耀下等待着中考来临的季节。可这个六月，天空异然昏暗，乌云从不知名的一边飘向未知的另一边，始终笼罩着一片淡淡的忧伤……
清晨的阳光透过紫色的窗帘射进屋里，在与阳光百般挣扎后，才勉强地睁开双眼，揉了揉朦胧的眼睛，似乎才从睡梦中清醒过来，不经意的听到那熟悉而又感觉陌生的声音，一定，一定是妈妈在炸豆浆了，情不自禁地回想起那一夜。
我最后一次炸豆浆已是一年前的事了。爸妈之间的不合而引起了争吵。那天夜里，爸爸独自踏出家门，空荡的家里只剩下我和妈妈。经过妈妈的'房门，隐隐约约地听见妈妈的抽泣声。那一晚，我彻底未眠。
深夜，我起身给妈妈炸豆浆，他已经许久没吃东西了。狂妄的豆浆机发出高分贝的噪声，我想了好多好多，眼泪禁不住的夺眶而出，喉咙像是卡住了似的，难以呼吸。
直到豆浆炸好，装进茶杯里，妈妈的哭泣声还未停止，那种断续，足以一百次将我的心灵敲碎。
如今我又听到了豆浆机发出的声音，我的眼泪在次滑落。
我打开房门，把头悄悄地探出去，真的，真的，妈妈在为我准备丰盛的早餐，又冒着白气的粥，有刚亨出来的蛋糕，有热腾腾的豆浆……顿时，眼泪如洪水般，奔流地下，我立即轻轻关上房门，蹲在门后，擦干眼泪，等了许久，心情才平静下来。
我走出房门，向妈妈笑道：“妈，早上好！这么早就起来做早餐啦！好香哦！”妈妈笑道：“谁的好吧！？来，坐下来吃。”我双手紧紧得握着那杯热腾腾的豆浆，眼望着桌上那份丰盛而又美味的早餐，多想告诉她，我是这世上最幸福的人了。
挥动着手中的笔，仿佛又听到那声音。我确信，就是那声音，不断的在耳边回荡，就是那声音，是我铭记至今。
声音的作文 8
远处的村庄炊烟袅袅，天空中纯洁的雪花飘然而落，放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白，那样的轻盈，就如同一个个娇美的.小天使下降人间，诉说最美丽的童话。噢!下雪了
雪还在下着，我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上，深一脚浅一脚，聆听着来自天外的声音：咯吱咯吱。迎面而来的雪花打在我们的身上，就如同镀了一层银一般，我们却丝毫没有怨言，仍在向前走动着，或许在远方，蓦的有几点红色点缀，噢!今天是大年初一。
一路上，我们忘却了心中的杂念，谈天说地，有时静默着不作声，似乎在欣赏美景，有时和妈妈悄悄絮语，有时爸爸在前面说着我们的坏话，我假装生气，向前推他一把，他还假装不知道，呵呵地笑着，有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看看，妈妈我朝妈妈喊着。瞧!轻轻的，雪花飘过了我们的指尖，我们的头发、我们的衣服，最后落在泥土上，一片一片，有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想：雪花是不是每一片都相同，可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子，就慢慢地在我的手里融化了。
哦!很长的一段路程很快就走完了，也许这是一个心灵的旅途，刚开始我们都心事沉沉，可是就在这个过程中，我们都忘却了痛苦，留下全是甜美的回忆。
声音的作文 9
我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。
我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的`优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。
每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!
声音的作文 10
声音是由物体振动产生的声波
盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。
“孩子，通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。
每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。()即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。
初一初二时，我是住校，这美妙的`叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗?晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。
我喜欢这种声音，在我的世界里，这是最美的声音。
声音的作文 11
“你还不够努力!”那声音，常在我心田。
又是一次考试。望着那惨不忍睹的分数，盯着那不堪入目的成绩，发出了一次又一次无声的叹息。若是以往，我定会拿出试卷整理错题，但这次我没有，我呆呆地望着窗外的那片天，目光呆滞。为什么会这样，我一遍又一遍地问自己。
“你还不够努力!”声音温和，似冬日里的一丝暖风，同时夹杂着一丝愤怒、一丝叹息、一丝鼓励……这句话已不止一次出现在耳畔。
记得第一次失败，我哭了，班主任找我聊天。我问她：“为什么同是人，有的却可以考一二十名，而我却在一百名开外?”这是班主任第一次同我说这句话：“你还不够努力!”起初，认为自己足够努力的我不理解，更不明白，但今时今刻我悟出了它的用意。是啊，我还不够努力，正如鲁迅先生所言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间用在写作上了。”世上本无天才，那些被世人称之为的天才不过是通过后天的努力、后天的勤奋铸就成的。
又是新的'一学期，虽刚开学，但初三的课程非常紧迫。每个晚自习不仅要预习，还要复习巩固所学知识。层层压力将我压得喘不过气来，我想放弃……可每当有“休息一会儿”的想法时，那个声音就会如约而至——“你还不够努力!”它如同一句嘲讽，又好似一句激励，使我浑身充满力量，坚持下去，奋力向前。
操场上，挥汗如雨，“你还不够努力”激励着我跑完全程;考场上，焦头烂额，“你还不够努力”告诫着我细心仔细，认真检查……
“你还不够努力!”每当我坚持不下去时，它会激励我，告诫我，常在我心田。它使我明白，想要成为人上人，必先吃得苦中苦。
声音的作文 12
风声，雨声，读书声，声声入耳。
清晨，从温暖的被窝钻出来，寒冷笼罩着大地。行走在去往学校的路上，严寒似乎更加猖狂起来。
冬日的阳光，也显得有气无力，街上的人已经多了起来，汽车的鸣笛声，电动车的喇叭声，小贩的叫卖声，一切都显得如此嘈杂。
“哎！又迟到了，一星期居然迟到了四回。”我在心里懊悔地想着。
“李世民就是唐太宗，人们称他的`统治为贞观之治。”“停一下。”班主任打断了同学们背书的节奏：“学习是你们自己的事情，你们学不学关我们什么事，我们可以不管你们，你们上课玩手机，看电脑或者睡觉，我们照样得工资，我们图什么？你们将来有本事我们能沾多大的光？现在不是学不会是学不学的问题！”
听了这一席话，我陷入沉思，我们为谁学习？学习是为自己而战！自己学好了，将受益无穷，但我们现在的思想都是：凭什么让我学习好？你自己怎么不学？正是因为大多数人有了这种思想，所以才导致十个抬轿的一个坐轿的，毕竟有本事的人太少。
这一番话，深深地刻入了我的脑海，现在的吃苦是为了将来不吃苦，先苦后甜。“学习是你们自己的事情，我们老师干嘛那么费心教你们？”每每想起这一番话，心中都会涌起反思的泪泉。
天空中有雨滴急促落下，这也许就是雷阵雨吧？“轰隆隆！”一道闪电猛然划过，惊得我们心中一颤。只听班主任又厉声说道“再大的困难也要克服。”雨越下越大，拖了大半堂的老师发话了：“等雨停了，快点回家”。
走在回家的路上，一切都显得那么美好，那么富有情趣，小贩的叫卖声，买菜的讨价声，路人的争吵声，虽然还伴随着阵阵雨声，可一切仍显得那么悦耳，动听……
声音的作文 13
一连几天天气非常闷热。气温一度达到了三十七八度，甚至更高。大地蒸腾，人不管身处那里都是热热的，非常难熬。汗衫几乎都是贴在了身上。平时活泼乱跳的狗，也不敢出现在阳光下，它张着大嘴，申着舌头，在树荫下呼哧呼哧的直喘气。老人们说，这天不是好热，最近一定会有大雨的。
果不其然，这不今天下午老天爷就下起了瓢泼大雨。一切似乎都乱了。因为上午还骄阳似火，很显然人们都没有做好迎接大雨的准备，大家在雨里使劲的骑着车，全都成了“落汤鸡”。人人都很狼狈！
夜深了，雨依然没有停的意思。停电了，不能看电视，不能玩电脑。我躺在床上听雨！
噼里啪啦，砰砰砰，叮叮叮……那些奇怪的声响！我说不出来雨点落在那里出现的声音！只是觉得很好听，好像音乐，似乎很有节奏，符合着什么曲调；似乎又什么节奏都不符合，只是一些单纯的音响。
那些声音仿佛离我很远，又仿佛很近，声音极响又似乎很弱。风携着雨到处激起大地的键盘，闪电携着雷声混出并不协调的交响。
风一阵紧似一阵，雨也是一阵大一阵小。调子在变，声响也在变。唰唰唰，唰唰唰，雨依然往下落，乐曲依然在演奏。我在听雨，朦胧中，我仿佛看到那一幅幅奇异的'美景：万千雨丝滋润大地，雨点纷落的瞬间激起美丽的水花。千万朵水花盛开，该有多美啊！可惜，这只是个夜晚，我只能听雨，那美丽的多多水花直能在脑海里浮现了！
听雨，很有意思！听雨，让你浮想联翩！听雨，能给你带来无限的遐思！
声音的作文 14
今年暑假，我回到了阔别已久的故乡。那里空气清鲜，充满自然气息，是避暑的好地方，更是倾听自然的好地方。
迎着早晨清爽的微风，伴着露珠滴落的声音，我穿过了姥姥家的小院，来到了菜园中。
呀!小动物们起得真早!蛐蛐一会儿跳着，一会唱着。一会儿跳出美妙的交响乐，一会儿唱出高昂的摇滚乐。知了不知怎么了，天还没热，就在树上开起了音乐会。你一句，他一句，最后还来了大合奏，若论起音效，也比得上现场演唱会的震撼了。
就在动物们大肆举办音乐会的同时，植物们也不甘示弱，被蚯蚓给松了土的.植物，就疯狂地长了起来。你听!“丝丝”这一定是他们生长的声音吧!
走出菜园，映入眼帘的是一座人工雕刻的假山。这座假山拔地而起，粗犷而冷峻，令人感到一种刚正不阿力争上游的质朴美，上面还有出水装置。随着“哗哗”的流水声，我仿佛是来到了水帘洞，眼前似乎出现了几千个猴子朝拜孙悟空的情景。
接着，就是一大片的荷花。这些荷花千姿百态，有的亭亭玉立，像端庄大方的姑娘，有的带着羞涩，像犯了错的小孩子。不时有一条小鱼跳出水面，打破了这宁静的画面，在太阳的照射下，水光的波动就像绚烂的烟花一样，随着“咚”的一声落水声，在水中开放，光彩夺目，璀璨耀人。整个画面就像来到了瑶池仙境般，让人流连忘返。
其实，大自然的声音十分美妙，只是现在人们整天忙碌，无暇注意罢了。我们不防带上家人去大自然放松放松吧!也许有不一样的感受噢!
声音的作文 15
曙光乍现，街上行人寥寥无几。我，独自漫步在丛林中，我闻到了大自然的芬芳，是如此地美好!自幼，我便十分向往投入大自然的怀抱：有天任我徜徉，有云任我欣赏，有山任我远眺。青草的香气，混着泥土的芬芳，扑鼻而来，我嗅到了那属于自然的新鲜空气。大自然是一首美丽的歌，也是一个令人难以忘怀的回忆。
啊!大自然的芬芳使我心感舒畅，漫步在丛林间，不禁哼起了小调，心中充满了喜悦。看着天地间最大的一幅画作，嘴角边漾起了微笑……我，躺在青青草地上，看着云朵千变万化的'玩着游戏，也想乘着云，与他们一同遨游于天际。大自然的芬芳真是美好!
啊!大自然的芬芳使我备受温暖，虽然寒风凛冽，我却未曾有寒冷的感觉，这味道把一切的寒冷带消失了，心中留下的是无限的温暖……我，趴在青青草地上，轻轻抚摸着那初嫩的小芽，寒风凛冽，他却不畏惧，依然从泥土中冒出头来，试着欣赏这辽阔而美丽的世界。大自然的芬芳真是美好!
我爱自然，爱她的美丽;我爱自然，爱她的广阔;我爱自然，更爱她的芬芳。若自然是一片草原，我愿化作那初嫩的小芽;若自然是一片蓝天，我愿化作那变化万千的云朵。自然啊!自然!你的芬芳使我无法忘怀，我只想把你拥在怀里，轻轻地吻着你。我知道，我有大自然的陪伴，是永远不会孤单的。
如今，我依然在大自然的怀抱中，寻找着那芬芳……
声音的作文 16
上课了，我看着书发呆。
“汪汪！汪汪！”同学们把目光转向窗外。
“专心上课！”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中，只有我还目不转睛地盯着窗外。
下课了，我直奔操场，原来是一只闯进学校的流浪狗，我觉得很无聊，就回去了。
“啊——！”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去，发现有几个女生在边叫边跑，是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。
“嘻嘻！”我在草丛旁听到了一阵笑声，我想，一定是那些调皮的男生把狗勾引过来，去欺负女生的吧！
突然，我听见了呜呜的哭声，一瞧，是个低年级的'同学被狗咬了一下。接着“没事吧！别哭啊！”“救护车马上来了！”的安慰声响了起来，是同学和老师在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救护车的声音响得让我耳痛，真想把它请出去。但为了那个受伤的同学，我还是忍忍吧！
快要上课了，我走进教室，一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起，不用说，那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦！
声音的作文 17
安妮说:“死亡，是一个人肉体的彻底停顿。因为这停顿，他所有的苦心经营似乎失去意义，肉体的欲望和无助，从来都不能都不能与时间做抗衡。”
有时，我会想，许多年以后，当我们真正意义地死去时，还会不会有眷恋。真的有开在黄泉路的彼岸花和可以永失记忆的孟婆汤吗？我们一生最美好的回忆真的会被剪辑成电影，在去往天堂的前一天，在天国影院独自为我们播放吗？当地球上再也没有了我们，会有后人知道，在他们脚下的这片土地上，曾经回荡过多少快乐和忧伤么？曾经有这么一批年少的`我们，驻足，过往。死亡这样不可预期，生命因此珍贵。
可为什么，在我们如此短暂的一生，始终还要掩盖自己，无法遵循自己的意愿生活。
我们听到了自己内心的声音，却不能遵循。沿着相反的地方开去。
告诉自己，学会宽容，变得平和。
试图让那颗悸动的心沉没。
是什么让我们有勇气在这落寞的世间只身行走？是什么让我们活在自我的堡垒里？是什么让我们保护自己胜过与别人诚意相对？
所有时间的蔓延，带来微弱的光亮；所有真爱的温情，带来飘渺的希望。
没有归途，没有止境。
PS：什么时候，我可以不所惧怕地沿着内心的方向前往？
声音的作文 18
“丁零零……”一阵铃声响起。“老师再见！”同学们下课了，老师刚刚走出教室，教室里立刻“叽叽喳喳”变得吵闹起来。
“哒哒哒”，有些同学开心地跑出了教室。“啪！”怎么回事？原来有个同学摔倒了。“慢点慢点，别把自己摔伤了。”我向他喊道。咦？走廊那边的几位女同学在干什么呀？我仔细一看，她们在做拍手游戏呢。“啪啪啪，你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机……”玩儿得好开心呀。我再去操场看看吧。
刚来到操场，忽然一阵大风吹来，树上的叶子“沙沙沙”飘落下来。”哈哈……”同学们笑着闹着，有的还捡起落在地上的树叶玩。我向操场对面望去，看到一位清洁工阿姨拿着剪树枝的`大剪子，“咔嚓咔嚓”给路边的小树剪了一个漂亮的造型。
该回教室了，我转身向教学楼走去。“噔噔噔”，我爬上楼梯，回到教室里。同学们有的在读书，有的在聊天，还有的已经开始做功课了，写字的钢笔在纸上发出“唰唰”的声音。
上课铃“丁零零”又响了起来，在外边玩儿的同学快速跑回教室，生怕迟到了，教室里顿时响起一片“噼噼啪啪”的脚步声。“安静！安静！”班长大声地维持着纪律。
校园里又是一片寂静，同学们开始上课了。嘘——别出声，不要打扰他们哟。
声音的作文 19
我喜欢满眼翠色的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，也喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢硕果累累的秋天。
一天，我走在路上，金黄的树叶发出沙沙的响声，片片落叶随风而舞飘落一地！慢慢地，金色的叶片形成了一片金色的海洋，好美啊！这时一阵秋风拂面而来，发出“呼呼，沙沙”的响声……忽然一阵凉意袭来，我冷得缩缩脖子，跺跺脚，抬眼望去，大雁排成了整齐的一字形，我不禁感叹道：“美啊！秋姑娘来了。”大雁要去南方过冬，明年春天才会回来。这时大雁发出叮咛声好似在说：“再见！”
秋天是位魔术师。他用魔法棒一挥，甜美的果实落了下来。这时我发现一只蟋蟀在鸣叫，“啾啾，啾啾……”好似也在恋恋不舍地说：“再见！”
午后一阵秋雨落在我的.衣服上，发出“哗哗，哗哗……”的响声，向远处望去，远处的景物仿佛蒙上一层雾，给人一种说不出的神秘感。秋姑娘换上了红色的连衣裙漫步在秋雨里围绕在我们身边，听，她的舞鞋发出悦耳的哒哒声，“哒哒，哒哒……”到了冬天她将披上白色的婚纱舞出更美的舞姿。
这就是我听到的秋天，像是一场盛大的音乐会，交响乐队在为秋姑娘演奏，让我们一起享受这场声音的盛宴！
声音的作文 20
在这个世界上，声音无所不在，有的能穿透人心，使人流连忘返，有的尖锐刺耳，让人害怕，还有一种声音，能够使人平静，那就是天籁。
偶尔，在网络上我听到一种天使之音，听起来安详、优美，那么的扣人心弦，他们的歌声使我恢复了我的欢乐、安静、坚定，音乐亦是全人类所共同的语言，这就是天籁。
往外走向大自然时，也有许多如天籁般美好的声音。大自然中，鸟儿在树上有精神地叫着，彷彿是在迎接新的一天；一阵阵的北风吹过树梢，这声音十分低沉而有力；瀑布的流水声，强而有力，穿透人心；还有鱼儿悠然游动的声音，是悠扬的；下雨时雨水从天空中降落下来时，那打在屋顶上不成调的歌声……这就是优美的声音。
我认为天籁就是从上天传出的'，有着天使般的声音，让人感动及震撼，使我的灵魂更加缤纷，也滋润了我的心灵。
闭上眼，倾听这世界的每个声音，是如此的清亮、浑厚。不论是什么东西，只要用心，都是美丽的。只要听到天籁般的声音，就能够让我忘记过去的烦恼，让我们从头开始新的一页吧！
声音的作文 21
我喜欢下雨天，喜欢听细雨淅淅沥沥的声音；喜欢听细雨拂过树叶的声音；喜欢听细雨在玻璃窗上刻下那转瞬即逝的纹路的声音……
推开窗户，迎面吹来丝丝凉意，微风中夹杂着雨丝，从我脸边掠过，撩动我的发丝，使我的烦躁逝去大半。“沙沙”声逐渐变成“滴答”声，那是雨丝变成了豆大的雨滴。叶子们正享受着雨水的洗涤，倾听着这滴滴答答的声音，仿佛是在欣赏大自然弹奏出的一首和谐而又美好的音曲。
捧起一朵水花，倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响。水花四溅，飞出手心的水珠犹如“珍珠”，清透无比。
雨像一个个小精灵，落入池塘里、落到瓦片上……一个个音符随之蹦出，像一曲无字歌谣从四面八方飘然而起，唱进人们心里。我仿佛看到了自己儿时在雨中嬉戏的场景，那是童年美好的回忆，想到这里，我的嘴角不禁露出一道淡雅的弧度。
楼下的小草，一下一下地点着头，仿佛在感谢为它重新刷上一层绿衣的雨。街道上一把把小花伞拼接在一起，一起听雨水拍打在自己身上的声音。
池塘的.水面上有一片涟漪，鱼儿在水中吐着泡泡，伴着水面上的滴答声，优美动听……
片刻之后是难得的安静，我伸手感受雨残留的气息，耳边回荡着优美的声音。
声音的作文 22
天空湛蓝深远，田野里到处都是美妙的声音。
在这条幽静的田野里，小草“沙——沙——”作响，似乎正在演奏一首优美的歌。一阵清风吹来，大树摇了摇手，好像在向风姐姐打招呼。这时一首歌曲来到了我耳旁，顿时我的心情变得更舒畅了。于是我就随着歌声，去一探究竟。
随着歌声，我来到了一座田园木屋，里面传来了一个童声：“爷爷，您说我唱得歌唱得好听吗？”老爷爷说：“好听，你将来一定可以当一名歌手的。”我一听到这个，往玻璃窗上看，里面竟住得是一位七八岁的小女孩，和一位已经白发苍苍的老爷爷。好好唱歌，爷爷微笑静听，那画面，真和谐。过了一会，我准备要回去的时候，从屋里传来了刚才的歌声，我完全被了，感觉这一首歌更好听了。
在回去的路上，我不禁这么想：一个七八岁的小女孩的`歌声竟然这么好听？为什么我一开始听的时候，感受却没有这么深呢？而我现在却很喜欢。这个问题使我迷惑在心，我就把这首歌牢记在心。
那时我便每当想起那首歌，我便就会想起那个小女孩和她身边那位慈祥的老人……
声音的作文 23
夏天的声音是独有的，也是独特的。那是冬天没有的，也是秋天听不到的，一种独属于这个季节的声音。
惊蛰时，一声响雷过后，就像交响乐团的前奏。接着，没过几天的清晨，蝉就在树上开始了鸣叫。蝉的声音既像男高音，又如女低音。一只蝉的叫声太单调，一群蝉的声音则就像欢乐的大合唱，那声音是多么富有旋律啊！相比之下，秋天那些瑟缩、微弱的声音，岂不是太过悲凉！午后，蝉鸣渐渐由低沉的声音变成了高音，难免很使人心烦意乱。幸好，还有鸟的叫声作为铺垫，使整个声音越发变得好听。给这炎炎夏日增添了一份热闹的感觉。
到了晚上，你就会听到小孩们嬉戏玩耍的笑声，还有那蟋蟀和纺织娘的“咯吱咯吱”声。这是春、秋、冬三个季节里所没有的，这声音依旧是夏天最独特的。这些声音使忙碌的'人们心旷神怡，深吸一口气，心中就会有股清爽的感觉；这些声音伴随着漫天星空，和那幽幽的凉风，把夏日的舒爽沉醉其中。
你听，不远处的沙滩上，那海浪拍打在石头上发出的“哗哗”声，在这夏夜里也变得格外好听……
夏天的声音就是这样，是优美的、独特的。
声音的作文 24
奶奶的小院，是我最爱的地方。在小院里，我能静听花开。
我六岁那年，奶奶从老家搬来两盆不知道名字的花儿，放进了小院。父亲见了有些不满，责怪奶奶：“还嫌院里的花不够多？瞧瞧，哪盆花不占地儿？如今又抱来两盆不长叶，光树干的花儿，唉”奶奶一言不发，还是把花儿抱进了小院。从此，奶奶每天给它们浇水，关心照顾它们，可它们始终不长叶子不开花，真急人啊！
八岁那年的冬天，大雪纷飞。一天，奶奶拉着我向小院走去。我问奶奶：“什么事这么急？”奶奶却不说话，直到进了小院。“你看！”奶奶指着一盆花，花上覆着千层雪。我摇摇枝干，“沙沙沙”，雪落了满地。树枝上竞开出了黄色的小花！小花远看金黄色，如同明媚的秋光，近看几乎透明，能见着上头晶莹的'白雪。有的昂首挺胸，有的低头含笑，有的悄然怒放，有的只是花骨朵儿一阵寒风吹过，窸窸窣窣，又有积雪掉落下来，分明多了几朵花儿。
奶奶说，这花儿叫蜡梅。在大雪中，我听见了花开的声音，这声音是簌簌的雪，是飒飒的风，也是浓浓的花香。花开的声音，是坚强，是果敢，是不屈的精神！
蜡梅，第一次让我去感受、去发现花开的声音。
声音的作文 25
听，这是什么声音？哦，原来是“音乐家”们要展开一场别开生面的聚会啊！蝉鸣、蛙啼、虫叫……都在这个时候准时到来了，我独自一人坐在阳台上，闭着眼睛，静静地聆听着它们优美而又动听的歌声。
突然，一道五彩的光一亮，“音乐家”们已经准备就绪。首先登场的是活泼又机灵的小蝉。
小蝉拿起了自己宝贵的“小提琴”，为这场聚会先开个头。虽然小蝉初出茅庐，但是有谁能比过它那悦耳的声音呢？一阵微风吹过，小蝉拉得更加起劲了，音乐高低起伏，悦耳动听，使人不得不沉醉在音乐当中。那旋律仿佛是一股清泉，“叮叮叮咚”的，这种声音一下子就冲到了我的心里，是温柔的，又有心旷神怡的感觉。音乐的'气氛真是越来越浓厚了。
百蝉也不示弱，也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来。声音婉转动听。可又感觉雄壮浩大。一会儿像高低起伏的海浪；一会儿又像叮咚的泉水；一会儿像是风平浪静的西湖；一会儿又像笛子奏起的乐曲……让人捉摸不透，又让人出乎意料。
这使我仿佛在一个音乐的世界，也想放声歌唱，几乎忘了所有的一切。忘了写作业、忘了读书、什么都忘了，只是静静地听着它们的表演，这是多么美好啊！
声音的作文 26
生活中，仔细聆听，处处都有美妙的声音。泉水叮咚声、动物欢叫声、雨水滴答声，这些都是大自然美妙的声音。可在我心中，这些都不能和那亲朋好友关爱我的声音相比。
我喜欢听那老师教导我的声音。每当我犯错时，老师总会温和地对我说：“小冉，怎么那么不仔细……”。老师那一句句谆谆教诲，使我不再犯相同的错误，让我变得更优秀。
我喜欢听爷爷、奶奶赞扬我的声音。每当我做了一件特别优秀的事，爷爷奶奶就用那慈祥的声音对我说：“我们家冉冉又长大了，变更更懂事听话了。”此时，我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢听哥哥教我更多课外知识的'声音。每当到了周末，哥哥就会叫我到家里去玩，给的推荐一些文学类的书籍，或对语文有帮助的读物，使我的知识更加丰富。
我喜欢听爸爸夸奖我的声音，每当我作业质量优秀或学习生活方面进步时，爸爸总会用哪温暖的声音对我说：“你又进步了，真棒！”
我喜欢听妈妈那唠叨的声音，每当我有一件事做得不好时，妈妈就会让我及时更正，使我更上一层楼，更加进步。
我喜欢听关爱的声音，我在关爱声中长大，也在关爱声中变得成熟、懂事。
声音的作文 27
不光只人类才能办演唱会，不光只有小号、钢琴……之类的乐器才能演奏出美妙的音乐，大自然中就有许多音乐能手，它们的音乐可不比人差！
单说，雨就有好几种音乐。
春天的雨演奏的音乐是“沙沙”的，淅淅沥沥，下个不停，这些春雨就像一个个修长的手指，把草，树，花当作钢琴上的一个个按键，轻轻地演奏着，那琴声悠扬，还充满着欢快的.情绪，单让人听着，心情就会好起，令人心旷神怡。
夏天的雨是“哗啦啦”的声音，来势汹汹，把满世界的天空覆盖上乌云。这些雨就像架子鼓手，把行人的雨伞，池塘，地面……当成鼓面，用雨滴狠狠地敲击着鼓面。一次又一次，那鼓声不如春雨的音乐一样儿女情长，缠绵不断，而是极其粗犷，豪迈，走的是摇滚路线。
秋天的雨的嗓音各春雨一样，只是春雨的欢快在这里转变为凄凉，如同受伤的人所唱的情歌一样“戚戚惨惨凄淒”，令人落泪。
冬天不是雨的独奏了，而是雪雨合奏，它们俩一个高音一个低音，配合极为默契给听众带来一场听觉盛宴。
雨的歌声就是这样美妙，变幻无穷。
声音的作文 28
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在拍手。春出来了，用自己全部的.力量让大地还暖。
“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了，动物拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着我们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。
看春天，给我们带来那么多的声音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，让他下次再给我们带来一次交响乐。
声音的作文 29
生活中有许多美妙的声音，只要你用心地去倾听，你就会发现。
清晨的树林里，云杉的枝条上结了一层层冰花，北风弟弟刚好从这儿路过，一不小心，碰到了云杉的枝条，它们立刻碰在一起，丁零、丁零、丁零……北风弟弟觉得好玩，就吹来吹去，于是响了一串悦耳的铃声。
悦耳的铃声唤醒了小鸟，小鸟们在枝头上“叽叽喳喳”，仿佛在开一场演唱会,“丁零、丁零……”的铃声是在给它们配乐，树林里便热闹起来。
街道上，车水马龙，“滴滴滴”一阵喇叭声传来，它们在提醒人们“注意安全！”，街道两旁的叫卖声此起披伏:“香蕉四元一斤！苹果两块一斤！”、“T恤跳楼价，大家快来看一看，瞧一瞧！”，多么热闹非凡的场面啊！
早晨的.校园书声朗朗，空气中弥漫着知识的气息。鸟儿不叫了，好像在静静地聆听同学们的读书声。“叮铃铃”下课了，同学们纷纷走出教室，“嘻嘻哈哈”的欢笑声传遍校园。
你听，生活中的美妙声音不少吧，留心聆听吧，你会发现更多的美妙声音！
声音的作文 30
清晨，叮铃叮铃的闹钟声把我从梦想中叫醒，我想又该上学了。紧接着又听到了哗啦哗啦的流水声，一听就是妈妈正在给我准备早饭呢。我穿好衣服又洗了把脸。这是有听到爸爸急促的按喇叭声。我匆匆忙忙地跑下楼。
我推开门一看，哇！好大的雪呀！大雪给大地和树木都换上了银白色的新装。正如诗人所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我走在厚厚的雪地上，脚下发出了吱吱的响声。虽然已经是冬季但偶尔也还能听到小鸟叽叽喳喳的'叫声。
这是上课铃声响了，教室里传来了郎朗的读书声，又听到老时抑扬顿挫的讲课声，同学们响亮的回答声，还有同学们做笔记时笔尖划过纸张的沙沙声......
该上早操了，喇叭里响起了莫扎特的“小木屋乐曲”同学们好像接到命令似的排着整齐的队伍走向操场。上完操解散了，同学们像小鸟一样欢呼雀跃，操场上立刻沸腾起来，侧耳细听便会觉得那是一曲很美妙的交响乐。
啊！原来声音是那么美妙呀！只要处处留心，生活中习以为常的声音也不乏诗情画意。
声音的作文 31
雨的声音大自然中的声音有很多很多，有钢琴、小提琴等乐器的声音，它能使人心旷神怡，有风吹拂万物的“飒飒”声，它能让人感受大自然的.宁静……。但是，我最喜欢的是雨的声音。我喜欢在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人说我傻，我却不这么觉得。当外面下着雨时，我会站在雨中，不打伞，也不穿雨衣，只是静静地站在雨中，闭着眼睛去倾听，去感受，任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么？我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱，我可以感觉到他们就在我的身边，一边唱歌，一边跳舞，有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来，手脚也会情不自禁地动了起来，与雨中的精灵，一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈，我从植物的语气中感受到一种欢快，一种因雨水的到来而引起的欢快，那是发自内心，情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈，他们就像一对多年未见的老朋友一样，经过一番简单地问候，便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历，说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。我爱雨，爱听雨中的欢歌。当你有时间时，也可以静静地站在雨中去感受。我猜，听过之后，你一定会爱上它的——雨的声音。
声音的作文 32
正走着，我突然听到了一种奇怪的声音，“哒、哒、哒、哒”，我心想，是谁发出这样奇怪的声音呢？我跑向了那个奇怪的声音。我看到了一位老爷爷，眼睛睁着，却用一根木棒在前面打，发出了哒、哒、哒、哒、哒的声音，我说呢，原来是这个发出的声音呀，我想这个老爷爷看似是能看见的呀！我想起一句话，外表是不能断定一个人的'真假的，我决定自己去试一试，我在他的脸前用手挡路，他没发现，一直向前走，我把手放下，想老爷爷真的是看不见啊！我看他要过红绿灯，就走上去对他说：“老爷爷，我扶您过马路吧！”爷爷很激动地对我说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，这是我应该做的！”过了马路，我对爷爷说：“你要去哪儿？”“我要去县医院。”我想那是70多公里呀，我叫我爸来开车，我对爷爷说：“爷爷，我给你打了一辆出租车。”爷爷坐上座，说：“这不像是出租车。”我和我爸赶快说不是，这就是出租车，爷爷才没有了疑心。终于到了医院，爷爷给了十块钱，我爸爸给了他100元。我想，这就是帮助人吧！心情真好！
声音的作文 33
生活就像一首歌，我们每天都生活在这美妙的世界里。你听，大千世界每时每刻都演奏着动听的音乐。
放学回到家，我喜欢按门铃，听“叮铃铃叮铃铃”的门铃声，还喜欢听妈妈喊“来了，来了”。门“吱呀”一声开了，刚进屋，妈妈就急切地问：“今天在学校表现乖吗？上课的时候开小差了吗？”我总是抬起小脑袋，得意洋洋地说：“妈，今天在班里，我是最棒的一个呢！”妈妈听了“呵呵”地笑了。
妈妈在厨房里忙碌着，锅碗瓢盆的声音又响了起来，好像一支乐队，欢乐地演奏着美妙的乐曲。水龙头大哥“哗啦啦”地跟水盆大姐嬉戏着，小白菜们一起扎进了水盆，洗了个舒服的.热水澡。煤气灶“噼里噼里”，火苗“喇喇地从锅里窜了出来。油在锅里“滋滋”地跳着舞，刚洗完澡的小白菜们跳进了锅里，被铁铲不停地翻炒着，像是和铁锅兄弟打着招呼……等到爸爸也回来了，美味的晚餐就可以开吃了！
到了晚上，作业写完了，洗漱完毕了，我舒服地躺到床上，爸爸妈妈还在商量着家事，而我就已进入了甜蜜的梦乡。
声音的作文 34
春天是我最喜欢的季节之一。春天公园非常美丽。走吧，我带你去看！
在公园里，到处的风景都很美。蜿蜒的路边有黄澄澄的春花，它们张开笑脸欢迎我们；在波光粼粼的湖面上，许多鱼儿在自由自在地游弋，特别欢快，仿佛举着一只大舞；穿过湖面，湖底有许多鹅卵石，形状各异，色彩斑斓，就像各种宝石镶嵌在湖底；湖边的柳树绿油油的，湿淋淋的，像是准备出发的士兵，又像是在湖边梳理头发的美少女……这里的场景就像是一出美丽的舞台剧。
来到公园里的`凉亭，周围的草地通过春天阳光的反射散发出一种独特的味道。春风轻轻地吹着，草在风中摇曳，像一个舞者在跳舞；不同种类的花朵也不甘示弱，它们相互竞争，开放，用五彩缤纷的颜色装扮春天；这时，一群勤劳的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；当然，这么大的场面怎么可能没有蝴蝶呢？我看见美丽的蝴蝶在远处飞翔。它们像雪一样白，像霞一样粉，像火一样红，像墨水一样黑，在花丛中飞舞。这里的景色就像画中的天堂，令人耳目一新。
其他美景就不多说了。如果你想体验春天的美丽，请来吧！
声音的作文 35
当我还没有出生时，母亲是阳光，母亲延续着我的生命，让我在她的腹中成长。 当我从母亲腹中来到这个世界时，医生是我的阳光，是她接我到这个世界报到，保护我的生命和健康。
母亲是阳光，她说：“快点长大吧，我有点迫不及待地想看看你长大的样子呢！”
医生说：“你要健康成长哦，你的家庭才会美好。”这就是阳光的声音。
当我还是一个三四岁的小孩，爸爸是阳光，每天接送我上幼儿园，在家里陪我玩，带我到处逛，他说：“小丫头要快长大，长大了就不拉着爸爸逛世界啦。”这就是阳光的声音。
上小学时老师是阳光，她传授给我们知识，教育我们要做一个好人，还给我们讲故事、讲笑话，还带我们到处玩，简直就像我们的大朋友一般。她说：“快成长，我想看一看我培育出的花朵啊。”
上中学了，朋友是阳光，在困难时鼓励我，在我孤单时陪我，帮助我学习，指出我的错误，他们说：“上中学了，同学们都在埋头苦读，遇上朋友很不容易，我真的`很愿意做你的朋友。”这也是阳光的声音。
父母是阳光，医生是阳光，老师是阳光，朋友也是阳光，他们照亮我的生命。他们的声音陪伴我，我愿这阳光的声音陪伴我一生。
声音的作文 36
我们的老师并不漂亮，但她拥有柔和的声音。每次上课前听老师说上课了，我们顿时精神饱满。
记的有一次，老师已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱最伟大，最无私，最神圣。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的.身子，别累坏了。“老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 !
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师您的声音是我听过最温暖的声音，感谢您!
声音的作文 37
春，赋有天籁之声。
走进春的音乐城堡里，第一个就听到风的声音。风，在小声歌唱着。如果你不侧耳倾听就很难听出它那美妙的歌声。它总唱着思乡之曲，大树为它伴奏“沙，沙沙……”风铃也为它跳起舞来“叮铃，叮铃铃……”所有动物都被这场表演给迷住了：蝴蝶停止了飞舞，静静地听着风的吟唱；小鸟没有歌唱，而是看着风铃翩翩起舞；连路过的人也停住了脚步，坐在身旁的靠椅上静静聆听——他们被这场完美的演出所吸引住了。
听，还有花开的声音。花苞怒放的那一瞬间，我仿佛听见了美丽的花朵充满喜悦的笑声。这笑声是多么甜蜜，多么欢快。这笑声好像婴儿扬起嘴角时发出那银铃般的笑声，无论多么忧郁的人听了这声音，都会流露出一丝开心的表情。
雨的声音最为好听。春天的雨柔柔的.，滴在身上非常舒服。雨珠滴落在嫩叶上，累得叶子弯了腰，树上的蜘蛛看见吐了吐丝把雨珠串一串做成它的项链。雨珠三三两两地落在瓦片上发出清脆悦耳的声音宛如一位音乐家在唱着动人的歌。调皮的小雨珠们滴在湖面上“叮咚”“叮咚”，我仿佛来到了山上听着那清澈的泉水涌动的声音，是那么生气勃勃，这声音是那么美妙。
听春的声音，多么美妙！
声音的作文 38
去年秋天的一个下午，我来到一棵大树下，人们都说秋风送爽，可对于小小的树叶来说却不是这样。你看，秋风正带走大树的孩子——树叶宝宝，它们虽然没有之前那么可爱，但是它们在空中翩翩起舞，把自己最好的一面展现出来。当于大地亲吻的`那一刻，“嚓”的声音出现了，随后，又有许多树叶被风带到大地上，这“嚓，嚓，嚓”的声音就像一首悦耳动听的曲子。又吹来一阵秋风，我望了下四周，漫天飞舞着落叶，这里成了一片金色的海洋！大树妈妈让秋风把自己的孩子送到大地的怀抱，那“嚓，嚓，嚓”的声音，其实是大树妈妈对落叶的声声叮嘱，带着不舍、也带着温暖。
回想一片叶子的生命，那是多么短暂，回想起一片叶子的一生，那是多平凡。它们每天都在为人们美化环境，洁净空气……。但是它们却不求名、不求利，毫无怨言。
当“嚓嚓嚓”的声音在耳边回荡时，我不禁想到：生命是有限的，我们要在这有限的生命里绽放自己的光彩，就如同落叶，生命虽短暂，却因无私奉献而显得如此壮美。
声音的作文 39
夏伯伯无声地走了，秋姑娘开心地来了。
秋天的天空中，大雁从北方飞到了南方，一会排成“人”字，一会排成“一”字，它们“嘎嘎”地叫着，欢迎着秋天的到来。
田野里，秋风拂过，稻子被吹弯了腰，发出“沙沙”声来向秋天问好。高粱像一个个小伙子，高举火把，欢呼着秋天的来临。玉米像一个个老爷爷，笑开了嘴，露出了金黄的牙齿，向农民伯伯点头致意。
果园中，石榴笑开了肚皮，露出了许多红彤彤的'、晶莹的珍珠、宝石。柿子树上的柿子争论不休：“我最红！我最红！”苹果树下，一群可爱的小朋友们也在叫唤着：“看！这个苹果好大好红！”
秋雨淅淅沥沥地下了起来，打落到地上，“啪”，击起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，荡漾开一圈圈涟漪；打落到树上，“啪”，打动了一片片树叶……
树林里，小猴子上蹿下跳，惹得树叶发出“沙沙”的声音。小鸟飞过树林上空，“叽叽喳喳”地为秋天的到来放声歌唱；小溪流过山石间，“叮叮咚咚”地敲打着自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷叶上，“呱呱呱呱”地唱着小曲儿。
就在这一首首小曲儿的陪伴中，秋天陪伴我的日子越来越多，我们又能在这些日子里听到更多的、属于秋的声音。
声音的作文 40
幸福，是每个人都想追求的东西，有人说幸福是拥有成功的学业，也有人说幸福是拥有美满的家庭。其实，幸福离我们并不遥远，用心倾听它向你走来的脚步声……听，它来了!
鹅毛大雪从天而降，覆盖了整个大地。此时，家里只有我一个人孤零零的，因为爷爷生病，爸爸妈妈照顾爷爷已经一天没回来了。我该为爸爸妈妈做点什么呢?要不，做杯豆浆，回来喝上一杯热腾腾的豆浆，一定能消除他们内心的愁苦。
我取出一碗黄豆，洗净，再接水、放糖、开电源，豆浆机呼呼转动起来，不一会儿热乎乎的豆浆就打好了。我看着这美味的.豆浆，心里美滋滋地躺在沙发上等待着爸爸妈妈回来。不久，我就听到他们开门的声音，我急忙走进厨房。爸爸妈妈走进房间，坐在沙发上叹气。忽然，妈妈说：“宝贝女儿呢?”这时，我悄悄端出豆浆，轻轻放在茶几上，做了一个“请喝”的手势。爸爸妈妈看着我，眼圈红了。他们喝着豆浆，仿佛在说：“有孩子的感觉真好!”望着爸爸妈妈，一股幸福的感觉瞬间在我心中升腾。
这个冬日，因为有爸爸妈妈，爷爷不再痛苦;因为有我，爸爸妈妈不再感到寒冷;因为有他们，幸福融于我心!
声音的作文 41
我们都知道春天是大地复苏、万物复苏的季节，那你听过春天的声音吗？你想知道春天有哪些声音吗？我们一起来看看吧！
当春风温柔的抚摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽；当春风掠过花园，小花争奇斗艳的竞相开放；当春风拂过大山，将大山的云雾吹散，大山立刻从长眠中苏醒过来；当春风穿过大树，为大树披上了新衣，沙沙，沙沙大树欢快地唱起歌来，整齐又有节奏感。小动物们也随着春风纷纷赶来，正开音乐会呢。真好听啊！我想：这应该是春风在作曲吧！
晚上，春雨悄声细语地来了，沙啦啦，沙啦啦仿佛在弹奏着美妙的乐章。春雨滴在小花身上，小花发出啪啦啦的响声；滴在小草身上，小草高兴地拍手；滴在树叶身上，叶子高兴地和喝着水。有了春雨的滋润，小花小草们身上保存了许多露珠。很快，天亮了，太阳公公伸伸懒腰，悄悄爬出来偷走植物们的露珠。爱打抱不平的我，为植物们感到不公平，但又转念一想：太阳公公是口渴了吧，这一颗颗像珍珠似的露珠可能是春雨送给太阳公公的礼物呢！春雨真是无私啊！想到这，我仿佛又听到了春雨劳动的`声音沙啦啦、沙啦啦
春天的声音是多么美妙，多么丰富呀！我真喜欢春天的声音！
声音的作文 42
我们都知道春天是万物复苏的季节，那你听过春天的声音吗？你想知道春天有哪些声音吗？我们一起来看看吧！
当春风温柔的抚摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽。当春风掠过花园，小花争奇斗艳的竞相开放。当春风拂过大山，将大山的云雾吹散，大山立刻从长眠中苏醒过来。当春风穿过大树，为大树披上了新衣，“沙沙，沙沙……”大树欢快地唱起歌来，整齐又有节奏感。小动物们也随着春风纷纷赶来，正开音乐会呢。真好听啊！我想，这应该是春风在作曲吧！
晚上，春雨悄声细语地来了，“沙啦啦，沙啦啦……”仿佛在弹奏着美妙的乐章。春雨滴在小花身上，小花发出“啪啦啦”的响声。滴在小草身上，小草高兴地拍手。滴在树叶身上，叶子高兴地和喝着水。有了春雨的'滋润，小花小草们身上保存了许多露珠。很快，天亮了，太阳公公伸伸懒腰，悄悄爬出来偷走植物们的露珠。爱打抱不平的我，为植物们感到不公平，但又转念一想，太阳公公是口渴了吧，这一颗颗像珍珠似的露珠可能是春雨送给太阳公公的礼物呢！春雨真是无私啊！想到这，我仿佛又听到了春雨劳动的声音“沙啦啦、沙啦啦……”
春天的声音是多么美妙，多么丰富呀！我真喜欢春天的声音！
声音的作文 43
的声音是人们不能演奏出来的，但却特别动听。现在，我们就一起走进大自然，去听一听秋的声音吧。“呜呜……”那是风婆婆在拉手风琴。声音多么美妙，时而温柔，时而清脆，时而响亮，时而悲伤，它是一位大音乐家。小鸟在树枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着一首欢迎的歌。听，青蛙在池塘里开演唱会呢，“呱呱，呱呱，呱呱呱呱”，它的歌迷红蜻蜓落在荷叶上，正静静地听它唱歌呢。
听，小蜜蜂在拉大提琴，蝴蝶仙子在音乐中翩翩起舞，小蛐蛐也在一旁伴奏，多好听啊！看，果园里果子成熟了。一个梨子在风中摇啊摇，像在跳舞。农民伯伯采收甜美的果子，一边收一边说：“今年真是大丰收，好开心啊。”小孩子在果园里玩游戏，还叽叽喳喳地说个不停，像小麻雀一般热闹。听，小河妹妹也在歌唱。
“哗啦哗啦”好像在说：“秋天真甜美。”别忘了，山泉姐姐更是音乐家，“叮咚叮咚”那声音可好听了。它们一起奔向大海，回到大海妈妈的怀抱。大海妈妈声音甜美又温柔，“哗——哗”好像在说：“欢迎你们回家。”秋天的`声音真是丰富多彩，比歌声还美、还要动听。我喜欢秋天的一切，尤其是秋天的声音。
声音的作文 44
花，开了；春，来了。那充满朝气的呼唤声，你，听到了吗？
每一朵花，每一条生命，都在人们的不经意中悄悄绽放。
淡粉的杏花瓣，轻轻地落于我手掌，微微勾起唇角，缓缓送往鼻端，慢慢伸手触摸，呵，原来春天到了啊！
我望向四周，这才发现，原来花早已盛开。我不由懊恼，竟没关注到那美丽的花，开了。
杏花，她似一位年轻的充满着活力地姑娘！那落下的花瓣，在地上铺了足有一寸深地白，真是奢侈了那一方的土地，埋了那么多香甜的魂。
想必大家都知道“一枝红杏出墙来”吧？这红杏不就是那春姑娘地使者么？哪株花能像她，把这美好春光，淋漓尽致地捧现出来？啊，多么美的春光！多么美的`杏花！其它枝头的繁花与杏花儿相比起来，似乎都变得黯然失色。杏花儿们，一朵一朵挤在一起，亲密无间，笑得无芥无蒂，光华灿烂。她捧出一颗热情的心，给天，给地，给你。
春天，竟离不开她了。
一阵微风拂过，花瓣飘落，像一场雪，似一个梦，敲打着沉睡的心灵。此时杏花像个懵懂的少女，静静地绽放自我，不需要言语的渲染，不需要外表的华丽，就是那浅浅的一抹白才能引人瞩目。
嘘，现在就让我静下心来，聆听花开的声音……
声音的作文 45
春天是一首动听的歌。快来听听春天的歌声。
春天的声音是调皮的小雨滴玩游戏的声音。滴滴溚溚可爱的小雨从天而降，它们吻了一下花儿，花儿笑红了脸，它吻了一下柳树，柳树梳起来头发，它吻了一下小草，小草穿上了绿色的衣裳。它吻了一下大地，大地变得五彩缤纷。
春天的声音是柳树梳头的声音。刷刷刷刷，柳树姑娘的头发真长呀！来呀小燕子飞来了，它用它的小尾巴帮柳树姑娘剪头发。柳树姑娘的.头发在空中飘舞着，不小心把小河挠得咯咯笑。
春天的声音是小蚂蚁搬食物的声音，嘿呦嘿呦，它们排着队伍，背着各种各样的食物，往洞里走，它们不怕累，不怕苦。就像解放军叔叔一样坚强。
春天的声音是河水弹琴的声音，叮叮咚咚，小河的琴声真好听。吸引了许多小动物，小鱼在水里吐泡泡，给小河伴奏。小河从山顶往下流，变成了瀑布，让人想起了《望庐山瀑布》飞流直下三千，疑是银河落九天。
春天的声音是小朋友种树的声音，他们嘻嘻哈哈种着树，挖着坑，真开心。
春天的声音，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如红酒般香醇。
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